课时1 自我成长-【一战成名新中考】2025云南中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 结构化知识精讲 学 习 主 题 一 课 时 １　 自 我 成 长 学习主题一　 生命安全与健康教育(约占 ２０％) (７ 道选择题 １４ 分＋简答题第 ２５ 题 ６ 分ꎬ共计 ２０ 分) 课时 课标要求(２０２４ 指导丛书) 核心素养 课时 １ １.了解青春期的生理和心理变化ꎬ体会青春期的美好ꎬ学会克服青春期烦恼ꎮ ２.掌握青春期性心理知识ꎬ正确对待两性关系ꎻ提高预防性骚扰和性侵害的能力ꎮ ３.客观认识和对待自己ꎬ形成正确的自我认同ꎬ提高自我管理能力ꎮ 健全人格 课时 ２ ５.能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系ꎬ个人和集体的关系ꎬ在团队活动中 增强合作精神ꎮ 道德修养 健全人格 责任意识 课时 ３ ６.正确认识顺境和逆境的关系ꎬ学会情绪调控ꎬ能够正确看待生活中的挫折ꎬ具备 迎接挑战的能力ꎮ ７.树立正确的人生观和价值观ꎬ尊重和敬畏生命ꎬ热爱生活ꎬ追求生命高度ꎬ成就 幸福人生ꎮ 道德修养 健全人格 课时 ４ ４.理解不同的社会角色ꎬ形成亲社会行为ꎮ ８.遵守基本的社交礼仪ꎬ恪守诚信ꎬ理性维护社会公德ꎬ维护公共秩序ꎬ做文明的 社会成员ꎮ 道德修养 健全人格 责任意识 课时 １　 自我成长 【七上第一单元ꎻ七下第一、二课ꎻ九下第六课第一框】 考点 １　 青春期生理、心理变化(５ 年 １ 考)(七下第一课第一框) 【材料关键词】青春期身体变化、矛盾心理、成长烦恼、孤独等 １.青春期生理变化(七下 Ｐ３、Ｐ５)【注:此页码为教材对应页码ꎬ下同】 (１)主要表现:身体外形的变化ꎬ内部器官的完善ꎬ性机能的成熟ꎮ ★(２)正确对待:①正视并接受身体的变化􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ不因自身生理变化而自卑ꎬ不嘲弄同伴的生理 变化ꎻ②提高品德和文化修养􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ展现青春的内在美ꎬ促进生理与心理协调发展ꎮ (２０２４.１③) 【注:标★是需要重点掌握的内容ꎬ下同】 ２.青春期矛盾心理(心理变化)(七下 Ｐ５~６) (１)产生原因:认知能力得到发展ꎬ自我意识不断增强ꎬ情感世界愈加丰富等ꎮ (２)影响:青春期的矛盾心理有时让我们烦恼ꎬ但也为我们的成长提供了契机ꎮ (３)正确对待:积极面对和正确处理ꎮ ★(４)具体做法:①参加集体活动􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ在集体的温暖中放松自己ꎻ②求助他人􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ学习化解烦恼 的方法ꎻ③培养兴趣爱好转移注意􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ接纳和调适青春期的矛盾心理ꎻ④学习自我调节􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ成为 自己的“心理保健医生”ꎮ (如何克服青春期的烦恼?) １ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 一 课 时 １　 自 我 成 长 考点 ２　 独立思考　 批判精神　 创造潜力(七下第一课第二框) 【材料关键词】不人云亦云、有见地、敢于质疑、挑战权威、积极实践、青少年科技创新大赛等 １.正确认识独立思考(七下 Ｐ９) (１)原因:步入青春期ꎬ青少年的独立意识不断发展ꎬ 对问题开始有更多的见解ꎬ思维逐渐具有独立性ꎮ (２)做法:不等同于一味追求独特􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ而是表现为不人􀪍􀪍 云亦云ꎬ有自己独到的见解􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ同时能接纳他人合理、􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 正确的意见􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 易 错 点 拨 独立思考要不轻信、不盲从他 人的观点和看法ꎬ对事情有自己的 判断与思考ꎮ 我们不能为了追求 独特ꎬ而刻意表现得与众不同ꎮ ２.培养批判精神(七下 Ｐ１０~１１) (１)批判性思维的表现:①对事情有自己的看法ꎻ②敢于表达不同观点ꎻ③敢于对不合理的 事情说“不”ꎻ④敢于向权威挑战ꎮ (“学贵有疑”) (２)作用 /意义:①有助于我们发现、提出问题ꎬ并从不同角度思考问题ꎬ探索解决方案ꎻ ②能调动我们的经验ꎬ激发我们新的学习动机ꎬ促使我们解决问题ꎬ改进现状ꎮ (３)培养方法:①要有质疑的勇气ꎬ有表达自己观点、提出合理化建议的能力ꎻ②要考虑他 人的感受ꎬ掌握批判的技巧ꎮ (批判只针对事情本身ꎬ而不是对人的攻击ꎻ批判要具有一定 的建设性) ３.青少年如何开发创造潜力? (七下 Ｐ１２~１３) (１)在遵守法律和道德规范的前提下ꎬ要敢于打破常规ꎬ开创前人未走之路ꎮ (２)关注他人与社会ꎬ看重创造的意义和价值ꎮ (３)创造离不开实践ꎬ要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践ꎮ 考点 ３　 男生女生交往(５ 年 １ 考)(七下第二课) 【材料关键词】朦胧情感、对异性的欣赏、男女有别、早恋等 １.男生女生差异的主要表现:生理差异、性格特征、兴趣爱好、思维方式等ꎮ (七下 Ｐ１４) ★２.男生女生交往的作用 /影响(七下 Ｐ１７、Ｐ１９) (１)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征ꎮ (２)有助于学习对方的优秀品质ꎬ不断完善自己ꎮ (３)有助于取长补短ꎬ相互理解ꎬ相互帮助ꎬ相互学习ꎬ共同进步􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (４)有助于扩大交往范围ꎬ锻炼交往能力ꎮ ３.如何正确认识青春期的异性情感? (七下 Ｐ２０) (１)心中萌发对异性朦胧的情感ꎬ是青春成长中的正常现象ꎮ (２)会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦ꎬ但这并不是真正的爱情ꎮ ★４.男生女生之间如何正确交往? (七下 Ｐ１９、Ｐ２１) (１)应做到内心坦荡、言谈得当、举止得体􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (与异性交往的原则) (２)面对生活中可能出现的朦胧的情感ꎬ应慎重对待ꎬ理智处理􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２０２２.６) ２ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 一 课 时 １　 自 我 成 长 考点 ４　 正确认识自己(５ 年 １ 考) 　 做更好的自己(５ 年 ３ 考)(七上第三课) 【材料关键词】“长相评价”“颜值打分”、赞扬、批评、鼓励等 正确认识自己(５ 年 １ 考) ★１.正确认识自己(七上 Ｐ２７~２９) (１)意义 /重要性:①促进自我发展􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 有助于我们增强自信心ꎬ更好地发展自己的能力ꎻ ②促进与他人的交往􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 有助于我们更好地理解、宽容和善待他人ꎬ与他人积极互动ꎮ (２)途径:①从生理、心理、社会􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍等方面来认识自己ꎻ②通过自我评价、他人评价􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍来认识自己ꎮ ２.自我评价(七上 Ｐ２９) (１)方法:①自我观察和分析ꎻ②与他人比较ꎮ (２)意义:①能帮助我们接受自己ꎬ对自己抱有正确的态度ꎻ②能帮助我们调节和控制自己 的行为ꎮ ★３.他人评价(七上 Ｐ２９~３０) (１)意义:有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识ꎮ (２)正确对待:①重视他人的态度与评价ꎬ但也要客观冷静分析ꎬ既不能盲从ꎬ也不能忽视􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎻ ②用理性的心态面对他人的评价􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎻ(２０２３.２Ｃ)③用心聆听、勇于面对、平静拒绝􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 做更好的自己(５ 年 ３ 考) ４.如何接纳自己? (七上 Ｐ３３) (１)需要接纳自己的全部􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (包括优点、不完美、性格、身材、相貌、现在、过去) (２)需要乐观的心态ꎬ更需要勇气和智慧ꎮ ５.如何欣赏自己? (七上 Ｐ３３~３４) (１)欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献ꎮ (２)不骄傲自大ꎬ不目中无人ꎬ面对压力与挫折时要自我鼓励与自我奋进ꎮ (３)要善于向他人学习、与他人合作和欣赏他人ꎮ ★６.怎样做更好的自己? (七上 Ｐ３２、Ｐ３４~３６) (１)接纳与欣赏自己􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２０２０.１) 　 　 (２)扬长避短􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 　 　 (３)主动改正缺点􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (４)不断激发自己的潜能􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２０２４.４①ꎻ２０２１.１②) (５)在和他人共同生活的过程中不断成长ꎬ在为他人、为社会带来福祉的过程中实现􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ ７.如何激发自己的潜能? (七上 Ｐ３５) (１)珍视自己的兴趣爱好ꎬ专注自己喜爱的领域ꎮ (２)广泛参与多方面的活动ꎬ发现他人和社会对自己的需要ꎮ (３)积极合作ꎬ与他人共同完成任务ꎮ 名 言 古 语 解 读 名言古语 解读 知人者智ꎬ自知者明[九下 Ｐ８２] / 吾日三省吾身 通过自我评价认识自己 当局者迷ꎬ旁观者清 / 以铜为镜ꎬ可以正衣冠 / 要想了解自己ꎬ最好问问别人 通过他人评价认识自己 梅须逊雪三分白ꎬ雪却输梅一段香 / 尺有所短ꎬ寸有所长[八上 Ｐ３６] / 金无 足赤ꎬ人无完人 / 不必仰望别人ꎬ自己亦是风景 要接纳自己的不完美 役其所长ꎬ则事无废功ꎻ避其所短ꎬ则世无弃材矣[七上 Ｐ３４] 做更好的自己ꎬ要扬长避短ꎬ 展现自我才华 ３ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 一 课 时 １　 自 我 成 长 考点 ５　 梦想(七上第一课第二框) 　 学习(５ 年 ２ 考)(七上第二课ꎻ九下第六课第一框) 梦想 【材料关键词】理想、志向、信念、梦想、目标、少年追梦等 １.少年梦想的特征(七上 Ｐ９~１０) (１)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望ꎮ 　 (２)与个人的人生目标紧密相连ꎮ (３)与时代的脉搏紧密相连ꎬ与中国梦密不可分􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ ★２.如何实现梦想? (七上 Ｐ１１~１３) 少年有梦ꎬ不应止于心动ꎬ更要付诸行动􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 努力ꎬ是梦想与现实之间的桥梁􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (１)思想上:努力ꎬ是一种生活态度ꎬ是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气ꎬ是 对自我的坚定信念和对美好的不懈追求ꎮ (２)行动上:①努力ꎬ需要立志􀪍􀪍ꎮ 青少年要从小学习立志ꎬ早立志ꎬ立大志ꎬ立长志ꎬ并且􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎻ②努力ꎬ需要坚持􀪍􀪍ꎮ 把努力落实在 每一天的具体行动中ꎻ③努力ꎬ需要方法􀪍􀪍ꎮ (如:分清轻重缓急ꎬ合理规划和管理时间ꎻ劳 逸结合ꎻ每天进步一点点ꎻ学思并进ꎻ珍视团队合作等) 学习(５ 年 ２ 考) 【材料关键词】学习型大国、书香社会、世界读书日、全民阅读大会、研学旅行、学习压力、考试焦虑等 ３.正确认识学习(七上 Ｐ１５、Ｐ１７) (１)地位:①中学阶段ꎬ学习是我们的重要任务ꎻ②学习既是中学生的权利ꎬ也是责任和义务ꎮ (２)内容:初中阶段的学习ꎬ包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人ꎮ (３)形式:学习不仅仅局限在学校ꎬ我们所看、所听、所尝、所触、所做ꎬ都可以是学习􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (４)表现:学习不仅表现为接受和掌握ꎬ而且表现为探究、发现、体验和感悟ꎮ (５)态度:自觉、主动􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (６)观念:终生学习ꎮ ★４.学习的意义 /作用(七上 Ｐ１８~１９) (１)让我们能够生存ꎬ拥有更充实的生活ꎮ (２０２４.２Ｄ) (２)点亮我们心中的明灯ꎬ激发前进的动力ꎮ (３)分享生命经验ꎬ获得成长ꎬ也可以帮助他人ꎬ服务社会ꎬ为幸福生活奠基ꎮ ５.学习中的苦与乐的表现(七上 Ｐ２０~２１)(２０２０.２) (１)学习中的苦:学习不是轻而易举的事情ꎬ学习过程中需要集中注意力、耗费精力ꎬ遇到 困难和阻挠时需要调节不良情绪等ꎮ (２)学习中的乐:对某方面的知识有强烈兴趣时ꎬ自己解决某个问题时ꎬ学习中找到志趣相 投的同伴时ꎬ发现自己的潜能时等ꎮ ★６.如何学会学习? (七上 Ｐ２２~２４) (１)发现并保持对学习的兴趣􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２)掌握科学的学习方法􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (如:善于从生活中汲取养料、掌握一些基本的学习策略、合 理安排学习时间、养成良好的学习习惯、不断提升自己的学习能力等) (３)要善于运用不同的学习方式􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (如:合作学习法、探究学习法、自主学习法等) (４)重视在实践中学习􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ努力做到知行合一ꎮ (九下 Ｐ７１) ４ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 一 课 时 １　 自 我 成 长 ★７.在实践中学习(九下 Ｐ６９~７１) (１)重要性:①实践出真知􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 实践有利于我们提高认识世界、改造世界的能力ꎬ有利于我 们锤炼自己ꎬ丰富人生经历ꎬ完善自我ꎬ提升自身素质ꎻ②要在实践中逐步解决生活中的 困惑ꎬ以促进自身的发展和提升ꎮ (为什么要注重实践?) (２)做法:①重视实践ꎬ积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动ꎬ增 强问题意识ꎬ培养研究能力ꎬ努力做到知行合一􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎻ②树立终身学习的理念􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ养成主动学 习、不断探索的习惯ꎬ增强自我更新、学以致用的能力ꎮ ８.缓解学习压力、考试焦虑的方法(九下 Ｐ６８) (１)转移注意力􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (如:听音乐、散步、与人聊天等) (２)保持身体放松􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (如:深呼吸、脸部保持微笑等) (３)自我暗示􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (如:经常提醒自己:我能够做好等) (４)保持适度紧张􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 考试之前适度的紧张和焦虑是正常的ꎬ学会与这些情绪和平相处ꎮ 名 言 古 语 解 读 名言古语 解读 学如逆水行舟ꎬ不进则退ꎻ心似平原走马ꎬ易放难追[七上 Ｐ２１] 学习需要持之以恒 知之者不如好之者ꎬ好之者不如乐之者[七上 Ｐ２２] 保持对学习的兴趣 工欲善其事ꎬ必先利其器[七上 Ｐ２３] / 学而不思则罔ꎬ思而不学则殆[七 上 Ｐ１３] / 独学而无友ꎬ则孤陋而寡闻[七上 Ｐ２３] 掌握科学的学习方法 学而不已ꎬ阖棺而止 要做到终身学习 纸上得来终觉浅ꎬ绝知此事要躬行 在实践中学习 书犹药也ꎬ善读之可以医愚 在学习中点亮生命 巩固核心􀅰突破易错 核心句巩固 １.在追求外在美的同时ꎬ也要 　 ꎬ 展现青春的内在美ꎮ ２.【易错点】独立思考并不等同于　 一味追求独特　 ꎻ 不人云亦云ꎬ有自己独到的见解ꎻ能接纳他人合 理、正确的意见ꎮ ３.与异性交往ꎬ我们应做到 　 内心坦荡 　 、　 言谈 得当　 、　 举止得体　 ꎮ ４.我们可以通过 　 自我评价 　 和 　 他人评价 　 来 客观地认识自我ꎮ ５.接纳自己ꎬ需要接纳 　 自己的全部 　 ꎬ需要乐观 的心态ꎬ更需要　 勇气和智慧　 ꎮ ６.【高频点】做更好的自己ꎬ要接纳与欣赏自己ꎬ要 　 扬长避短 　 ꎬ主动改正缺点ꎬ不断激发自己的 潜能ꎬ为他人、为社会带来福祉ꎮ 易错点判断 １.批判性思维就是敢于向权威挑战ꎬ不听取任何􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 意见􀪍􀪍ꎮ (　 　 ) 改正:　 也要接纳他人合理、正确的意见　 　 ２.面对青春期出现的朦胧的情感ꎬ不必大惊小怪ꎬ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 顺其自然就好􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (　 　 ) 改正:　 应慎重对待ꎬ理智处理　 　 ３.他人的评价都是正确的ꎬ要虚心接受􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２０２３ 云 南 ２Ａ) ( 　 　 ) 改正:　 不一定都是正确的ꎬ要理性对待　 　 ４.做更好的自己ꎬ需要接纳自己的优点ꎬ掩饰自己􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的缺点􀪍􀪍􀪍ꎮ (　 　 ) 改正:　 接纳自己的全部　 　 ５.全民阅读是获取知识的唯一􀪍􀪍途径ꎮ (２０２４ 云南 ２Ｃ) (　 　 ) 改正:　 重要　 　 ６.学习压力越大ꎬ学习效果就越好􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２０２２ 昆明 １③) ( 　 　 ) 改正: 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５ 参考答案 学习主题一　 生命安全与健康教育 课时 １　 自我成长 核心句巩固 １.提高品德和文化修养　 ２.一味追求独特　 ３.内心坦荡ꎻ言 谈得当ꎻ举止得体　 ４.自我评价ꎻ他人评价　 ５.自己的全部ꎻ 勇气和智慧　 ６.扬长避短 易错点判断 １.(✕)改正:也要接纳他人合理、正确的意见ꎮ ２.(✕)改正:应慎重对待ꎬ理智处理ꎮ ３.(✕)改正:不一定都是正确的ꎬ要理性对待ꎮ ４.(✕)改正:接纳自己的全部ꎮ ５.(✕)改正:重要ꎮ ６.(✕)改正:适度的学习压力有助于学习ꎮ 课时 ２　 与人交往 核心句巩固 １.尽己所能ꎻ讲究策略　 ２.平等的ꎻ双向的 　 ３.一成不变的ꎻ 没有原则　 ４.态度　 ５.关怀对方ꎻ尊重对方　 ６.成员共同的 目标和团结协作　 ７.一致的ꎻ集体主义　 ８.关怀与友爱ꎻ合作 ９.传统美德ꎻ法定义务　 １０.尽孝在当下ꎻ行动　 １１.良好的互 动沟通　 １２.差别ꎻ不同　 １３.批评的内容和用意 易错点判断 １.(✕)改正:见证ꎮ ２.(✕)改正:来源于成员共同的目标和团结协作ꎮ ３.(✕)改正:某种程度上可以影响甚至改变一个人ꎮ ４.(✕)改正:个人的成长不仅需要团队的力量ꎬ还需要自身 的努力等多种因素ꎮ ５.(✕)改正:尽孝在当下ꎬ用行动表达孝敬之心ꎮ ６.(✕)改正:言听计从是愚孝ꎬ不可取ꎮ ７.(✕)改正:中华民族的优良传统ꎬ是青少年的基本道德修养ꎮ ８.(✕)改正:与老师彼此尊重、平等相待、相互促进ꎮ ９.(✕)改正:老师的引领和指导很重要ꎬ但学生的发展并不 完全取决于老师的理念ꎮ 课时 ３　 情绪　 挫折　 人生观　 生命观 核心句巩固 １.调节情绪　 ２.转移注意ꎻ合理宣泄ꎻ放松训练 　 ３.阅读、与 人交往、参与有意义的社会活动　 ４.增强生命的韧性　 ５.面 对困难的勇气和坚强的意志　 ６.永不停息　 ７.进取的精神ꎻ 不懈的坚持　 ８.知廉耻ꎻ懂荣辱ꎻ有所为ꎻ有所不为　 ９.自我 省察　 １０.独特的ꎻ不可逆的ꎻ短暂的　 １１.生命至上　 １２.创 造和贡献 易错点判断 １.(✕)改正:持续地处于负面情绪状态ꎬ可能危害我们的身 心健康ꎮ ２.(✕)改正:不同ꎮ ３.(✕)改正:情绪会影响身心健康和人际交往ꎬ我们要学会 调节好情绪ꎬ做情绪的主人ꎮ ４.(✕)改正:挫折具有两面性ꎬ既有消极影响ꎬ也有积极影响ꎮ ５.(✕)改正:生活难免有挫折ꎬ但并非获得成功就一定要经 历挫折ꎮ ６.(✕)改正:自强让我们更加自信ꎬ让青春奋进的步伐永不停息ꎮ ７.(√) ８.(✕)改正:守护自己的生命ꎬ关切他人的生命ꎮ 课时 ４　 社会生活讲道德 核心句巩固 １.平等对待他人ꎻ学会换位思考　 ２.一个人立身处世的前提 ３.中华民族的传统美德ꎻ一项民法原则　 ４.一个人安身立命 之本　 ５.诚信意识ꎻ诚信智慧ꎻ个人的诚信记录　 ６.道德ꎻ纪 律ꎻ法律　 ７.他律和自律　 ８.积极投身于社会实践　 ９.不言 代价与回报 易错点判断 １.(✕)改正:尊重是维系良好关系的前提ꎬ家人、朋友之间也 需要尊重ꎮ ２.(✕)改正:道德规范ꎮ ３.(✕)改正:安身立命之本ꎮ ４.(✕)改正:公民层面ꎮ ５.(✕)改正:无形ꎮ ６.(✕)改正:科技创新能力ꎮ ７.(✕)改正:需要自律和他律ꎮ ８.(✕)改正:对违反规则行为的处罚有法律、纪律、道德、风俗等ꎮ ９.(√) １０.(✕)改正:责任不同ꎮ １１.(✕)改正:还有职业要求、道德规范、法律规定等ꎮ 学习主题二　 法治教育 课时 ５　 建设法治中国 核心句巩固 １.习近平法治思想　 ２.党的领导ꎻ依法治国 　 ３.法治 　 ４.依 法治国ꎻ本质要求和重要保障　 ５.科学立法ꎻ严格执法ꎻ公正 司法ꎻ全民守法　 ６.为人民服务　 ７.法律ꎻ道德ꎻ规范作用ꎻ教 化作用　 ８.有限制的ꎻ法律之内　 ９.一律平等　 １０.国家制定 或认可ꎻ国家强制力保证实施ꎻ全体社会成员 易错点判断 １.(✕)改正:法治不仅要求有完备的法律制度ꎬ还要做到严 格执法、公正司法、全民守法等ꎮ ２.(✕)改正:依宪治国ꎮ ３.(✕)改正:依法治国ꎮ ４.(✕)改正:行政机关及其工作人员ꎮ ５.(✕)改正:依法行政ꎮ ６.(✕)改正:规范政府的行政权ꎮ ７.(✕)改正:社会规则划定自由的边界ꎮ ８.(✕)改正:逐步消除 / 减少 / 震慑ꎮ ９.(✕)改正:国家ꎮ １０.(✕)改正:法律对全体社会成员具有普遍约束力ꎮ 课时 ６　 坚持宪法至上 核心句巩固 １.国家的一切权力属于人民　 ２.规范国家权力运行　 ３.法无 授权不可为　 ４.党的主张和人民意志　 ５.根本法ꎻ立法基础ꎻ 立法依据ꎻ宪法　 ６.依宪治国ꎻ依宪执政　 ７.息息相关　 ８.践 行宪法 易错点判断 １.(✕)改正:国家生活中带有全局性、根本性的问题ꎮ ２.(✕)改正:其他法律的立法基础和立法依据ꎮ ３.(✕)改正:一切组织和个人都必须维护宪法权威ꎮ ４.(✕)改正:合宪性审查和监督以及审查国家机关及其工作 人员等的违宪行为ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８０１