5.2物质的密度 同步训练 2024-2025学年沪粤版（2024）物理八年级上册

5.2物质的密度 同步训练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．学校营养午餐给学生们发放了牛奶，某同学观察到牛奶盒上的参数如图所示，想测量牛奶的密度，于是找来天平测出盒中牛奶的质量为。该同学所测牛奶的密度为（　　） A． B． C． D． 2．分别由甲、乙两种物质组成的物体，其质量与体积的关系如图所示。分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙为（　　） A．1∶4 B．4∶1 C．3∶1 D．6∶1 3．关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A．航天员乘坐飞船到太空后，其质量变小 B．一杯牛奶喝掉一半后，体积变小，密度不变 C．橡皮擦在使用的过程中，质量不变，密度不变 D．用拉丝机将铁棒拉成细铁丝后，质量不变，密度变小 4．生活中我们用的家具大都是木头和铁做成的，因此常被人们比较。人们常说“铁比木头重”，这句话的确切含义是（　　） A．铁的质量比木头大 B．拿在手里感觉铁比木头重 C．铁的密度比木头大 D．木头的体积比铁大 5．关于密度公式，下列说法中正确的是（　　） A．ρ与m成正比 B．ρ与V成反比 C．对于同一种物质而言，m与V成正比 D．以上说法均正确 二、填空题 6．如图乙所示，是中国航天员在空间站用毛笔书写时的情景。在空间站失重环境下，书写并非易事。用钢笔书写，墨水不会自动往下流，导致书写断断续续。为此，有人设计出了如图甲所示的“太空圆珠笔”。该笔笔管除笔尖钢珠处有开口外，其余部分是完好密闭的。书写过程中，管内氮气的质量 、密度 （均选填“变小”“不变”“变大”）。 7．为了减少汽车油枆，科学家通过研发新型泡沫金属材料，来减轻汽车的自重。这主要是因为泡沫金属材料的 较小。 8．我们在一些工地或交通要道常看到如图所示的监测设备，显示屏上的一组数据“PM2.5：39ug/m3”其中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入颗粒物，“39ug/m3”指“39微克/米3”，请你从物理学的角度描述“PM2.5：39ug/m3”的意义： 。 9．一瓶煤油的质量为2kg，密度为0.8×103kg/m3，这瓶煤油用去一半，剩余煤油的质量是 kg，密度是 kg/m3｡ 10．铁的密度是7.9×103kg/m3，它表示的物理意义是 。一铁棒，用去一半还剩下一半，则剩下的一半的质量是原来的 ，密度 。 三、实验题 11．某物理兴趣小组对鹅卵石密度进行了测量。 （1）小明将天平放在水平桌面上，在调节天平平衡时，将游码移动到标尺左端的 处，发现指针偏转如图甲所示，则接下来应向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母； （2）小明用天平称量鹅卵石质量时，将最小砝码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。取下最小砝码后，下一步操作是 （选填“A”或“B”）； A．调节平衡螺母    B．移动游码 （3）当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，将鹅卵石放入盛有30mL水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的体积为 ； （4）若实验时缺少量筒，小亮用烧杯和水按照下面的实验步骤也测出了鹅卵石的密度。 ①用天平测出鹅卵石的质量； ②向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量； ③如图丁所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没水中，在烧杯壁上标记出水面的位置； ④将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至 处，再用天平测出烧杯和水的总质量； ⑤鹅卵石密度的表达式 （用字母、、和表示）； ⑥小亮将鹅卵石从水中取出时，鹅卵石上沾了水，则鹅卵石的密度测量值与真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 四、简答题 12．炎热的夏天，小明从冰箱里拿出冰棒，发现冰棒周围冒出“白气”。细心的小明还发现冰棒冒出的“白气”缓慢下沉。请用所学的物理知识分析说明上述两种现象发生的原因。 13．结合第六章《质量与密度》所学知识，请你就图所示的装有一些保存液的一次性使用病毒采样管，提出一个物理问题。 物理问题 ： 。 14．（1）秋天天气渐凉，人们出行都要佩戴口罩。戴眼镜的小明在室外佩戴口罩一会儿后发现眼镜上会有一层水雾，擦干净后过一会儿又重新出现水雾。请用学过的物理知识解释这一现象。 （2）我们平时生活中习惯讲“大人比小孩重”和“铁比铝重，水比油重”，它们是不是一回事？请用所学的物理知识解释。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 答案 B B B C C 1．B 【详解】ABCD．该同学所测牛奶的密度为 故ACD不符合题意；B符合题意。 故选B。 2．B 【详解】由图像可知，当m甲=m乙=10g时，V甲=5cm3，V乙=20cm3，则甲、乙的密度分别为 甲、乙的密度之比 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．B 【详解】A. 航天员乘坐飞船到太空后，位置改变了，但物质的多少没有变，所以质量不变，故A错误； B. 牛奶被喝掉一半，含有的物质变少了，质量和体积均变小，而牛奶依然是刚才的牛奶，物质没变，所以其密度不变，故B正确； C. 橡皮在使用过程中，含有的物质变少了，其质量会减小，体积减小，但物质没变，其密度不变，故C错误； D. 将铁棒拉成细铁丝后，其形状改变了，但物质的多少和物质的种类均不变，所以质量不变、密度也不变，故D错误。 故选B。 4．C 【详解】 A．由m＝ρV，可知只有在体积V相同时，密度大的质量才大，故A不符合题意； B．由G＝mg可知，重力由m决定，对于质量不确定的两个物体，不能确定其所受重力大小，故B不符合题意； C．查表可得铁的密度大于木头的密度，人们所说的这句话意思就是在同体积下铁比较重，故C符合题意； D．由可知，只有在质量m相同时，密度大的体积才小，故D不符合题意。 故选C。 5．C 【详解】密度是物质本身的一种属性，它不随物体质量和体积的改变而变化，故C正确，ABD错误。 故选C。 6． 不变 变小 【详解】[1]书写过程中，管内氮气所含物质多少不变，故质量不变。 [2]书写过程中，墨水逐渐减少，氮气所在空间逐渐变大，质量不变，体积变大，故密度变小。 7．密度 【详解】与传统金属材料相比，新型泡沫金属材料的密度更小，在相同体积下质量更小，因此利用这种新型材料来制造汽车可以有效减轻汽车的自重。 8．见解析 【详解】由题意PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入颗粒物，“39ug/m3”指“39微克/米3”可知，“PM2.5：39ug/m3”的意义是指大气中每立方米中含有直径小于或等于2.5微米的颗粒物39微克。 9． 1 0.8×103 【详解】[1]质量是物体中含有物质的多少，一瓶煤油的质量为2kg，这瓶煤油用去一半，剩余煤油的质量是1kg。 [2]密度是物质本身具有的性质，与质量和体积无关，一瓶煤油的密度为0.8×103kg/m3，用去一半，剩余煤油的密度不变，仍是0.8×103kg/m3｡ 10． 体积是1m3的铁的质量是7.9×103kg 二分之一 不变 【详解】[1]密度数值上等于1m3某种物质的质量，铁的密度是7.9×103kg/m3，表示的物理含义是：体积是1m3的铁的质量是7.9×103kg。 [2]一铁棒，用去一半还剩下一半，剩下的一半与原来相比，所含物质的量减少一半，所以其质量是原来的二分之一。 [3]密度是物质的一种特性，和物体的质量无关，剩下的一半铁棒，物质种类、状态、温度没有变化，所以密度不变。 11． 零刻度线 右 B 10 标记 不变 【详解】（1）[1]根据天平的使用规则可知，将天平放在水平桌面上，在调节天平平衡时，将游码移动到标尺左端的零刻度线处。 [2]由图甲可知，天平指针偏向左边，说明左边偏重，则应该把平衡螺母向右调节。 （2）[3]当加入最小砝码时，指针偏右，说明砝码质量偏大，此时应取下最小砝码，适当向右移动游码直到横梁平衡，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）[4]量筒中水的体积V1=30mL，由图丙可知，量筒中水和鹅卵石的总体积为V2=40mL，则鹅卵石的体积为 V=V2-V1=40mL-30mL=10mL=10cm3 （4）④⑤[5][6]将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，则鹅卵石的体积为加入的水的体积，加入的水的质量为 加入的水的体积为 即鹅卵石的体积为 鹅卵石的密度为 ⑥[7]将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量，鹅卵石将一部分水带出，不会影响增加的水的质量，即测量的鹅卵石的体积不变，则密度不变。 12．见解析 【详解】炎热的夏天，小明从冰箱里拿出冰棒，空气中的水蒸气遇冷放热液化成小水滴，形成“白气”；水蒸气遇冷形成“白气”，“白气”的密度大于空气的密度，所以会下沉。 13．见解析 【详解】保存液的状态和水很相似，但保存液是有色的液体，水的密度是1.0×103kg/m3，那保存液的密度是多少？所以提出的物理问题是保存液的密度是多少？ 14．(1)见解析；(2)见解析 【详解】(1)天气转凉，环境温度低，眼镜温度也较低，小明呼出的气体温度较高，温度高的水蒸气从口罩上方冒出，向上运动，遇到低温眼镜片液化成小水珠，附着在眼镜片上形成水雾。擦干后，小明呼出的热的水蒸气会继续液化，所以过一会儿又重新出现水雾。 (2)它们不是一回事。生活中讲“大人比小孩重”是指大人的质量比小孩的质量大；生活中讲 “铁比铝重，水比油重”是指体积相同时，铁比铝质量大，水比油质量大，即表示铁的密度比铝的密度大，水的密度比油的密度大。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$