福建省连城县第一中学2024-2025学年高三上学期月考（2）历史试题

连城一中2024－2025学年上期高三年级月考2 历史试题 满分：100分 考试时间：75分钟 一、选择题：共16小题，48分。 1．红山文化出土的一种非日常实用性陶器无底筒形器，基本形状和样式较为统一。有学者认为其与宗教活动或丧葬仪式有密切关系，是祭祀中将天、地、人联通在一起的重要媒介。也有学者结合古代文献以及世界民族志的材料，推定其为乐器陶鼓。这种非日常实用性陶器的出现说明红山文化时期（　　） A．贫富分化日益明显 B．神权与王权紧密结合 C．社会分工趋向复杂 D．原始农耕生产较发达 2．西汉时，每个编户农民在役龄期内，必须承担两年兵役，一年参加地方部队，称为“正卒”；一年到京师宿卫或边地戍守，称为“卫士”或“戍卒”。到了东汉，正卒之役和卫士之役兵员缩减，戍卒之役被募兵、刑徒兵和附属少数民族兵所取代。导致这一现象的主要原因是（　　） A．地主土地所有制发展 B．政府财政收入下降 C．统治者轻徭薄赋理念 D．社会秩序动荡不安 3．唐元和二年（807年）至龙纪元年（889年），共有高级文官25人出任西川节度使，其中武元衡、段文昌、杜元颖、李固言等10人以宰相出镇成都，形成“硕德名儒”节度使局面。这一局面的出现（　　） A．有利于中央集权体制的发展 B．说明唐朝中枢机构出现异化 C．得益于藩镇割据问题的解决 D．是导致唐朝灭亡的重要原因 4．下表内容为历史上不同时期“中国观”内涵的变化。下列选项中理解正确的是（　　） 历史时期 观念 涵义 汉唐宋 小中国 地理上指黄河、长江、珠江流域等传统意义上汉族聚居地。中国人指知礼乐、服衣冠、从事种植业的汉族。 元 大中国 中国疆域指多民族共同生活的元朝所有疆域；中国人包括汉族和少数民族；中国文化是农耕和草原两大系统；中国主权行使者是汉族政权和行中国之道的少数民族政权。 A．少数民族缔造了疆域辽阔的“大中国” B．“小中国”代表汉唐宋的统治区域范围 C．从“小”到“大”是封闭到开放的转变 D．元代“中国”成为不同民族共有的符号 5．1855年，在华外商共1038人，比1837年增加了3倍，分属于219家洋行。西方商人还在开放口岸投资办厂，由此产生了依附于外国商人的特殊阶层买办。据此推知，买办阶层是（　　） A．自然经济解体的结果 B．西方经济发展的产物 C．西方殖民渗透的工具 D．商品交易安全的保障 6．1914年3月，北京政府工商部颁布《矿业条例》，明确规定矿产国有，但鼓励中外业者投资开矿，矿业权之获得不以地主自然取得而以申请为先，同时大幅减低矿产税，取消原有的将部分赢利上交给政府的规定。这表明政府意在（　　） A．限制地主投资以固统治 B．振兴工商实业以培国本 C．提倡自由经营以利投资 D．降低矿产税率以解民困 7．下图为中央苏区时期的“攻城”与“抄袭要塞”儿童教育游戏，据此（　　） A．经济封锁导致教育形式落后 B．奠定了红色教育的基本模式 C．苏区教育充满政治教化色彩 D．革命动员满足了革命的需求 8．1948年2月，中共中央发出《关于注意总结城市工作经验的指示》，对于中央工委总结报告有关收复石家庄的城市工作经验予以肯定，同时责成各中央局、分局、前委对于人口五万以上的占领城市，逐一作出工作总结并限三至四个月内电告中央。这表明中国共产党（　　） A．注意工作效率的提升 B．探索工作重心的转移 C．谋划城市经济的发展 D．明确城市管理的职责 9．下图描绘了毛泽东1950年视察哈尔滨车辆厂的情景。毛泽东在视察过程中指出：“这是我们自己的工厂，虽然设备陈旧，也要利用和保护好，因为今后的工业发展就是靠这做基础了。”这说明当时我国（　　） A．已开始实施过渡时期总路线 B．重视东北地区现有工业基础 C．即将开展大规模的经济建设 D．工人建设社会主义热情高涨 10．下图为20世纪60年代我国建成的工业中心分布示意图。这些工业中心的建设主要是基于（　　） A．奠定我国工业化基础 B．调整国民经济结构 C．应对严峻的国际形势 D．改善我国工业布局 11．1979年3月，河南省委发文《关于目前农村经济政策的若干补充规定（试行草案）》指出：“基本核算单位在保证完成国家分配的粮、油、棉等主要农作物的总产量和征购任务指标的前提下，有权安排种植面积，决定增产措施。”对此理解正确的是（　　） A．农村经济体制向市场化转型 B．经济所有制结构发生了变化 C．计划与市场的关系得以理顺 D．农业生产的经营自主权增强 12．中共十九届四中全会强调，要“统筹协调党、人大、政府、政协、军队、地方、人民团体等的对外交往，加强党总揽全局、协调各方的对外工作大协同格局”。这说明当今的中国（　　） A．践行中国特色大国外交战略 B．持续深化睦邻友好外交政策 C．力主构建多元外交联系渠道 D．积极提升民间外交发展水平 13．古希腊多数城邦采用的是贵族寡头制或个人专制，像雅典一样采用民主制的城邦大多默默无闻，并未取得能与雅典媲美的成就。众多的希腊科学和文化成就是在雅典民主制确立之前或衰落之后取得的，绝大多数也不是在雅典产生的。材料意在说明（　　） A．雅典民主制的优势是有限的 B．民主制度与专制制度各有优劣 C．城邦体制孕育了古希腊文明 D．科学文化发展与政治体制无关 14．公元前578年，罗马国王塞维·图里乌斯推行改革。他设置了监察官，通过监察官对全体罗马公民的财产状况进行调查，然后按照公民财产的多少将公民划分等级。这一做法（　　） A．旨在明确分享权利的依据 B．推动了罗马帝国的扩张 C．意在维护地主阶级的利益 D．便利罗马成文法的传播 15．在印度吠陀时代，赛马和战车竞技是备受推崇的体育活动，被视为神圣的宗教仪式。这些活动也是贵族社会的重要社交场合，是贵族之间展示力量和威望的一种重要方式。这些体育活动（   ） A．反映了古印度人社会生活丰富多彩 B．有助于提升印度人的民族认同感 C．反映了古印度娱乐生活由宗教主宰 D．有助于维护印度社会的等级秩序 16.12世纪时，英格兰王室借平叛之机收回了部分郡守的任命权。1221年，德文郡的乡绅向国王支付500马克来换取选举郡守的权利及其他权利。1225年，德文郡人又向国王缴纳200马克，要求自选郡守，任期三年；1230年，同样的情形再次上演。这说明此时的英格兰（   ） A．城市自治蔚然成风 B．通过恩赐制度选官 C．地方割据倾向严重 D．尚未实现中央集权 二、非选择题：共4小题，52分。 17．阅读材料，完成下列要求。（8分） 程元通控告棚民案 乾隆朝后期及嘉庆朝，大批异籍农民涌入安徽等地，就山搭棚，垦荒为生，被称为棚民。乾隆五十九年，安徽徽州休宁程氏的一些族人私下将山场租给棚民种苞谷。随着开种山场规模扩大，部分族人与棚民发生纠纷并持续多年，遂于嘉庆十二年以族长程元通名义派程怡仁到都察院控告棚民。 程氏状词 “我们住居地方，环抱皆山，祸遭流匪方会中等向无业地棍程金谷等盗租山场，搭棚纠集多人，私行开垦，种植苞谷，以致山倾石泄，涨塞河道，山上坟茔尽行挖掘，山下田庐皆受其害。该棚匪千百成群，实为地方之患” 嘉庆上谕 “或设立禁约，责令逐渐迁移，或勘定界址，就地妥为安插，不致无籍之徒愈聚愈多，日久为害地方，亦不至驱逐过骤，激成事端。……以期永杜争端，辑宁民业为要。” 地方处理意见 酌断山主退还部分租价银，“方会中等遵即拆棚领银，挈属回籍”。其他棚民，或“酌定章程，分年饬令退山”，或“呈明入籍，照旧编甲。” 程怡仁“照虚捏情节混供，……杖九十，徒二年半。据供母老丁单，斥县查明照例办理。”其他人等，按律处理。 嗣后，禁“山场混召异籍之人搭棚开垦”，“严定专条，有犯从重科罪”，令各族长、祠长“勒石公祠中，俾共知警惕。” ——摘编自中国第一历史档案馆《嘉庆朝安徽浙江棚民史料》 根据材料并结合所学知识，指出程元通控告棚民案反映的主要矛盾以及案件处理中体现当时社会治理的主要特点。 18．阅读材料，完成下列要求。（8分） 陈翰笙（1897—2004）在苏联担任国际农民运动研究所研究员期间，曾与苏联、匈牙利等国经济学者围绕中国社会性质展开论辩。这些外国学者机械使用马列理论，否认当时中国的半殖民地半封建社会性质，认为中国农村已进入资本主义时代。陈翰笙与其进行了激烈争论，但缺乏有力的辩驳证据，遂决定“对中国的社会作一番全面的调查研究”。回国之后，为了弄清中国社会的性质，陈翰笙组织一批学者先后在营口、大连、长春、无锡、保定及广东岭南等地展开农村调查和研究，产生了广泛影响，逐渐形成“中国农村派”。 中国农村派认为：在中国农村，资本主义生产方式与封建性生产方式是并存的，但封建残余占优势；中国农民的商品生产不是资本主义的自由生产，而是贫困导致的；资本主义农业生产方式在中国农村未占优势，半封建的小农经营仍是农业经营的支配形态，阻碍着资本主义农业的生产；帝国主义对中国农村的半封建性有维持作用。 ——摘编自李金铮《早期中国马克思主义学者对农村经济的主张》等 根据材料并结合所学知识，概括中国农村派形成的原因。并运用唯物史观的基本观点，对中国农村派的活动及主张进行阐释。 19．阅读材料，完成下列要求。（24分） 材料一 黄帝被奉为中华民族人文初祖，黄帝传说源远流长。春秋战国时期，“百家皆言黄帝”。 派别及典籍 观点 儒家——《大戴礼记·五帝德》 孔子日：“黄帝……以与炎帝战于阪泉之野，三战而后克之。始垂衣裳，作为黼黻（礼服）。治民以顺天地之纪……播时百谷，尝味草木，仁厚及于鸟兽昆虫。” 法家——《商君书·画策》 神农既没，以强胜弱，以众暴寡，故黄帝作为（制定）君臣上下之义，父子兄弟之礼，夫妇妃匹之合，内行刀锯（刑罚），外用甲兵，故时变也。 材料二 汉代以来逐渐形成了以黄帝为主支谱系的文化认同。《史记》将《五帝本纪》作为中国历史之开篇，又以黄帝为五帝之首。据《史记》记载，黄帝的后人有两大分支：一是黄帝→昌意+颛顼（舜、禹）；二是黄帝→玄嚣→蟜极→帝喾（尧、商、周）。在汉代，不仅尧、舜、禹、商、周为黄帝后裔，就连楚、越、匈奴也被《史记》纳入黄帝谱系。如“楚之先祖出自帝颛顼高阳，匈奴，其先祖夏后氏之苗裔也，日淳维”。以黄帝为始祖的姓氏谱系，固然有以血缘为纽带的色彩，但实质上属于文化内聚。汉高祖称帝前，曾公开祭拜黄帝。汉武帝“北巡朔方，勒兵十余万，还祭黄帝冢桥山”。在中华五千年文明史上，中华民族与黄帝总是精神相通、血脉相连的，对于黄帝的文化认同也成为中华儿女智慧和力量的重要源泉。 ——摘编自李俊《炎黄文化与民族认同》等 材料三 1937年4月5日国共两党首次在同一地点、同一时间来祭拜黄帝。 国民党《祭黄帝陵文》 共产党《祭黄帝陵文》（毛泽东） ……维我黄帝，受命于天；开国建极，临治黎元。始作制度，规距百工，诸侯仰化，咸与宾从。置历纪时，造字纪事；宫室衣裳，文物大备。丑虏蚩尤，梗化作乱；爱诛不庭，华夷永判…… 懿维我祖，命世之英。涿鹿奋战，区宇以宁。……频年苦斗，备历险夷，匈奴未灭，何以家为？各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。民主共和，改革内政；亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权…… （1）根据材料一，比较儒家和法家笔下黄帝形象的异同，结合春秋战国时期的思想状况，说明产生不同的原因。（10分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括汉代以来黄帝文化认同的特点。（6分） （3）根据材料三，对比国共两党的祭文在形式和内容上的异同。结合所学知识，分析国共两党共同祭拜黄帝的作用。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料 文明多样性是人类社会的基本特征，从人类文明史开创以来就一直存在着。人类进化历史，从蛮荒走向文明，是在不同地域和不同自然条件下形成的，一开始就带有不同的特色。因此，无论是古代社会还是现代社会都存在着文明多样性。进一步说，人类正是在多样性的竞争和融合中取得文明进步，推动社会发展。从现实来说，正是有了文明多样性才使我们的世界如此绚丽多彩。 ——摘编自吴兴唐《文明多样性刍议》 以“文明多样性”为主题，根据材料并结合所学知识，自拟论题并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。） 答案及评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A D C B C B B C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D A A A D D 17．矛盾：人地矛盾；棚民与土著的矛盾；生态环境破坏；玉米与传统农作物种植矛盾；一些族人将族产共产私下出租。（4分，回答其中两点即可）空四行 特点：以维护社会秩序为主要目的；中央批示地方实际处理；发挥地方民间组织协调作用；注重伦理孝道；分类处理，兼顾多方利益；发挥法律与乡约作用。（4分，回答其中两点即可）空六行 18.原因：马克思主义的传播；新民主主义革命的发展；20世纪三十年代关于中国社会性质大论战的经验和教训；有识之士的倡导；大量农村实地调查和研究活动的开展。（4分，回答其中四点即可）空六行 阐释：中国农村派通过对中国农村调查和研究，获得了大量数据，掌握了真实情况，并 与马克思主义的基本原理和方法有机地结合起来，通过缜密分析，对我国社会的性质做出了科学的回答：中国是一个半殖民地半封建社会。（2分，运用唯物史观社会存在决定社会意识的基本观点阐述其背景）“中国农村派”的农村调查研究，反映了早期中国马克思主义学者正确运用马克思主义基本原理对中国农村经济的具体分析，对宣传马克思主义和党的路线政策，作出了重大历史贡献。（2分，利用唯物史观中理论联系实际的原则阐明研究的意义）空十行 19.（1）相同：黄帝是上古时期的有道明君。（2分）空二行 不同：在治国理念上：孔子认为黄帝注重仁爱和礼制，商鞅认为黄帝注重礼法结合；在治国举措上：孔子认为黄帝注重在军事、政治、经济、文化等方面治理国家，商鞅认为黄帝对内制定制度，协调人际关系，约束百姓行为，对外主张征战。（从理念和举措任选一个角度，对比阐述即可得4分）空六行 不同的原因：春秋战国时期，产生了儒家、法家等学派，出现了百家争鸣的现象，他们比附黄帝阐述自己派别的治国理念。（4分）空三行 （2）特点：记载明确，谱系清晰；涉及范围广泛，囊括周边民族；以血缘姓氏追忆为纽带，形成文化内聚；上升为国家意志。（每点2分，答对任意三点得6分）空六行 （3）同：都是四言古体祭文；都赞扬了黄帝的丰功伟绩。（答对任意一点即可得1分） 空三行 异：国民党的祭文限于追述轩辕功业，乞求黄帝保佑，一句未提抗日救国之事；（2分）共产党的祭文则是一篇团结抗日的宣言书和出师表。（2分）空四行 作用：表达了共产党人坚决抗日的决心，呼吁各党各界团结—致；促进了抗日民族统一战线的正式形成，成为抗战胜利的最根本原因；提升民族凝聚力（中华民族意识增强）；维护、促进统一多民族国家的巩固和发展。（每点2分，答对任意两点得4分）空六行 20.示例空十五行 观点：世界古代文明具有多样性，而且在相互交融中发展（2分） 阐述：世界古代史上，由于受生产力水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。农耕文明的进一步发展，促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来，不同地区的文明随着历史的发展，不断加强交流，并相互影响，汉朝与罗马帝国建立了经济和文化联系。（8分） 因此，应该尊重世界文明的多样性，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。（2分） 解析： 1．【答案】C【解析】题目描述了红山文化出土的一种非日常实用性陶器——无底筒形器，并提到了两种关于其功能的推测：一是与宗教活动或丧葬仪式有密切关系，二是可能作为乐器陶鼓。这说明红山文化时期出现了脑力劳动和体力劳动的分工，社会分工趋向复杂，故选C项；陶器作为祭祀或乐器的用途，并不能直接反映社会的贫富分化情况，排除A项；神权与王权结合是指古代社会中，宗教领袖或宗教机构与国家统治者之间存在着紧密的联系和相互支持的关系，材料中并无相关描述，排除B项；材料中的陶器属于手工业品，具有非日常实用性，不能用来说明农业生产情况，排除D项。 2．【答案】A【解析】据本题材料信息得出主要结论：西汉时期，农民承担两年兵役，正卒之役和卫士之役，东汉时期，兵员缩减，戍卒之役被募兵、刑徒兵和附属少数民族兵所取代，结合所学知识可知，这是因为东汉时期，豪强地主与国家争夺人口，导致兵员缩减，A项正确；“大索貌阅”是隋朝推行的措施，排除B项；“丝绸之路”的开辟是对外交流，与兵役无关，排除C项；材料未涉及统治阶级的轻徭薄赋理念，排除D项。 3．【答案】A【解析】据所学可知，安史之乱以后，节度使长期由武人或武人化的节度使出任，导致西南动乱频仍，再结合题干“‘硕德名儒’节度使”可知，为加强中央政府权力，唐中后期任用文官担任地方节度使，不易滋生跋扈、割据风气，故选A项；题干述及的是中央对地方的治理，与“中枢机构”无关，排除B项；据所学可知，安史之乱后，地方节度使长期由武人或武人化的节度使出任，并没有解决藩镇割据问题，排除C项；据题干时间（807年至889年）可知，“硕德名儒”节度使局面在较长时间内维持了唐朝统治，而不是唐朝“灭亡”的重要原因，排除D项。 4．【答案】D【解析】据所学可知，“大中国”是指实现了疆域空前辽阔并实现了多民族的大统一，元朝不仅版图辽阔，境内民族多样，而且边疆管理也更多地呈现出与内地一体化的趋向，元代“中国”成为不同民族共有的符号，故选D项；材料说的是元朝缔造“大中国"，不能说明少数民族都缔造了疆或辽阔的“大中国”，排除A项；据材料可知，“小中国”指汉族聚居地，中国人指汉族，不是仅代表汉唐宋的统治区域范围，排除B项；从“小”到“大”指的是疆域和民族方面的变化，不是从封闭到开放的转变，排除C项。 5．【答案】C【解析】据材料“1855年，在华外商共1038人……在开放口岸投资办”可知，近代中国西方国家加强对华经济侵略，据材料“依附于外国商人的特殊阶层买办”可知，买办是为在华外商服务的阶层，故其是西方对华进行殖民渗透的工具，故选C项；据材料“依附于外国商人的特殊阶层买办”可知，买办是西方外商为满足在中国的经济侵略需要而产生的阶层，而列强对华的经济侵略，导致中国自然经济逐渐解体，故买办并不是自然经济解体的结果，反而是促进自然经济逐步解体的原因，排除A项；据材料“西方商人还在开放口岸投资办厂，由此产生了……”可知，买办应为西方经济在中国进行经济侵略的工具，是殖民经济侵略下的特殊产物，而非经济发展的产物，排除B项；据材料“依附于外国商人的特殊阶层买办”并结合所学知识可知，买办确实能连接外商与中国市场，但这并不能保障商品交易的安全，排除D项。 6．【答案】B【解析】据材料信息并结合所学可知，《矿业条例》的内容体现了政府鼓励工商业发展的意图，通过吸引投资和降低税负来振兴实业，增强国家经济实力，故选B项；《矿业条例》中并没有特别针对地主的投资进行限制，而是鼓励所有业者投资开矿，排除A项；虽然《矿业条例》中有关矿业权的获取方式有所改变，但这并不等同于完全的自由经营，而且这并非《矿业条例》的主要目的，排除C项；虽然《矿业条例》中确实降低了矿产税率，但这主要是为了鼓励投资和振兴实业，而不是直接为了解决民众的困难，排除D项。 7．【答案】C【解析】据材料可知，通过“攻城”与“抄袭要塞”这样游戏，苏区教育确实在向儿童灌输革命思想和政治意识，因此具有政治教化色彩，故选C项；经济封锁导致教育形式落后，题目中并未提及经济封锁对教育形式的影响，排除A项；从中央苏区儿童教育来看，确实通过这种寓教于乐的方式为红色教育奠定了某种基础或模式，即通过游戏的形式来培养儿童的革命精神和技能，但不是材料的主旨，排除B项；革命动员是一个过程，而满足了革命的需要则是一个结果和状态，仅凭一个儿童教育游戏很难直接判断它完全满足了革命的需求，排除D项。 8．【答案】C【解析】1948年2月，中共中央发出的《关于注意总结城市工作经验的指示》以及对收复石家庄的城市工作经验的肯定，以及要求各中央局、分局、前委对人口五万以上的占领城市进行工作总结，这些举措表明中国共产党在解放战争后期开始重视城市工作经验的总结，这反映出党的工作重心正在从农村向城市转移，故选B项；虽然要求在一定时间内完成工作总结可以看作是提升工作效率，但这不是这一指示的核心目的，排除A项；指示中并没有直接提到谋划城市经济的发展，而是关注于总结城市工作经验，排除C项；虽然总结城市工作经验可以有助于明确城市管理职责，但这不是指示的主要目的，排除D项。 9．【答案】C【解析】由“虽然设备陈旧，也要利用和保护好”、“今后的工业发展就是靠这做基础了”可知，这说明当时我国重视东北地区现有的工业基础，我国就是在这样的基础上开展经济建设和工业化的，故选B项；过渡时期总路线是1953年开始实施的，与题干时间不符，排除A项；1953年我国才开始大规模经济建设，1950年我国正处于经济恢复时期，排除C项；题干所述仅是毛泽东对我国工业基础的态度，并未能展现工人建设设社会主义的热情，排除D项。 10．【答案】C【解析】据图片信息，20世纪60年代我国建成的工业中心大多集中于中西部地区，符合三线建设的特点，在中苏、中美关系持续恶化的前提下，主要是为了应对当时日益严峻的国际形势，故选C项；一五计划初步奠定了我国工业化基础，其中大部分工业城就主要集中与东北地区，排除A项；三线建设大多与国防军工建设和重工业发展有关，不利于国民经济结构的调整，排除B项；一定程度上有利于改善我国工业布局，这是三线建设的客观影响，不是主观目的，排除D项。 11．【答案】D【解析】据材料“有权安排种植面积，决定增产措施”结合所学可知，1978 年，中国开始实行改革开放政策，农民可以根据土地的实际情况和自身的经验来决定种植面积和增产措施，极大地调动了农民的生产积极性，这是农业生产经营自主权增强的重要表现，故选D项；“在保证完成国家分配……任务指标的前提下”，说明计划经济的主导地位依然明显，市场机制还没有充分发挥作用，达不到“向市场化转型”的程度，排除A项；1979年，中国农村经济所有制结构仍然是以集体所有制为主体，并未发生变化，排除B项；1992 年，邓小平发表南方谈话，深刻阐述了计划和市场的关系问题，从而理顺了二者的关系，排除C项。 12．【答案】A【解析】由材料“党总揽全局、协调各方的对外工作大协同格局”可知面对复杂多变的国际国内环境，新时代中国要积极发挥中央和地方积极性，充分调动官方和民间资源，合理利用国际和国内有利因素，是中国特色大国外交战略的体现，故选A项；睦邻强调与周边国家的外交，材料并未限定外交范围，排除B项；“多元外交”指的是通过国际组织、国际会议进行的外交活动和国际合作，强调外交向多个方向开放，与材料主旨不符，排除C项；“党、人大、政府、政协、军队、地方、人民团体”可知要积极发挥中央和地方的积极性，官方和民间的资源，不能以偏概全，排除D项。 13．【答案】A【解析】据材料“大多默默无闻”“是在雅典民主制确立之前或衰落之后取得的”可知材料认为雅典建立的民主制并未使雅典的影响力得到广泛扩大，同时希腊的科学和文化成就也并非雅典民主制的产物，实际上强调雅典的民主制的优势存在一定的局限性，制约了雅典城邦的发展，故选A项；材料并未对两种制度内在的优劣进行比较，只是强调雅典民主政治的优势是建立在一定局限性的基础上，排除B项；城邦体制是古希腊文明发展到一定程度的产物，早期城邦制度产生之前，古希腊已经孕育出比较成熟的人类文明，排除C项；材料只是强调古希腊民主政治对科学文化繁荣的影响有限，并未彻底否认二者之间的关系，排除D项。 14．【答案】A【解析】据材料“然后按照公民财产的多少将公民划分等级”可知，将公民按照财产的多少划分等级，按照等级享有政治权利，是塞维·图里乌斯改革的初衷，故选A项；罗马帝国成立于公元前27年，与题中时间不符，排除B项；公元前578年的罗马是奴隶制国家，是维护奴隶主阶级的利益，排除C项；罗马第一步成文法是《十二铜表法》，颁布于公元前5世纪，这与题中时间不符，排除D项。 15.【答案】D【详解】在吠陀时代，赛马和战车竞技是贵族社会的活动。这些活动作为贵族之间展示力量和威望的方式，有助于强化贵族阶层在社会中的地位，从而维护印度社会的等级秩序。贵族通过参与这些备受推崇的活动，向社会展示他们的特殊身份和权力，使等级制度更加稳固，D项正确；材料主要强调的是赛马和战车竞技在贵族社会的意义，重点是贵族阶层，而不是反映整个古印度人社会生活的丰富多彩，排除A项；材料未涉及民族认同感的相关信息，没有提及这些体育活动对整个印度民族认同感的作用，排除B项；材料没有对比，没有足够信息表明宗教对娱乐生活的主宰地位，排除C项。故选D项。 16.【答案】D【详解】德文郡的乡绅通过支付金钱来换取选举郡守的权利，这表明地方势力有能力通过经济手段影响地方官员的任命，显示出中央政府对地方的控制力不足。因此，这反映出英格兰在当时尚未实现中央集权，地方拥有较大的自主权和影响力，D项正确；题干并未提到城市自治的普遍性，无法说明自治蔚然成风，排除A项；恩赐制度通常指的是国王直接任命，而非地方支付金钱换取权利，排除B项；“地方割据倾向严重”过于夸大，因为题干仅反映了地方有一定的自主权，而非割据，排除C项。故选D项。 二、非选择题 17、【解析】 （1）据材料“大批异籍农民涌入安徽等地，就山搭棚，垦荒为生”可知人地矛盾；据材料“部分族人与棚民发生纠纷并持续多年”可知棚民与土著的矛盾；据材料“山倾石泄，涨塞河道，山上坟茔尽行挖掘，山下田庐皆受其害”可知生态环境破坏；据材料“随着开种山场规模扩大”可推知玉米与传统农作物种植矛盾；据材料“一些族人私下将山场租给棚民”可知一些族人将族产共产私下出租。 （2）据材料“不致无籍之徒愈聚愈多，日久为害地方，亦不至驱逐过骤，激成事端”可知以维护社会秩序为主要目的；据材料“嘉庆上谕”、“或设立禁约，责令逐渐迁移，或勘定界址，就地妥为安插”可知中央批示地方实际处理；据材料“其他棚民，或‘酌定章程，分年饬令退山’，或‘呈明入籍，照旧编甲’”可知分类处理，兼顾多方利益；据材料“据供母老丁单，斥县查明照例办理”可知注重伦理孝道；据材料“严定专条，有犯从重科罪”、“令各族长、祠长‘勒石公祠中，俾共知警惕’”可知发挥法律与乡约作用；据材料“地方处理意见”可推知发挥地方民间组织协调作用。 18．【解析】 （1）据材料“苏联、匈牙利等国......机械使用马列理论”可知，国际上已经有了对马克思主义理论的运用，得出马克思主义的传播；据材料“《早期中国马克思主义学者对农村经济的主张》”可知，五四运动以后，早期中国的马克思主义者对中国历史发展起到了巨大推动作用，得出新民主主义革命的发展；据材料“在苏联......围绕中国社会性质展开论辩”可知，20世纪二三十年代，共产国际的代表认为中国农村已进入资本主义时代，但第一次国共合作的破裂和反“围剿”的失利，说明共产国际的指导不符合中国的国情，得出20世纪三十年代关于中国社会性质大论战的经验和教训；据材料“陈翰笙组织一批学者”得出有识之士的倡导；据材料“在......等地展开农村调查和研究”得出大量农村实地调查和研究活动的开展。 （2）首先，运用唯物史观社会存在决定社会意识的基本观点阐述中国农村派的活动及主张提出的背景，得出中国农村派通过对中国农村调查和研究，获得了大量数据，掌握了真实情况，并与马克思主义的基本原理和方法有机地结合起来，通过缜密分析，对我国社会的性质做出了科学的回答：中国是一个半殖民地半封建社会；其次，利用唯物主义史观中理论联系实际的原则阐明研究的意义，得出中国农村派的农村调查研究，反映了早期中国马克思主义学者正确运用马克思主义基本原理对中国农村经济的具体分析，对宣传马克思主义和党的路线政策，作出了重大历史贡献。 19． 【解析】 （1）第一小问异同，相同：据材料一“治民以顺天地之纪”“仁厚及于鸟兽昆虫”“黄帝作为（制定）君臣上下之义……故时变也”可知，黄帝是上古时期的有道明君。 不同：在治国理念上：据材料一“作为黼黻（礼服）”“仁厚及于鸟兽昆虫”“君臣上下之义……内行刀锯（刑罚）”可知，孔子认为黄帝注重仁爱和礼制，商鞅认为黄帝注重礼法结合； 在治国举措上：据材料一“三战而后克之……仁厚及于鸟兽昆虫”“以强胜弱……内行刀锯（刑罚），外用甲兵”可知，孔子认为黄帝注重在军事、政治、经济、文化等方面治理国家，商鞅认为黄帝对内制定制度，协调人际关系，约束百姓行为，对外主张征战。 第二小问原因：相同：据材料一“黄帝被奉为中华民族人文初祖”可知，黄帝是华夏始祖；据材料一“春秋战国时期，‘百家皆言黄帝’”可知，春秋时期，华夏认同观念产生。 不同：据材料一“儒家”“法家”并结合所学可知，春秋战国时期，产生了儒家、法家等学派，出现了百家争鸣的现象，他们比附黄帝阐述自己派别的治国理念。 （2）据材料二“形成了以黄帝为主支谱系的文化认同”“黄帝的后人有两大分支”可知，记载明确，谱系清晰；据材料二“就连楚、越、匈奴也被《史记》纳入黄帝谱系”可知，涉及范围广泛，囊括周边民族；据材料二“以血缘为纽带的色彩，但实质上属于文化内聚”可知，以血缘姓氏追忆为纽带，形成文化内聚；据材料二“汉高祖称帝前，曾公开祭拜黄帝”可知，上升为国家意志。 （3）第一小问异同，同：据材料三“维我黄帝，受命于天”“懿维我祖，命世之英”可知，都是四言古体祭文；据材料三“开国建极……华夷永判”“涿鹿奋战，区宇以宁” 可知，都赞扬了黄帝的丰功伟绩。 异：据材料三“开国建极……华夷永判”可知，国民党的祭文限于追述轩辕功业，乞求黄帝保佑，一句未提抗日救国之事；据材料三“亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权”可知，共产党的祭文则是一篇团结抗日的宣言书和出师表。第二小问作用，据材料三“亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权”可知，表达了共产党人坚决抗日的决心，呼吁各党各界团结—致；结合所学可知，促进了抗日民族统一战线的正式形成，成为抗战胜利的最根本原因；提升民族凝聚力（中华民族意识增强）；维护、促进统一多民族国家的巩固和发展。 20．【解析】根据题目要求，首先需要自拟论题，据材料“无论是古代社会还是现代社会都存在着文明多样性。进一步说，人类正是在多样性的竞争和融合中取得文明进步，推动社会发展”可以拟定论题为“世界古代文明具有多样性，而且在相互交融中发展”，然后根据所学文明的产生与交流相关知识展开分析，如世界古代史上，由于受生产力水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。农耕文明的进一步发展，促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来，不同地区的文明随着历史的发展，不断加强交流，并相互影响，汉朝与罗马帝国建立了经济和文化联系。 最后进行总结：因此，应该尊重世界文明的多样性，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$