2025届高三物理一轮复习中等生考点专题进阶基础篇:考点29动力学中的连接体问题

2024-12-13
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 连接体模型
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2024-12-13
更新时间 2024-12-13
作者 物理开挂所
品牌系列 -
审核时间 2024-12-13
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来源 学科网

内容正文:

目录 考点29 动力学中的连接体问题 1 轻绳水平连接体 1 轻绳斜面连接体 2 轻绳竖直(其他)面连接体 3 弹簧连接体(水平面,斜面,竖直面等) 5 堆叠连接体(水平面,斜面,竖直面等) 10 并排连接体(水平面,斜面,竖直面等) 14 轻杆连接体 19 考点29 动力学中的连接体问题 轻绳水平连接体 1.如图所示,水平面上有两个质量分别为和的木块和,中间用一条轻绳连接,两物体的材料相同,现用力向右拉木块,当两木块一起向右做匀加速直线运动时,下列说法正确的是(    ) A. 绳的拉力大小与水平面是否粗糙有关 B. 绳的拉力大小与两物体质量大小无关 C. 若水平面是光滑的,则绳的拉力为 D. 若水平面是粗糙的,且物体和地面摩擦因数为,则绳的拉力为 【答案】D  【解答】 设物体和地面摩擦因数为,以两木块整体为研究对象,根据牛顿第二定律: 得: 以为研究对象,根据牛顿第二定律: 代入得: 可见绳子拉力大小与摩擦因数无关,即与水平面是否粗糙无关,无论水平面是光滑的还是粗糙的,绳的拉力均为;故D正确 故选:. 2.如图,用力拉三个物体在光滑水平面上运动,现在中间的物体上加一块橡皮泥,它和中间的物体一起运动,且原拉力不变,那么加上橡皮泥以后,两段绳的拉力和的变化情况是(    ) A. 增大 B. 增大 C. 减小 D. 减小 【答案】AD  【解答】 对整体分析,根据牛顿第二定律有:整体的加速度; 隔离对分析,根据牛顿第二定律有: ,隔离对分析,根据牛顿第二定律有:,解得:,在中间的物体上加一个小物体,总质量增大,可知减小,则减小,增大,故AD正确,BC错误。  故选AD。 轻绳斜面连接体 3.如图所示,有,两物体,,用细绳连接后放在光滑的固定斜面上,在它们下滑的过程中(    ) A. 它们的加速度 B. 它们的加速度 C. 细绳的张力 D. 细绳的张力 【答案】A  对整体,由牛顿第二定律:,,解得下滑的加速度大小,对,由牛顿第二定律:,解得细绳的张力,故A正确,故BCD错误。 4.如图所示,有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动,当作用力一定时,所受绳的拉力(    ) A. 绳子所能承受的最大拉力与无关 B. 与斜面动摩擦因数有关 C. 与系统运动状态有关 D. 绳子的张力大小 【答案】AD  【解答】、绳子所能承受的最大拉力是绳子本身决定的,与无关,故A正确; 、对整体分析,根据牛顿第二定律得,。 隔离对分析,有:, 解得:. 知绳子的拉力与无关,与动摩擦因数无关,与运动状态无关,仅与两物体的质量有关。故BC错误,D正确; 故选:。 轻绳竖直(其他)面连接体 5.如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体,通过绳子与物体相连,假设绳子的质量以及绳子与轻质定滑轮之间的摩擦都可以忽略不计,绳子不可伸长且与相连的绳子与桌面水平,重力加速度为如果,则绳子对物体的拉力大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解答】 对、整体进行受力分析,根据牛顿第二定律可得,对物体,设绳的拉力为,由牛顿第二定律得,,解得,故C正确,ABD错误。 故选C。 6.滑块、的形状和大小均相同,质量分别为和。将两滑块用轻绳跨过光滑定滑轮如图甲所示连接,斜面倾角为,斜面上方的绳子平行于斜面,恰好能静止在斜面上,不考虑,与斜面之间的摩擦力。若两滑块互换位置,按图乙所示放置,然后释放,斜面仍保持静止,重力加速度大小为,则此时 A. 轻绳的拉力等于 B. 轻绳的拉力等于 C. 滑块的加速度大小为 D. 滑块的加速度大小为 【答案】ABC  【解析】滑块按题图甲放置时,滑块静止在斜面上,则有; A、滑块按题图乙放置时,由牛顿第二定律得, 联立解得, 设轻绳中拉力大小为, 对滑块,有, 对滑块,有, 解得,故A、、项正确,项错误。 故选ABC。 7.如图所示,质量分别为和的物体,用细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已知,滑轮质量及摩擦均不计,重力加速度为,则下列说法正确的是(    ) A. 细线上的拉力一定等于 B. 细线上的拉力可能大于 C. 细线上的拉力等于 D. 天花板对滑轮的拉力等于 【答案】D  【解答】 设两物体运动的加速度大小均为,细线上的拉力为,分别对物体和进行受力分析并结合牛顿第二定律有: 对:, 对:, 整理可得,。 根据上面的表达式可知,细线上的拉力大于 ,小于,故ABC错误; D.对定滑轮进行受力分析可知,天花板对定滑轮的拉力,故D正确。 弹簧连接体(水平面,斜面,竖直面等) 8.如图所示,在光滑水平面上有两个质量分别为和的物块和,中间用一原长为、劲度系数为的轻弹簧连接起来,现用一水平恒力向右拉木块,当两物块一起匀加速运动时,两物块之间的距离是弹簧在弹性限度内(    ) A. B. C. D. 【答案】A  【解析】解:对整体分析,整体的加速度, 隔离对物块分析,弹簧的弹力, 根据胡克定律得,弹簧的伸长量, 则两物块之间的距离,故A正确,、、D错误. 故选:. 9.如图,水平面上放置两物块、,的质量为,的质量为,、和水平面间的动摩擦系数均为,中间用劲度系数为可得轻弹簧连接,现用水平向右的力推,使、一起加速运动,则稳定时弹簧的压缩量为(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解:设稳定时、的加速度为. 对及弹簧整体,根据牛顿第二定律得:, 得: 再对,由牛顿第二定律和胡克定律得: 联立解得:. 故选: 10.如图所示,、是由同种材料构成的两物体,质量分别为、,由轻质弹簧相连,放置在倾角为的光滑的斜面上。当给物体施加一沿斜面向上的恒力时,两物体一起斜向上做加速度为的匀加速直线运动,此时弹簧的伸长量为,则(    ) A. 弹簧的劲度系数为 B. 弹簧的劲度系数为 C. 在运动过程中,若突然撤去拉力,则撤去的瞬间物体的加速度大小为,物体的加速度大小为 D. 若斜面是粗糙的,在同样恒力作用下,两物体仍然能斜向上匀加速运动,弹簧的伸长量将大于 【答案】B  【解析】、对整体进行受力分析,根据牛顿第二定律,有 对,根据牛顿第二定律有: 联立得 根据胡克定律,有,故A错误,B正确; C、在运动的过程中,突然撤去,撤去的瞬间,弹簧的弹力不变,的受力情况不变,的加速度仍为, 撤去前,对,根据牛顿第二定律,有 撤去后,对,有: 联立得,故C错误; D、若斜面是粗糙的,对整体,根据牛顿第二定律,有 对,根据牛顿第二定律有 联立得,弹簧的弹力不变,由胡克定律知,弹簧的伸长量不变,故D错误。 故选B。 11.、两物体的质量分别为、,由轻质弹簧相连。当用大小为的恒力沿水平方向拉着,使、一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为当用恒力竖直向上拉着,使、一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为;当用恒力倾斜向上拉着,使、一起沿粗糙斜面向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为如图所示。则(    ) A. B. C. 若,则 D. 若,则 【答案】A  【解答】 解:对右图:运用整体法,由牛顿第二定律得整体的加速度为:;对物体有:得:; 对中间图:运用整体法,由牛顿第二定律得,整体的加速度为:;对物体有:得:; 对左图,整体的加速度:,对物体:,解得:; 则, 根据胡克定律可知,,故A正确,BCD错误。 故选:。 12.如图,倾角为的光滑斜面固定在水平桌面上,轻质弹簧一端与垂直固定在斜面上的挡板相连,另一端与物体相连。上端连接一轻质细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体相连,滑轮左侧细线始终与斜面平行。开始时托住,静止且细线恰好伸直,然后由静止释放。已知物体、的质量均为,弹簧的劲度系数为,重力加速度为,始终未与地面接触。从释放到第一次下落至最低点的过程中,下列说法正确的是 A. 刚释放物体时,物体受到细线的拉力大小为 B. 物体下落至最低点时,和弹簧组成的系统机械能最大 C. 物体的速度最大时弹簧的形变量为 D. 物体的最大速度为 【答案】ABD  【解答】 A、设释放前弹簧的压缩量为,对有。刚释放瞬间,最、组成的系统有,解得。此时对有, 解得,A正确 B、对于和弹簧组成的系统,绳子拉力对做的功等于该系统机械能的改变量,从被释放到下落至最低点时,绳子拉力对做的正功最多,所以物体和弹簧组成系统的机械能最大,B正确 C、由前面所列方程可解得。上升过程中,当和整体的加速度为时速度达到最大值,设此时弹簧的拉伸量为,对、整体有,解得, 所以此时弹簧的弹性势能与初始位置时相同。 对、和弹簧组成的系统,由机械能守恒定律有, 解得, C错误, D正确。 故选 ABD。 13.利用下图装置可以研究超失重规律,如图所示,轻质定滑轮左侧悬挂质量为的物块,右侧悬挂质量为的物块,弹簧测力计示数为,弹簧为轻质弹簧,外壳质量不可忽略,不计一切阻力,则 A. 若在右侧悬挂的物块上再增加质量为的物块,弹簧测力计的读数是 B. 若在左侧悬挂的物块上再增加质量为的物块,弹簧测力计的读数是 C. 若将弹簧测力计与左边物体间的绳子剪断,剪断瞬间右边绳子拉力为 D. 若将弹簧测力计与左边物体间的绳子剪断,剪断瞬间右边物体的加速度大于 【答案】A  【解答】 解:根据题意可得出弹簧测力计的质量为。 A、若在右侧悬挂的物块上再增加质量为的物块,对整体根据牛顿第二定律得: 对左侧物块根据牛顿第二定律得:, 解得:,所以弹簧测力计的读数是,故A正确; B、若在左侧悬挂的物块上再增加质量为的物块,对整体根据牛顿第二定律得: 对左侧物块根据牛顿第二定律得: 解得:,所以弹簧测力计的读数是,B错误; 、剪断后整体分析有,对右边的物体,则,故CD错误。 14.如图所示,质量都为的、两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,现用大小等于的恒力向上拉物体,当运动距离为时与分离.已知重力加速度为则下列说法中正确的是    A. 和刚分离时,弹簧处于原长 B. 和刚分离时,它们的加速度大小为 C. 在与分离之前,它们做匀加速运动 D. 弹簧的劲度系数等于 【答案】D  【解答】 物体和刚分离时,受到重力和恒力,的加速度为零,的加速度也为零,说明弹力对有向上的弹力,与重力平衡,弹簧处于压缩状态,故AB错误; C.对于在与分离之前,对整体为研究对象,重力不变,弹力在减小,合力减小,整体做变加速运动,故C错误; D.物体和刚分离时,弹簧的弹力大小为,原来静止时弹力大小为,则弹力减小量,两物体向上运动的距离为,则弹簧压缩量减小,由胡克定律得:,故D正确。 故选D。 堆叠连接体(水平面,斜面,竖直面等) 14.如图所示,物块、叠放在一起放置于光滑水平地面上保持静止。物块施加一水平拉力,当拉力逐渐增大到时,两物块恰好发生相对滑动;若将水平拉力作用于物块,则当拉力逐渐增大到时,两物块恰好发生相对滑动。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块与物块的质量之比为 A. B. C. D. 【答案】A  【解析】设两物块间的动摩擦因数为,当两物块恰好发生相对滑动时,物块、间的摩擦力为, 当水平拉力作用于物块,且两物块恰好相对滑动时,系统的加速度即为物块的加速度, 对系统运用牛顿第二定律有 同理,当水平拉力作用于物块时有。 联立上述二式即可解得,项正确。 15.如图所示,质量分别为的、两物体叠放在水平地面上,与之间、与地面之间的动摩擦因数均为,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,要使一起向右运动且保持相对静止,水平拉力的可能取值为(    ) A. B. C. D. 【答案】BC  【解答】 当物体、恰好一起向右运动时,此时最小,此时可将看成整体,整体分析可知水平方向上整体受向左摩擦力,受向右拉力,此时,当物体、一起向右运动且恰好发生相对滑动时最大,此时对受力分析可知,水平方向上受对向右摩擦力,此时加速度,对进行受力分析可知水平方向上受向右拉力,向左对摩擦力、向左地面对摩擦力,此时、加速度相等,且,解得,所以,故BC正确 16.如图所示,质量均为的两个木块、叠放在水平地面上,、接触面的倾角为,现在上加一水平推力,使、保持相对静止一起向左做加速直线运动,下列说法错误的是(    ) A. 物体对地面的压力一定为 B. 若与地面间的动摩擦因数为,则 C. 若、之间光滑,则加速度 D. 若运动中逐渐减小,则地面与间的摩擦力不变 【答案】B  【解答】 A.整体竖直方向平衡,故支持力为,根据相互作用原理,压力,故A正确 B.设整体水平方向加速度为,整体水平方向:,解得: ,故B错误 C.之间光滑时,对:,故C正确 D.地面与之间为滑动摩擦力,接触面弹力不变,所以摩擦力不变,故D正确 17.如图所示,物体叠放在物体上,、的质量均为,且上、下表面均与斜面平行,它们沿倾角为的固定斜面一起以加速度加速下滑,已知重力加速度为,与斜面间的动摩擦因数为,则(    ) A. 可能不受静摩擦力作用 B. 若受到静摩擦力作用,则方向可能沿斜面向上 C. 受到斜面的滑动摩擦力大小为 D. 与斜面间的动摩擦因数 【答案】D  【解答】 A.以、整体为研究对象,根据牛顿第二定律得,得 设受到的静摩擦力大小为,方向沿斜面向下,对,由牛顿第二定律得,解得,方向沿斜面向上,故A错误; B.对的静摩擦力方向沿斜面向上,根据牛顿第三定律知,受到静摩擦力作用,则方向沿斜面向下,故B错误; C.受到斜面的滑动摩擦力大小为,故C错误; D.因,即,故,故D正确。 18.如图,倾角为的光滑斜面固定在水平面上,另有、两物体叠放在一起放置在斜面顶端,且的上表面水平,、一起从斜面顶端由静止开始下滑,直到斜面底端,在此过程中,下列说法正确的是(    ) A. 运动中物块对的摩擦力方向水平向右 B. 运动中物块对的弹力等于的重力 C. 运动中物块对的作用力不做功 D. 运动中斜面对、系统的冲量为零 【答案】C  【解答】 物体与一起由静止开始下滑,对整体受力分析,沿斜面方向根据牛顿第二定律得:,解得:,方向沿斜面向下,对受力分析,其加速度沿斜面向下,可将此加速度分解为水平向左的加速度和竖直向下的加速度,重力和对竖直向上的支持力的合力产生竖直向下的加速度,对水平向左的摩擦力产生水平向左的加速度,所以运动中物块对的摩擦力方向水平向,运动中物块对的弹力小于的重力,故AB错误; C.运动中物块对的作用力为支持力和水平向左的摩擦力的合力,因物体的加速度,所以运动中物块对的作用力大小等于重力垂直斜面方向的分力,方向垂直斜面向上,根据功的定义可知,物块对的作用力不做功,故C正确; D.运动中斜面对、系统的作用力为支持力,根据冲量的定义可知,运动中斜面对、系统的冲量不为零,故D错误。 20.如图所示,、两物体叠放在一起,在恒力作用下,一起竖直向上做匀加速直线运动,则下列关于两物体受力情况的说法正确的是(    ) A. 物体可能受到个力作用 B. 物体一定受到个力作用 C. 物体与墙之间一定有弹力和摩擦力 D. 物体与之间可能无摩擦力 【答案】B  【解答】 解:、两物体一起向上做匀加速直线运动,合力向上,对整体进行受力分析,受到重力和,墙对没有弹力,否则合力不能向上,也就不可能有摩擦力; 对进行受力分析,得:受到重力,对的支持力,这两个力的合力不能向上,所以还受到对向上的静摩擦力,则也给一个沿斜面向下的静摩擦力,即受个力作用;  再对进行受力分析,得:受到重力、推力、对的压力以及给沿斜面向下的静摩擦力,一共受个力作用,故B正确,ACD错误。 故选B。 21.如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为的物体、物体与弹簧连接,弹簧的劲度系数为,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力作用在物体上,使物体开始向上做加速度为的匀加速运动,、的速度随时间变化图像如图乙所示,重力加速度为,则下列说法正确的是(    ) A. 拉力的最小值为 B. A、分离时,弹簧弹力恰好为零 C. A、分离时,上升的距离为 D. 弹簧恢复到原长时,物体的速度达到最大值 【答案】C  【解析】解:、分离前对、整体分析有,由于不变,减小,则增大,故刚开始时力最小,初态,所以的最小值为,故A错误; B、、分离时,对有,解得,、分离时,弹簧弹力不为零,故B错误; C、施加前,物体、整体平衡,根据平衡条件有,解得,、分离时,上升的距离为,故C正确; D、、分离后,先做加速度减小的加速运动,后做减速运动,当时,达到最大速度,故D错误。 故选:。 并排连接体(水平面,斜面,竖直面等) 22.质量为的物块和质量为的物块相互接触放在水平面上,如图所示。若对施加水平推力,则两物块沿水平方向做加速运动。关于对的作用力,下列说法中正确的是(    ) A. 若水平地面光滑,物块对的作用力大小为 B. 若水平地面光滑,物块对的作用力大小为 C. 若物块与地面、与地面的动摩擦因数均为,则物体对的作用力大小为 D. 若物块与地面、与地面的动摩擦因数均为,则物体对的作用力大小为 【答案】BD  【解析】若水平面光滑,则对整体受力分析可知;,解得,  再对分析,水平方向只受的作用力,由牛顿第二定律可得:,故A错误,B正确;  若和地面有摩擦,对整体分析有:;  则受力为,解得:,故C错误,D正确。 23.如图所示,、两物体叠放在一起,先用手托住使其静止在固定斜面上,然后将其释放,它们同时沿斜面滑下,斜面与两物体之间的动摩擦因数相同,,则(    ) A. 释放前,物体受到物体对它的压力 B. 下滑过程中,物体受到物体对它的压力 C. 下滑过程中,物体与物体之间无相互作用力 D. 下滑过程中,物体、均处于失重状态 【答案】ACD  【解析】A.由题意可知撤掉外力后,物体、沿斜面加速下滑,故物体、的重力沿斜面向下的分力大于其与斜面间的最大静摩擦力,所以释放前,处于静止状态一定受到沿斜面向上的弹力,根据牛顿第三定律对有压力,故A正确; 下滑过程中,物体、的加速度相同,两者之间无相互作用力,又加速度有竖直向下的分量,故两物体均处于失重状态,故CD正确,B错误。 24.将两质量不同的物体P、Q放在倾角为的光滑斜面体上,如图甲所示,在物体P上施加沿斜面向上的恒力,使两物体沿斜面向上做匀加速直线运动;图乙为仅将图甲中的斜面体调整为水平,同样在P上加水平恒力;图丙为两物体叠放在一起,在物体P上施加一竖直向上的恒力,使二者向上加速运动。三种情况下两物体的加速度大小分别为,两物体间的作用力分别为。则下列说法正确的是(  ) A.最大,最大 B.最大,最大 C. D. 【答案】D 【详解】假设物体P的质量为,物体Q的质量为。由牛顿第二定律,对图甲中的物体P和Q整体有 对物体Q有 解得 , 同理,由牛顿第二定律,对图乙中的物体P和Q整体有 对物体Q有 解得 , 同理,由牛顿第二定律,对图丙中的物体P和Q整体有 对物体Q有 解得 , 可知 , 故选D。 25、(多选)如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块紧靠在一起放在倾角为θ的固定斜面上,两物块与斜面间的动摩擦因数相同,用始终平行于斜面向上的恒力F推A,使它们沿斜面向上匀加速运动,为了增大A、B间的压力,可行的办法是(  ) A.增大推力F  B.减小倾角θ C.减小B的质量  D.减小A的质量 解析:AD 设物块与斜面间的动摩擦因数为μ,对A、B整体受力分析, 有F -(mA+mB)gsin θ-μ(mA+mB)gcos θ=(mA+mB)a,对B受力分析,有FAB-mBgsin θ-μmBgcos θ=mBa,由以上两式联立可得FAB=F=,为了增大A、B间的压力,即增大FAB,应增大推力F、减小A的质量或增大B的质量。故A、D正确,B、C错误。 26.如图所示,质量为m的小球放在内壁光滑的盒子内,盒子从倾角为θ的斜面顶端下滑,已知盒子和斜面间的摩擦系数为μ,那么在盒子下滑过程中,小球对盒子侧壁的压力的大小及方向是(  ) A.mgsinθ,沿斜面向下 B.μmgcosθ,沿斜面向下 C.mg(sinθ-μcosθ),沿斜面向下 D.以上结论都不对 【答案】B 【详解】根据牛顿第二定律,对整体有 对小球 联立解得 方向沿斜面向上,根据牛顿第三定律小球对盒子侧壁的压力的大小μmgcosθ,方向沿斜面向下。 故选B。 27.如图所示,质量为的木块放在质量为、倾角为的光滑斜面体上,斜面体在水平推力作用下,沿光滑水平面滑动,而木块在斜面体上与斜面体相对静止,则斜面体对木块的支持力为重力加速度为(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD  【解析】解:、对物块进行受力分析, ,解得,故B错误,A正确; C、对整体,由牛顿第二定律得,解得,对于物块,受力分析如图甲所示,则,解得,故C正确; D、由以上分析知 ,故D正确. 故选:。 轻杆连接体 28.如图所示,光滑水平面上有两个质量分别为和的木块1和2,中间用一条轻杆连接,两木块的材料相同,现用力F向右拉木块2,当两木块一起向右做匀加速直线运动时,已知重力加速度为g,此时轻杆的作用力为;现在用力F沿倾角为的斜面向上推木块1,使两木块一起沿斜面向上做匀加速直线运动,此时轻杆的作用力为,斜面与两物体的动摩擦因数为,则等于(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】当两物块在水平面上时,由牛顿第二定律可知 对物块1 解得 当两物块在斜面上时,由牛顿第二定律可知 对物体2 解得 则 故选B。 29.一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为,此时放在小车上质量的物体跟小车相对静止,已知重力加速度为,如图所示,则受到的摩擦力大小和方向是(    ) A. ,向左 B. ,向右 C. ,向右 D. ,向左 【答案】B  【解答】 以小球为研究对象,根据牛顿第二定律,得 得 以物体为研究对象 ,方向水平向右。 故A、、D错误,B正确。 故选B。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 目录 考点29 动力学中的连接体问题 1 轻绳水平连接体 1 轻绳斜面连接体 2 轻绳竖直(其他)面连接体 3 弹簧连接体(水平面,斜面,竖直面等) 5 堆叠连接体(水平面,斜面,竖直面等) 10 并排连接体(水平面,斜面,竖直面等) 14 轻杆连接体 19 考点29 动力学中的连接体问题 轻绳水平连接体 1.如图所示,水平面上有两个质量分别为和的木块和,中间用一条轻绳连接,两物体的材料相同,现用力向右拉木块,当两木块一起向右做匀加速直线运动时,下列说法正确的是(    ) A. 绳的拉力大小与水平面是否粗糙有关 B. 绳的拉力大小与两物体质量大小无关 C. 若水平面是光滑的,则绳的拉力为 D. 若水平面是粗糙的,且物体和地面摩擦因数为,则绳的拉力为 2.如图,用力拉三个物体在光滑水平面上运动,现在中间的物体上加一块橡皮泥,它和中间的物体一起运动,且原拉力不变,那么加上橡皮泥以后,两段绳的拉力和的变化情况是(    ) A. 增大 B. 增大 C. 减小 D. 减小 轻绳斜面连接体 3.如图所示,有,两物体,,用细绳连接后放在光滑的固定斜面上,在它们下滑的过程中(    ) A. 它们的加速度 B. 它们的加速度 C. 细绳的张力 D. 细绳的张力 4.如图所示,有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动,当作用力一定时,所受绳的拉力(    ) A. 绳子所能承受的最大拉力与无关 B. 与斜面动摩擦因数有关 C. 与系统运动状态有关 D. 绳子的张力大小 轻绳竖直(其他)面连接体 5.如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体,通过绳子与物体相连,假设绳子的质量以及绳子与轻质定滑轮之间的摩擦都可以忽略不计,绳子不可伸长且与相连的绳子与桌面水平,重力加速度为如果,则绳子对物体的拉力大小为(    ) A. B. C. D. 6.滑块、的形状和大小均相同,质量分别为和。将两滑块用轻绳跨过光滑定滑轮如图甲所示连接,斜面倾角为,斜面上方的绳子平行于斜面,恰好能静止在斜面上,不考虑,与斜面之间的摩擦力。若两滑块互换位置,按图乙所示放置,然后释放,斜面仍保持静止,重力加速度大小为,则此时 A. 轻绳的拉力等于 B. 轻绳的拉力等于 C. 滑块的加速度大小为 D. 滑块的加速度大小为 7.如图所示,质量分别为和的物体,用细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已知,滑轮质量及摩擦均不计,重力加速度为,则下列说法正确的是(    ) A. 细线上的拉力一定等于 B. 细线上的拉力可能大于 C. 细线上的拉力等于 D. 天花板对滑轮的拉力等于 弹簧连接体(水平面,斜面,竖直面等) 8.如图所示,在光滑水平面上有两个质量分别为和的物块和,中间用一原长为、劲度系数为的轻弹簧连接起来,现用一水平恒力向右拉木块,当两物块一起匀加速运动时,两物块之间的距离是弹簧在弹性限度内(    ) A. B. C. D. 9.如图,水平面上放置两物块、,的质量为,的质量为,、和水平面间的动摩擦系数均为,中间用劲度系数为可得轻弹簧连接,现用水平向右的力推,使、一起加速运动,则稳定时弹簧的压缩量为(    ) A. B. C. D. 10.如图所示,、是由同种材料构成的两物体,质量分别为、,由轻质弹簧相连,放置在倾角为的光滑的斜面上。当给物体施加一沿斜面向上的恒力时,两物体一起斜向上做加速度为的匀加速直线运动,此时弹簧的伸长量为,则(    ) A. 弹簧的劲度系数为 B. 弹簧的劲度系数为 C. 在运动过程中,若突然撤去拉力,则撤去的瞬间物体的加速度大小为,物体的加速度大小为 D. 若斜面是粗糙的,在同样恒力作用下,两物体仍然能斜向上匀加速运动,弹簧的伸长量将大于 11.、两物体的质量分别为、,由轻质弹簧相连。当用大小为的恒力沿水平方向拉着,使、一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为当用恒力竖直向上拉着,使、一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为;当用恒力倾斜向上拉着,使、一起沿粗糙斜面向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为如图所示。则(    ) A. B. C. 若,则 D. 若,则 12.如图,倾角为的光滑斜面固定在水平桌面上,轻质弹簧一端与垂直固定在斜面上的挡板相连,另一端与物体相连。上端连接一轻质细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体相连,滑轮左侧细线始终与斜面平行。开始时托住,静止且细线恰好伸直,然后由静止释放。已知物体、的质量均为,弹簧的劲度系数为,重力加速度为,始终未与地面接触。从释放到第一次下落至最低点的过程中,下列说法正确的是 A. 刚释放物体时,物体受到细线的拉力大小为 B. 物体下落至最低点时,和弹簧组成的系统机械能最大 C. 物体的速度最大时弹簧的形变量为 D. 物体的最大速度为 13.利用下图装置可以研究超失重规律,如图所示,轻质定滑轮左侧悬挂质量为的物块,右侧悬挂质量为的物块,弹簧测力计示数为,弹簧为轻质弹簧,外壳质量不可忽略,不计一切阻力,则 A. 若在右侧悬挂的物块上再增加质量为的物块,弹簧测力计的读数是 B. 若在左侧悬挂的物块上再增加质量为的物块,弹簧测力计的读数是 C. 若将弹簧测力计与左边物体间的绳子剪断,剪断瞬间右边绳子拉力为 D. 若将弹簧测力计与左边物体间的绳子剪断,剪断瞬间右边物体的加速度大于 14.如图所示,质量都为的、两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,现用大小等于的恒力向上拉物体,当运动距离为时与分离.已知重力加速度为则下列说法中正确的是    A. 和刚分离时,弹簧处于原长 B. 和刚分离时,它们的加速度大小为 C. 在与分离之前,它们做匀加速运动 D. 弹簧的劲度系数等于 堆叠连接体(水平面,斜面,竖直面等) 14.如图所示,物块、叠放在一起放置于光滑水平地面上保持静止。物块施加一水平拉力,当拉力逐渐增大到时,两物块恰好发生相对滑动;若将水平拉力作用于物块,则当拉力逐渐增大到时,两物块恰好发生相对滑动。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块与物块的质量之比为 A. B. C. D. 15.如图所示,质量分别为的、两物体叠放在水平地面上,与之间、与地面之间的动摩擦因数均为,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,要使一起向右运动且保持相对静止,水平拉力的可能取值为(    ) A. B. C. D. 16.如图所示,质量均为的两个木块、叠放在水平地面上,、接触面的倾角为,现在上加一水平推力,使、保持相对静止一起向左做加速直线运动,下列说法错误的是(    ) A. 物体对地面的压力一定为 B. 若与地面间的动摩擦因数为,则 C. 若、之间光滑,则加速度 D. 若运动中逐渐减小,则地面与间的摩擦力不变 17.如图所示,物体叠放在物体上,、的质量均为,且上、下表面均与斜面平行,它们沿倾角为的固定斜面一起以加速度加速下滑,已知重力加速度为,与斜面间的动摩擦因数为,则(    ) A. 可能不受静摩擦力作用 B. 若受到静摩擦力作用,则方向可能沿斜面向上 C. 受到斜面的滑动摩擦力大小为 D. 与斜面间的动摩擦因数 18.如图,倾角为的光滑斜面固定在水平面上,另有、两物体叠放在一起放置在斜面顶端,且的上表面水平,、一起从斜面顶端由静止开始下滑,直到斜面底端,在此过程中,下列说法正确的是(    ) A. 运动中物块对的摩擦力方向水平向右 B. 运动中物块对的弹力等于的重力 C. 运动中物块对的作用力不做功 D. 运动中斜面对、系统的冲量为零 20.如图所示,、两物体叠放在一起,在恒力作用下,一起竖直向上做匀加速直线运动,则下列关于两物体受力情况的说法正确的是(    ) A. 物体可能受到个力作用 B. 物体一定受到个力作用 C. 物体与墙之间一定有弹力和摩擦力 D. 物体与之间可能无摩擦力 【答案】B  【解答】 解:、两物体一起向上做匀加速直线运动,合力向上,对整体进行受力分析,受到重力和,墙对没有弹力,否则合力不能向上,也就不可能有摩擦力; 对进行受力分析,得:受到重力,对的支持力,这两个力的合力不能向上,所以还受到对向上的静摩擦力,则也给一个沿斜面向下的静摩擦力,即受个力作用;  再对进行受力分析,得:受到重力、推力、对的压力以及给沿斜面向下的静摩擦力,一共受个力作用,故B正确,ACD错误。 故选B。 21.如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为的物体、物体与弹簧连接,弹簧的劲度系数为,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力作用在物体上,使物体开始向上做加速度为的匀加速运动,、的速度随时间变化图像如图乙所示,重力加速度为,则下列说法正确的是(    ) A. 拉力的最小值为 B. A、分离时,弹簧弹力恰好为零 C. A、分离时,上升的距离为 D. 弹簧恢复到原长时,物体的速度达到最大值 并排连接体(水平面,斜面,竖直面等) 22.质量为的物块和质量为的物块相互接触放在水平面上,如图所示。若对施加水平推力,则两物块沿水平方向做加速运动。关于对的作用力,下列说法中正确的是(    ) A. 若水平地面光滑,物块对的作用力大小为 B. 若水平地面光滑,物块对的作用力大小为 C. 若物块与地面、与地面的动摩擦因数均为,则物体对的作用力大小为 D. 若物块与地面、与地面的动摩擦因数均为,则物体对的作用力大小为 23.如图所示,、两物体叠放在一起,先用手托住使其静止在固定斜面上,然后将其释放,它们同时沿斜面滑下,斜面与两物体之间的动摩擦因数相同,,则(    ) A. 释放前,物体受到物体对它的压力 B. 下滑过程中,物体受到物体对它的压力 C. 下滑过程中,物体与物体之间无相互作用力 D. 下滑过程中,物体、均处于失重状态 24.将两质量不同的物体P、Q放在倾角为的光滑斜面体上,如图甲所示,在物体P上施加沿斜面向上的恒力,使两物体沿斜面向上做匀加速直线运动;图乙为仅将图甲中的斜面体调整为水平,同样在P上加水平恒力;图丙为两物体叠放在一起,在物体P上施加一竖直向上的恒力,使二者向上加速运动。三种情况下两物体的加速度大小分别为,两物体间的作用力分别为。则下列说法正确的是(  ) A.最大,最大 B.最大,最大 C. D. 25、(多选)如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块紧靠在一起放在倾角为θ的固定斜面上,两物块与斜面间的动摩擦因数相同,用始终平行于斜面向上的恒力F推A,使它们沿斜面向上匀加速运动,为了增大A、B间的压力,可行的办法是(  ) A.增大推力F  B.减小倾角θ C.减小B的质量  D.减小A的质量 26.如图所示,质量为m的小球放在内壁光滑的盒子内,盒子从倾角为θ的斜面顶端下滑,已知盒子和斜面间的摩擦系数为μ,那么在盒子下滑过程中,小球对盒子侧壁的压力的大小及方向是(  ) A.mgsinθ,沿斜面向下 B.μmgcosθ,沿斜面向下 C.mg(sinθ-μcosθ),沿斜面向下 D.以上结论都不对 27.如图所示,质量为的木块放在质量为、倾角为的光滑斜面体上,斜面体在水平推力作用下,沿光滑水平面滑动,而木块在斜面体上与斜面体相对静止,则斜面体对木块的支持力为重力加速度为(    ) A. B. C. D. 轻杆连接体 28.如图所示,光滑水平面上有两个质量分别为和的木块1和2,中间用一条轻杆连接,两木块的材料相同,现用力F向右拉木块2,当两木块一起向右做匀加速直线运动时,已知重力加速度为g,此时轻杆的作用力为;现在用力F沿倾角为的斜面向上推木块1,使两木块一起沿斜面向上做匀加速直线运动,此时轻杆的作用力为,斜面与两物体的动摩擦因数为,则等于(  ) A. B. C. D. 29.一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为,此时放在小车上质量的物体跟小车相对静止,已知重力加速度为,如图所示,则受到的摩擦力大小和方向是(    ) A. ,向左 B. ,向右 C. ,向右 D. ,向左 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025届高三物理一轮复习中等生考点专题进阶基础篇:考点29动力学中的连接体问题
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