期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
2024-12-12
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内容正文:
参考答案:
1.B
【分析】因为东偏南之间是90°,所以东偏南25°还可以说成南偏东65°方向上,据此解答即可。
【详解】与“东偏南25°”表示的方向相同的是南偏东65°。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了学生对同一位置不同表示方法的掌握情况。
2.C
【分析】假设大圆的半径是5,根据分数乘法的意义,求出小圆的半径等于4,再利用圆的面积公式:S=,分别求出大圆和小圆的面积,再用小圆的面积除以大圆的面积,即可求出小圆的面积是大圆面积的几分之几。
【详解】假设大圆的半径是5,
5×=4
3.14×42÷(3.14×52)
=3.14×16÷(3.14×25)
=3.14×16÷3.14÷25
=3.14÷3.14×(16÷25)
=1×
=
故答案为:C
【点睛】此题的解题关键是通过分数乘法的意义,利用圆的面积公式,根据求一个数占另一个数的几分之几的计算方法,求出结果。
3.D
【分析】根据题意,先求出的和,再除以即可。
【详解】÷
=÷
=×14
=15
所以,的和里有15个。
故答案为:D
【点睛】先弄清楚运算顺序,再列式进行计算解答。
4.D
【分析】用比的前项除以比的后项,先计算出0.6∶1.5的比值,再分别计算出各选项的比值,找出比值相等的选项即可,据此解答。
【详解】0.6∶1.5=0.6÷1.5=0.4
A.6∶1.5=6÷1.5=4,与0.6∶1.5的比值不相等,不符合题意;
B.0.6∶15=0.6÷15=0.04,与0.6∶15的比值不相等,不符合题意;
C.2∶3=2÷3=,与0.6∶15的比值不相等,不符合题意;
D.2∶5=2÷5=0.4,与0.6∶15的比值相等,符合题意。
因此与0.6∶15的比值相等的比是2∶5。
故答案为:D
5.D
【分析】明明读这本书,4天读了全书的,则4÷就表示读完整本书需要几天;÷4就表示1天能读全书的几分之几。然后再继续结合题意列式解答。
【详解】(1)表示先求读完整本书需要几天,减去4就表示剩下的还需要几天读完;
(2)表示先求1天能读完全书的几分之几,再求能用几天读完,减去4就表示剩下的还需要几天读完;
(3)先求读完整本书需要几天,同时求剩下没读的占全书的几分之几,最后求剩下的还需要几天读完;
(4)先求剩下没读的占全书的几分之几,同时求1天能读全书的几分之几,最后求剩下的还需要几天读完。
4个算式都正确。
故答案为:D
【点睛】通过本题的解答,能够深切体会到对于同一道题,只要肯琢磨,就不局限于一种解法,这也锻炼了学生们的理解能力。
6.C
【详解】试题分析:依据分数的基本性质,将两个分数同时扩大若干个倍数,介于它们中间的分数就会有无数个,从而可以作出正确选择.
解:因为,
,
则大于而小于的数有:
…>;
同理,将两个分数同时扩大若干倍数,
就会得到无数个介于它们中间的数;
故选C.
点评:解答此题的关键是:将两个分数同时扩大若干个倍数,就会得到无数个介于它们中间的数.
7.C
【解析】由位置的相对性可知,小猴家与小松鼠家在相反的方向上,东偏北的相反方向是西偏南,度数不变。
【详解】以小猴家为观测点,小松鼠家在东偏北30°方向上:以小松鼠家为观测点,小猴家在西偏南30°方向上。
故答案为:C。
【点睛】确定位置时,一般要画一画;但本题只要明白位置的相对性,就能很快推理出答案,这是一条捷径,也是位置性质的应用。
8.C
【详解】100÷×
=100÷×
=200×
=40(人);
答:甲地区人数为40
人.
故选:C.
9. 96 50
【分析】比80kg多20%,则相当于这个重量是80kg的(1+20%),单位“1”是80kg,单位“1”已知,用乘法计算,即:80×(1+20%);把要求的数看作单位“1”,它的(1-20%)就是40,用40除以(1-20%)即可解答。
【详解】80×(1+20%)
=80×1.2
=96(kg)
40÷(1-20%)
=40÷0.8
=50(km)
【点睛】解答本题的关键找出单位“1”的区别,求单位“1”的百分之几用乘法,已知单位“1”的百分之几,求单位“1”,用除法。
10. /0.4 9
【分析】第一个空,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算;第二个空,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。
【详解】×=(kg)
6÷=6×=9(km)
kg的是kg,9km的是6km。
【点睛】关键是理解分数乘除法的意义,掌握分数乘除法的计算方法。
11.18
【分析】在2∶3中,比的前项加12,由2变成14,相当于比的前项乘7,要使比值不变,比的后项也应该乘7,由3变成21,也就是比的后项应加上21-3=18;据此解答。
【详解】(2+12)÷2×3-3
=14÷2×3-3
=21-3
=18
【点睛】此题考查比的性质的运用:只有当比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值才不变。
12.300千米/300km
【分析】把这条路全长看作单位“1”,已知修了30千米,正好是这条路全长的10%,根据百分数除法的意义,用30÷10%即可求出这条路的全长。
【详解】30÷10%=300(千米)
这条路全长300千米。
【点睛】本题考查了百分数的应用,明确已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。
13.2
【详解】先按小粗心的算法算出这个数是多少,即:这个数×=,得这个数是,再按正确的顺序来计算,即:÷=2.
14. 50.24 200.96
【分析】观察题干可知,时针12小时走一圈,它的尖端走的路程就是这个半径为8厘米的圆的周长,扫过的面积,就是这圆的面积,由此利用圆的周长和面积公式即可解答。
【详解】3.14×8×2
=25.12×2
=50.24(厘米)
3.14×82
=3.14×64
=200.96(平方厘米)
15.96
16.15
【分析】假设原来管弦乐团的总人数是x人,女生有x人,加入7名女生后,现在管弦乐团有女生(x+7)人,现在管弦乐团的总人数是(x+7)人,女生人数占乐团人数的,即现在管弦乐团有女生(x+7)×,据此即可列出方程,解方程求出原来管弦乐团的人数,再乘后加上7,即是现在管弦乐团女生的人数。
【详解】解:设原来管弦乐团的总人数是x人。
x+7=(x+7)×
x+7=x+7×
x-x=7-
x-x=-
x=
x=÷
x=20
即原来管弦乐团的总人数是20人。
20×+7
=8+7
=15(人)
即现在管弦乐团有女生15人。
【点睛】此题的解题关键是利用分数乘法的意义,把原来管弦乐团的总人数设为未知数x,找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。
17.×
18.×
【分析】首先区分两个的区别:第一个是一个具体的长度;第二个是把铁丝的全长看做单位“1”;由此比较解答即可.
【详解】因为铁丝的具体长度我们不知道,如果长度大于1米,则铁丝全长的就比米大;如果总长度小于1米,则铁丝全长的就比米小,如果总长度等于1米,则铁丝全长的就等于米;
所以它们用去的长度一定相等的说法是错误的.
故答案为×.
19.×
【分析】3个就是3个相加;7个相加,计算出3个相加和与7个相加的和,再进行比较大小,即可解答。
【详解】3个:++=
7个:++++++=3
3>
所以3个和7个不相等。
故答案为:×
【点睛】本题考查同分母分数的加法,同分母分数比较大小。
20.√
21.√
【分析】真分数小于1,根据一个数(0除外)除以小于1的数,商比原数大,进行分析。
【详解】根据分析,除以一个真分数,商一定大于,说法正确。
故答案为:√
【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法,分子比分母小的分数叫真分数。
22.×
【分析】根据百分数的含义:百分数表示一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率或百分比;百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;进而判断即可。
【详解】1×45%=0.45(吨),而不是45%吨,因为百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查了百分数的意义,应明确百分数表示的是一个数是另一个数的百分之几。
23.√
【分析】由题意可知,甲班的人数-甲班的人数×=乙班的人数+甲班的人数×,由此可知,甲班的人数×=乙班的人数+甲班的人数×,据此进行判断即可。
【详解】由分析可知:
甲班的人数-甲班的人数×=乙班的人数+甲班的人数×
则甲班的人数×=乙班的人数+甲班的人数×
甲班的人数×=乙班的人数
所以原乙班人数是甲班人数的一半。则原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
24.;;;18
;;15;
25.500;37.5;96
【分析】(1)利用加法交换律和结合律进行简便计算;
(2)利用减法的性质进行简便计算;
(3)利用乘法分配律、交换律和结合律进行简便计算。
【详解】
26.x=;x=8
【分析】(1)先计算×=,根据减数=被减数-差,可得2x=-,再根据等式的性质,方程两边同时除以2即可解答;
(2)方程两边同时乘4,再同时乘即可解出方程。
【详解】×-2x=
解:-2x=
2x=-
2x=
x=÷2
x=×
x=
x÷4=
解:x=×4
x=
x=÷
x=×
x=8
27.60÷(1-)=75(千克)
【分析】观察图形可知,60千克比要求的重量少,60千克=要求的重量×,据此列式解答即可。
【详解】
=75(千克)
28.见详解
【分析】根据根据图上确定方向的方法:上北下南、左西右东,结合所给角度确定方向,然后根据图上1厘米表示实际100米,分别求出300米、200米和250米的图上距离,据此进行作图。
【详解】300÷100=3(厘米)
200÷100=2(厘米)
250÷100=2.5(厘米)
如图:
【点睛】此题主要考查依据方向(角度)和距离确定物体位置的方法。
29.240千米
【分析】先顺流行驶,之后逆流行驶,顺流行驶和逆流行驶的总距离相等,行驶的时间之和是10小时,顺流行驶比逆流行驶每小时多行20千米,则可以知道前5小时有一部分时间顺流行驶,有一部分时间逆流行驶,后5小时全部逆流行驶,前5小时比后5小时多行80千米,则顺流行驶时间:80÷20=4(小时)。
【详解】顺流行驶时间:80÷20=4(小时)
逆流行驶时间:10-4=6(小时)
设全程为“1”,则顺流行驶速度为“”,逆流行驶速度为“”
20÷(-)
=20÷
=20×12
=240(千米)
答:AB两地相距240千米。
【点睛】此题的关键是求出顺流行驶的时间,然后用对应量÷对应分率=单位“1”的量求出全程。
30.36只
【分析】根据题意可知,“羊的数量×(1-)=牛的数量”,据此解答即可。
【详解】32÷(1-)
=32÷
=36(只);
答:养羊36只。
【点睛】熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。
31.1200 - 99.5% × 1200
=" 1200" - 1194
= 6(人)
答:这天有6人没有到校读书.
32.260人
【分析】把五年级去的人数看作单位“1”,六年级156对应分率是1-,单位“1”未知用除法解答。
【详解】156÷(1-)
=156÷
=260(人)
答:五年级去了260人。
【点睛】此题考查的是分数除法的应用,找准单位“1”,明确单位“1”未知用除法是解题关键。
33.320千米
【分析】根据题意可知,4小时行了全程的,4小时行驶多少千米,用甲乙两城的距离×,求出4小时行驶的距离,也就是这时汽车距离甲城多远,据此解答。
【详解】480×=320(千米)
答:这时汽车距甲城320千米。
【点睛】利用求一个数的几分之几是多少的知识进行解答。
34.75个
【分析】将原有足球个数看作单位“1”,单位“1”未知,用新购进的15个足球除以,求出原有多少个足球。将原有足球的数量加上购进的足球数量,求出现在一共有多少个足球。
【详解】15÷+15
=15×4+15
=60+15
=75(个)
答:学校现在有75个足球。
【点睛】本题考查了分数除法的应用,解题关键是根据除法求出原有足球的数量。
35.9.815亿美元
【分析】求一个数的百分之几用乘法计算,据此解答即可。
【详解】15.1×65%=9.815(亿美元)
答:企业投资9.815亿美元建设冬奥会场馆。
【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是找到题目中的数量关系式。
36.1.6米
【分析】已知教室的门高2米,小明的身高大约是门高的,求小明的身高,也就是求2的是多少,求一个数的几分之几用乘法计算。
【详解】2×=1.6(米)
答:小明的身高是1.6米。
【点睛】分数乘法意义是解答本题的依据,明确求一个的几分之几是多少用乘法进行计算。
答案第1页,共2页
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2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
………………………
装
…………
订
…………
线
…………
内
…………
不
…………要…………
答
…………
题
………………………
)学年六年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:六上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.与“东偏南25°”表示的方向相同的是( )。
A.东偏南65° B.南偏东65° C.南偏东25° D.西偏北25°
2.小圆半径是大圆半径的,小圆的面积是大圆面积的( )。
A. B. C. D.
3.的和里有( )个。
A.1 B.3 C.9 D.15
4.在下面各式比中,与0.6∶1.5的比值相等的比是( )。
A.6∶1.5 B.0.6∶15 C.2∶3 D.2∶5
5.明明读一本书《管好自己就能飞》,4天读了全书的,照这样计算,剩下的还需要几天才能读完?下面正确的列式有( )个。
(1)4÷-4 (2)1÷(÷4)-4
(3)4÷×(1-) (4)(1-)÷(÷4)
A.1 B.2 C.3 D.4
6.比大且比小的分数有( )
A.一个 B.两个 C.无数个 D.不存在
7.以小猴家为观测点,小松鼠家在东偏北30°方向上。以小松鼠家为观测点,小猴家在( )。
A.南偏西30°方向上 B.北偏东30°方向上
C.西偏南30°方向上 D.西偏南60°方向上
8.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:3:5.右边的扇形统计图表示了该校上述分布情况.若丙地区人数为100人,则甲地区人数为( )。
A.10人 B.20人 C.40人 D.60人
二、填空题
9.比80kg多20%是( )kg,40km比( )km少20%。
10.kg的是( )kg,( )km的是6km。
11.在2∶3中,前项增加12,要使比值不变后项应增加( )。
12.一条路修了30千米,正好是这条路全长的10%,这条路全长( )。
13.小粗心在计算一个除以时,看成是乘,结果得,小粗心计算的这道题正确的结果应该是( ).
14.一个钟表,时针长8厘米,12小时时针尖端走动了( )厘米,时针所扫过的地方有( )平方厘米。
15.今天的25道口算题,王亮做对了24道,今天王亮口算的正确率是( )%.
16.学校的管弦乐团女生原来占,后来有7名女生加入,这样女生人数就占乐团人数的。现在管弦乐团有女生( )人。
三、判断题
17.王伯伯家的果园里新种了99棵梨树,全部成活,成活率是99%. ( )
18.两根一样长的铁丝第一根用去m,第二根用去,它们用去的长度一定相等.( )
19.3个和7个相等。( )
20.两个圆的周长相等,那么它们的半径也相等.( )
21.除以一个真分数,商一定大于。( )
22.1吨的45%是45%吨。( )
23.如果把甲班学生人数的调入乙班,两班学生人数就相等,则原乙班人数是甲班人数的一半。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
25.计算(怎样算简便就怎样算)。
67+185+33+215
26.解方程。
×-2x= x÷4=
27.看图列式(或方程)并计算。
五、作图题
28.根据下面的描述,把贝贝放学回家的路线图画出来。
我从学校出发,先向南偏西45°的方向走了300米,再向正西方向走了200米,最后向北偏西20°方向走了250米就到了家。
六、解答题
29.一船往返于AB两地共用10小时,前5小时比后5小时多行80千米,顺流比逆流每小时多行20千米。问AB两地相距多少千米?
30.有一个牧场,养了32头牛,牛的数量比羊少,养羊多少只?
31.胜利小学有学生1200人,某一天的出勤率是99.5%.这天有多少人没有到校读书?
32.十一国庆节期间某学校学生去钧瓷文化园参观菊花展,六年级去了156人,比五年级少去了,五年级去了多少人?
33.甲乙两城相距480千米,一辆汽车上午9:00从甲城开往乙城,4小时行了全程的,这时汽车距甲城多远?
34.学校购进15个足球,正好是原有足球个数的,学校现在有多少个足球?
35.北京冬奥会场馆建设需要投资15.1亿美元,65%由企业投资,企业投资多少亿美元建设冬奥会场馆?
36.教室的门高2米,小明的身高大约是门高的,小明的身高是多少米?
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小学数学试题
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一、选择题
1.与“东偏南25°”表示的方向相同的是( )。
A.东偏南65° B.南偏东65° C.南偏东25° D.西偏北25°
2.小圆半径是大圆半径的,小圆的面积是大圆面积的( )。
A. B. C. D.
3.的和里有( )个。
A.1 B.3 C.9 D.15
4.在下面各式比中,与0.6∶1.5的比值相等的比是( )。
A.6∶1.5 B.0.6∶15 C.2∶3 D.2∶5
5.明明读一本书《管好自己就能飞》,4天读了全书的,照这样计算,剩下的还需要几天才能读完?下面正确的列式有( )个。
(1)4÷-4 (2)1÷(÷4)-4
(3)4÷×(1-) (4)(1-)÷(÷4)
A.1 B.2 C.3 D.4
6.比大且比小的分数有( )
A.一个 B.两个 C.无数个 D.不存在
7.以小猴家为观测点,小松鼠家在东偏北30°方向上。以小松鼠家为观测点,小猴家在( )。
A.南偏西30°方向上 B.北偏东30°方向上
C.西偏南30°方向上 D.西偏南60°方向上
8.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:3:5.右边的扇形统计图表示了该校上述分布情况.若丙地区人数为100人,则甲地区人数为( )。
A.10人 B.20人 C.40人 D.60人
二、填空题
9.比80kg多20%是( )kg,40km比( )km少20%。
10.kg的是( )kg,( )km的是6km。
11.在2∶3中,前项增加12,要使比值不变后项应增加( )。
12.一条路修了30千米,正好是这条路全长的10%,这条路全长( )。
13.小粗心在计算一个除以时,看成是乘,结果得,小粗心计算的这道题正确的结果应该是( ).
14.一个钟表,时针长8厘米,12小时时针尖端走动了( )厘米,时针所扫过的地方有( )平方厘米。
15.今天的25道口算题,王亮做对了24道,今天王亮口算的正确率是( )%.
16.学校的管弦乐团女生原来占,后来有7名女生加入,这样女生人数就占乐团人数的。现在管弦乐团有女生( )人。
三、判断题
17.王伯伯家的果园里新种了99棵梨树,全部成活,成活率是99%. ( )
18.两根一样长的铁丝第一根用去m,第二根用去,它们用去的长度一定相等.( )
19.3个和7个相等。( )
20.两个圆的周长相等,那么它们的半径也相等.( )
21.除以一个真分数,商一定大于。( )
22.1吨的45%是45%吨。( )
23.如果把甲班学生人数的调入乙班,两班学生人数就相等,则原乙班人数是甲班人数的一半。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
25.计算(怎样算简便就怎样算)。
67+185+33+215
26.解方程。
×-2x= x÷4=
27.看图列式(或方程)并计算。
五、作图题
28.根据下面的描述,把贝贝放学回家的路线图画出来。
我从学校出发,先向南偏西45°的方向走了300米,再向正西方向走了200米,最后向北偏西20°方向走了250米就到了家。
六、解答题
29.一船往返于AB两地共用10小时,前5小时比后5小时多行80千米,顺流比逆流每小时多行20千米。问AB两地相距多少千米?
30.有一个牧场,养了32头牛,牛的数量比羊少,养羊多少只?
31.胜利小学有学生1200人,某一天的出勤率是99.5%.这天有多少人没有到校读书?
32.十一国庆节期间某学校学生去钧瓷文化园参观菊花展,六年级去了156人,比五年级少去了,五年级去了多少人?
33.甲乙两城相距480千米,一辆汽车上午9:00从甲城开往乙城,4小时行了全程的,这时汽车距甲城多远?
34.学校购进15个足球,正好是原有足球个数的,学校现在有多少个足球?
35.北京冬奥会场馆建设需要投资15.1亿美元,65%由企业投资,企业投资多少亿美元建设冬奥会场馆?
36.教室的门高2米,小明的身高大约是门高的,小明的身高是多少米?
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