内容正文:
期末复习单元练习题 第五章 透镜及其应用 2024-2025学年人教版物理八年级上册
一、单项选择题
1.以下光学设备中,利用光的反射原理成像的是( )
A.简易潜望镜 B.三棱镜 C.液晶投影仪 D.照相机镜头
2.透镜的类型可通过对光线的作用来辨别,小柯记录了光线通过四个透镜图中未画出的情形,其中是凸透镜的是
A.a、d B.c、d C.a、c D.b、c
3.如图是某款机器人正在送货的情景,用户可通过人脸识别、输入(扫描)取货码等多种方式取货。下列分析正确的是( )
A.机器人旁边的影子,是光的折射形成的
B.周围的行人都能看见机器人,是镜面反射形成的
C.用户进行人脸识别时,摄像头所成的像是倒立缩小的实像
D.用户进行人脸识别时,人脸要距离摄像头一倍焦距以内
4.如图所示虚线方框内各放置一个透镜,发光点S发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示,若甲、乙透镜的焦距分别为f甲、f乙,且S点距甲、乙两透镜的距离相等,下列说法正确的是( )
A.甲为凹透镜,乙为凸透镜
B.甲为凸透镜,乙为凹透镜
C.f甲大于f乙
D.甲透镜的折光能力比乙透镜的强
5.小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯,并将画有箭头的白纸靠在玻璃杯后,观察结果如图甲所示。向杯中加水,使得水面高过箭头位置,透过玻璃杯观察纸上的“箭头”;将白纸逐渐远离杯子的过程中,依次观察到情景可( )
A.丁、乙、丙 B.乙、丙、丁 C.丙、丁、乙 D.丁、丙、乙
6.公元前2世纪,西汉淮南王刘安的《淮南万毕术》记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生”,其描述的现象如图所示,下列说法正确的是( )
A.“削冰令圆”指的是把冰削成凹透镜
B.“举以向日”指的是冰透镜平行于地面放置
C.“以艾承其影”的“影”指冰透镜的焦点
D.“则火生”是因为冰透镜能反射太阳光
7.如图所示。纸筒A的一端蒙了一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个照相机模型,为了在纸筒A的半透明纸上得到清晰的像,要适当调整A、B的位置,这时( )
A.眼睛应从B端向筒内观察,观察像是否清楚
B.在半透明纸上观察到的像是倒立的
C.观察像时,应把纸筒A朝着明亮的室外,B端朝着较暗的室内,否则看不清楚
D.在清晰地观察近处物体后,再看远处物体时就应该增加A、B间的距离
8.如图2.156所示,平面镜和凸透镜的主光轴垂直并处在凸透镜两倍焦距处,在凸透镜另一侧两倍焦距处有一个点光源S。现将平面镜向凸透镜靠近,关于点光源所成的像,下述结论中错误的是( )。
A.平面镜在移动过程中,最多只能成两个实像
B.平面镜移动到一定位置时,正好只成一个实像
C.平面镜移动到一定位置时,正好只成一个虚像
D.平面镜移动到一定位置时,正好既成一个实像,又成一个虚像
二、填空题
9.一家汽车美容店门口,贴着爱心小贴士:烈日下洗车请及时擦干,否则易导致车漆失去光泽,这是因为留在车身上的水滴相当于 镜,是太阳光 在车身局部形成高温。导致车漆失去光泽。
10.如图,截面为长方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示。则这个玻璃体对图示光束具有 作用。
11.小强同学用凸透镜先后两次观察书上的字, 看到如图所示的两种情景, 则 图是实像, 图是虚像, 图中成像的规律可应用在投影仪上。
12.电视屏幕的彩色画面是由红、 、蓝三种色光通过不同比例混合呈现的;年年同学坐在沙发上看电视的光路如图所示,他应选用 (选填“凸”或“凹”)透镜制作的眼镜,更重要的是保持良好的用眼习惯。
13. 把一个凸透镜正对太阳光,在距离凸透镜15cm的地面上能看到一个最小最亮的光斑,则这个凸透镜的焦距是 cm,当一个物体到该凸透镜的距离为20cm时,在凸透镜另一侧的光屏上能成一个倒立 的实像。此成像原理与 的工作原理相同。照相机是利用物体在 倍焦距之外时,凸透镜能成倒立 (选填“放大”、“缩小”)实像的原理制成的。
三、作图题
14.如图所示,F是凸透镜的焦点,请在图中画出光线a、b通过透镜后的光路图。
15.请在图中画出入射光线通过凹透镜后的折射光线。
四、实验探究题
16.学习了透镜的知识以后,芳芳借来了爷爷的眼镜片进行了探究光学成像实验:
(1)如图1所示,太阳光经过镜片在光屏上形成了一个最小最亮的光斑,由此判断,爷爷佩戴的是 (选填“近视镜”或“远视镜”),由图可知,该透镜的焦距是 cm;
(2)点燃蜡烛后,调节烛焰中心、光屏中心在透镜的 上;
(3)如图2,芳芳将蜡烛移至光具座上20cm,刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的像,生活中的 就是利用这个规律制成的;
(4)芳芳将蜡烛移至光具座上35cm,刻度线处,在透镜位置不变时,要在光屏上成清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动,才能在光屏上再次成清晰的像;
(5)芳芳将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,此时 (选填“能”或“不能”)在光屏上接收到清晰的像;
(6)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向 (选填“上”或“下”,下同)移动;若要使像回到光屏中央,可以进行的操作是将透镜向 移动;
(7)某小组同学将发光的小灯泡放在该凸透镜的焦点处,在透镜另一侧将光屏沿主光轴远离透镜的过程中,光屏上的光斑大小将 。
学科网(北京)股份有限公司
$$