期末复习(易错题60题30个考点)-2024-2025学年七年级数学上学期期末考点大串讲(华东师大版2024)
2024-12-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 846 KB |
| 发布时间 | 2024-12-24 |
| 更新时间 | 2024-12-24 |
| 作者 | 广益数学 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2024-12-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49312351.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
期末复习(易错题60题30个考点)
一.有理数(共1小题)
1.有理数中,最大的负整数是 ﹣1 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:有理数中,最大的负整数是﹣1,
故答案为:﹣1.
二.数轴(共3小题)
2.在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为( )
A.2013 B.2014 C.2015 D.2016
【答案】C
【解答】解:2014﹣(﹣1)=2015,故A,B两点间的距离为2015.
故选:C.
3.若两个非零的有理数a、b,满足:|a|=a,|b|=﹣b,a+b<0,则在数轴上表示数a、b的点正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解答】解:∵a、b是两个非零的有理数满足:|a|=a,|b|=﹣b,a+b<0,
∴a>0,b<0,
∵a+b<o,
∴|b|>|a|,
∴在数轴上表示为:
故选:B.
4.点M在数轴上距原点4个单位长度,若将M向右移动2个单位长度至N点,点N表示的数是( )
A.6 B.﹣2 C.﹣6 D.6或﹣2
【答案】D
【解答】解:因为点M在数轴上距原点4个单位长度,点M的坐标为±4.
(1)点M坐标为4时,N点坐标为4+2=6;
(2)点M坐标为﹣4时,N点坐标为﹣4+2=﹣2.
所以点N表示的数是6或﹣2.
故选:D.
三.绝对值(共7小题)
5.若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为( )
A.﹣8 B.2 C.8或﹣2 D.﹣8或2
【答案】D
【解答】解:x的相反数是3,则x=﹣3,
|y|=5,y=±5,
∴x+y=﹣3+5=2,或x+y=﹣3﹣5=﹣8.
则x+y的值为﹣8或2.
故选:D.
6.若实数a满足a﹣|a|=2a,则( )
A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤0
【答案】D
【解答】解:由a﹣|a|=2a得|a|=﹣a,
∴a≤0.
故选:D.
7.的所有可能的值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解答】解:①a、b同号时,、也同号,即同为1或﹣1;故此时原式=±2;
②a、b异号时,、也异号,即一个是1,另一个是﹣1,故此时原式=1﹣1=0;
所以所给代数式的值可能有3个:±2或0.
故选:C.
8.下列说法正确的是( )
A.一个数的绝对值等于它本身,这个数一定是正数
B.一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数
C.绝对值越大,这个数越大
D.两个负数,绝对值大的那个数反而小
【答案】D
【解答】解:A.一个数的绝对值等于它本身,这个数是正数或0,故选项A不合题意;
B.一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数或0,故选项B不合题意;
C.负数绝对值越大,这个数越小,故选项C不合题意;
D.两个负数,绝对值大的那个数反而小,故选项D符合题意.
故选:D.
9.若ab<0,且a>b,则a,|a﹣b|,b的大小关系为( )
A.a>|a﹣b|>b B.a>b>|a﹣b| C.|a﹣b|>a>b D.|a﹣b|>b>a
【答案】C
【解答】解:∵ab<0,且a>b,
∴a>0,b<0
∴a﹣b>a>0
∴|a﹣b|>a>b
故选:C.
10.把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1,称为第一次操作,再将a1作为a的值代入得到a2,称为第二次操作,…,若a=23,经过第2020次操作后得到的是( )
A.﹣7 B.﹣1 C.5 D.11
【答案】A
【解答】解:第1次操作,a1=|23+4|﹣10=17;
第2次操作,a2=|17+4|﹣10=11;
第3次操作,a3=|11+4|﹣10=5;
第4次操作,a4=|5+4|﹣10=﹣1;
第5次操作,a5=|﹣1+4|﹣10=﹣7;
第6次操作,a6=|﹣7+4|﹣10=﹣7;
第7次操作,a7=|﹣7+4|﹣10=﹣7;
…
第2020次操作,a2020=|﹣7+4|﹣10=﹣7.
故选:A.
11.﹣9,6,﹣3三个数的和比它们绝对值的和小 24 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(9+6+3)﹣(﹣9+6﹣3)=24.
答:﹣9,6,﹣3三个数的和比它们绝对值的和小24.
四.有理数的减法(共1小题)
12.已知m是6的相反数,n比m的相反数小2,则m﹣n等于 ﹣10 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵m是6的相反数,
∴m=﹣6,
∵n比m的相反数小2,
∴﹣m﹣n=2,
即﹣(﹣6)﹣n=2,
解得n=4,
所以,m﹣n=﹣6﹣4=﹣10.
故答案为:﹣10.
五.有理数的加减混合运算(共3小题)
13.将式子(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)省略括号和加号后变形正确的是( )
A.20﹣3+5﹣7 B.﹣20﹣3+5+7 C.﹣20+3+5﹣7 D.﹣20﹣3+5﹣7
【答案】C
【解答】解:(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)=﹣20+3+5﹣7.
故选:C.
14.墨尔本与北京的时差是+3小时(即同一时刻墨尔本时间比北京时间早3小时),班机从墨尔本飞到北京需用12小时,若乘坐从墨尔本8:00(当地时间)起飞的航班,到达北京机场时,当地时间是( )
A.15:00 B.17:00 C.20:00 D.23:00
【答案】B
【解答】解:根据题意可列算式得,北京当地时间是8+12﹣3=17,即17:00.
故选:B.
15.已知[x]表示不超过x的最大整数.如:[3.2]=3,[﹣0.7]=﹣1.现定义:{x}=[x]﹣x,如{1.5}=[1.5]﹣1.5=﹣0.5,则{3.9}+{﹣}﹣{1}= ﹣1.4 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:根据题意可得
{3.9}+{﹣}﹣{1}=(3﹣3.9)+[(﹣2)﹣(﹣1.5)]﹣(1﹣1)=﹣0.9+(﹣0.5)=﹣1.4.
故答案为:﹣1.4.
六.有理数的乘方(共2小题)
16.下列各组数中,相等的一组是( )
A.﹣(﹣1)与﹣|﹣1| B.﹣32与(﹣3)2
C.(﹣4)3与﹣43 D.与()2
【答案】C
【解答】解:A、﹣|﹣1|=﹣1,﹣(﹣1)=1,﹣(﹣1)≠﹣|﹣1|,故本选项错误;
B、(﹣3)2=9,﹣32=﹣9,9≠﹣9,故本选项错误;
C、(﹣4)3=﹣64,﹣43=﹣64,(﹣4)3=﹣43,故本选项正确;
D、=,=,≠,故本选项错误.
故选:C.
17.我们平常的数都是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制,只要两个数码0和1.如二进制数101=1×22+0×21+1=5,故二进制的101等于十进制的数5;10111=1×24+0×23+1×22+1×2+1=23,故二进制的10111等于十进制的数23,那么二进制的110111等于十进制的数 55 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:由题意知,110111=1×25+1×24+0×23+1×22+1×2+1=55,则二进制的110111等于十进制的数55.
七.有理数的混合运算(共3小题)
18.A,B,C,D,E五个景点之间的路线如图所示.若每条路线的里程a(km)及行驶的平均速度b(km/h)用(a,b)表示,则从景点A到景点C用时最少的路线是( )
A.A⇒E⇒C B.A⇒B⇒C C.A⇒E⇒B⇒C D.A⇒B⇒E⇒C
【答案】D
【解答】解:分别计算各路线的所用时间:
A、2+2=4;
B、1+3=4;
C、2+0.5+3=5.5;
D、1+0.5+2=3.5.
故选:D.
19.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是( )
甲:9﹣32÷8=0÷8=0.
乙:24﹣(4×32)=24﹣4×6=0.
丙:(36﹣12)÷=36×﹣12×=16.
丁:(﹣3)2÷×3=9÷1=9.
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【解答】解:甲:9﹣32÷8
=9﹣9÷8
=9﹣
=,
故甲做错了;
乙:24﹣(4×32)
=24﹣(4×9)
=24﹣36
=﹣12,
故乙做错了;
丙:(36﹣12)÷
=(36﹣12)×
=36×﹣12×
=24﹣8
=16;
故丙做对了;
丁:(﹣3)2÷×3
=9÷×3
=9×3×3
=81,
故丁做错了;
综上所述,我认为做对的同学是丙,
故选:C.
20.某水果店以每箱200元的价格从水果批发市场购进20箱樱桃,若以每箱净重10千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如表:
与标准重量的差值(单位:千克)
﹣0.5
﹣0.25
0
0.25
0.3
0.5
箱数
1
2
4
6
n
2
(1)求n的值及这20箱樱桃的总重量;
(2)若水果店打算以每千克25元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元;
(3)实际上该水果店第一天以(2)中的价格只销售了这批樱桃的60%,第二天因为害怕剩余樱桃腐烂,决定降价把剩余的樱桃以原零售价的70%全部售出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)n=20﹣1﹣2﹣4﹣6﹣2=5(箱),
10×20+(﹣0.5)×1+(﹣0.25)×2+0.25×6+0.3×5+0.5×2
=203(千克);
答:n的值是5,这20箱樱桃的总重量是203千克;
(2)25×203﹣200×20
=1075(元);
答:全部售出可获利1075元;
(3)25×203×60%+25×203×(1﹣60%)×70%﹣200×20
=466(元).
答:是盈利的,盈利466元.
八.代数式(共1小题)
21.绝对值拓展材料:|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离,而|5|=|5﹣0|,即|5﹣0|表示5、0在数轴上对应的两点之间的距离,类似的,有:|5+3|=|5﹣(﹣3)|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|.
完成下列题目:
(1)A、B分别为数轴上两点,A点对应的数为﹣2,B点对应的数为4:
①A、B两点之间的距离为 6 (写计算结果);
②折叠数轴,使A点与B点重合,则表示﹣3的点与表示 5 的点重合;
③若在数轴上存在一点P到A的距离是点P到B的距离的2倍,则点P所表示的数是 2或10 ;
④如果数轴上表示数a的点位于﹣2和4之间,那么|a+2|+|a﹣4|= 6 .
(2)求|x﹣2|+|x+2|的最小值为 4 ,若满足|x﹣2|+|x+2|=6时,则x的值是 ±3 .
【答案】(1)①6,
②5,
③2或10,
④6;
(2)4,±3.
【解答】解:(1)①A、B两点之间的距离为4﹣(﹣2)=6,
故答案为:6;
②折叠数轴,使A点与B点重合,则折痕为点1,则表示﹣3的点与表示5的点重合;
故答案为:5;
③分两种情况:
当P在AB之间时,P表示的数为2,
当P在B的右侧时,P表示的数为10,
综上,则点P所表示的数是2或10;
故答案为:2或10;
④如果数轴上表示a的点在﹣2和4之间,
那么|a+2|表示a到﹣2的距离,|α﹣4|表示a到4的距离,因为a在﹣2和4之间,
故|a+2|+|a﹣4|=4﹣(﹣2)=6.
故答案为:6.
(2)|x﹣2|表示x与2距离,所以当表示x的点在2与﹣2之间时,|x﹣2|+|x+2|的值最小,且最小值是4,
|x﹣2|+|x+2|=6,
∴当x<﹣2时,2﹣x﹣x﹣2=6,得x=﹣3,
当﹣2≤x≤2时,2﹣x+x+2=4≠6,故此时无解;
当x>2时,x﹣2+x+2=6,得x=3,
故答案为:4,±3.
九.列代数式(共2小题)
22.已知a是两位数,b是一位数,把a接写在b的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成( )
A.10b+a B.ba C.100b+a D.b+10a
【答案】C
【解答】解:两位数的表示方法:十位数字×10+个位数字;三位数字的表示方法:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.
a是两位数,b是一位数,依据题意可得b扩大了100倍,所以这个三位数可表示成100b+a.
故选:C.
23.x表示一个两位数,y表示一个三位数,如果将x放在y的左边,则得到一个五位数是 1000x+y .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:这个五位数为1000x+y.
一十.代数式求值(共2小题)
24.若|m|=3,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是( )
A.10 B.4 C.﹣10或﹣4 D.4或﹣4
【答案】C
【解答】解:∵|m|=3,|n|=7,
∴m=±3,n=±7,
∵m﹣n>0,
∴m=±3,n=﹣7,
∴m+n=±3﹣7,
∴m+n=﹣4或m+n=﹣10.
故选:C.
25.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是﹣4,…,则第2020次输出的结果是( )
A.﹣1 B.3 C.6 D.8
【答案】A
【解答】解:把x=2代入得:×2=1,
把x=1代入得:1﹣5=﹣4,
把x=﹣4代入得:×(﹣4)=﹣2,
把x=﹣2代入得:×(﹣2)=﹣1,
把x=﹣1代入得:﹣1﹣5=﹣6,
把x=﹣6代入得:×(﹣6)=﹣3,
把x=﹣3代入得:﹣3﹣5=﹣8,
把x=﹣8代入得:×(﹣8)=﹣4,
以此类推,
∵(2020﹣1)÷6=336…3,
∴第2020次输出的结果为﹣1,
故选:A.
一十一.同类项(共1小题)
26.已知﹣25a2mb和7b3﹣na4是同类项,则m+n的值是 4 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:由同类项的定义可知n=2,m=2,则m+n=4.
一十二.规律型:数字的变化类(共3小题)
27.瑞士的一位中学教师巴尔末从光谱数据,…中,成功地发现了其规律,从而得到了巴尔末公式,继而打开了光谱奥妙的大门.请你根据这个规律写出第9个数 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:由题可知规律,第9个数的分子是(9+2)2=121;
第五个的分母是:32+13=45;第六个的分母是:45+15=60;第七个的分母是:60+17=77;
第八个的分母是:77+19=96;则第九个的分母是:96+21=117.
因而第九个数是:.
故答案为:.
28.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,…,第n个三角形数记为an,计算a2﹣a1,a3﹣a2,a4﹣a3,…,由此推算,a100﹣a99= 100 ,a100= 5050 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
a2﹣a1=3﹣1=2;
a3﹣a2=6﹣3=3;
a4﹣a3=10﹣6=4;
…;
an﹣an﹣1=n.
所以a100﹣a99=100.
∵(a2﹣a1)+(a3﹣a2)+(a4﹣a3)+…+(an﹣an﹣1)
=2+3+4+…+n
=﹣1=an﹣a1,
∴a100==5050.
故答案为:5050.
29.将杨辉三角中的每一个数都换成分数,得到一个如图所示的分数三角形,称莱布尼茨三角形.若用有序实数对(m,n)表示第m行,从左到右第n个数,如(4,3)表示分数.那么(9,2)表示的分数是 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:观察图表可知以下规律:是第几行就有几个分数;每行每个分数的分子都是1;每行第一个分数的分母为行号,如第n行为,第二个的分母为;每行首尾对称.
故(9,2)表示第9行,从左到右第2个数,即=.故答案填:.
一十三.规律型:图形的变化类(共3小题)
30.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造一组正方形(如图),再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下长方形并记为①,②,③,④,相应长方形的周长如下表所示:
序号
①
②
③
④
周长
6
10
16
26
若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形周长是( )
A.288 B.178 C.28 D.110
【答案】B
【解答】解:由分析可得:第⑤个的周长为:2(8+13),
第⑥的周长为:2(13+21),
第⑦个的周长为:2(21+34),
第⑧个的周长为:2(34+55)=178,故选:B.
31.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动,第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去,第n次移动到点An,如果点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是 13 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:第一次点A向左移动3个单位长度至点A1,则A1表示的数,1﹣3=﹣2;
第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2,则A2表示的数为﹣2+6=4;
第3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3,则A3表示的数为4﹣9=﹣5;
第4次从点A3向右移动12个单位长度至点A4,则A4表示的数为﹣5+12=7;
第5次从点A4向左移动15个单位长度至点A5,则A5表示的数为7﹣15=﹣8;
…;
则A7表示的数为﹣8﹣3=﹣11,A9表示的数为﹣11﹣3=﹣14,A11表示的数为﹣14﹣3=﹣17,A13表示的数为﹣17﹣3=﹣20,
A6表示的数为7+3=10,A8表示的数为10+3=13,A10表示的数为13+3=16,A12表示的数为16+3=19,
所以点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是13.
故答案为:13.
32.请你将一根细长的绳子,沿中间对折,再沿对折后的绳子中间再对折,这样连续对折5次,最后用剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,此时绳子将被剪成 33 段.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:根据题意分析可得:连续对折5次后,共有25段,即32段;剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,此时绳子将被剪成32+1=33段.
故答案为:33.
一十四.单项式(共1小题)
33.单项式7a3b2的次数是 5 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:单项式7a3b2的次数是5,故答案为:5.
一十五.多项式(共1小题)
34.下列说法中,正确的是( )
A.单项式xy2的系数是x
B.单项式﹣5x2的次数为﹣5
C.多项式x2+2x+18是二次三项式
D.多项式x2+y2﹣1的常数项是1
【答案】C
【解答】解:A、单项式xy2的系数是,原说法错误,故此选项不符合题意;
B、单项式﹣5x2的次数为2,原说法错误,故此选项不符合题意;
C、多项式x2+2x+18是二次三项式,原说法正确,故此选项符合题意;
D、多项式x2+y2﹣1的常数项是﹣1,原说法错误,故此选项不符合题意,
故选:C.
一十六.整式的加减(共3小题)
35.已知x+y+2(﹣x﹣y+1)=3(1﹣y﹣x)﹣4(y+x﹣1),则x+y等于( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
【答案】D
【解答】解:方法1:
∵x+y+2(﹣x﹣y+1)=3(1﹣y﹣x)﹣4(y+x﹣1)
∴x+y﹣2x﹣2y+2=3﹣3y﹣3x﹣4y﹣4x+4
∴﹣x﹣y+2=7﹣7y﹣7x
∴6x+6y=5
∴x+y=
方法2:
∵x+y+2(﹣x﹣y+1)=3(1﹣y﹣x)﹣4(y+x﹣1)
∴(x+y)﹣2(x+y)+2=3﹣3(x+y)﹣4(x+y)+4
∴(x+y)﹣2(x+y)+3(x+y)+4(x+y)=3+4﹣2
∴6(x+y)=5
∴x+y=
故选:D.
36.A、B都是4次多项式,则A+B一定是( )
A.8次多项式
B.次数不低于4的多项式
C.4次多项式
D.次数不高于4的多项式或单项式
【答案】D
【解答】解:根据合并同类项的法则,A+B的最高次数可能是4,最低次数可能是0即为常数.
故选:D.
37.有一道题目是一个多项式减去x2+14x﹣6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2﹣x+3,则原来的多项式是 x2﹣15x+9 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:2x2﹣x+3﹣(x2+14x﹣6)=2x2﹣x+3﹣x2﹣14x+6=x2﹣15x+9.
原来的多项式是x2﹣15x+9.
一十七.几何体的展开图(共1小题)
38.下列图形是正方体展开图的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解答】解:由正方体的展开图的特征可知,可以拼成正方体是下列三个图形:
故这些图形是正方体展开图的个数为3个.
故选:C.
一十八.专题:正方体相对两个面上的文字(共2小题)
39.在市委、市府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制了一个正方体玩具,其展开图如图所示,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是( )
A.全 B.明 C.城 D.国
【答案】C
【解答】解:由正方体的展开图特点可得:与“文”字所在的面上标的字应是“城”.
故选:C.
40.一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,投掷这样的骰子一次,向上一面点数是偶数的结果有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.6种
【答案】C
【解答】解:一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的有3种情况,
故选:C.
一十九.两点间的距离(共1小题)
41.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC= 5或11 cm.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:根据题意,点C可能在线段AB上,也可能在AB的延长线上.
若点C在线段AB上,则AC=AB﹣BC=8﹣3=5(cm);
若点C在AB的延长线上,则AC=AB+BC=8+3=11(cm).
故答案为:5或11.
二十.比较线段的长短(共2小题)
42.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC等于( )
A.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.8cm或11cm
【答案】C
【解答】解:由于C点的位置不确定,故要分两种情况讨论:
(1)当C点在B点右侧时,如图所示:
AC=AB+BC=8+3=11cm;
(2)当C点在B点左侧时,如图所示:
AC=AB﹣BC=8﹣3=5cm;
所以线段AC等于5cm或11cm,
故选:C.
43.如图所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为( )
A.30cm B.60cm
C.120cm D.60cm或120cm
【答案】D
【解答】解:本题有两种情形:
(1)当点A是绳子的对折点时,将绳子展开如图.
∵AP:BP=1:2,剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,
∴2AP=40cm,
∴AP=20cm,
∴PB=40cm,
∴绳子的原长=2AB=2(AP+PB)=2×(20+40)=120(cm);
(2)当点B是绳子的对折点时,将绳子展开如图.
∵AP:BP=1:2,剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,
∴2BP=40cm,
∴BP=20cm,
∴AP=10cm.
∴绳子的原长=2AB=2(AP+BP)=2×(20+10)=60(cm).
综上,绳子的原长为120cm或60cm.
故选:D.
二十一.度分秒的换算(共1小题)
44.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,则∠2的度数是( )
A.27°40′ B.62°20′ C.57°40′ D.58°20
【答案】C
【解答】解:∵∠BAC=60°,∠1=27°40′,
∴∠EAC=32°20′,
∵∠EAD=90°,
∴∠2=90°﹣∠EAC=90°﹣32°20′=57°40′;
故选:C.
二十二.角的计算(共1小题)
45.已知∠AOC=2∠BOC,若∠BOC=30°,∠AOB等于( )
A.90° B.30° C.90°或30° D.120°或30°
【答案】C
【解答】解:当射线OB在∠AOC中时,
∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=30°,
∴∠AOC=60°,
∴∠AOB=30°,
当射线OC在∠AOB中时,
∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=30°,
∴∠AOC=60°,
∴∠AOB=90°.
故选:C.
二十三.余角和补角(共1小题)
46.一个角的度数为20°,则它的补角的度数为 160° .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:180°﹣20°=160°.
故答案为:160°.
二十四.垂线(共1小题)
47.已知,OA⊥OC,且∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为( )
A.30° B.150° C.30°或150° D.90°
【答案】C
【解答】解:∵OA⊥OC,
∴∠AOC=90°,
∵∠AOB:∠AOC=2:3,
∴∠AOB=60°.
因为∠AOB的位置有两种:一种是在∠AOC内,一种是在∠AOC外.
①当在∠AOC内时,∠BOC=90°﹣60°=30°;
②当在∠AOC外时,∠B′OC=90°+60°=150°.
故选:C.
二十五.点到直线的距离(共1小题)
48.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=6cm,PB=5cm,PC=7cm,则点P到直线l的距离是 5 cm.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵PB⊥l,PB=5cm,
∴P到l的距离是垂线段PB的长度5cm,
故答案为:5.
二十六.同位角、内错角、同旁内角(共1小题)
49.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是( )
A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④
【答案】C
【解答】解:图①、②、④中,∠1与∠2在截线的同侧,并且在被截线的同一方,是同位角;
图③中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角.
故选:C.
二十七.平行线的判定(共1小题)
50.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变三角板ACD的位置(其中A点位置始终不变),当∠BAD= 30°或150° 时,CD∥AB.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:如图所示:当CD∥AB时,∠BAD=∠D=30°;
如图所示,当AB∥CD时,∠C=∠BAC=60°,
∴∠BAD=60°+90°=150°;
故答案为:150°或30°.
二十八.平行线的性质(共7小题)
51.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是( )
A.相等 B.互余或互补
C.互补 D.相等或互补
【答案】D
【解答】解:如图知∠A和∠B的关系是相等或互补.
故选:D.
52.如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是( )
A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°
【答案】D
【解答】解:如图,∵AB∥CD,
∴∠3+∠5=180°,
又∵∠5=∠4,
∴∠3+∠4=180°,
故选:D.
53.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于( )
A.112° B.110° C.108° D.106°
【答案】D
【解答】解:∵∠AGE=32°,∠AGD=180°,
∴∠DGE=148°,
由折叠可得,∠DGH=∠DGE=74°,
∵AD∥BC,
∴∠GHC=180°﹣∠DGH=106°,
故选:D.
54.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【解答】解:(1)如图,由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β,
∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,
∴∠AE1C=β﹣α.
(2)如图,过E2作AB平行线,则由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β,
∴∠AE2C=α+β.
(3)如图,由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β,
∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,
∴∠AE3C=α﹣β.
(4)如图,由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,
∴∠AE4C=360°﹣α﹣β.
∴∠AEC的度数可能为β﹣α,α+β,α﹣β,360°﹣α﹣β.
(5)当点E在CD的下方时,同理可得,∠AEC=α﹣β或β﹣α.
故选:D.
55.两个角的两边分别平行,其中一个角是60°,则另一个角是( )
A.60° B.120° C.60°或120° D.无法确定
【答案】C
【解答】解:如图(1),∵AB∥DE,∴∠A=∠1=60°,
∵AC∥EF,∴∠E=∠1,
∴∠A=∠E=60°.
如图(2),∵AC∥EF,∴∠A=∠1=60°,
∵DE∥AB,∴∠E+∠1=180°,
∴∠A+∠E=180°,
∴∠E=180°﹣∠A=180°﹣60°=120°.
故一个角是60°,则另一个角是60°或120°.
故选:C.
56.如图,直线a∥b,一个三角板的直角顶点在直线a上,两直角边均与直线b相交,∠1=40°,则∠2=( )
A.40° B.50° C.60° D.65°
【答案】B
【解答】解:如图:
∵∠4=90°,∠1=40°,∠1+∠3+∠4=180°,
∴∠3=180°﹣90°﹣40°=50°,
∵直线a∥b,
∴∠2=∠3=50°.
故选:B.
57.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC度数.
小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.
(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为 110 度;(直接写出答案)
(2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α,β之间有何数量关系?请说明理由;
(3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α,β之间的数量关系.
【答案】(1)110;
(2)∠APC=α+β,理由见解答过程;
(3)当P在BD延长线上时,∠CPA=α﹣β;当P在DB延长线上时,∠CPA=β﹣α.
【解答】(1)解:过点P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴PE∥AB∥CD,
∴∠PAB+∠APE=180°,∠PCD+∠CPE=180°,
∵∠PAB=130°,∠PCD=120°,
∴∠APE=50°,∠CPE=60°,
∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°.
故答案为:110.
(2)∠APC=α+β,
理由:如图2,过P作PE∥AB交AC于E,
∵AB∥CD,
∴AB∥PE∥CD,
∴α=∠APE,β=∠CPE,
∴∠APC=∠APE+∠CPE=α+β;
(3)如图所示,当P在BD延长线上时,
∠CPA=α﹣β;
如图所示,当P在DB延长线上时,
∠CPA=β﹣α.
二十九.平行线之间的距离(共1小题)
58.设AB,CD,EF是同一平面内三条互相平行的直线,已知AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,则AB与EF的距离等于 7或17 cm.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:分两种情况:
①当EF在AB,CD之间时,如图:
∵AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,
∴EF与AB的距离为12﹣5=7(cm).
②当AB,CD在EF同侧时,如图:
∵AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,
∴EF与AB的距离为12+5=17(cm).
综上所述,EF与AB的距离为7cm或17cm.
故答案为:7或17.
三十.由三视图判断几何体(共2小题)
59.下列三视图所对应的直观图是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:从俯视图可以看出直观图的下面部分为长方体,上面部分为圆柱,且与下面的长方体的顶面的两边相切高度相同.只有C满足这两点,故选C.
60.一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆放成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体最多有( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【解答】解:综合俯视图和主视图,这个几何体的底层最多有2+1=3个小正方体,第二层最多有2+1=3个小正方体,因此组成这个几何体的小正方体最多有3+3=6个,故选C.
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期末复习(易错题60题30个考点)
一.有理数(共1小题)
1.有理数中,最大的负整数是 .
二.数轴(共3小题)
2.在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为( )
A.2013 B.2014 C.2015 D.2016
3.若两个非零的有理数a、b,满足:|a|=a,|b|=﹣b,a+b<0,则在数轴上表示数a、b的点正确的是( )
A. B.
C. D.
4.点M在数轴上距原点4个单位长度,若将M向右移动2个单位长度至N点,点N表示的数是( )
A.6 B.﹣2 C.﹣6 D.6或﹣2
三.绝对值(共7小题)
5.若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为( )
A.﹣8 B.2 C.8或﹣2 D.﹣8或2
6.若实数a满足a﹣|a|=2a,则( )
A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤0
7.的所有可能的值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.下列说法正确的是( )
A.一个数的绝对值等于它本身,这个数一定是正数
B.一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数
C.绝对值越大,这个数越大
D.两个负数,绝对值大的那个数反而小
9.若ab<0,且a>b,则a,|a﹣b|,b的大小关系为( )
A.a>|a﹣b|>b B.a>b>|a﹣b| C.|a﹣b|>a>b D.|a﹣b|>b>a
10.把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1,称为第一次操作,再将a1作为a的值代入得到a2,称为第二次操作,…,若a=23,经过第2020次操作后得到的是( )
A.﹣7 B.﹣1 C.5 D.11
11.﹣9,6,﹣3三个数的和比它们绝对值的和小 .
四.有理数的减法(共1小题)
12.已知m是6的相反数,n比m的相反数小2,则m﹣n等于 .
五.有理数的加减混合运算(共3小题)
13.将式子(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)省略括号和加号后变形正确的是( )
A.20﹣3+5﹣7 B.﹣20﹣3+5+7 C.﹣20+3+5﹣7 D.﹣20﹣3+5﹣7
14.墨尔本与北京的时差是+3小时(即同一时刻墨尔本时间比北京时间早3小时),班机从墨尔本飞到北京需用12小时,若乘坐从墨尔本8:00(当地时间)起飞的航班,到达北京机场时,当地时间是( )
A.15:00 B.17:00 C.20:00 D.23:00
15.已知[x]表示不超过x的最大整数.如:[3.2]=3,[﹣0.7]=﹣1.现定义:{x}=[x]﹣x,如{1.5}=[1.5]﹣1.5=﹣0.5,则{3.9}+{﹣}﹣{1}= .
六.有理数的乘方(共2小题)
16.下列各组数中,相等的一组是( )
A.﹣(﹣1)与﹣|﹣1| B.﹣32与(﹣3)2
C.(﹣4)3与﹣43 D.与()2
17.我们平常的数都是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制,只要两个数码0和1.如二进制数101=1×22+0×21+1=5,故二进制的101等于十进制的数5;10111=1×24+0×23+1×22+1×2+1=23,故二进制的10111等于十进制的数23,那么二进制的110111等于十进制的数 .
七.有理数的混合运算(共3小题)
18.A,B,C,D,E五个景点之间的路线如图所示.若每条路线的里程a(km)及行驶的平均速度b(km/h)用(a,b)表示,则从景点A到景点C用时最少的路线是( )
A.A⇒E⇒C B.A⇒B⇒C C.A⇒E⇒B⇒C D.A⇒B⇒E⇒C
19.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是( )
甲:9﹣32÷8=0÷8=0.
乙:24﹣(4×32)=24﹣4×6=0.
丙:(36﹣12)÷=36×﹣12×=16.
丁:(﹣3)2÷×3=9÷1=9.
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
20.某水果店以每箱200元的价格从水果批发市场购进20箱樱桃,若以每箱净重10千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如表:
与标准重量的差值(单位:千克)
﹣0.5
﹣0.25
0
0.25
0.3
0.5
箱数
1
2
4
6
n
2
(1)求n的值及这20箱樱桃的总重量;
(2)若水果店打算以每千克25元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元;
(3)实际上该水果店第一天以(2)中的价格只销售了这批樱桃的60%,第二天因为害怕剩余樱桃腐烂,决定降价把剩余的樱桃以原零售价的70%全部售出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元.
八.代数式(共1小题)
21.绝对值拓展材料:|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离,而|5|=|5﹣0|,即|5﹣0|表示5、0在数轴上对应的两点之间的距离,类似的,有:|5+3|=|5﹣(﹣3)|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|.
完成下列题目:
(1)A、B分别为数轴上两点,A点对应的数为﹣2,B点对应的数为4:
①A、B两点之间的距离为 (写计算结果);
②折叠数轴,使A点与B点重合,则表示﹣3的点与表示 的点重合;
③若在数轴上存在一点P到A的距离是点P到B的距离的2倍,则点P所表示的数是 ;
④如果数轴上表示数a的点位于﹣2和4之间,那么|a+2|+|a﹣4|= .
(2)求|x﹣2|+|x+2|的最小值为 ,若满足|x﹣2|+|x+2|=6时,则x的值是 .
九.列代数式(共2小题)
22.已知a是两位数,b是一位数,把a接写在b的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成( )
A.10b+a B.ba C.100b+a D.b+10a
23.x表示一个两位数,y表示一个三位数,如果将x放在y的左边,则得到一个五位数是 .
一十.代数式求值(共2小题)
24.若|m|=3,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是( )
A.10 B.4 C.﹣10或﹣4 D.4或﹣4
25.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是﹣4,…,则第2020次输出的结果是( )
A.﹣1 B.3 C.6 D.8
一十一.同类项(共1小题)
26.已知﹣25a2mb和7b3﹣na4是同类项,则m+n的值是 .
一十二.规律型:数字的变化类(共3小题)
27.瑞士的一位中学教师巴尔末从光谱数据,…中,成功地发现了其规律,从而得到了巴尔末公式,继而打开了光谱奥妙的大门.请你根据这个规律写出第9个数 .
28.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,…,第n个三角形数记为an,计算a2﹣a1,a3﹣a2,a4﹣a3,…,由此推算,a100﹣a99= ,a100= .
29.将杨辉三角中的每一个数都换成分数,得到一个如图所示的分数三角形,称莱布尼茨三角形.若用有序实数对(m,n)表示第m行,从左到右第n个数,如(4,3)表示分数.那么(9,2)表示的分数是 .
一十三.规律型:图形的变化类(共3小题)
30.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造一组正方形(如图),再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下长方形并记为①,②,③,④,相应长方形的周长如下表所示:
序号
①
②
③
④
周长
6
10
16
26
若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形周长是( )
A.288 B.178 C.28 D.110
31.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动,第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去,第n次移动到点An,如果点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是 .
32.请你将一根细长的绳子,沿中间对折,再沿对折后的绳子中间再对折,这样连续对折5次,最后用剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,此时绳子将被剪成 段.
一十四.单项式(共1小题)
33.单项式7a3b2的次数是 .
一十五.多项式(共1小题)
34.下列说法中,正确的是( )
A.单项式xy2的系数是x
B.单项式﹣5x2的次数为﹣5
C.多项式x2+2x+18是二次三项式
D.多项式x2+y2﹣1的常数项是1
一十六.整式的加减(共3小题)
35.已知x+y+2(﹣x﹣y+1)=3(1﹣y﹣x)﹣4(y+x﹣1),则x+y等于( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
36.A、B都是4次多项式,则A+B一定是( )
A.8次多项式
B.次数不低于4的多项式
C.4次多项式
D.次数不高于4的多项式或单项式
37.有一道题目是一个多项式减去x2+14x﹣6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2﹣x+3,则原来的多项式是 .
一十七.几何体的展开图(共1小题)
38.下列图形是正方体展开图的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
一十八.专题:正方体相对两个面上的文字(共2小题)
39.在市委、市府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制了一个正方体玩具,其展开图如图所示,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是( )
A.全 B.明 C.城 D.国
40.一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,投掷这样的骰子一次,向上一面点数是偶数的结果有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.6种
一十九.两点间的距离(共1小题)
41.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC= cm.
二十.比较线段的长短(共2小题)
42.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC等于( )
A.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.8cm或11cm
43.如图所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为( )
A.30cm B.60cm
C.120cm D.60cm或120cm
二十一.度分秒的换算(共1小题)
44.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,则∠2的度数是( )
A.27°40′ B.62°20′ C.57°40′ D.58°20
二十二.角的计算(共1小题)
45.已知∠AOC=2∠BOC,若∠BOC=30°,∠AOB等于( )
A.90° B.30° C.90°或30° D.120°或30°
二十三.余角和补角(共1小题)
46.一个角的度数为20°,则它的补角的度数为 .
二十四.垂线(共1小题)
47.已知,OA⊥OC,且∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为( )
A.30° B.150° C.30°或150° D.90°
二十五.点到直线的距离(共1小题)
48.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=6cm,PB=5cm,PC=7cm,则点P到直线l的距离是 cm.
二十六.同位角、内错角、同旁内角(共1小题)
49.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是( )
A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④
二十七.平行线的判定(共1小题)
50.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变三角板ACD的位置(其中A点位置始终不变),当∠BAD= 时,CD∥AB.
二十八.平行线的性质(共7小题)
51.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是( )
A.相等 B.互余或互补
C.互补 D.相等或互补
52.如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是( )
A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°
53.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于( )
A.112° B.110° C.108° D.106°
54.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
55.两个角的两边分别平行,其中一个角是60°,则另一个角是( )
A.60° B.120° C.60°或120° D.无法确定
56.如图,直线a∥b,一个三角板的直角顶点在直线a上,两直角边均与直线b相交,∠1=40°,则∠2=( )
A.40° B.50° C.60° D.65°
57.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC度数.
小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.
(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为 度;(直接写出答案)
(2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α,β之间有何数量关系?请说明理由;
(3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α,β之间的数量关系.
二十九.平行线之间的距离(共1小题)
58.设AB,CD,EF是同一平面内三条互相平行的直线,已知AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,则AB与EF的距离等于 cm.
三十.由三视图判断几何体(共2小题)
59.下列三视图所对应的直观图是( )
A. B.
C. D.
60.一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆放成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体最多有( )
A.4 B.5 C.6 D.7
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