第三章物态变化基础练习题2024---2025学年人教版物理八年级上册

第三章物态变化基础练习题 一、单选题 1．一年二十四个节气，时节轮转，冷热交替。下列自然现象，由凝华形成的是（　　） A．立春，皑皑的白雪开始消融 B．白露，青青的小草挂上露珠 C．霜降，红红的枫叶蒙上白霜 D．冬至，静静的池塘覆上薄冰 2．祖国的山河一年四季美景如画，图中描述的情境中都涉及物态变化过程，其中属于液化现象的是（　　） A．春天，冰雪消融 B．夏天，草叶上形成露珠 C．秋天，枝头挂上白霜 D．严冬，屋檐下的冰柱 3．下面物质中，具有熔点的是（　　） A．铜丝 B．玻璃 C．石蜡 D．沥青 4．物体M通过吸，放热，出现三种不同的状态，如图，甲，乙，丙物态依次是（　　） A．固  气 液 B．液  固  气 C．气  固  液 D．液  气  固 5．用两套完全相同（如图甲所示）的装置，在标准大气压下分别对试管中装有少量质量相等的固体M和N进行加热，M和N的温度-时间图象如图乙所示，在35分钟内N物质始终是固体，则下列说法正确的是（　　） A．M肯定是晶体，熔化过程用了15分钟 B．M、N肯定都是晶体 C．M肯定是晶体，N肯定是非晶体 D．若N是晶体，其熔点低于100℃ 6．小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉放入托盘准备解冻，一会儿发现肉上起了一些白霜，这是（　　）现象。 A．冰的熔化 B．冰的汽化 C．水蒸气的凝固 D．水蒸气的凝华 7．下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（　　） A．用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热 B．夏天洒水在地面上可以降温，是因为水熔化要吸热 C．水沸腾时温度保持不变，但要持续吸热 D．衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象 8．下列关于物态变化的说法正确的是（　　） A．一块金属在冰箱中冷冻后，取出放一会儿，表面变湿，用毛巾擦干，过一会又变湿 B．干冰常温下迅速升华成气态二氧化碳，吸收周围环境热量，气态二氧化碳再液化或凝华，可用于人工降雨 C．坎儿井利用地下水道输水，井内的水在夏季约比外界低，加快了井内水的蒸发 D．在北方的冬天，菜窖里放几桶水，可以更好的保存蔬菜，主要是因为空气中的水蒸气液化放热给蔬菜 9．下列关于物态变化的说法中正确的是（　　） A．春天，河里冰雪消融的过程要吸热是升华现象 B．夏天，洒在地上的水变干的现象会放热是汽化现象 C．蒸锅上方的“白气”要吸热是液化现象 D．冬天，戴眼镜的人从室外进入室内镜片变“模糊”的过程要放热，是液化现象 10．东北的雾凇让南方的“小土豆”们念念不忘，雾凇的形成过程发生的物态变化是（　　） A．汽化 B．凝华 C．熔化 D．升华 11．新中国的缔造者毛泽东同志，在其著名词作《沁园春•长沙》中写道：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”下列自然现象的形成过程与此句中“霜”的物态变化过程一致的是（　　） A．耀眼的“冰块” B．晶莹的“露珠” C．秀丽的“雾凇” D．缥缈的“水雾” 12．天气预报说北方有一股强冷空气南下，昆明地区将会有一场小雨。下列说法正确的是（   ） A．淋雨后容易感冒是因为人身上的水蒸发吸热而受凉 B．雨后操场上的水消失是水的升华 C．水蒸气遇到冷空气迅速熔化形成降雨 D．洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气 13．今年冬天特别冷，早晨起来看到植物上有白色的霜，形成了冬天一道靓丽的景色。霜是空气中的水蒸气（　　） A．凝固而成的 B．液化而成的 C．凝华而成的 D．先液化，后凝固而成的 二、填空题 14．如图-1所示，甲气球装入少量水后，将甲、乙两个气球吹成一样大小，用相同的烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球破了，而甲气球加热很长时间，仍安然无恙；这是因为甲气球中装有水、水蒸发过程需要 热，有降温作用。如图-2所示，往气球中滴入少许酒精，将气球挤瘪，把气球充气口扎紧后放入热水中，观察到气球自动鼓起来；气球自动鼓起来的过程中是因为里面的酒精发生的物态变化是 。如图-3甲所示，把干冰放入小瓶中，在瓶口套上气球，过了一会儿发现气球鼓起来了，同时在瓶子底部的外壁上出现了白霜（如图乙）；这是由于瓶中干冰发生 （后两空填物态变化名称）变成气态，瓶外水蒸气 形成白霜。 15．图示是四个小实验。请你根据自己的实践经验和所学知识，把下面有关这四个实验的描述补充完整。 图A：在试管中放入少量碘，塞紧盖子后放入热水中。固态的碘 （选填“吸热”或“放热”）变为紫色的碘蒸气，这个过程中发生的物态变化是 ； 图B：用手 划桌面（选填“轻”或“重”），使坐在桌子左侧的小华在空气中 听到划桌子声（选填“能”或“不能”）；控制声音的 和声音传播的距离相同，小华把耳朵贴在桌面上，能够听到划桌子声； 图C：纸的着火点约183℃，酒精灯火焰温度约500℃。在纸锅内倒入适量的水，用酒精灯加热，纸锅 燃烧（选填“会”或“不会”）。这是由于水在沸腾过程中，不断从纸上 热量（选填“吸收”或“放出”），使纸锅的温度低于着火点； 图D：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声的响度越来越小。事实上 不能传声，是通过 （填字母）得出的结论，是我们学习的第一个理想实验。 A．实验推理 B．实验验证 C．归纳总结 16．体温计用于测量人体温度。 （1）体温计是根据液体 的规律制成的； （2）图中所示体温计的示数为 ； （3）若这支体温计没有甩过，直接去测量另一个人的体温，测量结果不可能是 ；（填字母） A．37.0℃    B．37.5℃    C．38.0℃ （4） （填“能”或“不能”）用这支体温计测出1标准大气压下冰水混合物的温度。 17．严冬的深夜，停在户外的汽车窗玻璃表面有一层冰晶，冰晶是由于空气中的水蒸气遇冷 热、发生 （填物态变化名称）而形成的。 18．拉丝棉花糖的制作非常简单，将糖粉放在高温容器里，使糖的温度升高熔化成糖浆，高速旋转的容器将糖浆从容器的小孔甩出，遇到冷的空气迅速 （填物态变化名称）成糖丝，此过程 （选填“吸热”或“放热”）。 19．如图所示，是市场上出售的一种网红食品——分子冰激凌，其制作过程主要是在冰激凌上倒入液态氮，且制成的分子冰激凌周围“烟雾缭绕”。 （1）标准大气压下，液态氮的沸点为-196℃。液氮倒在冰激凌上后会迅速 （填写物态变化名称），同时 （选填“吸收”或“放出”）热量，使冰激凌内的部分水凝固成固态，制成“分子冰激凌”； （2）分子冰激凌周围烟雾缭绕的白气形成原因是 （选填“空气中的水蒸气”或“空中的氮气”） 形成的； （3）装冰激凌的纸盒外侧也出现许多小水珠，这与第（2）中形成“白气”的物态变化过程 （选填“相同”或“不同”）。 三、实验题 20．图甲是小明同学用100g冰探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置（不计汽化对实验的影响）【】。        （1）图乙中温度计显示的是冰在某时刻的温度，它的示数是 ℃； （2）每隔1min记录一次物质的温度及状态，作出如图丙所示的温度随时间变化的图像，图中BC段物体吸收的热量为 J； （3）若将冰熔化后试管中的水倒掉，装入另一种液体，还用该装置进行实验。用酒精灯不断给烧杯加热时，最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了，这说明水的沸点 （填“高于”、“低于”或“等于”）试管中液体的沸点。 21．如图甲所示，在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。    （1）组装如图甲所示的实验装置时，应按 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行； （2）分析图像可知，冰熔化过程中温度 ； （3）第10min后用酒精灯持续加热，试管内的液体 （选填“能”或“不能”）沸腾。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】A．白雪开始消融由固态变成液态属于熔化现象，故A不符合题意； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，属于液化现象，故B不符合题意； C．霜是空气中的水蒸气遇冷直接变为固体的冰晶，由气态直接变成固态，属于凝华现象，故C符合题意； D．静静的池塘覆上薄冰是液态的水放热后变成的固态的冰，属于凝固现象，故D不符合题意。 故选C。 2．B 【详解】A．春天，冰雪消融，这是冰的熔化过程。故A不符合题意； B．露珠是水蒸气遇冷液化变成小水珠，故B符合题意； C．霜是水蒸气遇冷由气态直接变成的固态小冰晶，这是凝华现象，故C不符合题意； D．冰柱是雪水遇冷凝固变成冰的缘故，故D不符合题意。 故选B。 3．A 【详解】铜丝是金属，属于晶体，有一定的熔化温度，即具有熔点；石蜡、玻璃和沥青都是非晶体，没有一定的熔化温度。 故选A。 4．A 【详解】由图可知，甲物态变成乙物态和甲物态变成丙物态都需要吸热，所以甲物态为固态，乙和丙物态为液态或气态，而乙物态变成丙物态要放热，所以乙物态为气态，丙物态为液态，故A正确；BCD错误。 故选A。 5．A 【详解】将装有固体M和N的试管放入水中加热。由图象知，M有一段时间（10min-25min之间）虽然吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，熔化过程持续了15min；在标准大气压下水的沸点是100℃．水沸腾后温度不再升高，N物质温度不再升高是与水的温度相同了，是否达到N的熔点或N有没有熔点无法确定假设N是晶体，其熔点一定不低于100℃。故A正确，BCD错误。 故选A。 6．D 【详解】从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻，一会儿小明发现肉上起了一些白箱，是因为空气中的水蒸气遇到温度低的冻肉时，在其表面凝华为小冰晶，这是凝华现象，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7．B 【详解】A．用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热，故A正确，不符合题意； B．夏天洒水在地面上可以降温，是因为水蒸发吸收热量，故B错误，符合题意； C．液体沸腾时的特点：一是要继续吸热，二是温度保持不变。则水在沸腾时要不断吸热，温度保持不变，故C正确，不符合题意； D．衣柜里的樟脑丸变小了，是樟脑丸由固态直接变为气态的碘蒸气，发生了升华现象，故D正确，不符合题意。 故选B。 8．A 【详解】A．由于从冰箱取出的金属块，温度比较低，周围空气中的水蒸气遇冷会发生液化，从而使金属块变湿了；如果马上擦去这层水，又有新的水蒸气在温度低的金属表面发生液化，所以不能擦干，故A正确； B．干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件，故B错误； C．坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程，坎儿井在地下，井内的水温比外界低，可以减小液体的温度、减少水暴露在空气中的面积、减慢水面上方的空气流速，从而减慢水的蒸发，故C错误； D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热，故D错误。 故选A。 9．D 【详解】A．春天，河里冰雪消融，即物质由固态变为液态，所以是熔化，熔化吸热，故A错误； B．夏天，洒在地上的水变干，属于汽化现象，汽化吸热，故B错误； C．蒸锅上方的“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，液化放热，故C错误； D．冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊”的过程是物质由气态变为液态的过程，需要放出热量，是液化现象，故D正确。 故选D。 10．B 【详解】雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11．C 【详解】霜是气态变为固态，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。 A．“冰块”是液态变固态，水放热凝固形成的，故A不符合题意； B．“露珠”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是气态变液态，故B不符合题意； C．“雾凇”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，是气态变固态，故C符合题意； D．“水雾”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是气态变液态，故D不符合题意。 故选C。 12．A 【详解】A．淋雨容易感冒，因为人因身上的水汽化时需要吸收人体的热量，使人体温度降低而受凉，故A正确； B．雨后操场上的水消失是水汽化成水蒸气，故B错误； C．雨是水蒸气遇冷液化形成的，故C错误； D．洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气液化成的小水滴，故D错误。 故选A。 13．C 【详解】霜是由气态变成固态的过程，是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶，与凝固、液化无关，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14． 吸 汽化 升华 凝华 【详解】[1]水在加热过程由液态变成气态，发生了汽化现象，汽化吸热，具有致冷作用，故甲气球加热很长时间，仍安然无恙。 [2]往气球中滴入少许酒精，酒精加热后会发生汽化现象，导致气球体积变大。 [3][4]瓶中干冰直接由固态直接变为气态，故发生了升华现象，升华吸热，瓶外水蒸气遇冷后直接变成小冰晶，形成白霜，故属于凝华现象。 15． 吸热 升华 轻 不能 响度 不会 吸收 真空 A 【详解】[1]图A：试管中放入少量碘，塞紧盖子后放入热水中，固态碘吸收热量。 [2]固态碘直接变成紫色的碘蒸汽，是升华现象。 [3][4]图B：要探究能否固体传声，应排除气体对传声的影响，轻划桌面，使坐在桌子左侧的小华在空气中不能听到划桌子声。 [5]控制声音的响度和传播距离相同，小华把耳朵贴在桌面上，能够听到划桌子声，证明桌子能够传声。 [6]图C：由于水沸腾时吸热但温度（约为100℃）保持不变，达不到纸的着火点。 [7]水在沸腾过程中要持续吸热。 [8]图D：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声的响度越来越小。事实上。可以推理得出结论：真空不能传声。 [9]通过实验进一步推论得出结论的实验方法是：实验推理法。 16． 热胀冷缩 37.5℃ A 不能 【详解】（1）[1]液体具有热胀冷缩的性质，体温计就是利用液体这个性质工作的。 （2）[2]体温计的分度值为0.1℃，图中体温计的示数为37.5℃。 （3）[3]体温计前面有一个缩口，所以没有甩过的体温计示数不会变小，但若接触到更高温度的物体，体温计的示数会变大。若这支体温计没有甩过，原来的刻度是37.5℃，直接去测量另一个人的体温，测量结果不可能低于37.5℃，但可以等于或高于37.5℃。 故选A。 （4）[4]由图可知，体温计的测量范围是，1标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，所以不能用这支体温计测出1标准大气压下冰水混合物的温度。 17． 放 凝华 【详解】[1][2]物质由气态变为固态的过程叫凝华。固态的冰晶是由于空气中的水蒸气遇冷放热、发生凝华而形成的。 18． 凝固 放热 【详解】[1][2]物质由液态变为固态叫凝固，高速旋转的容器将糖浆从容器的小孔甩出，遇到冷的空气放出热量，迅速凝固成糖丝。 19． 汽化 吸收 空气中的水蒸气 液化 相同 【详解】（1）[1][2]汽化包括蒸发和沸腾。在标准大气压下，液氮的沸点为-196℃，在常温下达到沸点，液氮会沸腾，沸腾过程中液氮迅速汽化变为气体，汽化吸收热量，使冰激凌中的水凝固成冰，制成“分子冰激凌”。 （2）[3][4]物质由气态变为液态的过程叫液化。液氮吸热汽化，使周围空气的温度降低，空气中的水蒸气放热液化形成液态小水滴，所以会出现“烟雾缭绕”的现象。 （3）[5]装冰激凌的纸盒外侧也出现许多小水珠，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故与第（2）中形成“白气”的物态变化过程相同。 20． 高于 【详解】[1]图中温度计的分度值是，示数向下越来越大，为零下，所以，温度计读数是。 [2]由于相同的时间内物质吸收的热量相同，则BC段冰熔化吸热的时间为 CD段吸收热量的时间为 所以，BC段吸收的热量为CD段的，冰熔化成水，质量不变，即 所以，BC段共吸收的热量为 [3]烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了，说明烧杯中的水和试管中的液体都能达到沸点，并且都能吸收热量，试管能从烧杯中吸收热量，一定是烧杯中水的沸点高于试管中液体的沸点。 21． 自下而上 不变 不能 【详解】（1）[1]组装实验时，酒精灯应用外焰加热，应先根据酒精灯外焰的高度固定下面铁夹的高度，然后根据烧杯中液面的高度固定第二个铁夹，最后根据试管中药品的高度固定温度计，故组装实验装置时，应按自下而上的顺序进行。 （2）[2]图像内，物质的温度保持0℃不变，处于熔化阶段，所以冰熔化过程中温度为0℃。 （3）[3]第10min后用酒精灯持续加热，烧杯中的水能够沸腾，试管内的水能够达到沸点，但由于试管和烧杯中水的温度相同，不能从烧杯中继续吸收热量，因此试管内的液体不能沸腾。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$