主题16 常考点一句话背记(世界史)-【上好课】2025年中考历史一轮复习知识清单

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主题16  常考点一句话背记(世界史)

目  录

01 考点、考向、考法:

理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度

02 常考点背记:

梳理核心知识,突出背记重点,简化中考难点

 

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主题线索:多元文化,辉煌共生

阶段特征:

总体发展特征:奴隶社会→封建社会

两大阶段:上古时期、中古时期

两大文明:大河文明(四大文明古国)、海洋文明(古希腊文明与古罗马文明)

两种文明交流方式:暴力冲突(战争)、和平交流

三大宗教:佛教、基督教、伊斯兰教

五大帝国:亚历山大帝国、罗马帝国、查理曼帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国

 

专题01  古代亚非欧文明

【考点、考向、考法】理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度

课标要求

对应考点

重点考向

考法/角度

1.初步了解原始社会时期的人类活动; 

古代亚非文明

考向一 古代埃及

考法1 金字塔(考查重点)

考法2 古埃及文明成就

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2.通过金字塔、《汉谟拉比法典》,以及种姓制度和佛教的创立,了解亚非古代文明及其传播。

 

 

 

考向二 古代两河流域

考法1 汉谟拉比法典(考查重点)

考法2 古代两河流域文明成就

考向三 古代印度

考法1 种姓制度(考查重点)

考法2 佛教

考法3 读地图,认识大河文明特征(考查重点)

1.知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国;

2.了解希腊、罗马的古典文化成就,以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。

 

古代欧洲文明

考向一 希腊城邦和亚历山大帝国

考法1 希腊城邦;

考法2 希腊民主政治;(考查重点)

考法3 亚历山大帝国

考向二 罗马城邦和罗马帝国

考法1罗马城邦;

考法2 罗马共和国;(考查重点)

考法3罗马帝国的兴衰(考查重点);

考法4 读地图,认识海洋文明的特征。

考向三 希腊罗马古典文化

考法1文学和雕塑

考法2 建筑艺术

考法3 哲学和法学

考法4 儒略历

【常考点背记】梳理核心知识,突出背记重点,简化中考难点

第1课 古代埃及

1.北非文明的发源地、被誉为?尼罗河流域;“尼罗河的赠礼”。

2.古埃及经历了哪几个时代?谁统治时期成为地跨亚非的军事帝国?政治制度?

古王国、中王国和新王国时代;新王国时代的图特摩斯三世统治时期;奴隶制君主专制。

3.吞并与占领古埃及的国家:波斯、亚历山大帝国和罗马帝国。

4.古埃及文明在天文学、文字、医学和建筑的成就。

①天文学:太阳历;②文字:象形文字;③医学:木乃伊;④建筑:金字塔、狮身人面像。

5.金字塔有何功能?最大的金字塔是什么?金字塔越修越小说明了什么问题?

法老的陵墓;胡夫金字塔;反映了古埃及王权的逐渐衰落。page number 1

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6.金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。另一方面,金字塔的修建给古埃及人民带来了无尽的苦难,是古埃及人民遭受残酷剥削和压迫的历史见证。

 

 

第2课 古代两河流域

1.古代两河流域指什么?被称为什么?所处地理位置?

流域:幼发拉底河和底格里斯河;称为:美索不达米亚平原;地理位置:亚洲西部。

2.古代两河流域的文明成就:

①文字:苏美尔发明了楔形文字;

②历法:根据月亮盈亏制定了阴历和星期制度;

③数学:两河流域人发明了60进位制;

④法律:古巴比伦《汉谟拉比法典》,刻在黑色玄武石柱上;

⑤建筑:空中花园。

3.古巴比伦发源的大河是什么?大致相当于今天的哪个国家?两河流域;伊拉克。

4.两河流域何时出现了以城市为中心的小国?何时实现了初步统一?在谁统治时期建立了统一、强大的奴隶制国家?前3500年;前24世纪;汉谟拉比。

5.汉谟拉比颁布了《汉谟拉比法典》治理国家,《汉谟拉比法典》石柱上的图案象征君权神授,《汉谟拉比法典》的实质是维护奴隶主阶级统治的工具。

6.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;维护奴隶主阶级利益;是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。但是该法典只维护奴隶主阶级的利益,广大民众得不到公正待遇。

7.古巴比伦的社会特点:①严格的社会等级:分为拥有公民权自由民、无公民权的自由民、奴隶三个严格的社会等级。②奴隶制度发达:家庭奴隶制度是古巴比伦的一大特征。男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对的权威。③商品经济活跃。

第3课 古代印度

1.文明初现:公元前23—前18世纪,早期文明有哈拉帕和摩亨佐·达罗。

2.文明再现:公元前1500年左右,中亚的雅利安人入侵,建立许多小国。page number 2

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