10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

观看视频《天道酬勤·中国24小时》 第十课 建设美好祖国 10.2 天下兴亡 匹夫有责 第四单元 维护国家利益 学习目标： 一、劳动成就今天 1.为什么要重视劳动?(劳动的意义) 2.为什么要尊敬劳动者？ 二、实干创造未来 3.如何把中国梦变成现实？ 4.青少年如何发扬实干精神？ 劳动成就今天 PART 01 4 长城 故宫 赵州桥 人类自诞生以来从未停止探索努力的脚步。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。 追溯历史 中国一系列科技成果一时间频频亮相，“惊艳了世界”。这些成就是谁通过什么方式创造出来的？ 天眼 C919 嫦娥四号月球车 放眼今天 宇宙级别的中国浪漫 我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星点火升空 暗物质粒子探测卫星“悟空”的观测数据完成的一张全天伽马射线图 太阳Hα光谱探测与双超平台科学技术试验卫星发射升空 “墨子号”量子科学实验卫星与阿里量子隐形传态实验平台建立天地链路 感受劳动 飞天梦很浪漫，但通往梦想的路却异常辛苦、艰苦甚至痛苦。从探空火箭首次发射成功到第一颗人造地球卫星唱响“东方红”，从勇士飞天、太空漫步到遨游“天宫”和“嫦娥”奔月，我国航天事业迈向梦想的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。 想一想：我国航天事业取得巨大成就的原因有哪些？ 1.广大人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 2.中国人民发扬实干精神 这些年来，人们始终未曾忘记许许多多的劳动者，用劳动，让中国从“站起来”走向“富起来”、从“富起来”走向“强起来”。人民群众的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，创造了中国今天的辉煌。 具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就，并在短短40年里跃升为世界第二大经济体，中华民族焕发出蓬勃生机。 具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路，科学社会主义在21世纪焕发出蓬勃生机。 具有5000多年文明历史的中华民族续写新的辉煌，中华文明在现代化进程中焕发出蓬勃生机。 可以体会劳动的不易，更加珍惜劳动成果，更加尊重劳动者；也可以增长知识，拓展我们的视野等。 思考：中小学开设劳动教育课有什么意义？ 2020年，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》。文件明确，要在大中小学设立劳动教育必修课程。这门课，学生们不仅要上满课时，甚至考核结果还会作为毕业依据之一。 劳动的价值和意义？ （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 （2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 （3）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 笔记 11 如果让你来评奖，你最想将勋章授予哪位劳动者？ 为表彰先进、树立典型，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励广大职工积极投身中国式现代化建设，4月28日当日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章，1034个集体获全国工人先锋号。 12 国之脊梁VS普通劳动者 谁的劳动贡献更大？ 13 在获得2024年全国五一劳动奖章的人员中，既有安全技术领域的领军人物，也有普通一线工人，既有医院副院长，也有耕耘在三尺讲台的教师......思考：这些人的劳动有何相同点和不同点？ 科学家 航天员 农民 环卫工人 相同点：都是劳动、都在为国家做贡献，都是国家的建设者。 不同点：工种不同、学历不同、技术不同、贡献不同、性质不同 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 向劳动者致敬 （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是在为国家和社会发展作出贡献。 （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 （3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 2.每个劳动者都值得尊敬的原因 P109 二、 实干创造未来 “实干”诠释了中国人的飞天之路 习近平总书记指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。70年披荆斩棘，迎来春华秋实。中国的弹星箭船，一次次升空，一次次发射，一次次创造奇迹，铸就了中国航天事业的辉煌！ 　　回望奋斗历程，中国奇迹其实没有奥秘，就是一个字“干”。几代航天人以热爱祖国，艰苦奋斗，无私奉献的精神做动力，咬定青山不放松，一代接着一代干，一步一个脚印把航天梦想变为现实。 思考：航天梦的实现得益于什么？ 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 实干精神 实干创造未来 3、怎样用实干创造未来？\怎样发扬实干精神？ ①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 ②我们要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 中国梦时间轴 2049年建国一百 年全面建成社会 主义现代化强国 2021年建党一百 年实现全面建成 小康社会 2035年基本实现 社会主义现代化 结合材料思考：如何把中国梦变成现实？ 党的二十大报告中强调：新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗！ 二、 实干创造未来 3.把中国梦变成现实，为什么要发扬实干精神？ 今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 为最年轻的航天队伍点赞 7万名航天工程师、技师、科学家的平均年龄为36周岁，比世界同行平均年轻15岁，33周岁以下工程师占到全部人员的66%。 千余名总设计师、总建造师、总工程师，70后占比44%，80后占比31%，最年轻的分系统设计总师仅30周岁。这个世界上最年轻的航天团队，正在铸就中国航天的世纪大梁，书写航天事业后继有人、代代接续的辉煌与希望。　　 作为担负着历史重任的青少年，我们该怎样向他们学习？ 致敬中国航天人！ 4．青少年如何担负起历史重任: 　　我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 22 本课小结 劳动成就今天 实干创造未来 劳动的作用 青少年如何发扬实干精神？ 天下兴亡 匹夫有责 如何正确看待劳动 岗位不同，都为社会做贡献 脑力劳动、体力劳动都值得尊重 23 1. “国家兴亡，匹夫有责”，青年学生要报效祖国、奉献社会就必须认识社会、了解社会、磨砺意志、增强本领的重要途径是参加（　　） A．理论学习 B．社会实践 C．加强锻炼 D．体验生活 B 课堂练习 24 2. 下列能体现公民责任感的诗句是（ ） ①天下兴亡，匹夫有责 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③欲穷千里目，更上一层楼 ④铁肩担道义，妙手著文章 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ C 课堂练习 25 1.在习近平总书记的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的殷切期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们 (　　) ①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 ②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪 ③努力学习，积极探索 ④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ C 课堂练习 26 Lavf59.6.100 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $$