2025年中考人教版生物复习专训：植物体内的物质与能量变化课件

主要器官 B.移栽苗木带土坨可降低植物的蒸腾作用 C.为了提高成活率,可以在阴天或傍晚移栽植物 D.蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水量,促进水循环 7 2 “绿叶在光下制造有机物”实验 (1)关键步骤 ①暗处理:将叶片内原有的淀粉运走或耗尽; ②选叶遮光:设计对照实验; ③脱色(叶片置于酒精中,水浴加热) 让叶片中的叶绿素溶 解在酒精中,水浴加热防止酒精燃烧。 8 (2)实验现象及分析 对照部位 遮光部分 见光部分 酒精脱色后叶片颜色 黄白色 黄白色 滴加碘液后是否变蓝 不变蓝 变蓝 分析 未产生淀粉 产生了淀粉 (3)实验结论 ①淀粉是光合作用的产物;②光是植物制造淀粉(有机物)不 可缺少的条件。 9 典例2 [2024 昆明一模] 探究“绿叶在光下制造有机物”的实 验中,滴加碘液后,叶片处不变蓝, 处变蓝。下列叙述不 正确的是( ) B A.实验前需要将植株放到黑暗处一昼夜 B.设置对照时,叶片处不遮光, 处遮光 C.摘下的叶片应放入酒精中水浴加热 D.该实验能证明绿叶在光下制造了淀粉 10 3 光合作用和呼吸作用 项目 光合作用 呼吸作用 原料 二氧化碳和水 有机物和氧 产物 有机物和氧气 二氧化碳和水 条件 光 有光无光均可 场所 叶绿体 主要是线粒体 11 项目 光合作用 呼吸作用 能量变化 光能 化学能 化学能 生命活动可以 利用的能量 项目 光合作用 呼吸作用 应用 合理密植等 中耕松土、及时排涝等 实质 合成有机物,储存 能量 分解有机物,释放能量 典例3 [2024 成都模拟] 某同学对植物的光合作用和呼吸作 用进行比较,下列说法错误的是( ) D A.光合作用释放氧气,呼吸作用释放二氧化碳 B.光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用主要在线粒体中进行 C.光合作用合成有机物,储存能量;呼吸作用分解有机物, 释放能量 D.植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用 13 易错辨析 1.植物茎中的导管是运输有机物的管道。( ) 2.夏天植物茂盛的地方,人感觉凉爽,这与植物的蒸腾作用 有直接关系。( ) √ 3.植物叶片的气孔白天全部开放,夜晚全部关闭。( ) 4.移栽植物时,人们常去掉几片叶子,这样做是为了降低光 合作用。( ) 5.植物每个细胞都能进行光合作用。( ) 14 中考演练 1. 某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质 防止昆虫啃食。龟甲(一种昆虫)能巧妙选择食用部位,避免 因毒液流出而中毒。据此推测,龟甲在取食时没有破坏的结 构是( ) B A.叶肉 B.叶脉 C.上表皮 D.下表皮 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 2.如图是菠菜叶片结构示意图,结合图分析下列说法错误的 是( ) B A.叶片的基本结构包括①②③⑥ B.菠菜叶①中的气孔数目多于② C.④的张开和闭合是由⑤控制的 D.⑥中的导管主要运输水和无机 盐 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 16 多数陆生植物叶片的气孔 下表皮多,该特点利于降低蒸腾 作用,减少水的散失。可见,菠 菜叶①上表皮中的气孔数目少于 ②下表皮。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 17 3.[2024 成都中考] 在量筒中插入一支正 常生长的带叶枝条,将其置于适宜光照 条件下,如图所示。24小时后,观察到 整个装置质量明显减少。该装置质量减 少的主要原因是( ) C A.光合作用释放氧气 B.呼吸作用释放二氧化碳 C.蒸腾作用散失水 D.运输作用运走有机物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18 4. [2024 盐城中考] 玉米一生消耗的水总量及用途如下表 所示,你认为用途③是( ) 用途 质量/ ① 保留在植物体内的水 1.872 ② 用于光合作用等生理过程的水 0.250 ③ ? 202.106 生长期中的总用水量 204.228 C A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 19 5.[2024 成都中考] 在适宜光照条件 下,某植物体内与光合作用有关的 过程如图所示。图中①②③代表的 物质依次是( ) B A.二氧化碳、水、氧气 B.二氧化碳、氧气、水 C.氧气、二氧化碳、水 D.氧气、水、二氧化碳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 20 6.[2024 福建中考] 下列有关实验的分 析,正确的是( ) D A.①装有煮熟种子的装置中温度更高 B.②说明植物的呼吸作用能产生氧气 C.③收集的气体能使澄清石灰水变浑浊 D.④滴加碘液后叶片的遮光部分不变蓝 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 21 7.[2024 乐山中考改编] 茶叶是乐山的经济作物之一,为了提 高茶叶产量,下列做法不合理的是( ) C A.合理密植,充分利用光照 B.及时排涝,保证根的呼吸 C.搭建大棚,提高夜间温度 D.合理施肥,有利于生根开花结果 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22 8.[2024 聊城中考] 了解植物光合作用和呼吸 作用的情况,可以帮助提高作物产量。关于 玉米一天中生理过程变化的曲线(如图),下列 分析合理的是( ) A A.曲线 为光合作用, 为呼吸作用 B.玉米在、 点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 C.比较、、三点, 点有机物积累最多 D.在 点玉米停止进行光合作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 23 如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 24 9. [2024 泸州中考] 历经隋、唐、 北宋的“含嘉仓”是中国古代最大的粮仓,储 有粟、大豆等种子,有“储粮千年而不腐”之 功效。含嘉仓仓顶栽有小树苗,仓底铺有席 D A.含嘉仓的仓窖建于地下,可为种子储藏提供低温环境 B.席子、谷糠等的使用,能为种子的储藏提供干燥环境 C.小树苗的作用是监测窖内温度,以防种子发热或发芽 D.含嘉仓的仓窖同样适合储藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果 子、谷糠等物质,其仓窖复原模式图如图所 示,下列有关推测不合理的是 ( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 25 10.[2024 河南中考] 绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下 列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是( ) B A.制造有机物 B.降低大气湿度 C.参与水循环 D.养育其他生物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 26 11.[2024 河北中考] 河北是全国第一产梨大省。某生物小组 到产梨基地开展研学活动,发现果农为提高梨的产量和品质 采取了多种措施。回答下列问题。 (1)果农定期施用有机肥料。土壤中的微生物将有机肥料中的 有机物分解成二氧化碳、水和_等,其中二氧化碳可 被梨树叶片吸收,用于_(填“光合作用”或“呼吸作 用”)。 无机盐 光合作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 27 (2)果农适时对梨树进行环剥,环剥是将树干上的一圈树皮剥 去。此处理可暂时阻断叶片制造的_沿茎中的_向 下运输,使其更多地留在环剥口上方,从而促进花芽的发育。 有机物 筛管 (3)果农通常采用人工授粉的方法提高梨树的坐果率。人工授 粉时,可将两朵花面对面轻轻转动摩擦,确保花粉粘到雌蕊 的_上。 柱头 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 28 (4)【原因分析】夏秋时节是梨果实发育和成熟的关键期。这 段时间,产梨基地日照时间可长达12小时,昼夜温差在 以上,有利于提高梨的产量,原因是_ _。 充足的日照时间和较大的昼夜温差有利于光合作用和有机物的积累 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 29 12.[2024 达州中考] 番茄又名西 红柿,鲜嫩多汁、酸甜可口,深 受同学们喜欢。达州市某校生物 学社团的同学在劳动实践基地采 用大棚种植番茄,在种植过程中, 进行了大量探究,请据图分析回 答下列问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 30 (1)在图1中,番茄叶片在上午9时 进行的生理活动有_ (填字母)。 A、B、C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 31 (2)为探究影响番茄植株光合作用的因 素,该社团同学设计了如图2所示的实 验装置,选择甲、乙进行对照,可探究 _这一因素对番茄植株光合作 用的影响;经过暗处理、光照几小时后 摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操 二氧化碳 甲 作,发现只有_(填图中所示标号)中的叶片会变蓝。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 32 (3)社团的同学在大棚种植番茄的过程中,为提高产量采取了 以下措施,其中与应用光合作用原理来提高产量无关的是 _。 C A.白天适当升高大棚内温度 B.合理密植 C.晚上适当降低大棚内温度 D.在温室大棚中安装增加二氧化 碳浓度的仪器 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 33 (4)如图3为24小时内番茄叶片释 放或吸收二氧化碳的量随时间变 化的折线图,经分析 段光合作 用释放氧气的量_(填“ ”“ ” 或“ ”)呼吸作用吸收氧气的量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 34 13. [2024 兰州中考] 某生物兴趣小组的同学通过 探究水在枣树内的运输路径,合作完成了“一滴水在枣树内 的旅行”记录。以下为部分观察记录。 (1)【第一站】根——水的吸收:枣树像一台高效运转的“抽 水机”,根源源不断地吸收土壤中的水。根尖成熟区表皮细 胞向外凸起形成_,增大了吸收水的面积。 根毛 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 35 (2)【第二站】茎——水的运输:枣树吸收的水和“搭便车”的 无机盐顺着一条条中空的管道,由根运输到茎,再运输到枣 树的其他器官。这里“中空的管道”是指_,能使枣树 “硕果累累”的无机盐主要是_。 A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含硼的无机盐 导管 B (3)【第三站】叶——水的散失:旅行到枣树叶的水,绝大部 分通过_作用以水蒸气的形式由气孔散失到大气中。 蒸腾 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 36 (4)部分水在旅行途中参与了各种生命活动,经过时间的积累, 红枣挂满枝头。为探究影响采摘后鲜枣保存时间的因素,该 小组同学采摘一批鲜枣进行了实验。 (注:鲜枣在 清水中浸泡2秒既能