江西省南昌市麻丘高级中学等校联考2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题

九年级语文素养测试卷 2024.12 说明：1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请技试题序号在答题卡相应位置作答，答在试卷或其它位置无效。 一、语言文字运用（本大题共5小题，10分） 阅读下面的文字，完成13题。 范进看完报帖，欢喜得跌倒在地后，不①(xg)人事，被老太太灌了几口开水醒来， 又大笑着②地往门外飞跑…吴敬梓通过夸张的修辞手法写出了范进知道自己中举后喜 极而痕的丑态，让人拍案叫绝的同时引发了人们对科举取士制度的侧目。 1.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是(：)(2分) A.tiě醒 B.tiě省 z)C.ti论省 D.ti论醒 2.填入文中横线②处的词语，恰当的一项是()(2分) A.自然而然 B.情不自禁（代C.不由分说宗，D.不容置疑 3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是()(2分) A.让人拍案叫绝的同时引导了人们对科举取士制度的思考。，》工 B.让人拍案叫绝的同时引来了人们对科举取士制度的侧目。熟头学一. C.让人拍案叫绝的同时引起了人们对科举取士制度的侧目。 D.让人拍案叫绝的同时引发了人们对科举取士制度的思考。头上里 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)。 A.“五四”运动以后如雨后春笋般涌现出来的种种新思想，引起了进步青年极大的兴趣。 B。王教授的报告深人浅出，幽默风趣，在座的听众忍俊不禁地笑出声来。 C.辩论赛上，观众热烈的掌声起到了推波助澜的作用，让参赛队员们越战越勇。 D.河水川流不息，在狭窄的河道中汹涌着，以不可阻挡之势向大海奔去。 5.下列语句表达得体的一项是(，)(2分) A.请愚兄你别拿着比我高的成绩，还跟敝人说没有考好啊！ B。家父常教育我，虽不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。 C.我至今还惠存着您送我的“一寸光阴一寸金”这幅书法作品。 3亲.大 D.学生我认真读过您的拙作，对您在文章中的一些高见十分佩服。 古为的苑 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） (一)阅读下面这首诗，完成6-7题。(4分) #9”行：的”出 清明 在·久1搭4 [宋]黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒垄自生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 X3060 扫描全能王创建 【注】①本诗作于北宋末年的“元祐党争”时期，朝廷形成了支持变法的“新派”和反 对新政的“旧派”。旧派包括大文豪苏轼、司马光婷人。黄庭坚因与苏轼交好，也略受牵 连。②“人乞”句：《孟子》中有一则寓言，说齐国有一人每天出外向扫墓者乞讨祭祀后 留下的酒饭，回家后却向妻妾夸耀是别人请自己吃饭。③“士甘”句：春秋时介子推宁 愿被烧死也不愿再出仕。 6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（)(2分) A.首联写清明时节，桃李含笑盛开，在这扫慕时节，使人联想到野田荒垄，发生死 之悲。 B.领联极写春气发动给字宙带来的迷勃生意，前一句写植物的生长，后一句写动物 的活动。 C,颈联抓住两个典故写，暗含着诗人对介子推品格的肯定与赞扬。 D.尾联中“知谁是”的反问中浸透着诗人的愤懑，以景作结的末句里有悟透生死的通达。 7.诗歌中多处运用对比的手法，请指出其中两处。(2分) (二)阅读下面两个文言语段，完成810题。(10分) 景公问晏子曰：“人性有贤不肖，可学乎？”晏子对曰：“《诗》云‘高山仰止，景行 行止’①之者，其人也！故诸侯并立，善而不总者为长②：列士③并学，终善者为师。” (节选自《晏子春秋》) 叔向问晏子曰：“啬、吝、爱之于行何如？”晏子对曰：“啬者，君子之道；吝、爱者， 小人之行也。”叔向曰：“何谓也？”晏子曰：“称④财多寡而节用之，富无金藏⑤，贫不 假货，谓之啬。积多不能分人，而厚自养⑥，谓之吝。不能分人，又不能自养，谓之爱。 故夫备者，君子之道；吝、爱者，小人之行也。”六那1千 %识（节选自《晏子春秋》） 【注】①高山仰止，景行行止：高山可以举目看，大道可以走向前。②长(zhg):首 领。指天子、诸侯及公卿大夫之尊者。③列士：众士，众多读书人。④称：衡量。⑤富 无金藏：富裕了就把钱财分给贫困的人，不保藏金钱。⑥厚自养：优厚地供养自己。 8.解释文中加点词的含义。(3分) (1)并() (2)怠() (3)假() 9.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分) (1)人性有贤不肖，可学乎？ (2)不能分人，又不能自养，谓之爱。 10.在两个文段中，晏子针对人的德行提出了哪些主张？请用简洁的语言概括。(3分) X☒O68 扫描全能王创建 (三)默写(6分) 11.补写下列句子中的空缺部分。（每空1分） (1)纳兰性德的《浣溪沙》中与范仲淹的《渔家傲·秋思》中“千嶂里，长烟落日 孤城闭”有异曲同工之妙的句子是： (2)古代仁人志士在“生”与“义”不能两全时，总会以孟子《鱼我所欲也》中的 4 ”作为自己选择的标准。 (3)《定风波》中写苏轼归途中遇雨，却豁达淡定，吟诗漫步的句子是： 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） (一)阅读下面文字，完成12~14题。(10分)：个 母语是教育的起点”“以”小， ①尼采曾经指出：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”，良好的 训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”：教师应当使学生从少年时代起 就严肃地对待母语，“对语言感到敬畏”，最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同 他的见解。 (代：，.：吉资个于（二 ②教育是心智成长的过程，而母语环境是心智成长重要的环境之一。母语就好比文 化母乳，我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领城和学 科之分，但一切教育的基本要求是正确地读、想和写，而实现这种正确性正是通过良好 的母语训练打下基础的。认真对待语言，“力求准确地使用每一个词，：这不仅是为了避免 他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。不能想象，一个对写给别人看的文字极其 马虎的人，自己思考时会非常认真。相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，因为珍惜劳 动成果，在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癣。小、。 ③如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在 语言上体现出来。一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的 人，我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的训练和自我 训练，语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章，哪怕是只写给某一个人 看的信、只给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确、，文风的端正，不肯留下一个不 修边幅的句子，如此持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了，而这便是文字上的教养， 因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。 ④一百多年前，尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家身上而是从蝶体那里学习 母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在 今天这个网络时代，真不知他会做何感想。我本人认为，网络语文的繁荣极大地拓宽了 写作普及的范围和自由的发表空间，这诚然是好事，但也因此更应该警惕尼采所说的“新 闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上的 X薄缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场：二是语言上的粗率，容易溢 4只南计件丹五的门含出为拱别完五馆的击宁可 扫描全能王创建 ⑤所以，我提侣，各民族都拥有优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经 典作品之中，它们理应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。 12.第②段中画线句子运用了什么论证方法？有何作用？(3分) 13.下列对文本信息理解不正确的一项是()(3分) A.文章第②③段从母语环境的承要性及母语是教养的基木功两个方而，正面论述了 中心论点。 B.作者坚决否定了网络语文学习母语的做法，并指出了网络语文的缺点及危害。 C.作者普于引用，巧妙分析，使文章富有文化底蕴。 D.作者号召我们要继承优秀母语写作的传统，母语学习的范木应该是民族的经典作品。 14.书写是母语教育的基础，键盘打字是时代进步的必然。结合文木，联系自身实际， 谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。(4分) 0中女人t (二)阅读下面的文字，完成15-16题。(6分) 村料一：湿地作为地球三大生态系统之一，几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或 人工水体，还包括水深低于6米的海域。 湿地一定是绿色的吗？其实不一定，湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色的，甚 至是彩色的。举例来说，位于渤海湾东北部辽河三角洲中心的盘锦红海滩湿地，就以“红” 为特色。这里生长着盐地碱莲。每年4月，它们钻出地面，在阳光和潮水的“洗礼”中 不断吸取土地与海水中的盐分，颜色开始慢慢由嫩绿变为深绿，再到浅红、殷红，直至9 一10月全盛期时，呈现出一片火红的色泽，让这片湿地宛如一颗镶嵌在辽东湾的红宝石。 一般来说，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。如 我国南方沿海地区常见的红树林湿地，虽然叫红树林，但却是一片翠绿。 湿地仿佛一个调色盘，大自然用它的丹青妙笔，绘就了一幅幅斑湖的湿地长卷，造 就了多姿多彩的湿地景观。 (摘编自《湿地是什么颜色的》，《人民日报》2023年2月21日) 材料二：湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，为人类的生产、生活提供多种 资源，具有强大的生态环境功能，在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面 有其他生态系统不可替代的作用。 分布在城市中的城市湿地具有独特作用，是城市生态人文系统中不可缺少的部分： 湿地提供水源，为城市发展提供基础保障：湿地调节气候、净化空气，为保持城市空气 清新提供保障：湿地维持生物多样性，可以给城市提供鸟语花香的生态环境：湿地为城 市提供旅游、度假等休闲场所，为城市居民带来幸福享受，为城市和谐发展提供保障。 (摘编自《什么是城市湿地》，《人民日报》2023年2月22日) 材料三：最近，重庆梁平区获得了城市湿地生态保护的最高荣誉一“国际湿地城 ×品潭有大江大河的梁平，是怎么做到的呢？ 《吻和国女田。保护曲美岸线，我们更多地利用自然牛杰修复方式柏津有利千出 扫描全能王创建 物多样性的自然生境系统。”梁平区湿地保护中心主任说。 “近年来，梁平以‘小微湿地+’为生态建设抓手，湿地资源成为塑造城市特质和乡 村风情最为灵动的生态元素。”梁平区区长说。 “猎神村的不少样塘昔年因开采石膏矿引起渗漏，这些年精心改造，得以重新蓄水， 变身小微湿地，现在成了村民休闲游玩的好去处。生态改善的成效就摆在眼前，保护利 用好湿地成了大家自觉的行动。”梁平区猎神村党支部书记说。 “梁平每年都会吸引大量游客慕名而来，湿地生态已是大家共护共享的绿意空间和 赏心悦目的心安之所，‘湿意’生态正在持续赋能产业振兴。”梁平区委书记说。 (摘编自《养护湿地，有出诗意》，《半月谈》2022年第22期) 材料四：近年来，河北衡水市坚持生态优先、生态修复理念，结合衡水湖国家级自 然保护区和衡水湖景区相互依存、相捕相成的实际，通过“微塑造”精雕细琢，在保护 湿地自然生态原貌基础上下绣花功夫。 “梅花岛的地形地势、生长植物等均最大限度维护原有样纨，通过‘微塑造’的方 式让游客更好地亲近自然，进而发自内心地珍爱自然。”衡水市滨湖新区管委会副主任说。 衡水市还走人湖和谐共生道路，让湿地更好地助推绿色发展。2019年，衡水市对顺 民庄进行整体搬迁，退村还岛，退村还湖，如今小渔村已转型为集生态观光、科普研学 等功能为一体的樱花岛。生态惠民极大激发了人湖和谐共生的基础动力，湖区群众逐渐 形成了爱护衡水湖的共识。 ,啦5： (摘编自《衡水湖畔观“鸟浪”"》，《半月淡》2023年第1期) 15.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（)（3分） A.材料一举盘锦红海滩湿地的例子说明湿地不一定是绿色的，其颜色主要受植物颜 色影响，生动具体，增强了说服力。 B.水深低于6米的海域也属于湿地，湿地色彩斑斓，其颜色可完全根据湿地名称来 判断。 :民杀时，： C.湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，在供给服务、调节服务、支持服务和 文化服务等方面作用巨大。 进：，： 。 D.重庆梁平区和河北衡水市在湿地保护与利用上均坚持生态发展理念，依托区域特 色，赋能产业振兴，全民共护共享。 16.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（)(3分) A.材料一主要介绍了作为地球三大生态系统之一的湿地的颜色，湿地可以是红色、 黄色、蓝色、白色的，甚至是彩色的。 B.材料二主要介绍了湿地对城市各方面的积极作用，是城市生态人文系统中不可缺 少的部分。 C.材料三主要介绍了重庆市梁平区如何在没有大江大河的情况下获得城市湿地生态 保护的最高荣誉的。 D.材料四主要介绍了河北衡水市的湿地保护成效，实践证明，“微塑造”的方式是 湿地生态保护的最佳方案。 X☒O© 扫描全能王创建 (三)阅读下文，完成1720题(14分) 一平方米的爱 王伟峰 ①冬子回到村里的时候，天色已近黄昏。他深吸了一口山里热愚的空气，不由自主 地加快了脚步。娘已经接到了冬子要回来的消息，早早准备着儿子回家的第一顿饭。乡 里的风俗：送行的饺子，接客的而。擀而条，可是娘的看家本须。和而时，娘还是特意 加了鸡蛋，这可是冬子小时候的最爱。那时侯，家里虽然穷，但每个月，娘总要东拼西 凑地做那么一两次，给儿子解解馋。 ②冬子脚步急切地进了家门，扯着噪子喊了一声娘，又城了一声爹，爹和娘几乎同 时从灶屋里跑出来。娘麻利地解下围裙，给儿子扑打身上的灰尘。爹边走边趔想，打来 一盆水。冬子忙跑过去，接过水盆放在地上，爹的腿脚不好，冬子考上高中那年，爹去 百里外的小茱窑打工，刚去不到一个月，小煤窑发生事故，爹被姬伤了一只脚，虽经医 生全力救治，终是落下了永久的残疾。想起往事，冬子的嗓子眼便堵得慌，觉得愧对爹 娘。 ③如今，自己大学毕业在城里有了工作，也谈了女朋友，是该让爹过上好日子了。 只是，眼下到了谈婚论嫁的时候，婚房还没有着落。 ④冬子接替爹烧火，将火烧得旺旺的，红舌头一样的火苗欢快地舔着锅底。娘手巧， 面条很快就做好了，一家人围着火塘子，哧溜哧溜，响声四起。冬子仿佛又回到了童年， 找到了儿时的感觉。 ⑤冬子几次想提起自己在城里买房的事，但看看娘鬓边的白发和爹布满沧桑的脸， 只好欲言又止。那些早已打好腹稿的话语，分明在喉咙里蠢蠢欲动，冬子却卷着舌头， 硬生生地把它们和着面条，咽进了肚子里。 ⑥前不久，女朋友看中了一套房子，该借的都借了，首付还差不少。实在没辙，女 朋友要他回山里找找答案。 ⑦吃过饭，一家人坐在坑上拉家常。娘问得多，冬子回答得少，嘴里“嗯嗯”应着， 眼睛心不在焉地看着屋角的小电视。山里信号弱，电视画面蒙上了一层雾状的雪花。娘 眼晴花，但心不糊涂，她看得出，儿子这次回来，有心事。这一点上，爹不如娘。娘不 满地飞了一眼爹。爹却只顾着高兴，儿子回来了，不知道说啥好，就吧嗒吧嗒地抽旱烟， 于是，只好一阵又一阵剧烈地咳嗽。 ⑧山里人休息早。冬子辗转反侧，听着爹的鼾声，刚要入眠，女朋友的短信忽然来 了，追问买房子筹款的事。冬子一下子睡意全无，折腾了半宿，才胡乱睡去，鸡叫了三 遍，冬子才起床，他帮着爹把猪图塌陷的口重新和了泥巴垒好，又帮着挑拣娘采摘的野 生山药材。忙前忙后，买房子的事，冬子始终没有提。依照家里现有的情况，冬子觉得 自己实在开不了口。” ⑨午饭，是香喷喷的荠莱馅饺子。吃过饭，冬子就该回城了，爹腿脚不方便，坚持 一直把冬子送下山。漫山遍野的槐花开了，如云似霞，冬子怀揣心事，却无心欣赏眼前 ×3品美紧。 扫描全能王创建 ⑩大道上的盆路口，娘突然收住脚，塞给冬子一样东西，然后急转身往回走。是个 鼓鼓的方便面袋子！不用看，里面装的是钱。那袋子是娘的钱包，她平时总宝贝似的带 在身上。冬子喉头一紧，想追上娘，把线还回去。娘却笑着摆据手，加快脚步，转眼间， 隐在了槐花深处。 ①冬子仔细清点了一下，那些钱，居然有三千元。一张一张，全是积攒下来的辛苦 钱，都熨帖地躺在袋子里。 @只是，娘不知道这些线在县城里买房，刚好够买一平方米。但，在儿子眼里 这一平方米的爱，铺展开来，便是整个世界！ ③“娘一”冬子站在一块高高的石头上，望着娘远去的方向，不管不顾地放声大 喊起来，然而，只有自己的回声。止下 ☒山风清冽，送来阵阵槐花的清香。那槐花香里，有一种隐隐的清苦味道。 ⑤冬子缓缓蹲下身子，闭上眼晴，泪水狠狠地落下来，硬生生地砸在石头上，吧嗒 吧嗒地响。他捧起方便面袋子，紧紧捂在了自己的胸口上。 ⑥那袋子上，满满的，全是娘热乎乎的体温！ 17.阅读全文，梳理冬子的心路历程。（填两个字的词语）（3分) 急切一 →煎熬+ 18.请结合文章内容，简要分析冬子娘的形象。(4分) 19.赏析第@段划线句子。(4分) 20.第①段划线句子“山风清洌，送来阵阵槐花的清香。那槐花香里，有一种隐隐的清 苦味道”中加点词语有什么深刻含义？(3分) 四、名著阅读（10分)··下 21.下列对名著的解说不正确的是()(3分) A.《艾青诗选》的《礁石》中，伤痕累累却依然挺立，“含着微笑，看着海洋”的礁 石，象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。 B.《艾青诗选》汇集了艾青从青年到晚年的诗歌，时间跨度近五十年，空间跨度从 中国到智利。 C.一部《水浒传》，凸显一个“义”字，在众好汉眼里，“义”高于一切，梁山好汉 集结聚义、众志成城亦是梁山大业的基础。 D.《水浒传》中的人物大部分都有绰号，而这些绰号能反映出其人的特点，如吴用 ×召⊙©是“智多星”，孙二娘是“母大中”. 扫描全能王创建 22.填空题。（每空1分，共3分） (1)在监狱中，艾青失去了绘画的条件，于是开始“借诗思考、回忆、控诉、抗议”， 写下了长诗」 。 这首诗是他的成名作，发表时第一次署名 (2)“他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身，官至殿司制 使，因失陷花石纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山 好汉中排名第17位。”此人为《水浒》中的 (人名)， 23.共读名著。(4分) 暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水 浒》，当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示， 完成下列对话。 (1)崇拜英雄的儿子说： (2)身为律师的爸爸说： 五、写作（本大题共1小题，共50分) 24. 呼唤，唤醒我们内心的温情，带给我们心灵的震撼，如春风吹过耳际，如阳光温暖 心房，如星星闪烁光芒。倾心聆听，大自然呼唤的声音处处都在：小草轻轻的呼唤， 大树伤心的呼唤，大地深情的呼唤，蓝天沉痛的呼唤，高山遥远的呼唤，雄鹿悲怆 的呼唤… 请以《呼唤》为题，写一篇作文。· 要求： ①围绕“人与自然”立意，文体自选，诗歌除外： ②书写工整，标点规范，600字以上： ③要有真情实感，力求在布局谋篇上有创意。 X3⊙o 扫描全能王创建