内容正文:
2024-2025学年度第一学期阶段性学习评估(二)
八年级道德与法治试题
命题人:屠莉萍
(时长:80分钟,满分:80分)
座位号:
班级:
姓名:
一.选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)
1.2024年7月26日晚,巴黎奥运会开幕式隆重举行。小强通过电
视机观看巴黎奥运会开幕式,被丰富节目不断被惊艳,对中国代
表队的出场与强大而感到自豪。这说明()
①个人的身份是在社会关系中确立的
②在社会中每个人的身份都是不同的
③我们对社会生活的感受越来越丰富
④我们要关心国家发展,并为之自豪
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
2.很多古诗句蕴含的道理意在引导我们实施具体的行为。下列诗
句中意在引导我们实施的行为与其他不同的是()
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
D.今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁
3.每年的12月5日是国际志愿者日。在八桂大地,志愿者们活跃
在环境保护、社区发展、青少年扶持、防灾抗灾等各个领域,弘
扬志愿者精神。中学生向这些志愿者学习,应该()
①主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践
②周末到营业性歌舞厅跳舞唱歌,认识更多的人
③与家人不辞而别,浪迹天涯,了解社会
④在社会生活中热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急
A.②③B.①④
C.②④
D.①③
4.2024年9月22日,太原马拉松赛鸣枪开跑,40000名跑友从“三
晋第一街”开跑,一路领略龙城太原的历史底蕴和现代活力。在
赛道的起终点、检录处、能量补给点、医疗保障等多个岗位,4500
名志愿者穿梭其中,提供热忱服务。志愿者们的行为有助于其
()
①获得他人和社会的接纳与认可
②塑造健康的人格,形成正确的价值观
③从社会中获得更多的物质支持
④在社会实践中锻炼、发展自己
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.某班组织开展了一次模拟法庭活动,下面是“小法官”展示的
判决书:
判决书(节选)
本院认为,被告人××的行为构成××罪,依据《中华人
民共和国刑法》相关规定,判处被告人××有期徒刑×年,并
处罚金×元。
根据判决书判断“小法官”审理的案件有(
)
①乘客将电脑遗忘在出租车上,司机林某拒绝归还
②王某在马路上骑电动自行车逆行并且未佩戴头盔
③周某与王某发生争执,双方聚众斗殴,致人重伤
④赵某非法售卖国家重点保护野生动物获利数万元
A.①②
B.①(④
C.②③
D.③④
6.2024年3月15日晚,央视“3·15”晚会引发众多关注。在安徽
厨先生食品有限公司的院子里,露天摆放着大量的冷冻槽头肉,
有的甚至丢掉了外包装,肉完全暴露在了室外。室内,有工人将
加工好的劣质槽头肉进行切片,有工人用槽头肉和梅菜进行装碗
封装。在调查过程中,这些梅菜扣肉预制菜企业的负责人表示,
随着预制菜销售的持续火爆,他们的生意成了香饽饽,产销两旺,
一年到头,从早到晚忙不停。但随着这次曝光对这家公司来说就
是一个灭顶之灾。这个故事告诉我们()
①诚信是一个人安身立命之本
②诚信是企业的无形资产
③要树立诚信意识
(④要运用诚信智慧
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
7.下列选项中分别属于犯罪的最本质特征和法律的最主要特征的
是(
①刑事违法性
②严重社会危害性
③法律靠人民法院保证实施
④法律由国家强制力保证实
施的
A.①②
B.②④
c.①③
D.②③
8.漫画警示我们()
话里藏“刀”
①学会换位思考,注意自己的表达是否合适
②杜绝矛盾和冲突,确保生活中能文明有礼
八年级道德与法治试题第1页共2页
③做文明有礼的人,要语言文明、态度谦和
④表达是一种自由,受限制的表达不是自由
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
9.2023年7月6日起,中共沈阳市委主题教育领导小组办公室联
合人民网“领导留言板”开展“人民建议·献计沈阳”意见和建
议征集工作。广大网民通过扫码即可进入意见和建议征集平台,
提出意见和建议。此举说明网络()
A.创造了新业态,提升经济发展水平
B.扩大公民民主权利,促进民主进步
C.能有效解决人们生活中的所有难题
D.丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
10.下列行为与故事主题相符的是()
大学者许衡途经河阳,久行之后,口渴万分。恰巧路遇梨
树,众人皆围而摘梨,唯许衡不为所动。人问之,答曰:“此非
吾梨,岂能摘?”众人讥其迁腐:“乱世梨无主也!”许衡正色
曰:“梨虽无主,而吾心有主。”
①晚自习老师不在,同学们遵守纪律
②线上学习时,小亮要依靠妈妈监督
③去公园游玩时,小青自觉排队买票
④为了拿到奖励,小敏坚持阅读打卡
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
11.网络与青少年密切相关,面对如图场景,青少年正确的做法是
()
①拒绝浏览、下载、转发不健康的网页
②积极参与社会实践,坚决拒绝网络
③严厉打击违法犯罪,维护网络秩序
④辨析网络信息,保护个人隐私信息
何塔城1】
“如此网络生活”
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
12.“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不
宁。”文明有礼()
①能给对方亲切感,促进友好交往
②体现国家形象,促进社会和谐
③要求我们态度谦恭,畏手畏脚
(④需要我们着装整洁,举止规范
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
13.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这句古训启
示我们()
①互相扶持、相互帮助、收获快乐
②关注社会、了解社会、服务社会
③个人的成长是不断社会化的过程
④关心社会,逐步养成亲社会行为
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③(④
14.北京市对公交专用道进行调整,包括优化公交专用道启用时段、
公休日和法定节假日放开使用、允许校车和单位通勤班车使用等
措施。这些措施的实施既提升了相关时段社会车辆通行的效率
也没有影响公交线路的运行。公交专用道的调整说明()
A.规则不是一成不变的,要积极改进规则
B.需要提醒、监督、帮助他人遵守规则
C.只要人们达成共识,规则可以随便调整
D.违反规则、扰乱秩序的行为应受到惩罚
15.我国印发了《中长期青年发展规划(2016-2025年)》来推进
青年信用体系建设,并逐步应用到青年入学、就业、创业等领域。
此举旨在(
)
①完善失信惩戒制度
②增强青年诚信意识
③提高青年信用水平
(④营造社会诚信环境
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、材料分析题(共3小题,满分50分)
16.(16分)【履职担责】
材料一清晨,小刚为了不打扰爸爸妈妈休息,自己悄悄地起床、
洗漱完毕,背起书包,轻轻地锁好门去上学。路上,他把吃完的
早点包装袋投入垃圾箱。来到十字路口,刚好红灯亮起,他主动
站在斑马线后直到绿灯亮才过马路。来到教室后,他将家庭作业
交给学科代表,从书包里拿出课本开始早读。课堂上,他认真做
笔记,看到不懂的地方举手提问…
(1)材料中小刚扮演了哪些角色?他又主动承担了哪些责任?
(6分)
材料二2022年12月5日是第37个国际志愿者日。每年的12
月5日,形式多样的志愿服务主题活动在我国多地开展,志愿者
们以传递志愿精神,汇聚爱心力量的行动,庆祝自己的节日。
(2)结合材料谈一谈,参加公益活动对个人成长有哪些助推作
用?(4分)
(3)热心公益、责任担当是学生发展的重要核心素养。你打算
怎样做一个负责任的人?(6分)
17.(18分)阅读材料,回答问题。
某班积极响应学校“做中学”的课改要求,在讲到规则有关
内容时,组织学生开展了一次调研的活动,下面是他们准备的一
些材料,请你参与完成。
材料一某校16岁中学生林某,自从结识了社会上几个游手好闲
的“朋友”后,逐渐变得无心学习,迷恋网络游戏,多次携带手
机进入课堂,经常逃学旷课,夜不归宿。经过学校多次教育,林
某仍不思悔改,受到学校纪律处分。林某走上社会后,因盗窃财
物、参与赌博等被公安机关拘留。后来,持刀绑架一名小学生致
其重伤,并向其家人索要人民币数万元,被公安机关抓获。
(1)请分别指出材料中林某的哪些行为是不良行为、一般违法
行为和犯罪行为。(6分)
不良行为:
一般违法行为:
犯罪行为:
材料二林某的判决书经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,
判决如下:林某犯抢劫罪,判处有期徒刑7年,罚金5万元…
(2)结合材料二,运用“预防犯罪”知识,分析林某被判刑的
依据。(4分)
(3)林某从一个花季少年沦为阶下囚,他的人生变化给我们什
么启示?(8分)
八年级道德与法治试题第2页共2页
18.(16分)【感受网络魅力合理利用网络】
材料一:第54次《中国互联网络发展状况统计报告》发布。数
据显示,截至2024年6月,我国网民规模近11亿人(10.9967
亿人),较2023年12月增长742万人,互联网普及率达78%,
网络推动了中国社会的快速进步。网民在网络上消费的同时,还
积极参与网络问政、在线政务,行使自己的表达权和监督权;线
上教育、大数据的发展,也加快了各类信息和资源的传播与整合。
材料二:随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐
述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,
不少网络谣言、低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年
被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污染。
(1)结合材料一,说一说网络给社会发展带来了哪些积极影响?
(6分)
(2)有同学认为“互联网给我们的生活带来了极大便利,可以
毫无顾忌地使用网络”。请你对此观点进行评析。(4分)
(3)结合材料二,说说作为新时代青少年,我们应该如何合理
利用网络,理性参与网络生活?(6分)