内容正文:
情境期末·三年级英语·上册 第 1 页 情境期末·三年级英语·上册 第 2 页 试卷 11
大情境期末模拟卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
(根据最新教材编写)
题
号
听力部分 笔试部分
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
总
分
得
分
听力部分(30 分)
一、Tom 用晨读开启了新的一天,认真听,选出你所听到的单词。 (10 分)
( )1. A. good B. great C. guess
( )2. A. one B. on C. only
( )3. A. we B. want C. with
( )4. A. sit B. sing C. six
( )5. A. he B. hello C. help
二、Tom 正在听录音选图片,请和他一起选出与所听内容相符的图片。 (10 分)
( )1. A. B.
( )2. A. B.
( )3. A. B.
( )4. A. B.
( )5. A. B.
三、英语课上,老师邀请几位同学分别朗读了一个重点句子。 请你听录音,选出同学们
朗读的句子。 (10 分)
( )1. A. Have
a
nice
day! B. Let’s
have
a
happy
day!
( )2. A. This
is
my
friend. B. We
are
friends.
( )3. A. Let’s
sing
together. B. Let’s
play
together.
( )4. A. Is
this
your
ruler? B. Is
this
your
schoolbag?
( )5. A. Come
back! B. Come
on!
笔试部分(70 分)
四、Tom 在整理单词,我们一起帮他分类吧! 请将方框中的单词按照类别填在横线上。
写序号即可。 (10 分)
A. beautiful B. song C. think D. guess E. colourful
F. picture G. bed H. happy I. book J. say
1. 名词:
2. 动词:
3. 形容词:
五、Tom 写了五个句子,为下列句子选择合适的配图。 (10 分)
( )1. My
brother
is
in
the
bedroom. A.
( )2. The
ball
is
under
the
table. B.
( )3. This
is
my
family. C.
( )4. I
want
a
balloon! D.
( )5. Welcome
to
my
school! E.
试卷 11 情境期末·三年级英语·上册 第 3 页 情境期末·三年级英语·上册 第 4 页
六、Tom 想练习自己的英语交际能力,请你和他一起吧! (10 分)
( )1. 早上去学,你向李老师打招呼,你会说:
A. Good
morning,Ms
Li. B. Thank
you,Ms
Li.
( )2. 同桌向你借橡皮,你会说:
A. Here
you
are! B. Is
it
an
eraser?
( )3. 老师问,怎样才算是一个好朋友呢,你会回答:
A. Are
you
a
good
friend? B. A
good
friend
helps.
( )4. 朋友新买了一顶帽子,你想知道是什么颜色的,你会问:
A. What
colour
is
your
cap? B. What
colour
is
your
bed?
( )5. 同桌在手工课上做了一个风筝,你想知道是怎么做的,你会说:
A. What
is
it? B. How
do
you
make
it?
七、交际十分重要,我们要对别人的提问给出得体的回答。 Tom 在和朋友玩问答游戏,
请帮他们选出正确的答语,并将其标号填入题前括号内。 (10 分)
( )1. How
many
pens? A. I
can
see
red,yellow
and
black.
( )2. Who
is
that? B. She’s
under
the
bed.
( )3. What
colours
can
you
see? C. No,it
isn’ t.
( )4. Where’s
Susu? D. Only
one
pen.
( )5. Is
it
your
photo? E. That
is
my
brother.
八、Tom 真糊涂,竟然把这些单词弄错位置了,请将它们排好顺序,组成一句通顺的话
吧! (10 分)
1. numbers see I everywhere ( . )
2. a world it colourful is ( . )
3. to point father your ( . )
4. from the we are UK ( . )
5. is your ruler it (?)
九、Tom 和 Peter 在聊些什么? 请根据语境选择合适的选项,补全对话。 (10 分)
Tom:Good
morning,Peter.
Peter:1.
Tom:What’s
in
your
bag?
Peter:Guess!
Tom:2.
Peter:No,no,no.
Tom:What
colour
is
it?
Peter:3.
Tom:A
cat?
Peter:Yes. Look! This
is
my
cat.
Tom:Wow. 4.
Peter:5.
Tom:OK!
A. A
dog?
B. Good
morning,Tom.
C. It
is
small.
D. Let’s
play
with
it.
E. It’s
yellow.
十、Tom 在向我们介绍他的房间呢,我们一起来看看吧。 阅读短文,判断下列句子正
(T)误(F)。 (10 分)
Hello! I’m
Tom. This
is
my
big
room. Look! A
blue
door,a
red
chair
and
a
green
table. How
many
toys? Two
yellow
toys. My
black
cap
is
on
the
table
and
my
schoolbag
is
on
the
chair. What’ s
that? Oh,it’ s
a
cat! It’ s
in
my
school-
bag.
( )1. This
is
Tom’s(汤姆的)
room.
( )2. It
is
a
blue
door.
( )3. Three
toys
are
in
the
room.
( )4. The
cap
is
on
the
chair.
( )5. Tom
has
a
dog.
Ⅲ. 1. brother sister
2. yellow blue
【拓展延伸】 常见的表示颜色的词有:
black 黑色的, red 红色的,yellow 黄色
的,blue 蓝色的,green 绿色的,white 白
色的, brown 棕色的, orange 橙色的,
purple 紫色的。
3. six seven 4. say listen
5. in on
Ⅳ. A)1. D 2. A 3. E 4. C 5. B
B)1. A 2. A 3. B 4. A 5. A
Ⅴ. 1. T 【解析】根据文中第 3、4 句可
知,房间很大。 故该说法正确。
2. F 【解析】根据文中“The
door
is
red. ”可知,门是红色的。 故该
说法错误。
3. T 【解析】根据文中“The
desk
is
green. ”可知,书桌是绿色的。
故该说法正确。
4. F 【解析】根据文中最后一句可
知,房间是彩色的。 故该说法错误。
5. F 【解析】 根据文中 “ Look
at
my
cat. It’ s
black. It
is
on
the
chair. ”可知,猫在椅子上。 故该
说法错误。
大情境期末模拟卷
听力材料
一、1. (M)great 2. (M)on
3. (M)we 4. (M)six 5. (M)he
二、1. It’s
red.
2. Four
eggs.
3. This
is
my
mother.
4. Stand
up!
5. It’s
a
pen.
三、1. Have
a
nice
day!
2. We
are
friends.
3. Let’s
sing
together.
4. Is
this
your
ruler?
5. Come
on!
听力答案
一、1. B 2. B 3. A 4. C 5. A
二、1. A 2. A 3. B 4. B 5. A
三、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
笔试答案
四、1. B F G I 2. C D J
3. A E H
五、1. C 2. E 3. D 4. A 5. B
六、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
七、1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
八、1. I
see
numbers
everywhere.
2. It
is
a
colourful
world.
3. Point
to
your
father.
4. We
are
from
the
UK.
5. Is
it
your
ruler?
九、1. B 2. A 3. E 4. C 5. D
十、1. T 【解析】根据短文第 2、3 句可
知,这是汤姆的房间。 故该说法
正确。
2. T 【解析】根据短文第 5 句可知,
门是蓝色的。 故该说法正确。
3. F 【解析】根据文中“How
many
toys? Two
yellow
toys. ” 可知,
有两个玩具。 故该说法错误。
4. F 【解析】根据文中“My
black
cap
is
on
the
table
and
my
schoolbag
is
on
the
chair. ” 可
知,汤姆的帽子在桌子上。 故该
说法错误。
追梦之旅·期末真题篇·情境期末 XCW·三年级英语上 第 14 页
5. F 【解析】根据短文倒数第 2 句
可知,汤姆有一只猫。 故该说法
错误。
大情境期末预测卷
听力材料
一、1. (W) family 2. (W)box
3. (W)day 4. (W)cat
5. (W)my
二、1. This
is
my
bedroom.
2. It
is
a
Chinese
knot.
3. I
have
a
blue
umbrella.
4. (M)Let’s
sing
songs.
5. Good
morning,kids.
三、1. I
am
happy.
2. (W)We
are
twins.
3. It
is
a
bird.
4. Put
a
box
under
the
table.
5. I
find
a
cat.
四、1. What
room
is
it?
2. Where
is
the
book?
3. Is
it
big
or
small?
4. How
many
pens?
5. Who
is
that?
听力答案
一、1. A 2. C 3. A 4. B 5. B
二、5 2 1 3 4
三、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √
四、1. B 2. B 3. A 4. A 5. A
笔试答案
五、1. green 2. bag 3. seven
4. bathroom 5. clothes
六、1. B 【解析】 A. 他;B. 我的;C. 我
们。 A、C 项均为人称代词主格,B
项为形容词性物主代词。 故选 B。
2. A 【解析】 A. 书;B. 这,这个;
C. 那,那个。 B、C 项均为指示代
词,A 项为名词。 故选 A。
3. A
4. C 【解析】A. 祖父,外祖父;B. 祖
母,外祖母;C. 女士。 A、B 项均为
家庭成员,C 项为称谓。 故选 C。
5. B 【解析】 A. 绿色(的);B. 书
包;C. 红色(的)。 A、C 项均为颜
色,B 项为学习用品。 故选 B。
七、1. T 2. T 3. F 4. T 5. F
八、1. read 2. Open
【用法口诀】祈使句,表示请求、命令或建
议;主语是 you 常省去,动词原形开头
记;否定形式要注意,句首要把 Don’ t
加;要讲客气用 please,句首句末没关系。
3. eight 4. pencil
case 5. red
九、1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
十、1. C 2. E 3. A 4. B 5. D
十一、1. A 【解析】根据短文第 2 句可
知,“我” 的名字是 Sarah。 故
选 A。
2. A 【解析】根据短文第 3 句可
知,“我”7 岁了。 故选 A。
3. C 【解析】根据文中“ I
have
two
birds. They
are
blue. ” 可
知,“我”有两只蓝色的鸟。 故
选 C。
4. A 【解析】根据文中“ I
have
a
dog. It’s
black. ”可知,“我”有
一条黑色的狗。 故选 A。
5. B 【解析】根据短文倒数第 3
句可知,“我”的猫很小。 故选 B。
追梦之旅·期末真题篇·情境期末 XCW·三年级英语上 第 15 页
三年级英语答题卡 XCW 第 1 页 (共 2 页)
■ 大情境期末模拟卷 ■
三年级英语答题卡
姓 名 班 级 座 号
考 号
贴条形码区
缺考标记
考生禁填
缺考考生,由监考老师贴条形码,并
用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记
填涂样例
正确填涂
错误填涂
注
意
事
项
1. 答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置。
2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号。
3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写。
4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
听力部分(30 分)
一、Tom 用晨读开启了新的一天,认真听,选出你所听到的单词。 (10 分)
1. [A][B][C] 2. [A][B][C] 3. [A][B][C] 4. [A][B][C]
5. [A][B][C]
二、Tom 正在听录音选图片,请和他一起选出与所听内容相符的图片。 (10 分)
1. [A][B] 2. [A][B] 3. [A][B] 4. [A][B] 5. [A][B]
三、英语课上,老师邀请几位同学分别朗读了一个重点句子。 请你听录音,选出同
学们朗读的句子。 (10 分)
1. [A][B] 2. [A][B] 3. [A][B] 4. [A][B] 5. [A][B]
笔试部分(70 分)
四、Tom 在整理单词,我们一起帮他分类吧! 请将方框中的单词按照类别填在横线
上。 写序号即可。 (10 分)
1. 2.
3.
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■
三年级英语答题卡 XCW 第 2 页 (共 2 页)
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■
五、Tom 写了五个句子,为下列句子选择合适的配图。 (10 分)
1. [A][B][C][D][E] 2. [A][B][C][D][E] 3. [A][B][C][D][E]
4. [A][B][C][D][E] 5. [A][B][C][D][E]
六、Tom 想练习自己的英语交际能力,请你和他一起吧! (10 分)
1. [A][B] 2. [A][B] 3. [A][B] 4. [A][B] 5. [A][B]
七、交际十分重要,我们要对别人的提问给出得体的回答。 Tom 在和朋友玩问答
游戏,请帮他们选出正确的答语,并将其标号填入题前括号内。 (10 分)
1. [A][B][C][D][E] 2. [A][B][C][D][E] 3. [A][B][C][D][E]
4. [A][B][C][D][E] 5. [A][B][C][D][E]
八、Tom 真糊涂,竟然把这些单词弄错位置了,请将它们排好顺序,组成一句通顺
的话吧! (10 分)
1.
2.
3.
4.
5.
九、Tom 和 Peter 在聊些什么? 请根据语境选择合适的选项,补全对话。 (10 分)
1. [A][B][C][D][E] 2. [A][B][C][D][E] 3. [A][B][C][D][E]
4. [A][B][C][D][E] 5. [A][B][C][D][E]
十、Tom 在向我们介绍他的房间呢,我们一起来看看吧。 阅读短文,判断下列句子
正(T)误(F)。 (10 分)
1. [T][F] 2. [T][F] 3. [T][F] 4. [T][F] 5. [T][F]
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■