7.1 促进民族团结 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

在2024年央视春晚新疆喀什分会场，迪丽热巴以“舞乐新疆”为主题，展现了新疆独特的地域风情和文化魅力。她的表演充满了活力和激情，将新疆的多元文化展现得淋漓尽致。石榴同学在现场拍了一段视频，让我们通过这段视频感受一下现场氛围。 石榴同学时政播报： 20230312 7.1促进民族团结 第七课 中华一家亲 研学 录 民族科普馆 研学地点1 民族团结馆 研学地点2 石榴同学被新疆浓郁的民族风情所吸引，在暑假计划了一场研学旅游： 共同繁荣馆 研学地点3 研学 目标 石榴同学在开始这趟新疆之旅前，制定了以下研学目标： 1.我国的民族概况及分布特点是什么？ 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系是什么？ 3.民族平等的表现？ 4.为什么要维护民族团结？ 5.为什么要促进各民族共同繁荣？ 6.如何实现各民族地区的共同繁荣？ 7.青少年应如何维护民族团结？ 研学地点1 民族科普馆 活动一：民族科普之探究 我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 探究1：我国的民族概况？ 我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 活动一：民族科普之探究 探究2：我国民族分布特点？ 1. 我国的民族概况及分布特点？P91 概况： 我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了中华民族大家庭。 分布： 大杂居、小聚居、交错居住。 情谊： 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 知识总结 23230123 始终坚持人民当家作主的地位，五十六个民族一律平等，共同团结奋斗，共同繁荣发展，像石榴籽一样紧紧抱在一起。 活动一：民族科普之探究 探究3：我国在处理民族关系上坚持什么方针? 现的是我国在处理民族关系上坚持的哪一方针？ 活动一：民族科普之探究 探究4：我国形成了怎样的民族关系? 宪 法 《宪法》第四条:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 旧知回顾，请你思考：我国是怎样来管理少数民族地区呢？（提示：哪项基本政治制度？） 活动一：民族科普之探究 探究5：处理民族关系的基本政策/基本政治制度? 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。（八下内容） 自治权≠高度自治≠完全自治 前提 2.★我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系？P91 方针： 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 基本政治制度： 民族区域自治制度 社会主义民族关系： 平等团结互助和谐 知识总结 23230123 活动一：民族科普之探究 阅读并思考，下面的材料体现的是我国在处理民族关系上坚持的哪一方针？ 民族平等 在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 23230123 石榴同学在科普馆还了解到，在2977名第十四届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数14.85%。全国55个少数民族都有代表，56个民族的人大代表每年都齐聚北京，共商国是，共谋发展。 民族平等有何表现？ 活动一：民族科普之探究 3.民族平等的表现？P91 ①在我国，各民族具有同等的社会地位。 ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 知识总结 23230123 活动二：科普新知之小测 ①我国民族的概况是? ②我国各民族分布格局是? ③处理民族关系坚持哪三大方针 ? ④实行的民族制度是? ⑤形成了怎样的民族关系 ? 我国是统一的多民族国家 大杂居、小聚居、交错居住 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族区域自治制度（基本政治制度） 平等、团结、互助、和谐 研学地点2 民族团结馆 23230123 石榴同学在团结馆看到了这样一张照片 作为“爱国守边精神”的传承者，“七一勋章”获得者、“时代楷模”卓嘎几十年如一日，扎根守护祖国边陲，用实际行动践行了“再苦再累也要守好祖国每一寸土地”的誓言。 “守边是国家的事儿，也是牧民的事儿”，卓嘎的父亲桑杰曲巴是个老民兵，放牧守边34年，从未离开过这片土地。 “没有国家的界碑，哪里有我们的牛羊”,卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下，半个多世纪来，以放牧为生，守护着祖国数千平方公里的国上。 他们知道，守护土地，就是守护国家，就是守护我们中华民族。 小组讨论与思考 23230123 结合材料讨论: 为什么要维护国家统一和民族团结? 小组分析答案，要求:一名组员分析一个要点 活动三：民族团结之探讨 “守边是国家的事儿，也是牧民的事儿” ““没有国家的界碑，哪里有我们的牛羊” “就是守护我们中华民族” 是公民的神圣职责和光荣义务 是中华民族的最高利益 只有筑牢中华民族共同体意识，祖国才能繁荣发展。 各民族团结友爱是中华民族的我是中华民族宝贵传统。 4.为什么要维护民族团结？P92、P96 ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 知识总结 23230123 最高利益 发展、富裕 繁荣 宝贵传统 光荣义务 ①★加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 p92 ②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统 p92 ③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。p92 ④★维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。p96 研学地点3 共同繁荣馆 石榴同学在共同繁荣馆遇到了馆长，并进行了一个简短的谈话。 从谈话中石榴同学得知近些年这里发生的巨大的改变，从刚开始的家徒四壁到现在的繁荣昌盛，正是这些变化印证了习近平总书记的那句“全面建成小康社会，一个少数民族也不能少”的铮铮誓言。 为什么要加快民族地区发展，促进共同繁荣？ 5.为什么要促进各民族共同繁荣？P93 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 知识总结 23230123 23230123 活动四：共同繁荣之献策 石榴同学在繁荣馆留言板上看到了一个问题，即如果你是援疆专家，你该如何促进共同繁荣？石榴同学邀请同学们一起来献策。 提示： 可参照为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？ 可从经济、民生、文化三个角度思考。 23230123 ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 经济 活动四：共同繁荣之献策 23230123 ②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度 民生 活动四：共同繁荣之献策 23230123 ③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 文化 活动四：共同繁荣之献策 6.如何实现各民族地区的共同繁荣？P94-95 经济 ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 民生 ②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。（★民生的重要性：民生是人民幸福之基、社会和谐之本） 文化 ③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 知识总结 23230123 23230123 活动五：民族团结我践行! 铸牢石榴籽精神，浇开民族团结花。 迪丽热巴被称为“新疆最美的石榴花”，她身体力行地带世界看中国。 请问:作为新时代的青少年，我们每个人都是一颗石榴籽，我们如何维护民族团结呢? 《跟随石榴看见了我的祖国》 7、青少年应如何维护民族团结？ ①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。 ②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学。 知识总结 23230123 20230312 团结之花，盛开华夏 家国万事兴，有你也有我 山河虽无恙，吾辈当自强 不惧八方来风，无畏四海巨浪 青年兴则国兴，青年强则国强 共同谱写团结新篇章 让团结之花绽放华夏！ 17568.0 Lavf58.20.100 Lavf58.28.100 $$