期末复习(易错题60题30个考点)-2024-2025学年七年级数学上学期期末考点大串讲(华东师大版2024)

2024-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 846 KB
发布时间 2024-12-24
更新时间 2024-12-24
作者 广益数学
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-13
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来源 学科网

内容正文:

期末复习(易错题60题30个考点) 一.有理数(共1小题) 1.有理数中,最大的负整数是 ﹣1 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:有理数中,最大的负整数是﹣1, 故答案为:﹣1. 二.数轴(共3小题) 2.在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为(  ) A.2013 B.2014 C.2015 D.2016 【答案】C 【解答】解:2014﹣(﹣1)=2015,故A,B两点间的距离为2015. 故选:C. 3.若两个非零的有理数a、b,满足:|a|=a,|b|=﹣b,a+b<0,则在数轴上表示数a、b的点正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:∵a、b是两个非零的有理数满足:|a|=a,|b|=﹣b,a+b<0, ∴a>0,b<0, ∵a+b<o, ∴|b|>|a|, ∴在数轴上表示为: 故选:B. 4.点M在数轴上距原点4个单位长度,若将M向右移动2个单位长度至N点,点N表示的数是(  ) A.6 B.﹣2 C.﹣6 D.6或﹣2 【答案】D 【解答】解:因为点M在数轴上距原点4个单位长度,点M的坐标为±4. (1)点M坐标为4时,N点坐标为4+2=6; (2)点M坐标为﹣4时,N点坐标为﹣4+2=﹣2. 所以点N表示的数是6或﹣2. 故选:D. 三.绝对值(共7小题) 5.若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为(  ) A.﹣8 B.2 C.8或﹣2 D.﹣8或2 【答案】D 【解答】解:x的相反数是3,则x=﹣3, |y|=5,y=±5, ∴x+y=﹣3+5=2,或x+y=﹣3﹣5=﹣8. 则x+y的值为﹣8或2. 故选:D. 6.若实数a满足a﹣|a|=2a,则(  ) A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤0 【答案】D 【解答】解:由a﹣|a|=2a得|a|=﹣a, ∴a≤0. 故选:D. 7.的所有可能的值有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【解答】解:①a、b同号时,、也同号,即同为1或﹣1;故此时原式=±2; ②a、b异号时,、也异号,即一个是1,另一个是﹣1,故此时原式=1﹣1=0; 所以所给代数式的值可能有3个:±2或0. 故选:C. 8.下列说法正确的是(  ) A.一个数的绝对值等于它本身,这个数一定是正数 B.一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数 C.绝对值越大,这个数越大 D.两个负数,绝对值大的那个数反而小 【答案】D 【解答】解:A.一个数的绝对值等于它本身,这个数是正数或0,故选项A不合题意; B.一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数或0,故选项B不合题意; C.负数绝对值越大,这个数越小,故选项C不合题意; D.两个负数,绝对值大的那个数反而小,故选项D符合题意. 故选:D. 9.若ab<0,且a>b,则a,|a﹣b|,b的大小关系为(  ) A.a>|a﹣b|>b B.a>b>|a﹣b| C.|a﹣b|>a>b D.|a﹣b|>b>a 【答案】C 【解答】解:∵ab<0,且a>b, ∴a>0,b<0 ∴a﹣b>a>0 ∴|a﹣b|>a>b 故选:C. 10.把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1,称为第一次操作,再将a1作为a的值代入得到a2,称为第二次操作,…,若a=23,经过第2020次操作后得到的是(  ) A.﹣7 B.﹣1 C.5 D.11 【答案】A 【解答】解:第1次操作,a1=|23+4|﹣10=17; 第2次操作,a2=|17+4|﹣10=11; 第3次操作,a3=|11+4|﹣10=5; 第4次操作,a4=|5+4|﹣10=﹣1; 第5次操作,a5=|﹣1+4|﹣10=﹣7; 第6次操作,a6=|﹣7+4|﹣10=﹣7; 第7次操作,a7=|﹣7+4|﹣10=﹣7; … 第2020次操作,a2020=|﹣7+4|﹣10=﹣7. 故选:A. 11.﹣9,6,﹣3三个数的和比它们绝对值的和小  24 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(9+6+3)﹣(﹣9+6﹣3)=24. 答:﹣9,6,﹣3三个数的和比它们绝对值的和小24. 四.有理数的减法(共1小题) 12.已知m是6的相反数,n比m的相反数小2,则m﹣n等于  ﹣10 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵m是6的相反数, ∴m=﹣6, ∵n比m的相反数小2, ∴﹣m﹣n=2, 即﹣(﹣6)﹣n=2, 解得n=4, 所以,m﹣n=﹣6﹣4=﹣10. 故答案为:﹣10. 五.有理数的加减混合运算(共3小题) 13.将式子(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)省略括号和加号后变形正确的是(  ) A.20﹣3+5﹣7 B.﹣20﹣3+5+7 C.﹣20+3+5﹣7 D.﹣20﹣3+5﹣7 【答案】C 【解答】解:(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)=﹣20+3+5﹣7. 故选:C. 14.墨尔本与北京的时差是+3小时(即同一时刻墨尔本时间比北京时间早3小时),班机从墨尔本飞到北京需用12小时,若乘坐从墨尔本8:00(当地时间)起飞的航班,到达北京机场时,当地时间是(  ) A.15:00 B.17:00 C.20:00 D.23:00 【答案】B 【解答】解:根据题意可列算式得,北京当地时间是8+12﹣3=17,即17:00. 故选:B. 15.已知[x]表示不超过x的最大整数.如:[3.2]=3,[﹣0.7]=﹣1.现定义:{x}=[x]﹣x,如{1.5}=[1.5]﹣1.5=﹣0.5,则{3.9}+{﹣}﹣{1}=  ﹣1.4 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:根据题意可得 {3.9}+{﹣}﹣{1}=(3﹣3.9)+[(﹣2)﹣(﹣1.5)]﹣(1﹣1)=﹣0.9+(﹣0.5)=﹣1.4. 故答案为:﹣1.4. 六.有理数的乘方(共2小题) 16.下列各组数中,相等的一组是(  ) A.﹣(﹣1)与﹣|﹣1| B.﹣32与(﹣3)2 C.(﹣4)3与﹣43 D.与()2 【答案】C 【解答】解:A、﹣|﹣1|=﹣1,﹣(﹣1)=1,﹣(﹣1)≠﹣|﹣1|,故本选项错误; B、(﹣3)2=9,﹣32=﹣9,9≠﹣9,故本选项错误; C、(﹣4)3=﹣64,﹣43=﹣64,(﹣4)3=﹣43,故本选项正确; D、=,=,≠,故本选项错误. 故选:C. 17.我们平常的数都是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制,只要两个数码0和1.如二进制数101=1×22+0×21+1=5,故二进制的101等于十进制的数5;10111=1×24+0×23+1×22+1×2+1=23,故二进制的10111等于十进制的数23,那么二进制的110111等于十进制的数 55 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:由题意知,110111=1×25+1×24+0×23+1×22+1×2+1=55,则二进制的110111等于十进制的数55. 七.有理数的混合运算(共3小题) 18.A,B,C,D,E五个景点之间的路线如图所示.若每条路线的里程a(km)及行驶的平均速度b(km/h)用(a,b)表示,则从景点A到景点C用时最少的路线是(  ) A.A⇒E⇒C B.A⇒B⇒C C.A⇒E⇒B⇒C D.A⇒B⇒E⇒C 【答案】D 【解答】解:分别计算各路线的所用时间: A、2+2=4; B、1+3=4; C、2+0.5+3=5.5; D、1+0.5+2=3.5. 故选:D. 19.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是(  ) 甲:9﹣32÷8=0÷8=0. 乙:24﹣(4×32)=24﹣4×6=0. 丙:(36﹣12)÷=36×﹣12×=16. 丁:(﹣3)2÷×3=9÷1=9. A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】C 【解答】解:甲:9﹣32÷8 =9﹣9÷8 =9﹣ =, 故甲做错了; 乙:24﹣(4×32) =24﹣(4×9) =24﹣36 =﹣12, 故乙做错了; 丙:(36﹣12)÷ =(36﹣12)× =36×﹣12× =24﹣8 =16; 故丙做对了; 丁:(﹣3)2÷×3 =9÷×3 =9×3×3 =81, 故丁做错了; 综上所述,我认为做对的同学是丙, 故选:C. 20.某水果店以每箱200元的价格从水果批发市场购进20箱樱桃,若以每箱净重10千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如表: 与标准重量的差值(单位:千克) ﹣0.5 ﹣0.25 0 0.25 0.3 0.5 箱数 1 2 4 6 n 2 (1)求n的值及这20箱樱桃的总重量; (2)若水果店打算以每千克25元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元; (3)实际上该水果店第一天以(2)中的价格只销售了这批樱桃的60%,第二天因为害怕剩余樱桃腐烂,决定降价把剩余的樱桃以原零售价的70%全部售出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)n=20﹣1﹣2﹣4﹣6﹣2=5(箱), 10×20+(﹣0.5)×1+(﹣0.25)×2+0.25×6+0.3×5+0.5×2 =203(千克); 答:n的值是5,这20箱樱桃的总重量是203千克; (2)25×203﹣200×20 =1075(元); 答:全部售出可获利1075元; (3)25×203×60%+25×203×(1﹣60%)×70%﹣200×20 =466(元). 答:是盈利的,盈利466元. 八.代数式(共1小题) 21.绝对值拓展材料:|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离,而|5|=|5﹣0|,即|5﹣0|表示5、0在数轴上对应的两点之间的距离,类似的,有:|5+3|=|5﹣(﹣3)|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|. 完成下列题目: (1)A、B分别为数轴上两点,A点对应的数为﹣2,B点对应的数为4: ①A、B两点之间的距离为 6 (写计算结果); ②折叠数轴,使A点与B点重合,则表示﹣3的点与表示 5 的点重合; ③若在数轴上存在一点P到A的距离是点P到B的距离的2倍,则点P所表示的数是 2或10 ; ④如果数轴上表示数a的点位于﹣2和4之间,那么|a+2|+|a﹣4|= 6 . (2)求|x﹣2|+|x+2|的最小值为 4 ,若满足|x﹣2|+|x+2|=6时,则x的值是 ±3 . 【答案】(1)①6, ②5, ③2或10, ④6; (2)4,±3. 【解答】解:(1)①A、B两点之间的距离为4﹣(﹣2)=6, 故答案为:6; ②折叠数轴,使A点与B点重合,则折痕为点1,则表示﹣3的点与表示5的点重合; 故答案为:5; ③分两种情况: 当P在AB之间时,P表示的数为2, 当P在B的右侧时,P表示的数为10, 综上,则点P所表示的数是2或10; 故答案为:2或10; ④如果数轴上表示a的点在﹣2和4之间, 那么|a+2|表示a到﹣2的距离,|α﹣4|表示a到4的距离,因为a在﹣2和4之间, 故|a+2|+|a﹣4|=4﹣(﹣2)=6. 故答案为:6. (2)|x﹣2|表示x与2距离,所以当表示x的点在2与﹣2之间时,|x﹣2|+|x+2|的值最小,且最小值是4, |x﹣2|+|x+2|=6, ∴当x<﹣2时,2﹣x﹣x﹣2=6,得x=﹣3, 当﹣2≤x≤2时,2﹣x+x+2=4≠6,故此时无解; 当x>2时,x﹣2+x+2=6,得x=3, 故答案为:4,±3. 九.列代数式(共2小题) 22.已知a是两位数,b是一位数,把a接写在b的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成(  ) A.10b+a B.ba C.100b+a D.b+10a 【答案】C 【解答】解:两位数的表示方法:十位数字×10+个位数字;三位数字的表示方法:百位数字×100+十位数字×10+个位数字. a是两位数,b是一位数,依据题意可得b扩大了100倍,所以这个三位数可表示成100b+a. 故选:C. 23.x表示一个两位数,y表示一个三位数,如果将x放在y的左边,则得到一个五位数是 1000x+y . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:这个五位数为1000x+y. 一十.代数式求值(共2小题) 24.若|m|=3,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是(  ) A.10 B.4 C.﹣10或﹣4 D.4或﹣4 【答案】C 【解答】解:∵|m|=3,|n|=7, ∴m=±3,n=±7, ∵m﹣n>0, ∴m=±3,n=﹣7, ∴m+n=±3﹣7, ∴m+n=﹣4或m+n=﹣10. 故选:C. 25.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是﹣4,…,则第2020次输出的结果是(  ) A.﹣1 B.3 C.6 D.8 【答案】A 【解答】解:把x=2代入得:×2=1, 把x=1代入得:1﹣5=﹣4, 把x=﹣4代入得:×(﹣4)=﹣2, 把x=﹣2代入得:×(﹣2)=﹣1, 把x=﹣1代入得:﹣1﹣5=﹣6, 把x=﹣6代入得:×(﹣6)=﹣3, 把x=﹣3代入得:﹣3﹣5=﹣8, 把x=﹣8代入得:×(﹣8)=﹣4, 以此类推, ∵(2020﹣1)÷6=336…3, ∴第2020次输出的结果为﹣1, 故选:A. 一十一.同类项(共1小题) 26.已知﹣25a2mb和7b3﹣na4是同类项,则m+n的值是 4 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:由同类项的定义可知n=2,m=2,则m+n=4. 一十二.规律型:数字的变化类(共3小题) 27.瑞士的一位中学教师巴尔末从光谱数据,…中,成功地发现了其规律,从而得到了巴尔末公式,继而打开了光谱奥妙的大门.请你根据这个规律写出第9个数  . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:由题可知规律,第9个数的分子是(9+2)2=121; 第五个的分母是:32+13=45;第六个的分母是:45+15=60;第七个的分母是:60+17=77; 第八个的分母是:77+19=96;则第九个的分母是:96+21=117. 因而第九个数是:. 故答案为:. 28.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,…,第n个三角形数记为an,计算a2﹣a1,a3﹣a2,a4﹣a3,…,由此推算,a100﹣a99= 100 ,a100= 5050 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解: a2﹣a1=3﹣1=2; a3﹣a2=6﹣3=3; a4﹣a3=10﹣6=4; …; an﹣an﹣1=n. 所以a100﹣a99=100. ∵(a2﹣a1)+(a3﹣a2)+(a4﹣a3)+…+(an﹣an﹣1) =2+3+4+…+n =﹣1=an﹣a1, ∴a100==5050. 故答案为:5050. 29.将杨辉三角中的每一个数都换成分数,得到一个如图所示的分数三角形,称莱布尼茨三角形.若用有序实数对(m,n)表示第m行,从左到右第n个数,如(4,3)表示分数.那么(9,2)表示的分数是   . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:观察图表可知以下规律:是第几行就有几个分数;每行每个分数的分子都是1;每行第一个分数的分母为行号,如第n行为,第二个的分母为;每行首尾对称. 故(9,2)表示第9行,从左到右第2个数,即=.故答案填:. 一十三.规律型:图形的变化类(共3小题) 30.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造一组正方形(如图),再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下长方形并记为①,②,③,④,相应长方形的周长如下表所示: 序号 ① ② ③ ④ 周长 6 10 16 26 若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形周长是(  ) A.288 B.178 C.28 D.110 【答案】B 【解答】解:由分析可得:第⑤个的周长为:2(8+13), 第⑥的周长为:2(13+21), 第⑦个的周长为:2(21+34), 第⑧个的周长为:2(34+55)=178,故选:B. 31.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动,第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去,第n次移动到点An,如果点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是 13 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:第一次点A向左移动3个单位长度至点A1,则A1表示的数,1﹣3=﹣2; 第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2,则A2表示的数为﹣2+6=4; 第3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3,则A3表示的数为4﹣9=﹣5; 第4次从点A3向右移动12个单位长度至点A4,则A4表示的数为﹣5+12=7; 第5次从点A4向左移动15个单位长度至点A5,则A5表示的数为7﹣15=﹣8; …; 则A7表示的数为﹣8﹣3=﹣11,A9表示的数为﹣11﹣3=﹣14,A11表示的数为﹣14﹣3=﹣17,A13表示的数为﹣17﹣3=﹣20, A6表示的数为7+3=10,A8表示的数为10+3=13,A10表示的数为13+3=16,A12表示的数为16+3=19, 所以点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是13. 故答案为:13. 32.请你将一根细长的绳子,沿中间对折,再沿对折后的绳子中间再对折,这样连续对折5次,最后用剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,此时绳子将被剪成  33 段. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:根据题意分析可得:连续对折5次后,共有25段,即32段;剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,此时绳子将被剪成32+1=33段. 故答案为:33. 一十四.单项式(共1小题) 33.单项式7a3b2的次数是 5 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:单项式7a3b2的次数是5,故答案为:5. 一十五.多项式(共1小题) 34.下列说法中,正确的是(  ) A.单项式xy2的系数是x B.单项式﹣5x2的次数为﹣5 C.多项式x2+2x+18是二次三项式 D.多项式x2+y2﹣1的常数项是1 【答案】C 【解答】解:A、单项式xy2的系数是,原说法错误,故此选项不符合题意; B、单项式﹣5x2的次数为2,原说法错误,故此选项不符合题意; C、多项式x2+2x+18是二次三项式,原说法正确,故此选项符合题意; D、多项式x2+y2﹣1的常数项是﹣1,原说法错误,故此选项不符合题意, 故选:C. 一十六.整式的加减(共3小题) 35.已知x+y+2(﹣x﹣y+1)=3(1﹣y﹣x)﹣4(y+x﹣1),则x+y等于(  ) A.﹣ B. C.﹣ D. 【答案】D 【解答】解:方法1: ∵x+y+2(﹣x﹣y+1)=3(1﹣y﹣x)﹣4(y+x﹣1) ∴x+y﹣2x﹣2y+2=3﹣3y﹣3x﹣4y﹣4x+4 ∴﹣x﹣y+2=7﹣7y﹣7x ∴6x+6y=5 ∴x+y= 方法2: ∵x+y+2(﹣x﹣y+1)=3(1﹣y﹣x)﹣4(y+x﹣1) ∴(x+y)﹣2(x+y)+2=3﹣3(x+y)﹣4(x+y)+4 ∴(x+y)﹣2(x+y)+3(x+y)+4(x+y)=3+4﹣2 ∴6(x+y)=5 ∴x+y= 故选:D. 36.A、B都是4次多项式,则A+B一定是(  ) A.8次多项式 B.次数不低于4的多项式 C.4次多项式 D.次数不高于4的多项式或单项式 【答案】D 【解答】解:根据合并同类项的法则,A+B的最高次数可能是4,最低次数可能是0即为常数. 故选:D. 37.有一道题目是一个多项式减去x2+14x﹣6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2﹣x+3,则原来的多项式是  x2﹣15x+9 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:2x2﹣x+3﹣(x2+14x﹣6)=2x2﹣x+3﹣x2﹣14x+6=x2﹣15x+9. 原来的多项式是x2﹣15x+9. 一十七.几何体的展开图(共1小题) 38.下列图形是正方体展开图的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【解答】解:由正方体的展开图的特征可知,可以拼成正方体是下列三个图形: 故这些图形是正方体展开图的个数为3个. 故选:C. 一十八.专题:正方体相对两个面上的文字(共2小题) 39.在市委、市府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制了一个正方体玩具,其展开图如图所示,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是(  ) A.全 B.明 C.城 D.国 【答案】C 【解答】解:由正方体的展开图特点可得:与“文”字所在的面上标的字应是“城”. 故选:C. 40.一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,投掷这样的骰子一次,向上一面点数是偶数的结果有(  ) A.1种 B.2种 C.3种 D.6种 【答案】C 【解答】解:一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的有3种情况, 故选:C. 一十九.两点间的距离(共1小题) 41.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC= 5或11 cm. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:根据题意,点C可能在线段AB上,也可能在AB的延长线上. 若点C在线段AB上,则AC=AB﹣BC=8﹣3=5(cm); 若点C在AB的延长线上,则AC=AB+BC=8+3=11(cm). 故答案为:5或11. 二十.比较线段的长短(共2小题) 42.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC等于(  ) A.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.8cm或11cm 【答案】C 【解答】解:由于C点的位置不确定,故要分两种情况讨论: (1)当C点在B点右侧时,如图所示: AC=AB+BC=8+3=11cm; (2)当C点在B点左侧时,如图所示: AC=AB﹣BC=8﹣3=5cm; 所以线段AC等于5cm或11cm, 故选:C. 43.如图所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为(  ) A.30cm B.60cm C.120cm D.60cm或120cm 【答案】D 【解答】解:本题有两种情形: (1)当点A是绳子的对折点时,将绳子展开如图. ∵AP:BP=1:2,剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm, ∴2AP=40cm, ∴AP=20cm, ∴PB=40cm, ∴绳子的原长=2AB=2(AP+PB)=2×(20+40)=120(cm); (2)当点B是绳子的对折点时,将绳子展开如图. ∵AP:BP=1:2,剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm, ∴2BP=40cm, ∴BP=20cm, ∴AP=10cm. ∴绳子的原长=2AB=2(AP+BP)=2×(20+10)=60(cm). 综上,绳子的原长为120cm或60cm. 故选:D. 二十一.度分秒的换算(共1小题) 44.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,则∠2的度数是(  ) A.27°40′ B.62°20′ C.57°40′ D.58°20 【答案】C 【解答】解:∵∠BAC=60°,∠1=27°40′, ∴∠EAC=32°20′, ∵∠EAD=90°, ∴∠2=90°﹣∠EAC=90°﹣32°20′=57°40′; 故选:C. 二十二.角的计算(共1小题) 45.已知∠AOC=2∠BOC,若∠BOC=30°,∠AOB等于(  ) A.90° B.30° C.90°或30° D.120°或30° 【答案】C 【解答】解:当射线OB在∠AOC中时, ∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=30°, ∴∠AOC=60°, ∴∠AOB=30°, 当射线OC在∠AOB中时, ∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=30°, ∴∠AOC=60°, ∴∠AOB=90°. 故选:C. 二十三.余角和补角(共1小题) 46.一个角的度数为20°,则它的补角的度数为 160° . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:180°﹣20°=160°. 故答案为:160°. 二十四.垂线(共1小题) 47.已知,OA⊥OC,且∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为(  ) A.30° B.150° C.30°或150° D.90° 【答案】C 【解答】解:∵OA⊥OC, ∴∠AOC=90°, ∵∠AOB:∠AOC=2:3, ∴∠AOB=60°. 因为∠AOB的位置有两种:一种是在∠AOC内,一种是在∠AOC外. ①当在∠AOC内时,∠BOC=90°﹣60°=30°; ②当在∠AOC外时,∠B′OC=90°+60°=150°. 故选:C. 二十五.点到直线的距离(共1小题) 48.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=6cm,PB=5cm,PC=7cm,则点P到直线l的距离是  5 cm. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵PB⊥l,PB=5cm, ∴P到l的距离是垂线段PB的长度5cm, 故答案为:5. 二十六.同位角、内错角、同旁内角(共1小题) 49.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是(  ) A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④ 【答案】C 【解答】解:图①、②、④中,∠1与∠2在截线的同侧,并且在被截线的同一方,是同位角; 图③中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角. 故选:C. 二十七.平行线的判定(共1小题) 50.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变三角板ACD的位置(其中A点位置始终不变),当∠BAD= 30°或150° 时,CD∥AB. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:如图所示:当CD∥AB时,∠BAD=∠D=30°; 如图所示,当AB∥CD时,∠C=∠BAC=60°, ∴∠BAD=60°+90°=150°; 故答案为:150°或30°. 二十八.平行线的性质(共7小题) 51.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是(  ) A.相等 B.互余或互补 C.互补 D.相等或互补 【答案】D 【解答】解:如图知∠A和∠B的关系是相等或互补. 故选:D. 52.如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180° 【答案】D 【解答】解:如图,∵AB∥CD, ∴∠3+∠5=180°, 又∵∠5=∠4, ∴∠3+∠4=180°, 故选:D. 53.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于(  ) A.112° B.110° C.108° D.106° 【答案】D 【解答】解:∵∠AGE=32°,∠AGD=180°, ∴∠DGE=148°, 由折叠可得,∠DGH=∠DGE=74°, ∵AD∥BC, ∴∠GHC=180°﹣∠DGH=106°, 故选:D. 54.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【解答】解:(1)如图,由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β, ∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C, ∴∠AE1C=β﹣α. (2)如图,过E2作AB平行线,则由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β, ∴∠AE2C=α+β. (3)如图,由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β, ∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C, ∴∠AE3C=α﹣β. (4)如图,由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°, ∴∠AE4C=360°﹣α﹣β. ∴∠AEC的度数可能为β﹣α,α+β,α﹣β,360°﹣α﹣β. (5)当点E在CD的下方时,同理可得,∠AEC=α﹣β或β﹣α. 故选:D. 55.两个角的两边分别平行,其中一个角是60°,则另一个角是(  ) A.60° B.120° C.60°或120° D.无法确定 【答案】C 【解答】解:如图(1),∵AB∥DE,∴∠A=∠1=60°, ∵AC∥EF,∴∠E=∠1, ∴∠A=∠E=60°. 如图(2),∵AC∥EF,∴∠A=∠1=60°, ∵DE∥AB,∴∠E+∠1=180°, ∴∠A+∠E=180°, ∴∠E=180°﹣∠A=180°﹣60°=120°. 故一个角是60°,则另一个角是60°或120°. 故选:C. 56.如图,直线a∥b,一个三角板的直角顶点在直线a上,两直角边均与直线b相交,∠1=40°,则∠2=(  ) A.40° B.50° C.60° D.65° 【答案】B 【解答】解:如图: ∵∠4=90°,∠1=40°,∠1+∠3+∠4=180°, ∴∠3=180°﹣90°﹣40°=50°, ∵直线a∥b, ∴∠2=∠3=50°. 故选:B. 57.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC度数. 小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC. (1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为  110 度;(直接写出答案) (2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α,β之间有何数量关系?请说明理由; (3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α,β之间的数量关系. 【答案】(1)110; (2)∠APC=α+β,理由见解答过程; (3)当P在BD延长线上时,∠CPA=α﹣β;当P在DB延长线上时,∠CPA=β﹣α. 【解答】(1)解:过点P作PE∥AB, ∵AB∥CD, ∴PE∥AB∥CD, ∴∠PAB+∠APE=180°,∠PCD+∠CPE=180°, ∵∠PAB=130°,∠PCD=120°, ∴∠APE=50°,∠CPE=60°, ∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°. 故答案为:110. (2)∠APC=α+β, 理由:如图2,过P作PE∥AB交AC于E, ∵AB∥CD, ∴AB∥PE∥CD, ∴α=∠APE,β=∠CPE, ∴∠APC=∠APE+∠CPE=α+β; (3)如图所示,当P在BD延长线上时, ∠CPA=α﹣β; 如图所示,当P在DB延长线上时, ∠CPA=β﹣α. 二十九.平行线之间的距离(共1小题) 58.设AB,CD,EF是同一平面内三条互相平行的直线,已知AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,则AB与EF的距离等于  7或17 cm. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:分两种情况: ①当EF在AB,CD之间时,如图: ∵AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm, ∴EF与AB的距离为12﹣5=7(cm). ②当AB,CD在EF同侧时,如图: ∵AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm, ∴EF与AB的距离为12+5=17(cm). 综上所述,EF与AB的距离为7cm或17cm. 故答案为:7或17. 三十.由三视图判断几何体(共2小题) 59.下列三视图所对应的直观图是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:从俯视图可以看出直观图的下面部分为长方体,上面部分为圆柱,且与下面的长方体的顶面的两边相切高度相同.只有C满足这两点,故选C. 60.一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆放成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体最多有(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C 【解答】解:综合俯视图和主视图,这个几何体的底层最多有2+1=3个小正方体,第二层最多有2+1=3个小正方体,因此组成这个几何体的小正方体最多有3+3=6个,故选C. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/12/12 12:16:27;用户:乐乐;邮箱:lhqfhf@163.com;学号:11297611 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司3 学科网(北京)股份有限公司 $$ 期末复习(易错题60题30个考点) 一.有理数(共1小题) 1.有理数中,最大的负整数是   . 二.数轴(共3小题) 2.在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为(  ) A.2013 B.2014 C.2015 D.2016 3.若两个非零的有理数a、b,满足:|a|=a,|b|=﹣b,a+b<0,则在数轴上表示数a、b的点正确的是(  ) A. B. C. D. 4.点M在数轴上距原点4个单位长度,若将M向右移动2个单位长度至N点,点N表示的数是(  ) A.6 B.﹣2 C.﹣6 D.6或﹣2 三.绝对值(共7小题) 5.若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为(  ) A.﹣8 B.2 C.8或﹣2 D.﹣8或2 6.若实数a满足a﹣|a|=2a,则(  ) A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤0 7.的所有可能的值有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.下列说法正确的是(  ) A.一个数的绝对值等于它本身,这个数一定是正数 B.一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数 C.绝对值越大,这个数越大 D.两个负数,绝对值大的那个数反而小 9.若ab<0,且a>b,则a,|a﹣b|,b的大小关系为(  ) A.a>|a﹣b|>b B.a>b>|a﹣b| C.|a﹣b|>a>b D.|a﹣b|>b>a 10.把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1,称为第一次操作,再将a1作为a的值代入得到a2,称为第二次操作,…,若a=23,经过第2020次操作后得到的是(  ) A.﹣7 B.﹣1 C.5 D.11 11.﹣9,6,﹣3三个数的和比它们绝对值的和小    . 四.有理数的减法(共1小题) 12.已知m是6的相反数,n比m的相反数小2,则m﹣n等于    . 五.有理数的加减混合运算(共3小题) 13.将式子(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)省略括号和加号后变形正确的是(  ) A.20﹣3+5﹣7 B.﹣20﹣3+5+7 C.﹣20+3+5﹣7 D.﹣20﹣3+5﹣7 14.墨尔本与北京的时差是+3小时(即同一时刻墨尔本时间比北京时间早3小时),班机从墨尔本飞到北京需用12小时,若乘坐从墨尔本8:00(当地时间)起飞的航班,到达北京机场时,当地时间是(  ) A.15:00 B.17:00 C.20:00 D.23:00 15.已知[x]表示不超过x的最大整数.如:[3.2]=3,[﹣0.7]=﹣1.现定义:{x}=[x]﹣x,如{1.5}=[1.5]﹣1.5=﹣0.5,则{3.9}+{﹣}﹣{1}=    . 六.有理数的乘方(共2小题) 16.下列各组数中,相等的一组是(  ) A.﹣(﹣1)与﹣|﹣1| B.﹣32与(﹣3)2 C.(﹣4)3与﹣43 D.与()2 17.我们平常的数都是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制,只要两个数码0和1.如二进制数101=1×22+0×21+1=5,故二进制的101等于十进制的数5;10111=1×24+0×23+1×22+1×2+1=23,故二进制的10111等于十进制的数23,那么二进制的110111等于十进制的数   . 七.有理数的混合运算(共3小题) 18.A,B,C,D,E五个景点之间的路线如图所示.若每条路线的里程a(km)及行驶的平均速度b(km/h)用(a,b)表示,则从景点A到景点C用时最少的路线是(  ) A.A⇒E⇒C B.A⇒B⇒C C.A⇒E⇒B⇒C D.A⇒B⇒E⇒C 19.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是(  ) 甲:9﹣32÷8=0÷8=0. 乙:24﹣(4×32)=24﹣4×6=0. 丙:(36﹣12)÷=36×﹣12×=16. 丁:(﹣3)2÷×3=9÷1=9. A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 20.某水果店以每箱200元的价格从水果批发市场购进20箱樱桃,若以每箱净重10千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如表: 与标准重量的差值(单位:千克) ﹣0.5 ﹣0.25 0 0.25 0.3 0.5 箱数 1 2 4 6 n 2 (1)求n的值及这20箱樱桃的总重量; (2)若水果店打算以每千克25元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元; (3)实际上该水果店第一天以(2)中的价格只销售了这批樱桃的60%,第二天因为害怕剩余樱桃腐烂,决定降价把剩余的樱桃以原零售价的70%全部售出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元. 八.代数式(共1小题) 21.绝对值拓展材料:|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离,而|5|=|5﹣0|,即|5﹣0|表示5、0在数轴上对应的两点之间的距离,类似的,有:|5+3|=|5﹣(﹣3)|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|. 完成下列题目: (1)A、B分别为数轴上两点,A点对应的数为﹣2,B点对应的数为4: ①A、B两点之间的距离为   (写计算结果); ②折叠数轴,使A点与B点重合,则表示﹣3的点与表示   的点重合; ③若在数轴上存在一点P到A的距离是点P到B的距离的2倍,则点P所表示的数是   ; ④如果数轴上表示数a的点位于﹣2和4之间,那么|a+2|+|a﹣4|=   . (2)求|x﹣2|+|x+2|的最小值为   ,若满足|x﹣2|+|x+2|=6时,则x的值是   . 九.列代数式(共2小题) 22.已知a是两位数,b是一位数,把a接写在b的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成(  ) A.10b+a B.ba C.100b+a D.b+10a 23.x表示一个两位数,y表示一个三位数,如果将x放在y的左边,则得到一个五位数是   . 一十.代数式求值(共2小题) 24.若|m|=3,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是(  ) A.10 B.4 C.﹣10或﹣4 D.4或﹣4 25.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是﹣4,…,则第2020次输出的结果是(  ) A.﹣1 B.3 C.6 D.8 一十一.同类项(共1小题) 26.已知﹣25a2mb和7b3﹣na4是同类项,则m+n的值是   . 一十二.规律型:数字的变化类(共3小题) 27.瑞士的一位中学教师巴尔末从光谱数据,…中,成功地发现了其规律,从而得到了巴尔末公式,继而打开了光谱奥妙的大门.请你根据这个规律写出第9个数   . 28.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,…,第n个三角形数记为an,计算a2﹣a1,a3﹣a2,a4﹣a3,…,由此推算,a100﹣a99=   ,a100=   . 29.将杨辉三角中的每一个数都换成分数,得到一个如图所示的分数三角形,称莱布尼茨三角形.若用有序实数对(m,n)表示第m行,从左到右第n个数,如(4,3)表示分数.那么(9,2)表示的分数是    . 一十三.规律型:图形的变化类(共3小题) 30.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造一组正方形(如图),再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下长方形并记为①,②,③,④,相应长方形的周长如下表所示: 序号 ① ② ③ ④ 周长 6 10 16 26 若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形周长是(  ) A.288 B.178 C.28 D.110 31.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动,第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去,第n次移动到点An,如果点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是   . 32.请你将一根细长的绳子,沿中间对折,再沿对折后的绳子中间再对折,这样连续对折5次,最后用剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,此时绳子将被剪成    段. 一十四.单项式(共1小题) 33.单项式7a3b2的次数是   . 一十五.多项式(共1小题) 34.下列说法中,正确的是(  ) A.单项式xy2的系数是x B.单项式﹣5x2的次数为﹣5 C.多项式x2+2x+18是二次三项式 D.多项式x2+y2﹣1的常数项是1 一十六.整式的加减(共3小题) 35.已知x+y+2(﹣x﹣y+1)=3(1﹣y﹣x)﹣4(y+x﹣1),则x+y等于(  ) A.﹣ B. C.﹣ D. 36.A、B都是4次多项式,则A+B一定是(  ) A.8次多项式 B.次数不低于4的多项式 C.4次多项式 D.次数不高于4的多项式或单项式 37.有一道题目是一个多项式减去x2+14x﹣6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2﹣x+3,则原来的多项式是    . 一十七.几何体的展开图(共1小题) 38.下列图形是正方体展开图的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 一十八.专题:正方体相对两个面上的文字(共2小题) 39.在市委、市府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制了一个正方体玩具,其展开图如图所示,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是(  ) A.全 B.明 C.城 D.国 40.一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,投掷这样的骰子一次,向上一面点数是偶数的结果有(  ) A.1种 B.2种 C.3种 D.6种 一十九.两点间的距离(共1小题) 41.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC=   cm. 二十.比较线段的长短(共2小题) 42.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC等于(  ) A.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.8cm或11cm 43.如图所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为(  ) A.30cm B.60cm C.120cm D.60cm或120cm 二十一.度分秒的换算(共1小题) 44.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,则∠2的度数是(  ) A.27°40′ B.62°20′ C.57°40′ D.58°20 二十二.角的计算(共1小题) 45.已知∠AOC=2∠BOC,若∠BOC=30°,∠AOB等于(  ) A.90° B.30° C.90°或30° D.120°或30° 二十三.余角和补角(共1小题) 46.一个角的度数为20°,则它的补角的度数为   . 二十四.垂线(共1小题) 47.已知,OA⊥OC,且∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为(  ) A.30° B.150° C.30°或150° D.90° 二十五.点到直线的距离(共1小题) 48.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=6cm,PB=5cm,PC=7cm,则点P到直线l的距离是    cm. 二十六.同位角、内错角、同旁内角(共1小题) 49.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是(  ) A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④ 二十七.平行线的判定(共1小题) 50.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变三角板ACD的位置(其中A点位置始终不变),当∠BAD=   时,CD∥AB. 二十八.平行线的性质(共7小题) 51.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是(  ) A.相等 B.互余或互补 C.互补 D.相等或互补 52.如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180° 53.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于(  ) A.112° B.110° C.108° D.106° 54.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 55.两个角的两边分别平行,其中一个角是60°,则另一个角是(  ) A.60° B.120° C.60°或120° D.无法确定 56.如图,直线a∥b,一个三角板的直角顶点在直线a上,两直角边均与直线b相交,∠1=40°,则∠2=(  ) A.40° B.50° C.60° D.65° 57.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC度数. 小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC. (1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为    度;(直接写出答案) (2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α,β之间有何数量关系?请说明理由; (3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α,β之间的数量关系. 二十九.平行线之间的距离(共1小题) 58.设AB,CD,EF是同一平面内三条互相平行的直线,已知AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,则AB与EF的距离等于    cm. 三十.由三视图判断几何体(共2小题) 59.下列三视图所对应的直观图是(  ) A. B. C. D. 60.一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆放成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体最多有(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期末复习(易错题60题30个考点)-2024-2025学年七年级数学上学期期末考点大串讲(华东师大版2024)
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