内容正文:
课时训练(一) 声现象和电磁波
A 基础过关
一、选择题
1.(2024扬州)“北斗定位满山牛羊,一屏管理便利牧民。”“北斗卫星”将牛羊的定位信息传到新疆阿勒泰牧民的手机上是利用 ( )
A.次声波 B.超声波
C.电磁波 D.可见光
2.教材图片改编 (2024内江)图K1-1中产生的现象都与声音有关,其中主要用来说明声音传播需要介质的是 ( )
图K1-1
3.(2024湖北)宋代苏轼在《琴诗》中问道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中的琴声是由什么振动产生的 ( )
A.琴弦 B.匣子 C.手指 D.耳朵
4.(2024广州)监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则 ( )
声音
鸟鸣
猫叫
声音的频率/Hz
5000
800
声音强弱的等级/dB
30
60
A.鸟鸣的响度大 B.猫叫是超声波
C.鸟鸣的频率高 D.猫叫的音调高
5.(2024天津)图K1-2是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情境。他们工作时要戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于 ( )
图K1-2
A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
6.传统文化 (2024滨州)对下列诗句中蕴含的声现象,分析正确的是 ( )
A.“牧童骑黄牛,歌声振林樾”,“歌声”是通过空气传入人耳的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高声”是指声音的音调高
C.“夜深知雪重,时闻折竹声”,“折竹声”说明声音可以传递能量
D.“朝来山鸟闹,惊破睡中天”,“山鸟闹”一定是乐音
7.(2024石家庄质检)有一种可声控的智能音箱,它可以通过发射红外线,对电视等智能家居进行语音控制。下列说法正确的是 ( )
A.音箱发出不同动物的声音,是音调不同
B.声音在真空中的传播速度为340 m/s
C.音箱打开电视是利用电磁波工作的
D.语音可以控制智能音箱,说明声音可以传递能量
8.(2023常德)关于声和电磁波,下列说法正确的是 ( )
A.利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与B超相同
B.利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理不相同
C.在空气中,声传播的速度远小于电磁波传播的速度
D.有线电话既有发射电磁波的功能,又有接收电磁波的功能
二、填空及简答题
9.(2024吉林)去红色教育基地实践的路上,同学们齐唱《我和我的祖国》,歌声通过 传入教师耳中。红色教育基地墙上贴有禁止喧哗的提示,这是在 处控制噪声。
10.(2024连云港)在音乐社团活动过程中,乐器发出的声音通过 传到人耳。人耳能区分钢琴和长笛发出的声音,是由于它们所发出声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)不同。声呐是利用 (选填“超声波”或“次声波”)具有方向性好、在水中传播距离远等特点制成的。
11.(2024齐齐哈尔)声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用 (选填“超声波”或“次声波”)使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果,这是利用了声可以传递 。
12.先进文化 (2024泸州)如图K1-3所示,2024年4月10日,“雪龙号”圆满完成中国第40次南极科考任务。“雪龙号”在科考活动中经过某海洋区域时,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,从发射到接收到回声所用的时间为4 s,若声音在海水中的传播速度为1500 m/s,则该处海洋的深度为 m;探测器发出的超声波是由声源的 产生的;在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离,原因是
。
图K1-3
B 拓展提升
13.(2024河南)甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图K1-4所示,甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体 产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象:
。
图K1-4
14.质疑创新 (2024苏州)为了研究声波、电磁波能否在真空中传播,小明将手机A的“背景灯光提示”功能(手机接收到信号后有灯光显示)和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真空罩中罩好,如图K1-5所示。连接抽气机抽气一段时间后,用手机B呼叫手机A,发现手机A的灯光亮了,却几乎听不到手机A的铃声。由此,小明得出结论: 能在真空中传播, 不能在真空中传播。小华却认为小明的证据不足,听不到铃声可能是罩挡住导致的。为了补足证据,小华的操作是
。
图K1-5
15.(2024湖北)我国于2018年和2024年先后发射了“鹊桥号”和“鹊桥二号”中继星,架起了地球与月球背面通信的“天桥”。相比于“鹊桥号”,“鹊桥二号”距月球更近(如图K1-6所示),它采用了反射率更高的镀金钼丝天线。下列说法不正确的是 ( )
图K1-6
A.“鹊桥号”利用声波进行信号传输
B.“鹊桥二号”利用电磁波进行信号传输
C.镀金钼丝天线反射的信号传播速度为3×108 m/s
D.信息从月球背面传到“鹊桥二号”比到“鹊桥号”用时更短
【参考答案】
1.C
2.B [解析]图A说明声音是由物体振动产生的,音调与频率有关,响度与振幅有关,A不符合题意;图B说明声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,B符合题意;图C说明发声的物体都在振动,C不符合题意;图D安装消声器,是在声源处控制噪声,D不符合题意。
3.A
4.C [解析]分析数据可知,猫叫的声音强弱的等级大于鸟鸣的声音强弱的等级,所以猫叫的响度大,A不符合题意;超声波的频率大于20000 Hz,猫叫声音的频率为800 Hz,不是超声波,B不符合题意;鸟鸣的频率为5000 Hz,猫叫的频率为800 Hz,所以鸟鸣的频率高,音调高,C符合题意,D不符合题意。
5.C
6.A [解析]“歌声”是通过空气传入人耳的,A正确;“高声”是指声音的响度大,B错误;“折竹声”说明声音可以传递信息,C错误;“山鸟闹”可能是乐音,也可能是噪声,D错误。
7.C [解析]音箱发出不同动物的声音,是音色不同,故A错误;真空不能传声,声音在真空中的传播速度为零,故B错误;音箱打开电视是利用红外线来工作的,红外线属于电磁波,故C正确;语音可以控制智能音箱,说明声音可以传递信息,故D错误。
8.C
9.空气 声源
10.空气 音色 超声波
11.超声波 能量
12.3000 振动 真空不能传声
13.振动 用鼓槌敲击鼓面发声
14.电磁波 声波 让空气进入罩中,再用手机B呼叫手机A
15.A
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