期末复习试题（试题）-2024-2025学年五年级上册数学人教版

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校：___________ 姓名：___________ 班级：___________ 考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 期末复习试题2 五年级上册数学人教版 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(共6小题) 1.小谷同学的座位在教室的第列、第行，用数对表示，他同桌的座位用数对表示可能是(   )。 A. B. C. D. 2.甲数除以乙数的商是。如果甲数不变，乙数乘，那么现在的商是(   )。 A. B. C. D. 3.如图所示，转动转盘的指针，指针停在(   )区域的可能性最小。 ‍ A.绿色 B.蓝色 C.黄色 D.红色 4.每千克鸡蛋元，买千克鸡蛋应付(   )元。(得数保留两位小数) A. B. C. D. 5.鼓浪屿馅饼是福建厦门的特产。李记饼铺月份售出盒馅饼，是月份售出馅饼数量的倍，李记饼铺月份售出盒馅饼。根据其中的数量关系，下列方程正确的是(   )。 A. B. C. D. 6.李叔叔用篱笆靠院子里的一面墙围了一个三角形的菜园如图。后来这面墙要拆掉重修，他就把这些篱笆靠另一面墙围了一个梯形的菜园如图。菜园的面积(   )。 ‍ A.变大了 B.变小了 C.不变 D.无法确定 二、填空题(共10小题) 7.根据算式，在下面的括号里填上合适的数。 ‍(    )            (    ) ‍(    )         (    ) ‍(    )         (    ) 8.的商的最高位是(    )位；的商用循环小数的简便形式表示是(    )，循环节是(    )。 9.小辛坐在教室的第列、第行，她的位置用数对表示；小谷在教室里的位置可以用数对表示，小谷坐在教室的第(    )列、第(    )行。 10.妈妈买来千克苹果，每千克元，又买了千克梨，每千克元。 ①表示(     )； ②表示(     )； ③表示(     )。 11.一根绳子连续对折次后，每段长米。这根绳子的总长是(    )米。 12.做一种奶油蛋糕，每个要用克奶油，克奶油最多可以做(    )个这样的蛋糕；如果每个蛋糕装一盒，装完这些蛋糕要用(    )个盒子。 13.一个盒子里有个白球、个黄球、个黑球，任意摸出个球，可能出现(    )种结果，摸出(    )球的可能性最小。再添(    )个黄球，摸到白球和黄球的可能性相等。 14.超市购进牛奶箱，购进的果汁的数量是牛奶的倍，果汁比牛奶多箱，求购进果汁多少箱。列方程是(    )，方程的解为(    )。 15.如图，长方形的周长是厘米，长是厘米，那么平行四边形的面积是(   )平方厘米。 ‍ 16.一个圆形湖泊的周长为米，沿湖泊周围每隔米栽一棵柳树，每两棵柳树中间栽一棵桃树，一共栽了(    )棵柳树和(    )棵桃树。 三、操作题(共1小题) 17.中国象棋是中华民族珍贵的文化瑰宝，历史悠久，广泛流传。它有三十二颗棋子，在棋盘上可演变出无穷无尽的玄妙局势。 ‍ (1)的位置是，的位置是。在图中分别标出它们的位置。 (2)“马走日，象飞田”，也就是说“马”是按“日”字形走动，可以向四周八个方向走。如图，现在的位置是，它想吃掉位置的，至少走几步？请在图中画出走法，并用数对表示先后走过的各个位置。假设其他象棋的位置不动 四、计算题(共2小题) 18.直接写出得数。                                     19.用竖式计算，带的得数保留一位小数。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 五、解决问题(共5小题) 20.一个纸箱最多可装苹果，至少用多少个这样的纸箱才能装下的苹果？ 21.张叔叔以每小时千米的速度骑自行车从家到学校用小时，张叔叔家距离学校有多远？如果改为每小时步行千米，那么小时能从家走到学校吗？ 22.班的学生租了一些小船在长寿湖游玩，若比实际租船少租一条船，则每条船恰好坐名学生，若多租一条船，则每条船恰好坐名学生。这个班有多少名学生？ 23.如下图，在一块长米，宽米的长方形草坪中，铺了两条宽米的石子路。石子路的占地面积是多少平方米？ ‍ 24.王老师上学期为学校体育器材室购置了个足球和个篮球，一共花了元；新教学楼建成后，他计划再为体育器材室购置个足球和个篮球，价格不变的话，需要花元，你知道一个篮球和一个足球的售价各是多少元吗？ 参考答案 1.【答案】A 【解析】用数对表示位置时，第一个数表示第几列，第二个数表示第几行。据此可知，小谷同桌和小谷在同一行和小谷相差列，(列)，或(列)，所以小谷同桌的座位用数对表示是或。故答案为。 2.【答案】C 3.【答案】B 【解析】本题把转盘平均分成了份，其中绿色占了份，最多；黄色和红色各占了份，次之；蓝色占了份，最少，所以指针停在蓝色区域的可能性最小。 4.【答案】C 5.【答案】C 【解析】根据月份售出的数量是月份的倍可知，月份售出的数量月份售出的数量，设月份售出盒，则月份售出盒，列方程为。 6.【答案】C 7.【答案】   ；；；；； 8.【答案】百；； 9.【答案】；；； 【解析】用数对表示位置为(列数，行数) 。所以第列、第行用数对表示为；数对就表示第列、第行。 10.【答案】买苹果花去多少元；每千克苹果比每千克梨贵多少元；买千克苹果和千克梨一共花了多少元 11.【答案】 【解析】连续对折次，相当于平均分成了段，每段长米，总长就是(米)。 12.【答案】； 13.【答案】；黑； 【解析】根据题意可知，一共有种颜色的球，都可能摸出；数量越少的摸出的可能性越小；要想摸到白球和黄球的可能性相等，则要使白球和黄球的数量相等，用白球的个数减去黄球的个数：(个)，所以再添个黄球，摸到白球和黄球的可能性相等。 14.【答案】； 15.【答案】 16.【答案】； 17.【答案】(1)见（）题图 (2)至少走两步，如下图。(走法不唯一)     18.【答案】        ‍       ‍         ‍        19.【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 20.【答案】(个) 答：至少用个这样的纸箱才能装下的苹果。 【解析】(个），个纸箱最多可以装苹果，还余没装，所以至少要用(个)这样的纸箱。 21.【答案】(千米) ‍(千米) ‍ 答：张叔叔家距离学校千米。小时能从家走到学校。 22.【答案】解：设实际租了条船。 (名)或(名) 答：这个班有名学生。 【解析】根据题意，若比实际租船少租一条船，则每条船恰好坐人，若多租一条船，则每条船恰好坐人。不管怎么租船，这个班级的总人数是不变的。所以可以找到等量关系：(实际租船数(实际租船数。把实际租船数设为条，列方程求解，再代入方程，求出这个班的学生人数即可。 23.【答案】(平方米) 答：石子路的占地面积是平方米。 【解析】求石子路的占地面积，就是求图中空白部分的面积。一条石子路可以看成底是米，高是米的平行四边形，另一条石子路可以看成底是米，高是米的平行四边形，利用平行四边形的面积公式求出它们的面积再相加，最后不要忘记减去它们重叠部分的面积。 24.【答案】足球：(元) 篮球：(元) 答：一个篮球的售价是元，一个足球的售价是元。 【解析】根据题意可知，元与元都包括个篮球的价钱，那么它们相差的钱数就是(个)足球的价钱，据此可以求出一个足球的售价是多少元，然后用元减去一个足球的价钱再除以，就可以求出一个篮球的售价是多少元。 试卷第2页，总2页 试卷第1页，总1页 学科网（北京）股份有限公司 $$