内容正文:
2024-2025学年度沪粤版物理九年级上册第十五周周末练习--电学专题
一、单选题
1.关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是( )
A.电流是由正电荷定向移动形成的 B.电路两端有电压,电路中就一定有电流
C.电压使自由电荷发生定向移动形成电流 D.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零
2.由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的AB和BC两段导体,按如图串联的方式连入电路中,导体的电阻及通过的电流大小关系正确的是( )
A.RAB>RBC,IAB<IBC B.RAB>RBC,IAB=IBC
C.RAB≤RBC,IAB=IBC D.RAB<RBC,IAB<IBC
3.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”,在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( )
A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数
4.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了比较它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是图( )
A.B.C.D.
5.小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中,两者的关系图像如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A.图乙中曲线表示电阻的关系图像
B.电阻的阻值为
C.当电源电压为时,电流表示数为
D.如果将小灯泡和电阻串联接在电压为的电源两端,小灯泡的电阻为
6.小张在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,根据记录的实验数据得到了如图所示的图像。下列说法正确的是( )
A.当导体乙两端电压为2.5V时,通过乙的电流为0.2A
B.导体甲的电阻大于导体乙的电阻
C.将甲、乙串联接到3V的电源上,电路中的电流为0.2A
D.将甲、乙并联接到3V的电源上,干路电流为0.6A
7.如图是一种测定油箱内油量的装置,从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油量的多少。R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,是定值电阻,关于该装置下列说法正确的是( )
A.油量减少时,电路中的电流增大 B.油量减少时,滑动变阻器接入电路中电阻减小
C.油量增加时,两端电压增大 D.油量增加时,滑动变阻器两端电压增大
二、填空题
8.某节能灯标有“220V 22W”字样,当它正常工作时,电功率为 W,通过它的电流为 A。
9.用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做 功率。用电器实际工作时的电功率叫 功率,电灯的亮度就取决于灯的 功率。
10. 叫做额定电压。用电器上标明的电压 (填“是”或“不是”)额定电压通常用 表示,额定电压是固定不变的,一个用电器有 个额定电压。电压低于或高于额定电压用电器都不能正常工作,高出太多容易损坏用电器。
11.测量小灯泡的电功率实验原理 ,连接电路时开关应该 ,滑动变阻器的滑片应调到 处,滑动变阻器在实验中作用 、 。
12.进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、 发光、过亮时三次的电功率,但不能用求平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率。
(1)U实 U额时、P实 P额,用电器处于正常工作状态;
(2)U实 U额时、P实 P额,用电器不能正常工作;
(3)U实 U额时、P实 P额,用电器寿命减短,且容易烧坏。
13.将一只“6V 3W”的小灯泡与一个阻值为的电阻串联后接到12V的电源上,闭合开关后,小灯泡的实际功率 (选填“大于”“小于”或“等于”)3W。将这只灯泡和标有“2.5V 0.5A”字样的小灯泡同时接入同一电路中,两灯均正常发光,此时两灯是 联的,这是因为两灯的 。
14.小明家3月末和4月末电能表表盘示数如图所示,则他家4月份用电 kW·h,若以当地电价0.5元/度计算,小明家4月份应缴纳电费 元.他家同时使用的用电器总功率不能超过 W,家里新添置一台空调并接入该电能表中,让其单独工作5min,电能表的表盘转了300转,则该空调的实际电功率为 W.
15.灯泡L1规格为“6V 3W”,L2规格为“6V 6W”,现将它们串联接入电路,电路中最大电流为 A;若将它们并联接入电路, 灯更亮一些。
16.一只灯泡标有“6V 3.6W”,则有:(灯丝电阻不变)
①要把这只灯泡在15V的电源上,应串联一只 Ω的电阻;
②若灯泡的实际电压只有4V,则灯泡的实际功率为 W;
③若通过灯泡的电流为0.3A,则灯泡的实际功率为 W。
17.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,分析电流表与电压表示数的变化情况: 。
18.如图是某同学为汽车设计的油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,则向油箱里正常加油时,油量表的示数会 (选填“变大”、“变小”或“不变”);油箱加油过满时,电路 (选填“会”、“不会”)被短路。若换用电压表改装成油量表,要求油面升高时电压表示数变大,电压表应并联在图中 (选填“R”、“R0”)两端。
19.一位同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验;
(1)请你按下列要求,用笔画线做导线,把图中元件连成电路 ;已知:①用电压表测小灯泡两端电压,约为2.5V,用电流表测小灯泡电流,约为0.7A;②滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮;
(2)实验前滑片P应在变阻器的 端(选填“A”或“B”);
(3)变阻器上标有“20Ω 1A”的字样,20Ω表示 ,1A表示 ;
(4)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是 。
三、实验题
20.在探究影响导体电阻大小的因素中,小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关:
A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积
为验证上述猜想,他用如图所示的器材进行实验,①②④横截面积相同,③横截面积最大。
(1)该实验中,通过观察 (选填“电流表示数”或“灯泡亮度”)来反应电阻的大小,这种物理研究方法是 ;
A.转换法 B.控制变量法 C. 等效潜代法
(2)选用①②两根导体分别接入电路进行实验,可验证猜想 (选填猜想因素选项“A”“B”或“C”);
(3)选用①④两根导体分别接入图中M、N两点间,闭合开关电流表的示数不同,可知在导体的长度和横截面积相同时,导体电阻大小跟导体的 有关。
21.学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
(1)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知,电阻R两端的电压为 V。
(2)当电阻R由阻值为更换为阻值为时,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端滑动,从而达到控制电阻R两端的 不变的目的。
(3)根据实验目的分析图像可得出结论:电压一定时, 。
22.实验创新小组探究电流与电压的关系,实验电路如图甲所示。电源电压恒为6V,滑动变阻器的规格是“100Ω 1A”。
(1)请根据电路图,用笔画线表示导线,连接图乙所示的实物电路,要求:滑片向左滑时,电流表示数变大;
(2)连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片,电压表的示数约为6V且保持不变,电流表的示数几乎为零,则电路的故障可能是( )
A.滑动变阻器短路 B.定值电阻断路 C.定值电阻短路
(3)排除故障后,移动滑片多次改变定值电阻两端的电压(每次正确选择电压表的量程),测出每次对应的电流值,小组成员根据实验数据绘制出定值电阻R的I-U图像如图丙所示。由图像可知定值电阻R= Ω。由图像还可得出结论:当电阻一定时, ;
(4)小海将定值电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡继续实验,他根据实验数据绘制出小灯泡I-U图像如图丁所示。细心的小海发现两次绘制出的I-U图像不同,每次测量数据都是按正确的操作测得的,小组成员仔细分析后发现,其本质原因是小灯泡的电阻 。
四、计算题
23.一只标有“8V 0.5A”字样的小灯泡,正常发光时的电阻为 Ω,现将该小灯泡接在10V的电源上,为使其正常发光,应串联一个 Ω的电阻。
24.如图所示,电阻R1为10Ω,电源两端电压为6V。开关S闭合后,求:
(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为50Ω时,通过电阻R1的电流I;
(2)当滑动变阻器接入电路的电阻R3为20Ω时,通过电阻R1的电流I '。
25.如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A,的阻值为,当开关闭合,、断开时,电流表的示数为0.3A。求:
(1)电源电压;
(2)当开关闭合,、断开,电流表的示数为0.2A时,两端的电压;
(3)当开关全都闭合时,为了保证电流表的安全,电阻阻值。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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第十五周周末练习--电学专题
参考答案:
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
7.C
8. 22 0.1
9. 额定 实际 实际
10. 用电器正常工作时的电压 是 U额 一
11. 断开 阻值最大 保护电路 控制灯泡两端电压
12. 正常 等于 等于 小于 小于 大于 大于
13. 等于 串 额定电流相同
14. 240 120 4400 1200
15. 0.5 L2
16. 15 1.6 0.9
17.电流表的示数变大,电压表的示数不变
18. 变大 不会 R0
19.(1)
(2)A
(3) 滑动变阻器的最大阻值为20Ω 滑动变阻器允许通过的最大电流为1A
(4)小灯泡断路
20.(1) 电流表示数 A
(2)B
(3)材料
21.(1)3
(2) B 电压
(3)电流与电阻成反比
22.(1)
(2)B
(3) 10
23. 16 4
24.(1)0.1A
(2)0.2A
25.(1)9V
(2)6V
(3)大于等于30Ω
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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