精品解析：内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024-2025学年度第一学期内蒙古自治区锡林郭勒盟 八年级上册物理期中考试 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 3. 本卷满分60分 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声 B. 敲锣时用力越大，声音的音调越高 C. 声音在真空中的传播速度是340m/s D. 医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息 【答案】D 【解析】 【详解】A．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声，错误，这是在传播过程中减弱噪声的； B．敲锣时用力越大，声音的音调越高，错误，这可以增大声音的响度； C．声音在真空中的传播速度是340m/s，错误，声音在真空中不能传播； D．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息，正确，声音也是具有能量的。 应选D。 2. 下列记录的物理量中，最符合实际的是（ ） A. 中学生的身高是160dm B. 冰水混合物的温度0℃ C. 人感觉舒适的气温是40℃ D. 人正常步行速度是1.1m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生的身高约为160cm，故A不符合题意； B．在一标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，故B不符合题意； C．人的正常体温约为37℃，人感觉舒适的气温约为25℃，故C不符合题意； D．人正常步行1s大约走2步，1步约为0.55m，速度约是1.1m/s，故D符合题意。 故选D。 3. 神舟十一号飞船与天宫二号成功实施交会对接。在交会对接实施成功后，以下列哪个物体为参照物，“神舟十一号飞船”是静止的（　　） A. 地球 B. 天宫二号 C. 太阳 D. 火星 【答案】B 【解析】 【详解】B．神舟十一号飞船”与“天宫二号”成功对接后，“神舟十一号飞船”与“天宫二号”一起运动，相对位置没有发生变化，所以“神舟十一号飞船”相对于“天宫二号”飞行器来说是静止的，故B符合题意； ACD．“神舟十一号飞船”相对于地球、太阳和火星，相对位置都发生了变化，是运动的，故ACD不符合题意。 故选B。 4. “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是 A. “缥缈的雾”是汽化现象 B. “晶莹的露”是液化现象 C. “凝重的霜”是凝固现象 D. “轻柔的雪”是熔化现象 【答案】B 【解析】 【详解】雾的形成属于液化现象；露的形成属于液化现象；霜的形成属于凝华现象；雪的形成属于凝华现象；故应选B． 5. 人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到声音的频率范围大约是20~20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于20000次每秒的声音叫超声波，大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ） A. 大象发出的声音太小 B. 次声波无法传到人耳 C. 次声波的频率大于20000次每秒 D. 次声波的频率小于20次每秒 【答案】D 【解析】 【详解】大象发出的声音是次声波，频率在0~20Hz之间，人耳无法听到，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6. 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的是（　　） A. 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小 B. 用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音变高 C. 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 D. 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 【答案】D 【解析】 【详解】A．罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质。故A不符合题意； B．用力吹一根细管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声音变高。研究的是音调和频率的关系。故B不符合题意； C．发声的音叉接触水面，水花四溅，说明声音发声时振动。故C不符合题意； D．用大小不同的力敲打鼓面，纸屑跳动高度不同，鼓面振幅不同，响度不同。研究响度跟振幅的关系。故D符合题意。 故选D。 7. 下列实例是利用声传递能量的是（ ） A. 利用超声波给金属工件探伤 B. 利用超声波排除人体内的结石 C. 医生通过听诊器给病人诊病 D. 超声波导盲仪帮助盲人出行 【答案】B 【解析】 【详解】A．利用超声波给金属工件探伤是利用声音传递信息，故A不符合题意； B．利用超声波排除人体内的结石，是利用声音传递能量完成的，故B符合题意； C．医生通过听诊器给病人诊病，是利用声音可以传递信息，故C不符合题意； D．超声波导盲仪利用声音传递信息，帮助盲人出行，故D不符合题意。 故选B。 8. 有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计的示数分别是（ ） A. 38℃、39℃ B. 39℃、40℃ C. 38℃、40℃ D. 39℃、39℃ 【答案】B 【解析】 【详解】体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一个很细的缩口，使其示数只能自动上升，不能自动下降。用没有甩过的示数为39℃的体温计测量体温是38℃的病人的体温，示数仍为39℃；再去测量体温为40℃的病人的体温，示数会上升为40℃，所以，体温计的示数分别是39℃、40℃，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 下列说法是正确的是（ ） A. 晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 B. 松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体 C. 晶体吸收了热量，温度一定升高 D. 同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．固体熔化时都需要吸热，故A不符合题意； B．松香、玻璃是非晶体，奈和明矾是晶体，故B不符合题意； C．晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变，故C不符合题意； D．同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同，即同一晶体的熔点和凝固点相同，故D符合题意。 故选D。 10. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图象如图所示。下列说法正确的是（　　） ①内乙做匀速直线运动 ②第4s时甲、乙两物体的速度相等 ③内乙的平均速度为2m/s ④第3s时甲在乙的后方 A. 只有③④ B. 只有①② C. 只有①③ D. 只有②④ 【答案】A 【解析】 【详解】图中乙的s﹣t图像前2s为一条倾斜直线说明乙在这段时间内做匀速直线运动，2s以后乙的s﹣t图像为水平直线说明此时乙静止，则第3s时乙的路程为8m，第4s时乙的速度为0，由图可知乙的平均速度为 故①错误，③正确； 甲的s﹣t图像是一条倾斜直线说明甲始终做匀速直线运动，由图可知甲的平均速度为 第3s时甲的路程为 故②错误，④正确，故BCD错误，A正确。 故选A。 二、填空题（每空1分，共8分） 11. 正确读数是做好物理实验的前提。图甲中物体的长度是______cm；图丙中温度计的示数为______℃；图丁中秒表的读数为______s。 【答案】 ①. 1.30 ②. -21 ③. 337 【解析】 【详解】[1]图甲中刻度尺分度值为1cm，物体的长度为 [2]图丙中温度计的分度值为1℃，刻度上小下大，为零下，则示数为-21℃。 [3]由图丁知，秒表的小表盘是分针盘，分度值为0.5min，分针指在“5”和“6”之间，且靠近“6”，大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，对应刻度为37s，所以秒表的示数为5min37s，合337s。 12. 我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的____来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为________． 【答案】 ①. 音色 ②. 真空不能传声（或声音的传播需要介质） 【解析】 【详解】音色代表发声体特有的特点，可以用来分辨声源，故打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的音色来判断的；正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为真空不能传声，即声音的传播需要介质． 13. 科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是_______m． （声音在海水中传播速度是1500m/s） 【答案】3000 【解析】 【详解】根据回波信号的路线，该处到海底经过的时间为 该处到海底的距离为 14. 日常用语中的声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指________，“高”是指________。 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；低音是指声带振动频率慢，发出的音调低。 [2]放声高歌是指声带振动幅度大，即发出声音的响度大。 三、实验探究题（每空1分，共18分） 15. 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，第一次让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；第二次让一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第________次钢尺振动得快，它的音调________（填“高”或“低”），这说明音调与________有关. 【答案】 ①. 一 ②. 高 ③. 振动的频率 【解析】 【详解】第一次伸出桌面短一些，钢尺振动的快；第二次伸出桌面长一些，钢尺振动的慢；钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的频率有关． 【点睛】音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高． 16. 在“观察水的沸腾”实验中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾时温度计示数如图乙所示． （1）图甲中操作的错误是_________________________________________； （2）由图乙可知水的沸点是________℃；根据水的沸点，可判断出当时的大气压_____（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压． （3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图丙所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是________．（选填字母标号） 【答案】 ①. 温度计的玻璃泡碰到了容器的底部 ②. 96 ③. 低于 ④. B 【解析】 【详解】（1）在使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁．而图中温度计的玻璃泡碰到容器底了，测得不只是液体的温度，而是液体和烧杯的混合温度． （2）读取温度计的示数可知，此时水的温度是94℃．水在标准大气压下的沸点应该是100℃，根据水的沸点随气压的降低而降低的规律，可以得出，此时的大气压低于标准大气压． （3）水沸腾前吸收热量，温度逐渐升高，沸腾时吸收热量，温度不变，图象B符合条件． 17. 小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如左图所示。右图为他根据记录的实验数据绘制的图像，请根据装置图和图像回答下列问题： （1）该晶体的熔点是 ________ ℃，凝固点为_______℃； （2）将装有该晶体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管中的物质_____________，而且晶体的温度上升速度较_________（选填“快”或“慢”），实验时要及时记录各个时刻下的____________和_________。 【答案】（1） ①. 80 ②. 80 （2） ①. 均匀受热 ②. 慢 ③. 温度 ④. 状态 【解析】 【小问1详解】 [1][2]据图可知，该晶体在温度为80℃保持不变，说明此时晶体处于熔化过程，熔点为80℃，对于同种晶体熔点和凝固点的温度相同的，即凝固点也是80℃。 【小问2详解】 [1][2][3][4]实验中采用水浴加热的方式给晶体加热，可以使晶体均匀受热，且熔化的时间较慢，便于记录各个时刻下的物质状态和对应的温度。 18. 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）图中AB段的距离sAB=_____cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_____cm/s； （2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_____； （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从______点由静止开始下滑； （4）vBC_____vAC（填“>”、“<”或“=”）。 【答案】（1） ①. 40.0 ②. 25 （2）小 （3）A （4）> 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由图知道，AB段的距离 所用时间 故小车通过AB段的平均速度 【小问2详解】 如果小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由知道，平均速度会偏小。 【小问3详解】 实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置，即从A点，由静止开始下滑。 【小问4详解】 小车从A到C的过程中做加速运动，速度越来越大，故在BC段的速度大于AC段的速度，即 四、计算题（19题6分，20题4分，共10分） 19. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶100s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶400m。求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程； （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 【答案】（1）800m；（2）10m/s 【解析】 【详解】解：（1）汽车在模拟山路上行驶的路程为 s1=v1tl=8m/s×100s=800m （2）汽车在模拟公路上行驶所用的时间为 则汽车在这次整个测试过程中的平均速度为 答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程为800m； （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度为10m/s。 20. 一辆沿平直公路匀速行驶的汽车在距前面山崖445m的A处鸣笛，经过2.5s后在B处听到回声；若汽车长度忽略不计，已知空气中声音的传播速度为340m/s，求： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程； （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程； （3）汽车行驶的速度。 【答案】（1）850m；（2）40m；（3）16m/s 【解析】 【详解】解：（1）汽车行走的时间和鸣笛声的传播时间相等，即 由得，鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程 （2）由题意可知 汽车行驶的路程 （3）汽车的速度 答：（1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程为850m； （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程为40m； （3）汽车行驶的速度为16m/s。 五、简答题（4分） 21. 在学校艺术节的舞台剧表演中，老师打开装有干冰的容器，舞台上很快就出现了云雾效果，如图所示。请简要说明其中的物理原理。 【答案】老师打开装有干冰的容器，舞台上很快就出现了云雾效果，是因为干冰在空气中升华吸收热量，导致空气的温度骤降，空气中的水蒸气越冷液化成水珠，出现了白雾。 【解析】 【详解】略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期内蒙古自治区锡林郭勒盟 八年级上册物理期中考试 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 3. 本卷满分60分 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声 B. 敲锣时用力越大，声音的音调越高 C. 声音在真空中的传播速度是340m/s D. 医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息 2. 下列记录的物理量中，最符合实际的是（ ） A. 中学生的身高是160dm B. 冰水混合物的温度0℃ C. 人感觉舒适的气温是40℃ D. 人正常步行速度是1.1m/s 3. 神舟十一号飞船与天宫二号成功实施交会对接。在交会对接实施成功后，以下列哪个物体为参照物，“神舟十一号飞船”是静止的（　　） A. 地球 B. 天宫二号 C. 太阳 D. 火星 4. “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是 A. “缥缈的雾”是汽化现象 B. “晶莹的露”是液化现象 C. “凝重的霜”是凝固现象 D. “轻柔的雪”是熔化现象 5. 人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到声音的频率范围大约是20~20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于20000次每秒的声音叫超声波，大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ） A. 大象发出的声音太小 B. 次声波无法传到人耳 C. 次声波的频率大于20000次每秒 D. 次声波的频率小于20次每秒 6. 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的是（　　） A. 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小 B. 用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音变高 C. 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 D. 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 7. 下列实例是利用声传递能量的是（ ） A. 利用超声波给金属工件探伤 B. 利用超声波排除人体内的结石 C. 医生通过听诊器给病人诊病 D. 超声波导盲仪帮助盲人出行 8. 有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计的示数分别是（ ） A. 38℃、39℃ B. 39℃、40℃ C. 38℃、40℃ D. 39℃、39℃ 9. 下列说法是正确的是（ ） A. 晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 B. 松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体 C. 晶体吸收了热量，温度一定升高 D. 同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同 10. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图象如图所示。下列说法正确的是（　　） ①内乙做匀速直线运动 ②第4s时甲、乙两物体的速度相等 ③内乙的平均速度为2m/s ④第3s时甲在乙的后方 A. 只有③④ B. 只有①② C. 只有①③ D. 只有②④ 二、填空题（每空1分，共8分） 11. 正确读数是做好物理实验的前提。图甲中物体的长度是______cm；图丙中温度计的示数为______℃；图丁中秒表的读数为______s。 12. 我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的____来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为________． 13. 科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是_______m． （声音在海水中传播速度是1500m/s） 14. 日常用语中的声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指________，“高”是指________。 三、实验探究题（每空1分，共18分） 15. 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，第一次让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；第二次让一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第________次钢尺振动得快，它的音调________（填“高”或“低”），这说明音调与________有关. 16. 在“观察水的沸腾”实验中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾时温度计示数如图乙所示． （1）图甲中操作的错误是_________________________________________； （2）由图乙可知水的沸点是________℃；根据水的沸点，可判断出当时的大气压_____（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压． （3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图丙所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是________．（选填字母标号） 17. 小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如左图所示。右图为他根据记录的实验数据绘制的图像，请根据装置图和图像回答下列问题： （1）该晶体的熔点是 ________ ℃，凝固点为_______℃； （2）将装有该晶体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管中的物质_____________，而且晶体的温度上升速度较_________（选填“快”或“慢”），实验时要及时记录各个时刻下的____________和_________。 18. 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）图中AB段的距离sAB=_____cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_____cm/s； （2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_____； （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从______点由静止开始下滑； （4）vBC_____vAC（填“>”、“<”或“=”）。 四、计算题（19题6分，20题4分，共10分） 19. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶100s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶400m。求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程； （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 20. 一辆沿平直公路匀速行驶的汽车在距前面山崖445m的A处鸣笛，经过2.5s后在B处听到回声；若汽车长度忽略不计，已知空气中声音的传播速度为340m/s，求： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程； （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程； （3）汽车行驶的速度。 五、简答题（4分） 21. 在学校艺术节的舞台剧表演中，老师打开装有干冰的容器，舞台上很快就出现了云雾效果，如图所示。请简要说明其中的物理原理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $