解决问题(专项训练)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

2024-12-13
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六年级数学上册解决问题1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、解答题 1.一杯水重千克,杯重多少千克? 2.一块长方形地,宽是60米,相当于长的,这块地的面积是多少平方米? 3.服装厂要加工1000套校服,4天加工了这批校服的,离交货时间只有一周了,照这样的速度,服装厂能按时交货吗? 4.六年级喜欢音乐的学生有240人,喜欢美术的学生比喜欢音乐的学生多,喜欢美术的学生有多少人? 5.一根电线长千米,如果用去后,再用去千米,还剩下多少千米? 6.请用横线画出下面这句话中表示单位“1”的项,再列出数量关系式。 足球比篮球的价格贵。 7.一个铁桶7千克,木桶是铁桶的,木桶的重量多少? 8.一块正方形木板,边长米,它的周长和面积各是多少? 9.学校食堂购进一批酸奶30盒,每盒有8杯,每杯酸奶升,这批酸奶共多少升? 10.万科小区的楼房中,二居室(指含有二间卧室)的有450套,三居室的套数是二居室的,一居室的套数是三居室的,这个小区里共有一居室多少套? 11.图书馆有600本文艺书,科技书是文艺书的,故事书是科技书的,故事书有多少本? 12.只列算式,不计算。 一根绳子长米,用去一部分后还剩,还剩多少米? 13.一杯果汁,第一次喝了,第二次喝了余下的,然后加满牛奶,第三次喝了,第四次喝了余下的,这时杯子里剩下的果汁相当于原来这杯果汁的几分之几? 14.爷爷今年72岁,爸爸的年龄是爷爷年龄的 ,我的年龄是爸爸的 ,弟弟的年龄是我的 ,弟弟今年多少岁? 15.蔬菜基地去年生产的绿色蔬菜总量是780吨,今年总产量比去年增加了。今年蔬菜基地生产的蔬菜总量是多少吨? 16.设计一个摸球游戏,摸到白球的可能性为,绿球为,其他球为.应该怎样放球呢? 17.一幅长方形画长,宽m,这幅画的周长是多少米?面积是多少平方米? 18.为了庆祝建党100周年,中山小学开展了以“红心向党——童心绘梦”为主题的书画作品展,五年级参展作品25件,六年级参展的作品件数比五年级多,六年级参展作品多少件? 19.创客玩具厂第一车间有180人,第二车间工人数比第一车间多,第二车间有多少人? 20.小华看一本240页的故事书,第一天看了这本书的 ,第二天看了余下的 .第二天看了多少页? 21.一个长方形的宽是米,长比宽多,这个长方形的面积是多少平方米? 22.一批葡萄装在5个筐里,连筐共重217千克.每个筐重千克,这批葡萄重多少千克? 23.小华看一本81页的故事书,从第1页开始看,第一天看了.第二天应从第几页看起? 24.2022年6月5日10时44分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F运载火箭,将神舟十四号载人飞船和3名中国航天员送入太空。神舟十四号飞船延续了以往神舟飞船的三舱构型,也就是由轨道舱、返回舱和推进舱三个舱段构成,飞船最上面的部分叫轨道舱,返回舱在飞船中间,飞船最下面的舱段叫做推进舱。其中轨道舱约占飞船全长的,返回舱约是轨道舱长度的,轨道舱和返回舱共占飞船全长的几分之几? 25.两天共运货120吨,第一天运的货占两天运货总数的,第二天运货多少吨? 26.写出数量间的相等关系式. 一桶油,用去了它的 ,用去了20千克. 27.六年级(1)班全班有52名同学,其中男同学占,这个班的同学参加了“希望杯”数学竞赛。这个班参加“希望杯”数学竞赛的男同学至少有多少人? 28.六(1)班同学收集了64个易拉罐,六(2)班比六(1)班少收集了。六(2)班收集了多少个? 29.一台彩电,原价1800元,现在的价钱比原来降低了,现在的售价是多少元? 30.公园里有杨树48棵,柳树的棵数比杨树少,公园里有柳树多少棵? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.千克 【分析】求杯重多少千克,也就是求千克的是多少,根据分数乘法的意义,用乘法计算。 【详解】×=(千克) 答:杯重千克。 【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 2.5400 【详解】试题分析:先依据长和宽的关系求出长方形的长,即60÷米,进而依据长方形的面积公式即可求解. 解:60÷×60, =90×60, =5400(平方米); 答:这块地的面积是5400平方米. 点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用. 3.能 【详解】1000×÷4×(4+7)=1100(套) 1100>1000 答:能 4.300人 【分析】把喜欢音乐的学生的人数看作单位“1”,则喜欢美术的学生是喜欢音乐的学生的(1+),然后根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可。 【详解】240×(1+) =240× =300(人) 答:喜欢美术的学生有300人。 【点睛】本题考查求比一个数多几分之几的数是多少,明确用乘法是解题的关键。 5.千米 【详解】×(1-)- = =(千米) 答:还剩千米。 6.篮球的价格; 篮球的价格×(1+)=足球的价格 【分析】找单位“1”的方法:表示单位“1”的量在“是、占、比”的后面,“的”的前面,据此可知单位“1”是篮球的价格;根据题意可知,足球的价格是篮球价格的(1+),则“篮球的价格×(1+)=足球的价格”。 【详解】足球比篮球的价格贵; 篮球的价格×(1+)=足球的价格 【点睛】熟练掌握找单位“1”的方法,明确足球的价格是篮球价格的几分之几是解答本题的关键。 7.千克 【详解】试题分析:就是求7的是多少,直接用乘法计算. 解:7×=(千克); 答:7千克的是千克. 点评:已知一个数,求它的几分之几是多少,用乘法. 8.3米,平方米 【详解】试题分析:根据正方形的周长公式:C=4a,面积公式:S=a2,代入公式解答即可. 解:×4=3(米), (平方米); 答:它的周长3米,面积是平方米. 点评:本题考查了正方形的周长公式:C=4a,面积公式:S=a2. 9.答:共有64升 【详解】30×8×=64(升). 答:共有64升 10.180套 【分析】根据二居室的套数×求出三居室的套数,再用三居室的套数×,即可求出一居室的套数。 【详解】450×× =270× =180(套) 答:这个小区里共有一居室180套。 【点睛】本题考查分数乘法应用题,解决此题的关键是确定单位“1”,根据单位“1”已知用乘法计算,再根据题目中给出的数据列式计算即可。 11.320本 【分析】故事书的本数=文艺书的本数×科技书占文艺书的分率×故事书占科技书的分率,据此列式计算。 【详解】(本) 答:故事书有320本。 【点睛】连续求一个数的几分之几是多少,用分数连乘计算。 12.× 【分析】由题意得,将绳子总长度看作单位“1”,平均分成5份,剩下的长度占,求剩下的长度可用单位“1”乘分率计算即可。 【详解】×=(米) 答:还剩米。 13. 【分析】将果汁的数量看作单位“1”,第一次喝的果汁的数量为:,第二次喝的果汁的数量为:(1-)×=;第三次喝的数量为:(1--)×=,第四次喝的数量为:(1---)×=;由此算出了四次喝的果汁总数量,也就求出来剩下的果汁,进而求解出剩下的果汁相当于原来这杯果汁的几分之几。 【详解】第1、2、3次共喝: +(1-)×+(1--)× =++ = 第四次喝:(1-)×=; 杯子里剩下的果汁: 1--= 答:这时杯子里剩下的果汁相当于原来这杯果汁的。 【点睛】本题考查了分数的应用,关键是要找出题目中 14.9岁 【分析】根据分数乘法的意义,用爷爷的年龄乘爸爸的年龄是爷爷年龄的分率即可求出爸爸的年龄;用同样的方法求出我的年龄,再求出弟弟的年龄即可. 【详解】解:72× × × =40× × =12× =9(岁) 答:弟弟今年9岁. 15.845吨 【分析】把去年生产的绿色蔬菜总量看作单位“1”, 今年蔬菜基地生产的蔬菜总量=单位“1”× ,据此解答。 【详解】780× =780× =845(吨) 答:今年蔬菜基地生产的蔬菜总量是845吨。 【点睛】找出的单位“1” 去年生产的绿色蔬菜总量,求单位“1”的几分之几是多少用乘法。 16.放入9个球,白球应放1个,绿球和其它球应放4个 【分析】由题意可知:摸到白球的可能性为,绿球为,其他球为,可以一共放9个球,其中白球1个,绿球4个,其它求球4个;据此解答. 【详解】因为++=1, 假设共放9个球,应放 白球:9×=1(个); 绿球:9×=4(个); 其它球:9×=4(个); 答:放入9个球,白球应放1个,绿球和其它球应放4个. 17.周长:(m) 面积:(m2) 【详解】略 18.30件 【分析】把五年级参展作品件数看作单位“1”,则六年级参展作品件数就是(1+),根据分数乘法的意义,用五年级的参展作品件数乘(1+),就是六年级参展作品件数。 【详解】25×(1+) =25× =30(件) 答:六年级参展作品30件。 【点睛】此题是考查分数乘法的意义及应用。求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率。 19.204人 【分析】把第一车间的人数看作单位“1”,第二车间工人数比第一车间多,则第二车间工人数是第一车间的(1+),用180×(1+),即可求得第二车间人数。 【详解】180×(1+) =180× =204(人) 答:第二车间有204人。 【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 20.64页 【详解】240××=64(页)      答:第二天看了64页. 21.平方米 【分析】由题意可知,把长方形的宽看作单位“1”,长是宽的(1+),求比一个数多几分之几是多少,用这个数乘(1+几分之几)解答,据此用×(1+)列式求出长方形的长,再根据长方形的面积=长×宽求出这个长方形的面积即可。 【详解】×(1+)× =×× =× =(平方米) 答:这个长方形的面积是平方米。 22.213.25千克 【解析】略 23.答:第二天应从第19页看起 【详解】81×+1 =18+1 =19(页) 答:第二天应从第19页看起 24. 【分析】把飞船长度看作单位“1”,轨道舱约占飞船全长的,返回舱约是轨道舱长度的,即返回舱是飞船全长的的,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出返回舱是飞船全长的几分之几,然后加上即可。 【详解】×+ =+ =+ = 答:轨道舱和返回舱共占飞船全长的。 【点睛】将单位“1”进行转化,把返回舱约是轨道舱长度的转化为返回舱是飞船全长的的,是解答此题的关键。 25.45吨 【分析】把两天共运货的重量看作单位“1”,第一天运的货占两天运货总数的,用两天共运货的重量×,求出第一天运货的重量,再用两天运货的重量-第一天运货的重量,即可求出第二天运货的重量,据此解答。 【详解】120-120× =120-75 =45(吨) 答:第二天运货45吨。 26.根据分数乘法的意义可知,关系式为:一桶油× =20千克 【详解】略 27.15人 【分析】把全班同学的人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用52×即可求出参加数学竞赛的人数,也就是39人;男同学占全班人数的,所以女生占全班人数的(1-),用52×(1-)即可求出全班女生人数,也就是24人,要使参加数学竞赛的男生人数最少,则女生全部参加,剩余的人数就是男生人数,也就是(39-24)人。 【详解】52×=39(人) 52×(1-) =52× =24(人) 39-24=15(人) 答:这个班参加“希望杯”数学竞赛的男同学至少有15人。 【点睛】本题主要考查了分数乘法的应用,注意求参加比赛的男生最少人数就是求参加女生最多人数。 28.48个 【分析】六(2)班比六(1)班少收集了,那么六(2)班收集的是六(1)班的(1-)。将六(1)班收集的看作单位“1”,将其乘(1-),即可求出六(2)班收集的数量。 【详解】64×(1-) =64× =48(个) 答:六(2)班收集了48个。 【点睛】本题考查了分数乘法应用题,求比一个数少几分之几的数是多少,用乘法。 29.1500元 【详解】1800×(1-)=1500(元)   答:现价是1500元. 30.30棵 【分析】柳树的棵数比杨树少,是把杨树棵数看作单位“1”,也就是柳树的棵数比杨树少了48×=18(棵),进而求出柳树多少棵。 【详解】48-48× =48-18 =30(棵) 答:公园里有柳树30棵。 【点睛】本题关键找准单位“1”,求一个数的几分之几是多少用乘法。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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