专项训练(六) 文学文化常识与名著阅读-【授之以渔】2023-2024学年八年级上册语文期末复习方案

2024-12-13
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北京以凡文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 整本书阅读,文学文化常识
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.84 MB
发布时间 2024-12-13
更新时间 2024-12-13
作者 北京以凡文化传媒有限公司
品牌系列 授之以渔·初中同步期末复习方案
审核时间 2024-12-13
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来源 学科网

内容正文:

参考答案渔 篱下悠然见南山(6)入则无法家拂士 2.B 出则无敌国外患者 解析:《愚公移山》《杞人忧天》出自《列子》, 3.(1)宛然象征了今天在华北平原纵横决荡 《穿井得一人》出自《吕氏春秋》。 用血写出新中国历史的那种精神和意志 3.B (2)一怒而诸侯惧(3)沿溯阻绝(4)学诗 漫有惊人句 解析:老子是道家学派的代表人物,不是儒 4.(1)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 家学派。 (2)烽火连三月(3)没有屈曲盘旋的虬枝 4.A (4)所以动心忍性曾益其所不能 解析:《龟虽寿》为东汉时期曹操创作的一首 5.(1)霜重鼓寒声不起(2)日暮乡关何处是 四言乐府诗,属于古体诗,不是“律诗”。 (3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 5.(1)埃德加·斯诺(或:斯诺)周恩来 (4)夕日欲颓沉鳞竞跃 (2)“他”是一个生活简朴、坦诚无私(或:热情 6.(1)乱花渐欲迷人眼(2)老骥伏枥(3)山 质朴)的人。 随平野尽江入大荒流(4)晓雾将歇猿 6.(1)红星照耀中国 鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃 (2)示例:“一个个”是“全部都”的意思,写出 7.(1)无可奈何花落去似曾相识燕归来 了大家团结一心,无一退缩,全都争着向前, (2)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 面对死亡毫不畏惧,体现了红军战士英勇无 (3)采菊东篱下悠然见南山心远地自偏 畏、奋不顾身的革命精神,以及战士们努力争 8.(1)烽火连三月家书抵万金(2)塞上燕脂 取和平的决心。 凝夜紫(3)晴川历历汉阳树(4)清荣峻茂 7.(1)示例一:A.毛泽东。我认为应从他的童年 (5)无可奈何花落去似曾相识燕归来 生活和求学经历等方面来选择内容。他童年 9.(1)牧人驱犊返(2)仍怜故乡水万里送行 时曾跟父亲进行“斗争”,上学时也曾因不满 舟(3)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞 省立第一中学的课程和校规而退学:他退学 10.(1)树树皆秋色(2)芳草萋萋鹦鹉洲 后到省立图书馆坚持执行“自修计划”,研读 (3)烈土暮年壮心不已 (4)感时花溅泪恨别鸟惊心 群书,长见识,开眼界。这一内容可以体现他 强烈的自律意识和求知欲。 (5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开 示例二:B.周恩来。我认为要从他所受到的 11.(1)征蓬出汉塞(2)此中有真意 (3)清流见底五色交辉 教育和革命经历等方面选择内容。本有文学 (4)风休住蓬舟吹取三山去 天赋的他,后因接受“开明”教育,而投身到社 专项训练(六) 会革命中去,这体现了他“书生造反者”的特 文学文化常识与名著阅读 点:后来,他组织了上海工人武装起义、南昌 起义等,这些经历体现了他的革命追求和 1.C 信仰。 解析:律诗是近体诗的一种,A项“古体诗” 示例三:C.彭德怀。我认为应从他的日常生 表述错误:消息中标题、导语、主体是不可缺 活细节和军事才能等方面来选择内容。他脱 少的,背景和结语有时会在主体里面,有时 棉衣给小号手穿的细节体现了他从心底爱护 省略,B项“背景都是一殷消息不可缺少的” 民众、体贴部下的特点,他讲述游击战术的内 表述错误:“唐宋入大家”包括柳宗元、韩愈、 容能凸显他的谋略和智慧。 欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八 (2)斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、 位,孟浩然不在其列,D项表述错误。 对话农民、拍摄照片等方式,搜集掌握了许多 5 期末复习方案语文八年级上 关于红色中国的真实材料,融入真切的感受 运用了拟人和比喻的修辞手法,生动形象地 和体验,客观地写出了《红星照耀中国》这部 写出了萤火虫的外形特征,流露出作者对萤 纪实作品。他深入一线搜集资料的方式和客 火虫的喜爱与赞美之情。 观的写作态度值得我们借鉴。 示例二:B句行文活泼,语言优美,充满盎然 8.(1)A 的情趣和诗意。运用比喻和拟人,形象地写 解析:《昆虫记》的作者是法国昆虫学家 出了炎炎夏日蝉悠然自得的样子,细腻生 法布尔。 动,如在眼前,流露出作者对蝉的喜爱之情。 11.示例一:我选A。法布尔倾注一生来观察、研 (2)示例:法布尔的《昆虫记》,不仅仅充满着 究昆虫,以人性关照虫性。在他眼中,长腹 对生命的敬畏之情,更蕴涵着人类追求真理 蜂是挥舞瓦刀的“泥瓦工”:黑蛛蜂是技艺高 探求真相的求真精神。它给了我很大的启 超的“制陶工”;土蜂是下针精准无误的“麻 发:在日常生活和学习中,我们一定要学习法 醉师”…他带着对生命的敬畏之心,观察、 布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和 记录昆虫的习性,为昆虫谱写生命的乐章, 毅力,要养成留心观察和思考的好习惯。(言 架起了自己与昆虫世界的沟通之桥 之有理即可) 示例二:我选B。《红星照耀中国》是一部纪 9.(1)示例:①“四处下蛋的母鸡把鸡蛋丢弃在 实作品,兼具真实性和文学性。作品选取了 了这里”,用比喻的修辞手法来形容还没有完 “四渡赤水”“飞夺泸定桥”等长征途中发生 全张开的蘑菇的外形。②用“铃铛”“灯罩” 的典型事例,引用了毛泽东等被访者的原 “平底杯”“纺锤”等常见的生活物品来形容大 话,列举了大量真实的数据,还原真实历史, 小形状不一的蘑菇。③采一些梨形蘑菇装在 让今天的读者真切感受波澜壮阔的革命岁 口袋,无聊的时候拿出来让它冒烟,充满童 月。对毛泽东、周恩来、彭德怀等红色将领 趣。(答出一点即可)》 和“红小鬼”们的细致描写,也让读者肃然起 (2)①要对自然保持好奇心。②仔细观察、试 敬,这就是读者架起的与纪实作品的理解 验。③有毅力,不断思考、探究。④耐心、细 之桥。 心的科研精神。⑤坚持阅读和学习。⑥珍惜 专项训练(七) 感悟的时光。(答出三点即可) 综合性学习 (3)示例:①地上铺满苔藓,一个小男孩托着 1.(1)第一组:④第二组:② 一个像鸡蛋模样的还没有完全张开的蘑菇仔 解析:本题考查材料和观,点的对应。第一组 细察看。②这个小家伙把我弄疼了!(我要 中,第④句的句意:全部相信书上的道理,就 给这孩子表演一个绝招,喷点烟玩玩。)③“布 不如不读书了。与诚信无关。其他三句均 道雷尔”,我让你给骗了!(这么好看的蘑菇为 与诚信有关,故选④。第二组中,“闻鸡起 什么不能吃呢?)④富有生活情趣,活泼,诙谐 舞”强调了学习要勤奋,与诚信无关。其他 (4)法布尔对昆虫的生命过程充满尊重和敬 三个例子均与诚信有关,故选② 畏,将专业知识与人生感悟熔于一炉:充满爱 心地观察,昆虫在他的笔下生动美丽、聪明勇 (2)示例:诚信是火焰,给人以希望,给人以温 敢,探究生命,看到它们的美:用诗人的语言、 暖:诚信是明镜,给人以规尺,给人以镜鉴。 散文的形式,描绘那些鲜活的生命,文笔像孩 解析:本题考查拟写宣传语。答案不唯一 童般充满想象力和感染力。(从思考、观察、 围绕着“诚信”的主题,起到警示作用即可。 描写三方面表述,意对即可,可以举例)》 注意要运用一种修辞手法。如:诚信是打开 10.示例一:A句语言活泼诙谐,读来情趣盎然。 成功大门的钥匙。 6B.《周正夫军组脚》选自《史记),《史记》是我国第一器纪传 (1)以上文段选自名著( 专项训练(六) 体酒史,被鲁迅岭为“业家之绝用.无的之离骚”。 (2)结合语境,对透段中加着重号的词语的表达效果做简要 文学文化常识与名著阅陵 C《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回亿性收文集,我们学过的 批注。 1,下列对文学算识表述正确的一殖是 《德野先生》和(从百草园到三味书屋)都选自这部文集 【道零提示】嫩批注是一种套律好的读书方法。刻读时,可以 A.律诗是古体诗的一种,分四联,依次为首联,领联,额联和 D,消息是迅速、箭要地报道新近发坐的事件的一种新闻体 把白己的移悟,理解评价等用简练的语言表达出来。 载。其结构包括标题和正文,正文中的导搭是消息的核 尾联。 心,主体是清息的主要部分。 B.前息按站构可分为标题,导请,主体,骨景、结语五个都分, 5.图读名队红星罪耀中国》选段,同容问题 其中怀题、导语,主体.背景都是一般消息不可被少的。 并会石悬赏八万元要她的首城,可是在他附司令布门 7.圈读(红星州耀中国),讲好中国放事。 C.《藤野先生》选白《朝花夕拾》,是鲁迅写的一篇问忆性微 喻,只有一个喷我 第一苦探得工色中国 笔七其去有线的座上 文,记录了作者从东京可仙台学医的几个里活片段 一委未草解基的的周 减口色税筑镜随 我到了星于里以后看到里希很干净,腾设非常简单。 D,《记承天寺夜游)的作者易苏轼,字子偷,号东坡居士,北 通姓虹包大门 规上社的一顶址候,是唯一可以看到的警修品。统头批着两 第人前同灯车在一起 宋文学家。他与韩意棉宗元,孟带然、王发石、苏陶,苏 第二前去红想的速略 “真手物“上军 只枝制的文件箱,一张木制的小效来当作办会来。嘴兵向地 嫩,曾巩井称为“唐零人大家”。 遭合源速速 制德怀作来 接香我的到来的时候,他正伙常在看电报 成父者 为女名活加军开 内 工,下列关于文学常识的说法不正确的一项是 “我是到报告,说徐是一个可靠的新闲记青,对中国人 第一个共产园的庙 醉清纯求 .古代以山南水北为周,山北水南为阴。我国许多邀名与此 是友好的,并且说可以性任牛会如实鼠填,”他就,“我们加速 车卡沙的日子 白军城女的生通 有关,如“江阴”“淮阴”“汉阳”“河阳”等。“指通像南,达 这一些就够了,你不是先产主义者,这对于戒们是爱有是原 莱障表天种 【将到节) 于汉用”中“汉朝指汉水南岸。 的。任河一个新闻记者要来答区司问,我口起或速,不许断 (1)班级准备举行“走近领拍“放率会,你认为应孩选择哪些 B.《列子)是一军很有慧的著作。其中有大量的寓言,比如我 闭记者到苏区表的、不是我们,是国民觉。你见到什名,都可 方面的内容来凸显人物特点?请选择下面一个人物,参考目 门学过的(题公移山》(穿井得一人(杞人忧天)。 以银道,我们要哈体一初帮助来考察茶区。” 烫,简要说明。 C.《答谢中书书》和《与米元思书》的作者分别是膚红景,吴 (1)(红星照耀中国》的作者是美国著名记者 A.毛释东B周忍来 C能德怀 均,两人常生活在南北朝时期,两文都是写给厨友的瞽信, 文中的“准”是 (填人名)。 都是描写山水的桂作 (2)从上面文字中可以看出,“他”是一个怎样的人? D孟子,名可,字千真,战国时期著名哲学家,思想家,教育 家,家学派的代表人物之一,与孔子并称孔孟“,他宜 (2)向斯诺学习写故事。就纪实作品如何做到“用事实说话” 扬“仁致”,最早提出民贵君轻”的县想。 这一点你从斯诺的写作过程中得到怎样的肩示1参考日 3,下列关于文化常识的表述,不正确的一项是 6.(223·凉山中考)阅读下面从名著巾摘泰的文学,同答后面 最结合你的刻读体会,加以闲述。 A.吴均的(与米元恩)和元代香家黄公型的(言春山居图) 的月题。 霜是以富春江为肾景来创作的。 于是再一次框床志愿人美。红军战士:个个站出来愿 B.孔子,孟子,老千都是偶家学截的代表人物 意冒生命危险,于是在复名的人中最后端了三十个人。她们 C在古文中,山的北面和江河的南面移为“阴”,山的南面和 身上霄了毛悬格和手檀律,馬上就能到沸路的河流上去了, 8.(2如23·衡阳中考》阀读下面《是虫记)选段,同答问题 江河的北而称为“阳”。 紧繁地抓仕了铁常一查一抓地前连。红车机枪向敌军明望 【甲】天鹅飞期于统河之间,下面调烧着我的,有昆女的 D.《史记)是我国第一部纪传体通史,作者是同马迁。 开大,于单都飞遥在桥头处上。救等包以机枪回报,复者手 音系,时起时息。微小的生命,诉说它的快乐,使我忘记了星 4,下(说法有误的一项 向着在河流上空棉晃地向他们慢慢爬行常进的红军射击。 及的美素。那参天眼,向下看着我,静静的,冷冷的,但一在 A.律诗是一种背歌体震,因格律要求严格而得名。如《野 第一个战+中了弹,掉到了下面的急这中,换着义有第二个 也不能打陆衣内在的心贫。为什么毛?它们缺少大树 型》(黄鹤楼)(龟盈寿》(使至塞上》等。 第三个… 密—生命 期术复习方案语文八年级上一? 【乙】蜂摔以这种★背卖奇一功不动地待着,目无死死地 出经知。这是我看过的最有意泥的群爸,我末了一秀策在日 (4)曹若系列漫雨完成后,班级晨出了这些没再作品,展板上 可仕大姓出,对方移动,它的脑袋也眼着梢情特动。…姓 袋里,无种的时候可以拿出来业它冒阳。 引用了罗斯丹的话:“这个大科学家像哲学家一般甩想,美术 虫本是个长是的丽跳者,善于高税,轻而易华地就粒晚出对 可是,我的累人年不接受表采摘的另一种鲜艳的藤都。 家一般地看,文学家一毅地受而且抒写。”结合《昆虫记)整 方利瓜的克国,可它偏偏使手平地传在原地,善至还慢隆地 他们把它网作“常道雪名,这种磨#臭名感移,吃了会中毒 本书阅读,该该体的理解,(4分) 向时方近。 妈妈没有多说,只是将它排除在某单之外。我不明白,为什 《1)根据你对选段的了解,选出对作品理解不正确的项 多外桑如龙计人喜欢的“有道雷和”,会有这样的手是。 那时的我对于燕棉有美的加议表现出廷周的好奇心。 A.《昆虫记》是英国昆虫学家,物·凡尔钠花了三十年时间 时光就好像一条欢乐竹溪流,等行于柳树之同,流端在无声 写现的科背巨著。 无息的烷面上。时光特醉即成,所以好对利用它 B.《是虫记)不仅记液昆虫的生活,更关注昆虫的生命过程, (节选自《尾虫记果着菇的小男黄}江苏人民品辰社 处处洋滋着对生命的草重,对自然万物的赞美。这种戴畏 2D19年版,有副政) 10,罗曼·罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘帝的语言 (1)法布尔描写曹结非常生动彩象有程体,青举例分析。 大年“,请任选下面其中一句分析其语言表达的特色 生命的情怀,给这部科学著作注人了灵魂和生气。 C.(昆虫记)的魅力源干高超的学作技巧。它行文活废,语言 A这个人见人爱的小东雨,为了表运生活的欢乐,意慧 族谐,常常以报人的于法表现昆虫世界,读来情登登然。 在是昼上面挂了一只小小的灯第。 D.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的奥范,被鲁迅评价 B它用它那如陆头龄的细黄,在有己那水不千湖的酒 (2)法布尔对帮岳知识有强烈的好奇心和探需欲,他的戏察 为”一本很有趣,也很有数的书”,无愧于“县鱼的史诗”之 客中粘了希泉。它不婚地段得着,落在一视小树的幅枝上, 与择素过程,给予你现些自示 类誉。 枯连那量破平滑、被太阳晒得汁液地离的树皮。它从粘孔 (2)作者怀者对科学真理的格爱,以坚定的意志为支柱,知上 中杞暖管培进去之后,使一动不动地、聚精会神地、美流微 持之以何的努力,成就了桂的理想和事业。请谈该你在作者 地沉浸在汁凌和歌声的维美之中, 身上得到了那氏启发 (3)探究文木之后,同学门座备绘翻“法布尔昆察记之售菇系 列浸”,请你完成没新再本 图面内客 配文 设计意围 9.(2023·建云港中考)(昆虫记)整本书阅读课,老师以“限法 布尔学戏黎”为主国选取下面文段,请完成后面问。 寧只母鸡天的鸡 观察细政,充满 蛋?奥,是静菇! 想象力 地上铺满了节游,我刚髹上柔款的地丛,忧看到一个还 11,(2023·可水中考)世间有有形之桥,也有无形之桥。同读 浸有完全张开的蘼兹,午一看还以为是四处下蛋的异瑞把鸡 一个小圳孩 名著要学会眼结,货建起作品、作者、读者之同的桥梁。请 买丢弃在了这里。这是我泉到的第一个善指,也是我第一块 拿着一个梨形厨 从下列名著中选择一部,根据所提供的角度,结合名著内容 把感菇效在手重颜兔剑去地察看,好奇心素是了我的观察欲 菇,用指尖弹酷 突出观察售菇的 该谈你的感受与零考。 望,或仔细地审查灌菇的构连。 菇的肚千,冒出 (猴摩瞎甜的心 星味性 A.《尾虫)(法布尔与是虫世界的沟道之桥) 很快,戒又发现了其地的藤班。它们大小形肤不一,框色 轻烟。 理给调配文) B.《红是用罐中国》(读者与纪实作品的理解之桥) 总不月。眼前的量象,让表这个新于大开界。它们中有怜 伤形竹,也有灯军形的,还有长得原平感杯纳,有的柔得像好 在野房里, 锤。我见过一参普赫迁可以解响文成避色,也看到一参痛丝 妈妈摆着手拒地 的基菇上垂是满了动女。 小男核送上的颜 (裤摩小男孩的 帝光之外,运有一种梨形蘑塘。看上去干干的,境端开了 色解艳的典菇。 心群拾图配文) 一个城血我的调孔,备我用指尖弹它的肚子时,城血里会冒 期术复习方案请文八年级上一8

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