5.4.1 正弦函数、余弦函数的图像课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2024-12-13
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第五章 三角函数 5.4 正弦函数、余弦函数的图像 课本P196 1 学习目标 新课程标准 核心素养 1.了解利用单位圆正弦函数的概念画正弦曲线的方法. 数学抽象 2.掌握"五点法"画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法. 直观想象 3.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系. 逻辑推理 复习导入 口答:下列常见函数的三角函数值 复习导入 口诀:奇变偶不变,符号看象限 公式一 公式二 公式三 公式四 公式五 公式六 公式七 公式八 sin cos tan 口答:下列诱导公式 探索新知 下面先研究函数的图象,从画函数的图象开始. 思考1:在上任取一个值,如何利用正弦函数的定义,确定正弦函数值,并画出点?(尝试用图表上的点绘图) 探索新知 1 -1 0 y x ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 绘制图象如下: 正弦函数图象 思考2:根据描点法(五个点)画出函数,的图象,你能想象函数的图象吗?(利用诱导公式一) 正弦函数的图象叫做正弦曲线,是一条“波浪起伏”的连续光滑曲线. 探索新知 思考3:画正弦函数的图象,应抓住哪些关键点? - - -1 1 - -1 在函数的图象上,起关键作用的点有: 最高点: 最低点: 与x轴的交点: 五点(画图)法作简图 余弦函数图像 思考4:你认为应该利用正弦函数和余弦函数的哪些关系,通过怎样的图形变换,才能将正弦函数的图象变换为余弦函数? 探索新知 余弦函数,的图象叫做余弦曲线.它是与正弦曲线具有相同形状的“波浪起伏”的连续光滑曲线. 探索新知 思考4:在确定余弦函数的图象形状时,应抓住哪些关键点? 最高点: 最低点: 与x轴的交点: 五点(画图)法作简图 小试牛刀 解:(1)按五个关键点列表: 0 2 0 1 0 -1 0 1 2 1 0 1 描点并将它们用光滑的曲线连接起来: 向上平移个单位 向下平移个单位 例1.画出下列函数的简图: (1) 题型一  “五点作图” 变1.画出下列函数的简图: (1) 解:(1)按五个关键点列表: 0 2 0 1 0 -1 0 0 -1 0 1 0 描点并将它们用光滑的曲线连接起来: 轴翻折 小试牛刀 题型一  “五点作图” 小试牛刀 题型一  “五点作图” 小试牛刀 题型二  正余弦函数图像的简单应用 小试牛刀 题型二  正余弦函数图像的简单应用 小试牛刀 题型二  正余弦函数图像的简单应用 小试牛刀 题型二  正余弦函数图像的简单应用 小试牛刀 题型二  正余弦函数图像的简单应用 变式3.(1)方程的实根个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个 C (2)函数的零点的个数为( ) A.4 B.3 C.2 D.0 A (3)函数的图象与直线的交点不可能有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 D 课堂小结 链接期末 作业与反思 用“五点法”作出函数y=cos的图象. ,x∈ 解:找出五个关键点,列表如下: u=x+ 0 π 2π x - y=cosu 1 0 -1 0 1 描点并将它们用光滑的曲线连接起来. 例2 根据正弦曲线求满足sin x≥-eq \f(\r(3),2)在[0,2π]上的x的取值范围. 【解析】 在同一坐标系内作出函数y=sin x与y=-eq \f(\r(3),2)的图象,如图所示. 观察在一个闭区间[0,2π]内的情形,满足sin x≥-eq \f(\r(3),2)的x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(4,3)π))∪eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(5,3)π,2π)),所以满足sin x≥-eq \f(\r(3),2)在[0,2π]上的x的范围是{x 0≤x≤eq \f(4,3)π或eq \f(5π,3)≤x≤2π}.(或eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(4,3)π))∪eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(5,3)π,2π))) 跟踪训练2 根据余弦曲线求满足cos x≤eq \f(1,2)的x的取值范围. 解析:作出余弦函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象,如图所示,由图象可以得到满足条件的x的集合为[eq \f(π,3)+2kπ,eq \f(5π,3)+2kπ],k∈Z. 在同一坐标内作y=cos x与y=eq \f(1,2)的图象,利用图象求x的范围. 例3 求下列函数的定义域. (1)y=lg(-cosx);(2)y=eq \r(2sinx-\r(2)). 解:(1)为使函数有意义,则需要满足-cosx>0,即cosx<0. 由余弦函数图象可知满足条件的x为eq \f(π,2)+2kπ<x<eq \f(3π,2)+2kπ,k∈Z. 所以原函数定义域为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(π,2)+2kπ<x<\f(3π,2)+2kπ,k∈Z)))). (2)为使函数有意义,则需要满足2sinx-eq \r(2)≥0,即sinx≥eq \f(\r(2),2). 由正弦函数图象可知满足条件的x为eq \f(π,4)+2kπ≤x≤eq \f(3π,4)+2kπ,k∈Z. 所以原函数定义域为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(π,4)+2kπ≤x≤\f(3π,4)+2kπ,k∈Z)))). 例4方程x+sinx=0的根有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个 B 解:设f(x)=-x,g(x)=sinx,在同一直角坐标系中画出f(x)和g(x)的图象,如图所示.由图知f(x)和g(x)的图象仅有一个交点,则方程x+sinx=0仅有一个根. $$

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