试卷3 河南省南阳市西峡县2023-2024学年上学期期末(无听力音频)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级英语上册（科普版）

3. plane 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【知识拓展】表示交通工具的单词:1. car 汽 车;2. bus 公共汽车;3. train 火车;4. plane 飞机; 5. ship 轮船;6. bike / bicycle 自行车。 4. under　 5. doctor 七、1. B 　 【解析】 A. 工作;B. 厨师;C. 农场。 结合题意,故选 B。 2. C 3. B 　 【解析】 A. 和;B. 或者,否则;C. 但 是。 根据答句可知问句是选择疑问句, 用连词 or 连接。 故选 B。 4. C 　 【解析】 A. 山羊;B. 玩具;C. 绵羊。 How many 用来修饰可数名词复数或不 可数名词,A、B 项均为可数名词单数, sheep 的复数形式仍为 sheep,故选 C。 5. B 　 【解析】 根据问句中的“ books” 可 知,be 动词应用“are”,故选 B。 6. B　 【解析】A. 狗;B. 狗的;C. 狗。 “head” 是名词,前面应用名词所有格修饰,故选 B。 7. C 　 【解析】A. 一张桌子;B. 一个书包; C. 一支蜡笔。 C 项符合题意,故选 C。 8. A 9. B 　 【解析】 “How many”多少,后接可 数名 词 复 数, woman 的 复 数 形 式 为 women,故选 B。 10. C　 【解析】 Sunday 为专有名词,首字 母需大写;want to do sth. 想做某事。 故选 C。 八、1. B　 2. A　 3. D　 4. E　 5. C 九、1. E　 2. B　 3. C　 4. D　 5. A 十、1. T　 【解析】由对话中“But Alice can’ t find her hat. ”可知,Alice 找不到她的帽 子了,故该说法正确。 2. F　 【解析】通读对话可知,帽子不在床 上,故该说法错误。 3. F 　 【解析】 由材料中 “Tim and Alice want to go to the park. ”可知,他们想去 公园而不是学校,故该说法错误。 4. F　 【解析】由对话中“Alice:I’m sorry, Tim. My hat is on my head. ”可知,帽子 在 Alice 的头上,故该说法错误。 5. T　 【解析】由材料中“Today is Sunday. ” 可知,今天是星期日,故该说法正确。 西峡秋期期末文化 素质调研作业试卷 听力材料 一、1. dear　 2. plant　 3. horse 4. / iːt / 　 5. / leɪt / 二、1. Who is that girl? 2. It’s nine o’clock. 3. She can swim. 4. The cat is in the box. 5. It’s a plane. 三、1. What’s this in English? 2. How many dogs can you see? 3. Is she a cook or a driver? 4. Where are they? 5. Is she a worker or a nurse? 四、A. Some books are in the schoolbag. B. A tree is behind the house. C. He can ride a bike. D. This is my room. E. He is a worker. 听力答案 一、1. B　 2. A　 3. C　 4. A　 5. B 二、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. A 三、1. A　 2. A　 3. A　 4. A　 5. B 四、1. A　 2. C　 3. B　 4. E　 5. D 书写答案 五、1. B　 【解析】A. 绵羊;B. 书;C. 山羊。 A、C 项均为动物,B 项为学习用品,故选 B。 2. A　 【解析】A. 椅子;B. 火车;C. 吉普车。 B、C 项均为交通工具,A 项为家具,故选 A。 3. C 　 【解析】 A. 游泳;B. 唱歌;C. 这里。 A、B 项均为动词,C 项为名词 / 副词,故 选 C。 4. C　 【解析】A. 医生;B. 司机;C. 妇女。 A、 B 项均为职业名词,C 项为性别,故选 C。 5. B　 【解析】A. 父亲;B. 工人;C. 姐姐,妹 妹。 A、C 项均为家庭成员,B 项为职业, 故选 B。 六、1. farmer　 2. under　 3. twelve;bread 4. house　 5. Sunday 七、1. What colour　 2. What　 3. How many 4. Who　 5. Where 八、What’s this in English? It’s a plane. Who is in it? Roy. 九、1. B　 2. E　 3. A　 4. D　 5. C 十、1. T 　 【解析】由对话中“Eve:􀆺 I can’ t find my English book. ”可知,Eve 找不 到她的英语书了,故该说法正确。 追梦之旅·期末真题篇·XCK·四年级英语上　 第 6 页 2. F　 【解析】通读对话可知,英语书不在 Eve 的书桌上,故该说法错误。 3. T 　 【解析】 通读对话可知,奶奶帮助 Eve 找到了她的英语书,故该说法正确。 4. F　 【解析】通读对话可知,英语书不在 Eve 的床上,故该说法错误。 5. T　 【解析】通读对话可知,英语书在盒 子底下,故该说法正确。 淅川秋期期终质量评估试卷 听力材料 一、1. thirteen　 2. beside　 3. driver 4. crayon　 5. how many 二、1. Qiqi is beside the horse. 2. It’s ten o’clock. 3. I can see fifteen. 4. He is a farmer. 5. —What’s this in English? —It’s a plane. 三、1. What’s this in English? 2. They are black and white. 3. Can you see any horses? 4. Is he a doctor or a nurse? 5. What can you see in the room? 四、1. Is she a nurse or a teacher? 2. Where is the house? 3. Is it a TV? 4. How many horses can you see? 5. Thank you. 听力答案 一、1. C　 2. A　 3. A　 4. B　 5. C 二、2　 1　 4　 3　 5 三、1. B　 2. A　 3. C　 4. C　 5. A 四、1. C　 2. B　 3. A　 4. C　 5. A 笔试答案 一、1. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / eɪ / ,A 项画线部分发音为 / ɒ / ,故选 A。 2. B　 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / ɪə / ,B 项画线部分发音为 / eə / ,故选 B。 3. B　 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / iː / ,B 项画线部分发音为 / e / ,故选 B。 4. A　 【解析】 B、C 项画线部分发音均为 / aʊ / ,A 项画线部分发音为 / əʊ / ,故选 A。 5. B　 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / ð / ,B 项画线部分发音为 / θ / ,故选 B。 二、1. C　 2. E　 3. B　 4. A　 5. D 三、1. B　 2. A　 3. B　 4. A　 5. B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　【思路点拨】 be 动词是一种表示存在、状态 等的动词,起连接主语与表语的作用,用来 说明主语的状态或性质。 be 动词有多种形 式,包括 am、is、are(现在时),was、were(过 去时),being(现在进行时)等。 形式根据主 语的单复数和时态的变化而变化。 四、A. 1. T 　 【解析】由短文中“There are fifty students in our class. ”可知,班里有五 十名学生,故该说法正确。 2. F 　 【解析】 由短文中“There is an American student in our class. Her name is Mary. ”可知,美国学生是女 生,故该说法错误。 3. F 　 【解析】 由短文中“There is an American student in our class. Her name is Mary. ” 可知,Mary 来自美 国,故该说法错误。 4. F　 【解析】由短文中“She likes eat- ing bread and cakes. She likes drinking milk and orange juice. ”可 知,文中没有提到 Mary 喜欢米饭和 茶,故该说法错误。 5. T 　 【解析】由短文中“We are good friends. ”可知,“我们”是好朋友,故 该说法正确。 B. 1. T　 【解析】由短文中“We can tell the time by a clock or by a watch. ”可 知,人们通过钟表或手表知道时间, 故该说法正确。 2. F 　 【解析】 由短文中 “A watch is small. We can put it in the pocket,or wear it on the wrist!”可知,“我们”通 常把手表放在口袋或者戴在手腕上, 故该说法错误。 3. F　 【解析】由短文中“A clock or a watch usually has a round face. ”可 知,并不是所有钟表或手表的表盘都 是圆的,故该说法错误。 4. F　 【解析】由短文中“Tom’ s clock can speak and call him to get up ev- ery day. ” 可知,Tom 的钟表能够每 天叫他起床,故该说法错误。 5. T 　 【解析】 由短文中 “He likes it very much. ”可知,Tom 很喜欢他的 手表,故该说法正确。 C. 1. C 　 【解析】由“How many can you see? I can see fourteen. ”可知,“我” 追梦之旅·期末真题篇·XCK·四年级英语上　 第 7 页 专版真题·四年级英语·上册　 第 1 页 专版真题·四年级英语·上册　 第 2 页 试卷 3　 西峡秋期期末文化素质调研作业试卷 注意事项: 1、本试卷共 4 页,十大题,满分 100 分,考试时间 50 分钟。 2、请将答案用 0. 5 毫米黑色水笔填写在对应的答题区域内。 3、答题前,请将学校、班级、姓名、考号填写在指定位置。 听力部分(40 分) 　 一、听录音,选出你所听到的单词或音标。 每小题读两遍。 (2×5 = 10 分) (　 　 )1. A. here　 　 　 　 　 　 　 　 B. dear　 　 　 　 　 　 　 　 C. where (　 　 )2. A. plant B. want C. goat (　 　 )3. A. or B. four C. horse (　 　 )4. A. / iːt / B. / wiːt / C. / riːd / (　 　 )5. A. / eɪt / B. / leɪt / C. / pleɪn / 二、听句子,选出与所听内容相符的图片。 每小题读两遍。 (2×5 = 10 分) (　 　 )1. A. 　 　 B. 　 　 ( 　 　 )2. A. 　 　 B. (　 　 )3. A. B. (　 　 )4. A. B. (　 　 )5. A. B. 三、听录音,选答语。 每小题读两遍。 (2×5 = 10 分) (　 　 )1. A. It’s a car. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. They’re cars. (　 　 )2. A. I can see six dogs. B. I can see eleven goats. (　 　 )3. A. She is a cook. B. My mother. (　 　 )4. A. They’re behind the box. B. It’s behind the box. (　 　 )5. A. She is a doctor. B. She is a nurse. 四、听录音,把下列图片从 A-E 排序。 每小题读两遍。 (2×5 = 10 分) 1. (　 　 ) 　 　 2. (　 　 ) 　 　 3. (　 　 ) 　 　 4. (　 　 ) 　 　 5. (　 　 ) 书写部分(60 分) 五、选出下列每组单词中不同类的一项。 (2×5 = 10 分) (　 　 )1. A. sheep　 　 　 　 　 　 B. book　 　 　 　 　 　 C. goat (　 　 )2. A. chair B. train C. jeep (　 　 )3. A. swim B. sing C. here (　 　 )4. A. doctor B. driver C. woman (　 　 )5. A. father B. worker C. sister 六、根据句意和图片或首字母提示写出对应的单词。 (2×6 = 12 分) 1. —Is he a worker? —No,he is a 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 . 2. —Where is the pencil box? —It’s 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 the desk. 3. —What’s the time? —It’s 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 o’clock. I want to eat some 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 b　 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 . 试卷 3 　 专版真题·四年级英语·上册　 第 3 页 专版真题·四年级英语·上册　 第 4 页 4. —Can you see a 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 over there? —Yes,I can. 5. It’s 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 today. 七、选择恰当的特殊疑问词完成下列对话。 (2×5 = 10 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 Who　 　 Where　 　 How old　 　 What colour　 　 How many　 　 What　 1. — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 is it? 　 　 　 　 　 　 　 　 —It’s brown. 2. — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 can you see? —I can see a bird. 3. — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 birds can you see? —I can see four. 4. — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 is the girl? —She is my sister. 5. — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 is my ball? —It’s in the box. 八、读一读,仿照例子写一写。 (2×4 = 8 分) 　 　 (Mike) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (Roy) —What’s this in English? 　 　 　 　 　 　 — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 —It’s a car. — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 —Who is in it? — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 —Mike. — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 九、选择合适的句子补全对话。 (2×5 = 10 分) A:Jack,can you see any goats? B:No,I can’ t. 1. 　 　 　 　 A:They are beside the trees. B:Oh,yes. 2. 　 　 　 　 A:I can see seventeen. B:They are so cute(可爱的) . Look! 3. 　 　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. What’s that in English? B. Where are they? C. Is he a farmer? D. Who’s on the horse? E. How many goats can you see? A:It’s a horse. B:It’s so big. 4. 　 　 　 　 A:My uncle. B:5. 　 　 　 　 A:No,he isn’ t. He’s a doctor. He is a good doctor. 十、阅读对话,判断正(T)误(F)。 (2×5 = 10 分) Eve:Good morning,Grandma. I can’ t find my English book. Can you help me find it? Grandma:Yes,I can. Is it on your desk? Eve:No,it isn’ t. Grandma:Is it on your bed? Eve:No,it isn’ t. Grandma:Look! It’s under the box. Eve:Oh,yes! Thank you! (　 　 )1. Eve can’ t find her English book. (　 　 )2. Eve’s English book is on her desk. (　 　 )3. Grandma helps Eve find her English book. (　 　 )4. The English book is on Eve’s bed. (　 　 )5. The English book is under the box.