5.15算法的应用(课件)-信息技术五年级上册同步备课(浙教版)

2024-12-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技浙教版五年级上册
年级 五年级
章节 第15课 算法的应用
类型 课件
知识点 用算法解决问题
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.33 MB
发布时间 2024-12-13
更新时间 2024-12-13
作者 xkw_079922842
品牌系列 -
审核时间 2024-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49308539.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第15课  算法的应用 学习内容 最优路径算法的应用。 探讨 假期里,小华计划从余姚出发去上海旅游,有多条高速路径可供选择,你知道走哪条高速路径所花费的路桥费用最少吗?费用是多少呢? 建构 最优路径算法是指在所有路径中找出最符合特定需求的一条路径,比如最短路径就是从起点到终点的路程总和最小的路径。在生活中,这类算法可应用到费用最少、时间最短的路径规划。 一、问题分析 问题描述:在从余姚到上海的高速公路路线中找一条路桥费用最少的路径,并输出费用。 问题分解:共有多少条路径,每条路径的路桥费用是多少,比较每条路径的路桥费用。 一、问题分析 抽象与建模:根据目标将分段路径抽象出费用数据,总费用 = 各个分段路桥费用之和。 二、算法设计 用 fy1 表示路程 1 总费用,fy2 表示路程 2 总费用,lc1 表示余姚到嘉绍 大桥的费用,lc2 表示过嘉绍大桥的费用,lc3 表示余姚到杭州湾跨海大桥的 费用,lc4 表示过杭州湾跨海大桥的费用,lc5 表示嘉善到上海的费用。 步骤 1:找出第一条路径 S1。 步骤 2:找出第二条路径 S2。 二、算法设计 步骤 3:计算路径 S1 的总费用:fy1=lc1+lc2+lc5。 步骤 4:计算路径 S2 的总费用:fy2=lc3+lc4+lc5。 步骤 5:比较 fy1 与 fy2 大小。 输入:lc1,lc2,lc3,lc4,lc5。 输出:最少总路桥费用。 二、算法设计 三、算法验证 打开如下参考代码并运行,输入数值,验证输出结果。 练一练 从余姚到上海走高速公路最少要多少千米?请设计算法验证规划方案。 谢谢聆听! INTERNET OF THINGS $$

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