课本知识集锦-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级英语上册（外研版）

　 　 听力材料及答案全解全析　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Module 1　 课本知识集锦 重点单词: 1. thousand　 2. kilometre　 3. something 4. million　 5. map　 6. right　 7. country Module 2　 课本知识集锦 重点单词: 1. dancing　 2. Chinatown　 3. sometimes 4. shop　 5. then　 6. ah　 7. strong Module 3　 课本知识集锦 重点单词: 1. collect　 2. stamp　 3. hobby　 4. doll 5. bicycle Module 4　 课本知识集锦 重点单词: 1. Thanksgiving　 2. special　 3. meal　 4. sound 5. football　 6. race　 7. lantern　 8. hang Module 5　 课本知识集锦 重点单词: 1. address　 2. French　 3. age　 4. story 5. candy Module 6　 课本知识集锦 重点单词: 1. world　 2. often　 3. difficult　 4. knife 5. fork　 6. chopsticks　 7. Japanese Module 7　 课本知识集锦 重点单词: 1. believe　 2. snake　 3. DVD　 4. together 5. lucky　 6. bamboo　 7. its　 8. body　 9. flute 10. get　 11. frightened Module 8　 课本知识集锦 重点单词: 1. stop　 2. clean　 3. camera　 4. show 5. never Module 9　 课本知识集锦 重点单词: 1. flag　 2. around　 3. inside　 4. should Module 10　 课本知识集锦 重点单词: 1. line　 2. close　 3. librarian　 4. rule　 5. quiet 6. problem　 7. cross Module 1　 课本回头练 一、1. east 　 2. postcard 　 3. great 4. look 　 5. million 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】百、千、万等数字的写法:百 hundred、 千 thousand、万 ten thousand、十万 one hundred thousand、百万 million、千万 ten million、亿 one hundred million、十亿 billion、百亿 ten billion、千 亿 one hundred billion。 二、1. something　 2. countries　 3. These 4. has　 5. kilometres 三、1. T　 2. F　 3. F　 4. T　 5. F Module 2　 课本回头练 一、1. E　 2. D　 3. A　 4. C　 5. B 二、2　 5　 1　 4　 3 三、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D Module 3　 课本回头练 一、1. A　 【解析】A. 中国的;B. 日本;C. 加拿大。 B、C 项均为国家类名词,A 项为形容词, 故选 A。 2. C　 【解析】A. 唱歌;B. 绘画;C. 业余爱好。 A、B 项均为动词,C 项为名词,故选 C。 3. C 　 【解析】A. 照片;B. 信;C. 邮票。 A、B 项均为名词复数,C 项为名词单数,故选 C。 4. A　 【解析】A. 自行车;B. 收集;C. 发送。 B、C 项均为动词,A 项为名词,故选 A。 5. B　 【解析】A. 玩具娃娃;B. 玩具;C. 风筝。 A、C 项均为具体的玩具,B 项为玩具总 称,故选 B。 二、1. stamps　 2. dolls　 3. bicycle 　 4. letter　 5. pictures 三、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D Module 4　 课本回头练 一、1. B　 2. D　 3. E　 4. A　 5. C 二、1. A　 2. B　 3. B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【拓展延伸】中国节日:the Spring Festival 春节, Mid-Autumn Festival 中秋节, the Dragon Boat Festival 端午节,the Lantern Festival 元宵节,Ar- my Day 建军节,the National Day 国庆节。 4. A　 5. B 三、My favourite festival is the Lantern Festi- val. What do you do at the Lantern Festival? We hang lanterns. Module 5　 课本回头练 一、1. C 　 【解析】 A、B 项画线部分发音均为 / æ / ,C 项画线部分发音为 / ə / ,故选 C。 追梦之旅·期末真题篇·XCW·六年级英语上　 第 1 页 XCW·六年级英语上 　 课本知识集锦 　 Module 1 重点单词 1. 一千 2. 千米,公里 3. 某事物,某种东西 4. 百万 5. 地图 6. 正确的 7. 国家 重点短语 1. more than 超过 2. a lot of 许多 3. look at􀆺看…… 重点句子 1. It’s in the north. 它在北方。 2. What a big map of the US! 多么大的一张美国地图啊! 3. Where is the West Lake? 西湖在哪里? 4. It is in the east of China. 它在中国的东方。 5. These postcards are great! 这些明信片很棒! 6. China is a big country too. 中国也是一个大国。 7. It’ s more than twenty thousand kilo- metres long. 它有两万多千米长。 重点语法 1. hundred,thousand 与 million 的用法: ①与具体数字连用时用单数形式,但是 其后的名词用复数形式。 ②表示不确定的数时可以用复数形式, 而且要与 of 构成短语,此时前面不用数 词修饰。 例:It has got more than eight million people. 它有 800 多万人口。 Millions of people have lost their homes. 数百万人失去了家园。 2. How long+be 动词+主语? 此句用来对 物体的长度进行提问,be 动词的形式要 根据主语的单复数而定。 答句为:It’ s / They’re+数字+长度单位+long. 例:—How long is the Great Wall? 长城有多长? —It’ s more than twenty thousand kilometres long. 它有两万多千米长。 　 Module 2 重点单词 1. 跳舞,舞蹈 2. 唐人街,中国城 3. 有时 4. 商店 5. 既然是这样,那么 6. 啊 7. 坚固的 重点短语 1. the West Lake 西湖 2. the Great Wall 长城 3. Chinese dancing 中国舞蹈 4. lots of 许多 5. miss your family 想念你的家人 6. send an email 发送一封邮件 重点句子 1. The Great Wall is strong. 长城很坚固。 2. The Changjiang River is long. 长江很长。 3. Let’s go to Chinatown now! 我们现在去唐人街吧! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1 追梦之旅·课本知识集锦 4. There’s Chinese dancing. 有中国舞蹈。 5. There are lots of Chinese shops and restaurants there. 那里有许多中国的商店和餐馆。 重点语法 There be 句型:There be+某人 /某物+地点 状语. 表示某处存在某人或某物。 例:There’s a Chinatown in New York. 在纽约有一条唐人街。 注意:①在 there be 句型中,be 动词随其 后的主语不同而变化。 例:There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。 There are three girls in the shop. 商店里有三个女孩。 ②There be 句型的“就近原则”: 在 there be 句型中,如果 be 动词后面的主 语是由 and 连接的两个或两个以上的名词 (或名词短语),那么 be 动词的形式要遵循 “就近原则”,即:be 动词由离它最近的那 个名词(或名词短语)决定。 例:There is a cat and two dogs in the park. 公园里有一只猫和两只狗。 There are two dogs and a cat in the park. 公园里有两只狗和一只猫。 　 Module 3 重点单词 1. 收集 2. 邮票 3. 业余爱好 4. 玩具娃娃 5. 自行车 重点短语 1. fly kites 放风筝 2. collect stamps 收集邮票 3. have / has got 有 重点句子 1. Collecting stamps is my hobby. 收集邮票是我的业余爱好。 2. Have you got any stamps from China? 你有一些来自中国的邮票吗? 3. What toys have you got? 你有什么玩具? 4. I’ve got some toy dogs. 我有一些玩具狗。 5. These are stamps from Canada. 这些是来自加拿大的邮票。 6. What is your hobby? 你的业余爱好是什么? 7. Flying kites is my hobby. 放风筝是我的业余爱好。 8. Have you got any picture books? 你有一些图画书吗? 重点语法 1. 主语+ is my hobby. 用来表示自己的业 余爱好是什么。 主语可以是动名词或动 名词短语。 例:Collecting stamps is my hobby. 集邮是我的业余爱好。 表达自己的业余爱好也可以用:My hob- by is􀆺我的业余爱好是…… 例:My hobby is collecting stamps. 我的业余爱好是集邮。 询问某人的业余爱好是什么,可以用句 型:What +be 动词+one’s hobby? 例:What’s your hobby? 你的业余爱好是什么? 2. 主语+have / has got+某物. 表示某人有 某物。 例:I’ve got lots of stamps. 我有许多邮票。 　 Module 4 重点单词 1. 感恩节 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 XCW·六年级英语上 2. 特殊的,特别的 3. 餐 4. 听起来 5. (美式)橄榄球 6. 比赛,竞赛 7. 灯笼 8. 悬挂,吊 重点短语 1. moon cake 月饼 2. the Mid-Autumn Festival 中秋节 3. the Dragon Boat Festival 端午节 4. the Lantern Festival 元宵节 5. have a special meal 吃一顿特别的饭 6. Thanksgiving Day 感恩节 重点句子 1. What do you do on Thanksgiving Day? 你们在感恩节做什么? 2. We sing songs and have parties. 我们唱歌和举办派对。 3. My favourite festival is the Lantern Festival. 我最喜欢的节日是元宵节。 4. We eat moon cakes at the Mid-Autumn Festival. 我们在中秋节吃月饼。 5. Can you tell me more about American festivals? 你能告诉我更多关于美国节日的事吗? 重点语法 1. 节日名称+ is one’ s favourite festival. 用于表示某人最喜欢的节日是什么。 在 句中,favourite 是形容词,后面跟名词。 例:The Spring Festival is my favourite festival. 春节是我最喜欢的节日。 询问某人最喜欢的节日是什么,可以用 句型:What is one’s favourite festival? 2. What do / does+主语+动词原形+on+日 期? 这是一个由 What 引导的特殊疑问 句,用来询问某人在某天做什么。 例:What do you do on New Year’ s Day? 你在元旦做什么? 　 Module 5 重点单词 1. 地址 2. 法语 3. 年龄 4. 故事 5. 糖果 重点短语 1. pen friend 笔友 2. phone friend 电话好友 重点句子 1. Pleased to meet you! 很高兴见到你! 2. Can he speak English? 他会说英语吗? 3. I can’ t write in Chinese. 我不会用汉语写。 4. I can speak French. 我会讲法语。 5. This is my address in China. 这是我在中国的地址。 6. Can you be my Chinese pen friend? 你可以成为我的中国笔友吗? 重点语法 1. Can+主语+动词原形+其他? 这是情态 动词 can 引导的一般疑问句,用来询问 某人是否能做某事。 例:Can you speak English? 你会说英语吗? 其肯定回答为:Yes,主语+can. 否定 回答为:No,主语+can’ t. 例:—Can you fly kites? 你会放风筝吗? —Yes,I can. / No,I can’ t. 是的,我会。 /不,我不会。 2. 情态动词 can 的用法: ①表示能力,意思是“会,能”,后面跟动 词原形。 例:I can speak English. 我会说英语。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3 追梦之旅·课本知识集锦 ②表示请求或允许,意为“能,可以”。 例:Can you help me? 你可以帮帮我吗? ③表示推测,意为“可能”,常用于否定句 和疑问句中。 例:Mr Wang can’ t be at school. 王老师不可能在学校。 　 Module 6 重点单词 1. 世界 2. 经常 3. 困难的 4. 餐刀;刀子 5. 餐叉;叉 6. (常复)筷子 7. 日本的 重点短语 1. live in 居住在 2. go swimming 游泳 3. in China 在中国 4. a knife and fork 一副刀叉 重点句子 1. I haven’ t got a basketball. 我没有篮球。 2. I’ve got a stamp from China. 我有一张来自中国的邮票。 3. Have you got a book about China? 你有一本关于中国的书吗? 4. He will write to you soon. 他很快会给你们写信的。 5. Have you got a book about China or a book about the US? 你有一本关于中国的书还是一本关于美 国的书? 重点语法 Have you got sth. ? 这是 have got 句型的 一般疑问句形式。 例:Have you got a book about China? 你有一本关于中国的书吗? 在英语口语中,have got 相当于 have,意为 “有”。 表示某人有某物的句型: ①主语+have / has got+某物+其他. 例:I have got a pen. 我有一支钢笔。 ②变否定句时直接在 have / has 后加 not。 例:I haven’ t got a pen. 我没有一支钢笔。 ③变一般疑问句时直接将句中的 have / has 提前。 其肯定回答:Yes,主语+have / has. 否定回答:No,主语+haven’ t / hasn’ t. 例:—Have you got a pen? 你有一支钢笔吗? —Yes,I have. / No,I haven’ t. 是的,我有。 /不,我没有。 　 Module 7 重点单词 1. 相信 2. 蛇 3. DVD 光盘 4. 一起,共同 5. 幸运的 6. 竹子 7. 它的 8. 身体 9. 笛子 10. 变得,变成 11. 恐惧的,害怕的 重点短语 1. come out of 从……中出来 2. play with 和……玩 重点句子 1. Do snakes love music? 蛇喜欢音乐吗? 2. I don’ t believe it! 我真不敢相信! 3. It says snakes can’ t hear. 据说蛇听不见。 4. Pandas love bamboo. 熊猫喜欢竹子。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4 XCW·六年级英语上 5. So the snake gets frightened. 所以蛇变得害怕起来。 6. They think the flute is dangerous. 它们认为笛子是危险的。 重点语法 1. 谓语为实义动词的一般现在时的否定句 的结构为:主语+don’ t / doesn’ t+动词 原形+其他. 当谓语是实义动词且句子为 一般现在时时, 句子变否定句要借助 don’ t 或 doesn’ t。 例:I don’ t believe it! 我简直不敢相信! 2. 主语+ love / like( s) sth. 用于表示某人 或某物的喜好是什么。 例:They love bamboo. 它们爱(吃)竹子。 Elephants like water. 大象喜欢水。 其一般疑问句为:Do / Does+主语+love / like sth. ? 肯定回答为:Yes,主语+do / does. 否定 回答为:No,主语+don’ t / doesn’ t. 例:—Do elephants like water? 大象喜欢水吗? —Yes,they do. / No,they don’ t. 是的,它们喜欢。 /不,它们不喜欢。 　 Module 8 重点单词 1. (使)停止 2. 打扫;(使)清洁 3. 照相机 4. 把……给(某人)看 5. 从不 重点短语 1. long ago 很久以前 2. I’d love to 我很乐意 3. not really 不全是,事实上没有 4. play computer games 玩电脑游戏 重点句子 1. I often go swimming. 我经常去游泳。 2. I often read English books. 我经常看英语书。 3. Do you want to see my photos? 你想看我的照片吗? 4. You’re cleaning your room. 你正在打扫你的房间。 5. Do you often play with dolls? 你经常玩玩具娃娃吗? 6. Do you like reading books now? 你现在喜欢读书吗? 重点语法 1. 主语+频率副词+动词原形 /动词三单+其 他. 表示……做某事的频率,时态为一般 现在时。 其一般疑问句为:Do / Does+主语+频率 副词+动词原形+其他? 肯定回答为:Yes,主语+do / does. 否定回 答为:No,主语+don’ t / doesn’ t. 例:—Do you often play with dolls? 你经常玩玩具娃娃吗? —Yes,I do. / No,I don’ t. 是的,我经常玩。 /不,我不经常玩。 常 见 的 频 率 副 词 有: always, often, sometimes,never。 2. 频率副词多放在实义动词之前,be 动 词、情态动词或助动词之后。 例:I sometimes go swimming. 我有时去游泳。 　 Module 9 重点单词 1. 旗;国旗 2. 在四周,到处 3. 向室内,向里面 4. 应该 重点短语 1. all around 到处,遍及 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 追梦之旅·课本知识集锦 2. member state 成员国 3. take a photo 拍照 重点句子 1. I want to go to Shanghai. 我想去上海。 2. Do you want to go inside? 你想进去吗? 3. Do you want to visit the UN building in New York? 你们想参观纽约的联合国大楼吗? 4. How many member states are there in the UN? 联合国有多少个成员国? 重点语法 1. Do you want to+动词原形+其他? 这是 询问对方意愿的句子,即询问对方是否 想做某事。 肯定回答为:Yes,I / we do. 否定回答为: No,I / we don’ t. 例:—Do you want to play football with us? 你想和我们一起踢足球吗? —Yes,I do. / No,I don’ t. 是的,我想。 /不,我不想。 2. want(sb. ) to do sth. 想要(某人)做某 事。 例:I want to go shopping. 我想去购物。 　 Module 10 重点单词 1. (等候的)长队,队列 2. 关门,关闭 3. 图书馆管理员 4. 规定,规章 5. 安静的 6. 麻烦,困难,问题 7. 穿过(马路等);渡过(河) 重点短语 1. stand in line 排队 2. my library card 我的图书卡 重点句子 1. No problem. 没问题。 2. It’s green now. 现在是绿灯。 3. Go straight on! 直走! 4. Please stand in line. 请排队。 5. Don’ t turn right here! 这里不能右转! 6. Don’ t talk in the library. 不要在图书馆里讲话。 7. Don’ t ride your bicycle here. 不要在这里骑自行车。 8. The school is on your right. 学校在你的右边。 重点语法 1. Don’ t+动词原形+其他. 这是一个否定 祈使句,它常用于告诉别人不要做某事。 例:Don’ t turn right here! 不要在此处右拐! 2. 祈使句是表示请求、命令、指示或建议的 句子。 谓语动词用原形,通常读降调。 祈使句的主语通常省略,有时为了明确 提出请求或发出命令的对象,可以加上 称呼语,但称呼语要用逗号与句子其他 部分隔开。 (一)祈使句的肯定结构: ①Do 型:动词原形+其他. 例:Do what I told you. 照我说的做。 ②Be 型:Be+表语+其他. 例:Be quiet! 安静! ③Let 型:Let+宾语+动词原形+其他. 例:Let’s go to school! 让我们去上学吧! (二)祈使句的否定结构: ①在句首直接加 Don’ t。 例:Don’ t forget me! 不要忘记我! ②在公共场合的提示语中,否定祈使句 常用“No+名词或动名词. ” 表示禁止做 某事。 例:No smoking! 禁止吸烟! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6