内容正文:
参考答案:
1.A
2.C
【分析】根据题意可知,第1次弹起高度为120÷2=60厘米,第2次弹起高度为60÷2=30厘米,第3次弹起高度为30÷2=15厘米,据此即可解答。
【详解】120÷2÷2÷2
=60÷2÷2
=30÷2
=15(厘米)
故答案为:C
【点睛】前一次弹起高度是后一次弹起前的下落高度,这是解答本题的关键。
3.A
4.C
【分析】根据题意可知,骨骼的承受力是橡木承受力的5倍,用一个图形表示橡木的承受力,就用5个相同的图形表示骨骼承受力。
【详解】
A.表示骨骼和橡木承受力相同,不符合要求;
B.表示橡木承受力是骨骼承受力的5倍,不符合要求;
C.表示骨骼承受力是橡木承受力的5倍,符合要求;
故答案为:C
【点睛】本题考查倍数关系,关键是看清哪个量是另一个量的5倍。
5.A
【详解】1+=
即王红的体重是李云的.
故选A.
6.A
【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。
【详解】图①向右平移了6格得到图形②。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是平移的含义及其应用,关键是找到对应点。
7.C
【详解】试题分析:把3个面积是1cm2的正方形拼成长方形的方法只有一种,就是拼成一个长为3个边长是1厘米、宽为1厘米的长方形,即拼成的长方形的长是3×1=3(厘米)、宽是1厘米,然后根据长方形的周长公式进行解答即可.
解:因为面积是1cm2的正方形,边长是1厘米,
所以拼成的长方形的长是:3×1=3(厘米),宽是1厘米.
长方形的周长是:
(3+1)×2,
=4×2,
=8(厘米);
答:它的周长是8厘米;
故选C.
点评:本题的关键是求出拼成的长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算
8.C
【分析】铁和棉花都是5千克,单位相同,单位前面的数值相同,同样重。
【详解】5千克铁和5千克棉花相比一样重。
故答案为:C
【点睛】铁和棉花的单位相同,就是质量相同,不要被表面所迷惑。
9. 36分米 9
10. 5 653
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.
【详解】解:6﹣1=5, 108×6+5
=648+5
=653
故答案为5,653.
11.;
【分析】把一个图形平均分成几份,占其中的几份,分数表示为几分之几。
【详解】把一个圆平均分成9份,每份是这个圆的,3份是这个圆的。
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
12.3
【分析】因为300×3=900,400×3=1200,则计算出231×3、331×3的积,再根据积的情况进行解答。
【详解】231×3=693
331×3=993
在□31×3这道算式中,要使乘积是三位数,□里最大能填3。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
13. 克 千克 克 千克
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。
【详解】(1)一个篮球约重640克;
(2)一名三年级学生约重35千克;
(3)一颗草莓约重20克;
(4)一辆大卡车能载货物3000千克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的质量单位,要注意联系生活实际、质量单位和数据的大小,灵活选择。
14. > < > <
【分析】(1)同分子分数比较大小,分母较大的分数反而较小。
(2)1千克=1000克,把克换算成千克作单位,再比较大小。
(3)(4)先计算出结果,再比较大小。
【详解】(1)>;
(2)5000克=5千克,5千克<49千克,5000克<49千克;
(3)310×3×3=2790,310×6=1860,2790>1860,310×3×3>310×6;
(4)90×0=0,270÷3=90,0<90,90×0<270÷3;
【点睛】此题考查了根据算式的特点灵活选择合适的方法比较大小,还考查了分数大小比较方法的运用。
15. 2 4
【分析】要求出360×5的积的末尾有几个0,计算出结果即可解答;要使5□8÷5商中间的一位是0,因为5÷5=1,□小于5的数即可。
【详解】360×5=1800,所以积的末尾有2个0;
当□<5时,5□8÷5商中间的一位是0,所以□最大填4;
【点睛】熟练掌握三位数乘、除以一位数的计算方法,是解答此题的关键。
16.4
【分析】由于最小的四位数是1000,1000÷3=333……1,所以要使□25×3的积是四位数,只要□25≥333,所得的积是四位数,然后再进一步解答。
【详解】1000÷3=333……1,所以要使□25×3的积是四位数,只要□25≥333,所得的积是四位数,那么□里面可以填4、5、6、7、8、9,□内最小填4。
【点睛】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。
17.×
【分析】三位数乘一位数的估算时,把三位数看成与它接近的整百数或者几百几十数,再乘一位数即可解答。
【详解】596看成600,600×7=4200,所以596×7的积接近4200。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
18.×
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
【详解】2200克是2千克200克,小丽的体重不可能这么轻,此说法错误。
故答案为:×。
【点睛】此题考查了质量的应用,关键是了解生活常识。
19.×
【分析】400×8=3200,积的末尾有2个0,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,400×8的积的末尾有2个0,所以判断错误。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
20.×
【分析】根据题意,先分别计算出308×4和98×5的积,再根据计算结果判断它们的积各是几位数,据此解题即可。
【详解】308×4=1232,积是四位数;
98×5=490,积是三位数。
所以,308×4和98×5的积都是三位数,是错误的。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法,是解答此题的关键。
21.√
【分析】根据整数乘法的计算法则,举出例子即可作出判断。
【详解】例如100×2=200,200×5=1000,故一个整百数乘一个一位数(不为0),所得的积的末尾有2个0,或3个0,即至少有2个0是正确的。
故答案为:√。
【点睛】本题考查了整数乘法的灵活应用,关键理解:整百数乘一位数,积的末尾有2个0,或3个0。
22.√
【分析】由题意可知,△和○一一间隔排列,如果△是两端物体,最少时有2个△和1个○,按照题意进行排列,无论有多少个△和○,△的个数总比○多1。
【详解】由分析可知:
△和○一一间隔排列,如果△是两端物体,那么△的个数比○多1。原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查简单间隔、周期规律,明确△是两端物体是解题的关键。
23.×
【分析】平行四边形的两组对边是相等的,所以不一定是长方形。
【详解】一个四边形的两组对边分别相等,这个四边形一定是长方形。这句话是错误的。
【点睛】此题考查长方形的特征,有4个直角,两组对边分别相等。
24.√
【分析】比较和的大小,谁喝得少,则剩下的就多。
【详解】>,小美喝得少,则小美剩下的多。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握同分子分数大小比较方法是解题关键。
25.80;16;3000;0;
840;200;0;31;
;;1;60
26.597;0
560;8
【分析】先算小括号里面的减法,再算加法;按照从左到右的顺序计算;先算小括号里面的减法,再算乘法;先算小括号里面的减法,再算除法。
【详解】239+(496-138)
=239+358
=597
50×0×8
=0×8
=0
70×(40-32)
=70×8
=560
(431-359)÷9
=72÷9
=8
27.29朵
【分析】根据题意,要求绿花有多少朵,绿花的数量是红花数量的两倍且多5朵,据此列式为:12×2+5,计算出结果即可。
【详解】根据分析列式:12×2+5=24+5=29(朵)
28.见详解
【分析】小方格边长为1厘米,长方形长5厘米,宽3厘米,则对应长5格宽3格;正方形周长12厘米,则边长为12÷4=3厘米,画出3格即可。
【详解】如图:
【点睛】熟练掌握正方形的周长公式以及图形各个边和小方格的对应关系。
29.300米
【分析】游泳池的边长乘4等于游泳池的周长,再乘跑的圈数即等于小明跑的米数。
【详解】25×4×3
=100×3
=300(米)
答:小明跑了300米。
【点睛】先计算出游泳池的周长,再作进一步解答。
30.70厘米
【分析】根据“一个长方形的宽是15厘米,如果它的宽再延长5厘米,这个长方形就变成了一个正方形”可知,这个长方形原来的长是(15+5)厘米;再根据长方形周长=(长+宽)×2,即可计算出它的周长。
【详解】[(15+5)+15]×2
=[20+15]×2
=35×2
=70(厘米)
答:这个长方形原来的周长是70厘米。
【点睛】找出这个长方形原来的长的长度是解答此题的关键。
31.(1)
(2)
【分析】(1)把种茄子占这块菜地的几分之几加上种辣椒占这块菜地的几分之几,先求出种茄子和种辣椒这两种蔬菜共占这块菜地的几分之几,再加上种黄瓜占这块菜地的几分之几,即可解答;
(2)用种黄瓜占这块菜地的几分之几减去种辣椒占这块菜地的几分之几,即可求出种黄瓜比种辣椒多占这块菜地的几分之几。
【详解】(1)+=
+=
答:这三种蔬菜共占这块菜地的。
(2)-=
答:种黄瓜比种辣椒多占这块菜地的。
32.见详解
【分析】该题为实践题,根据题目要求在电子秤上称出5克盐,再倒入小勺中看看有多少。
【详解】根据要求实际操作,在电子秤上称出5克盐大约一小勺。(答案不唯一,具体以实际测量结果为准)
33.(1)84棵
(2)78棵
【分析】(1)梨树的棵数是苹果树的3倍,则用苹果树的棵数乘3,求出梨树的棵数。
(2)桃树比梨树少6棵,则用梨树的棵数减去6棵,求出桃树的棵数。
【详解】(1)28×3=84(棵)
答:梨树有84棵。
(2)84-6=78(棵)
答:桃树有78棵。
【点睛】本题关键是明确倍数的关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
34.575棵
【详解】梨树棵树+桃树棵树=果园树木
230+345=575(棵)
答:果园里有575棵树.
35.30盆
【分析】用月季花的总盆数减去摆在教学楼空地的盆数,求出剩下的月季花盆数,再用剩下的月季花盆数除以年级的数量即可解答。
【详解】(220-40)÷6
=180÷6
=30(盆)
答:平均每个年级分得30盆。
【点睛】熟练掌握混合运算是解题的关键。
36.380×2=760(米)
答:她每天上学和放学回家一共要走760米
答案第1页,共2页
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2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
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小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,比较长方形和正方形的周长,下面正确的是( ).(接口处忽略不计)
A.一样长 B.长方形的周长长 C.正方形的周长长
2.一个皮球从120厘米的高处落下,如果皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,那么它第3次弹起的高度是( )厘米。
A.60 B.30 C.15
3.下面哪种物体大约重3千克?( )
A.一个西瓜 B.一颗草莓 C.一个梨
4.人体骨骼的承受力很大,是橡木承受力的5倍。下面图( )可以表示人体骨骼和橡木承受力的倍数关系。
A.B.C.
5.王红的体重比李云的体重重,那么王红的体重是李云的( )
A. B. C.
6.图中,图①向左平移了( )格。
A.6 B.4 C.3
7.把3个面积是1cm2的正方形拼成一个长方形后,它的周长是( )
A.12cm B.10cm C.8cm
8.5千克铁和5千克棉花相比( )。
A.5千克铁重 B.5千克棉花重 C.一样重
二、填空题
9.一块长方形木板长12分米,宽6分米.它的周长是( ).与它周长相等的正方形边长是( )分米.
10.△÷6=108…○,○最大是( ),这时△是( ).
11.把一个圆平均分成9份,每份是这个圆的,3份是这个圆的。
12.在□31×3这道算式中,要使乘积是三位数,□里最大能填( )。
13.在括号里填合适的单位名称。
(1)一个篮球约重640( );(2)一名三年级学生约重35( );
(3)一颗草莓约重20( );(4)一辆大卡车能载货物3000( )。
14.在括号里填上“>”“<”“=”。
( ) 5000克( )49千 ( ) ( )
15.的积的末尾有( )个0,要使5□8÷5商中间的一位是0,□里最大填( )。
16.□25×3,要使积是四位数,□内最小填( )。
三、判断题
17.596×7的积接近3500。( )
18.小丽今年读三年级,她的体重是2200克。( )
19.400×8的积的末尾有3个0。( )
20.308×4和98×5的积都是三位数。( )
21.整百数乘一位数,积的末尾至少有两个0。( )
22.△和○一一间隔排列,如果△是两端物体,那么△的个数比○多1。( )
23.一个四边形的两组对边分别相等,这个四边形一定是长方形。( )
24.两杯同样多的可乐,小华喝掉了一杯的,小美喝掉了另一杯的,小美杯里的可乐剩的多。 ( )
四、计算题
25.直接写出得数。
20×4= 64÷4= 600×5= 8×0=
210×4= 600÷3= 0÷12= 27+4=
360÷3÷2=
26.脱式计算。
239+(496-138) 50×0×8 70×(40-32) (431-359)÷9
27.看图列式计算。
五、作图题
28.下面每个小方格都是边长为1厘米的正方形。请你在上面画出一个长5厘米,宽3厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。
六、解答题
29.一个正方形游泳池边长是25米,小明围着它跑了三圈。小明跑了多少米?
30.一个长方形的宽是15厘米,如果它的宽再延长5厘米,这个长方形就变成了一个正方形。这个长方形原来的周长是多少厘米?
31.一块菜地,种茄子,种辣椒,种黄瓜。
(1)这三种蔬菜共占这块菜地的几分之几?
(2)种黄瓜比种辣椒多占这块菜地的几分之几?
32.世界卫生组织建议,健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。在电子秤上称出5克盐,看看有多少。
33.果园里苹果树有28棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,桃树比梨树少6棵。
(1)梨树有多少棵?
(2)桃树有多少棵?
34.果园里,有梨树230棵,有桃树345棵,果园里有多少棵树?
35.学校为了美化校园,运来220盆月季花。在教学楼前的空地上摆放了40盆,其余的分给6个年级,平均每个年级分得多少盆?
36.小芸家离学校380米,她中午不回家,在学校吃饭,她每天上学和放学回家一共要走多少米?
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一、选择题
1.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,比较长方形和正方形的周长,下面正确的是( ).(接口处忽略不计)
A.一样长 B.长方形的周长长 C.正方形的周长长
2.一个皮球从120厘米的高处落下,如果皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,那么它第3次弹起的高度是( )厘米。
A.60 B.30 C.15
3.下面哪种物体大约重3千克?( )
A.一个西瓜 B.一颗草莓 C.一个梨
4.人体骨骼的承受力很大,是橡木承受力的5倍。下面图( )可以表示人体骨骼和橡木承受力的倍数关系。
A.B.C.
5.王红的体重比李云的体重重,那么王红的体重是李云的( )
A. B. C.
6.图中,图①向左平移了( )格。
A.6 B.4 C.3
7.把3个面积是1cm2的正方形拼成一个长方形后,它的周长是( )
A.12cm B.10cm C.8cm
8.5千克铁和5千克棉花相比( )。
A.5千克铁重 B.5千克棉花重 C.一样重
二、填空题
9.一块长方形木板长12分米,宽6分米.它的周长是( ).与它周长相等的正方形边长是( )分米.
10.△÷6=108…○,○最大是( ),这时△是( ).
11.把一个圆平均分成9份,每份是这个圆的,3份是这个圆的。
12.在□31×3这道算式中,要使乘积是三位数,□里最大能填( )。
13.在括号里填合适的单位名称。
(1)一个篮球约重640( );(2)一名三年级学生约重35( );
(3)一颗草莓约重20( );(4)一辆大卡车能载货物3000( )。
14.在括号里填上“>”“<”“=”。
( ) 5000克( )49千 ( ) ( )
15.的积的末尾有( )个0,要使5□8÷5商中间的一位是0,□里最大填( )。
16.□25×3,要使积是四位数,□内最小填( )。
三、判断题
17.596×7的积接近3500。( )
18.小丽今年读三年级,她的体重是2200克。( )
19.400×8的积的末尾有3个0。( )
20.308×4和98×5的积都是三位数。( )
21.整百数乘一位数,积的末尾至少有两个0。( )
22.△和○一一间隔排列,如果△是两端物体,那么△的个数比○多1。( )
23.一个四边形的两组对边分别相等,这个四边形一定是长方形。( )
24.两杯同样多的可乐,小华喝掉了一杯的,小美喝掉了另一杯的,小美杯里的可乐剩的多。 ( )
四、计算题
25.直接写出得数。
20×4= 64÷4= 600×5= 8×0=
210×4= 600÷3= 0÷12= 27+4=
360÷3÷2=
26.脱式计算。
239+(496-138) 50×0×8 70×(40-32) (431-359)÷9
27.看图列式计算。
五、作图题
28.下面每个小方格都是边长为1厘米的正方形。请你在上面画出一个长5厘米,宽3厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。
六、解答题
29.一个正方形游泳池边长是25米,小明围着它跑了三圈。小明跑了多少米?
30.一个长方形的宽是15厘米,如果它的宽再延长5厘米,这个长方形就变成了一个正方形。这个长方形原来的周长是多少厘米?
31.一块菜地,种茄子,种辣椒,种黄瓜。
(1)这三种蔬菜共占这块菜地的几分之几?
(2)种黄瓜比种辣椒多占这块菜地的几分之几?
32.世界卫生组织建议,健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。在电子秤上称出5克盐,看看有多少。
33.果园里苹果树有28棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,桃树比梨树少6棵。
(1)梨树有多少棵?
(2)桃树有多少棵?
34.果园里,有梨树230棵,有桃树345棵,果园里有多少棵树?
35.学校为了美化校园,运来220盆月季花。在教学楼前的空地上摆放了40盆,其余的分给6个年级,平均每个年级分得多少盆?
36.小芸家离学校380米,她中午不回家,在学校吃饭,她每天上学和放学回家一共要走多少米?
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