内容正文:
六安新世纪学校2024-2025学年度高中生物12月月考卷
考试时间:75分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(20题,每题2分,共40分)
1.神经纤维处于静息状态时,主要发生的是( )
A.K+内流 B.K+外流 C.Na+外流 D.Na+内流
2.中国政府高度重视禁毒工作, 目前已列管456种麻醉药品、精神药物以及芬太尼、合成大麻素两个整类物质,成为列管毒品最多、管制最严的国家之一。下列叙述错误的是( )
A.兴奋剂不是毒品,在体育比赛中可适量使用
B.我国公民不得私自种植罂粟、大麻等毒品原料植物
C.每个公民都应洁身自好,坚持“毒品绝不能碰”的准则
D.毒品可造成神经系统兴奋性异常,使人心理和生理双重“上瘾”
3.从某种意义上说,细胞外液本质上是一种盐溶液,类似于海水,其中含有多种化合物。下列各组物质中,属于内环境成分的一组是( )
A.CO2、解旋酶、Cl-、血红蛋白
B.唾液淀粉酶、溶菌酶、胰岛素、糖蛋白
C.Ca2+、载体蛋白、胃蛋白酶、DNA聚合酶
D.K+、血浆蛋白、性激素、CO2
4.关于人体激素的来源和生理作用的表述正确的是( )
选项
激素
合成部位
生理作用
A
胰岛素
胰岛A细胞
促进糖原分解,促进血糖进入组织细胞氧化分解等
B
促甲状腺激素
下丘脑
促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性
C
抗利尿激素
下丘脑
促进肾小管等部位对水分的重吸收
D
肾上腺素
肾上腺髓质
调节机体的水盐代谢
A.A B.B C.C D.D
5.下列关于条件反射的建立及消退的叙述,错误的是( )
A.食物引起唾液分泌是狗出生就具有的反射,属于非条件反射
B.铃声引起唾液分泌是狗出生后习得的反射,属于条件反射
C.条件反射没有得到强化会逐渐消退,此过程无需大脑皮层参与
D.条件反射是在非条件反射的基础上通过学习和训练而建立的
6.下列关于反射的叙述,正确的是( )
A.用针把脊蛙的脊髓破坏,刺激传出神经,该后肢不能发生屈腿反射
B.条件反射的形成和消退不需要大脑皮层参与
C.反射弧是由神经元细胞组成的
D.只要反射弧结构完整,给予适当刺激,就一定出现反射活动
7.人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官(A是小肠),I、Ⅱ是有关的生理过程。图乙为人体组织局部示意图,②④所在位置是某些管道的横切面。下列说法不正确的是( )
A.与③相比,①含有更多的蛋白质
B.O2从体外进入肝脏细胞被利用至少需要通过11层磷脂
C.图甲中的D表示肺,Ⅱ表示重吸收
D.营养不良、肾小球肾炎、淋巴循环受阻均可以导致组织水肿
8.静脉滴注是通过输液管,将大量液体和药物由静脉输入体内的方法,是临床上最常用的治疗方法之一。下列叙述错误的是( )
A.注射量相等时,肌肉注射会比静脉注射更快使药物到达全身各部位给
B.病人静脉注射5%葡萄糖溶液,可为其供能并维持血浆正常渗透压
C.长期组织水肿的病人,可以用静脉注射蛋白质类药物来进行缓解
D.治疗酸中毒时,注射5%溶液能改善患者的血浆pH
9.某同学进行“探究生物体维持pH稳定的机制”的实验。下列相关实验设计或操作中正确的是( )
A.只设置鸡肝匀浆、黄瓜匀浆、稀释的鸡蛋清三组进行实验
B.在各组中分别先滴加盐酸后滴加NaOH溶液再测定pH
C.用磷酸盐配制的pH为7的缓冲液和清水作为对照组
D.以酸的滴数为横轴,以碱的滴数为纵轴,画出各组曲线
10.在刚刚过去的六安市马拉松比赛中,参赛选手顽强拼搏、奋勇争先,他们用实际行动践行了“全民参与、共享健康”的体育精神。当参赛选手在剧烈运动时,内环境中可能发生的生理过程是( )
A.葡萄糖氧化分解加快 B.血浆的pH显著降低
C.ATP与ADP相互转化的速率加快 D.神经递质与受体的结合
11.下图为缩手反射的反射弧结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.针刺③处,缩手反射强度随针刺强度的增大而增大
B.缩手反射弧中,兴奋在①③之间只能进行单向传递
C.缩手反射弧中,兴奋传导方向为A→B→C→D→E
D.大脑皮层无法对缩手反射进行控制
12.下列关于人体生命活动的调节以及人体内环境和稳态的关系叙述,错误的是( )
A.性腺、汗腺产生的分泌物均属于内环境组成成分
B.内环境的组成成分发生变化时,机体也可能处于稳态
C.组织水肿是由于内环境成分发生变化而引起的病症
D.多吃“碱性食物”如苏打水不能使内环境pH明显提高
13.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述不正确的是( )
A.含量甚微的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌
B.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素
C.③几乎作用于全身的靶细胞,提高其代谢速率
D.口服②可促进甲状腺分泌③
14.生命活动受神经系统调节,下列对相关症状原因的分析,正确的是( )
A.脑梗导致呼吸骤停——小脑呼吸中枢受损
B.阿尔茨海默病患者丧失语言功能——下丘脑的言语区受损
C.饮酒过量后走路不稳——脑干维持身体平衡的中枢功能障碍
D.车祸瘫痪后导致大小便失禁——大脑对脊髓的调节功能受损
15.神经调节是人体维持内环境稳态的重要方式。下列有关叙述正确的是( )
A.神经系统由脑和脊髓两部分组成,脑包括大脑、小脑
B.躯体运动神经是支配四肢运动的神经,包括传入神经和传出神经
C.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,脊髓受损可能导致下肢瘫痪
D.交感神经中的传入神经和传出神经在人体兴奋状态下占优势,可以使心跳加快
16.小明在野外草地上玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇,他非常紧张,动脉血压突然升高,过了一段时间后小明又恢复平静。以下叙述正确的是( )
A.紧张时,交感神经活动占优势,血管舒张
B.紧张时,副交感神经活动占优势,心跳加快
C.平静时,交感神经活动占优势,血管收缩
D.平静时,副交感神经活动占优势,心跳变缓
17.先天性无痛症是一种遗传性感觉自律神经障碍。这种疾病类型的患者,其痛感的传导受到阻滞,丧失了痛觉,但智力及冷热、震动、运动感知等感觉能力则发育正常。下列关于无痛症患者的叙述正确的是( )
A.先天性无痛症患者是因为大脑皮层痛觉中枢受损所以才感受不到痛觉
B.患者完全丧失痛觉无法对痛觉作出正常反应以避开危险
C.患者的脑神经和脊神经中都有由交感神经和副交感神经组成的支配内脏器官的传入神经
D.患者的脑干中有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸,水盐代谢的中枢
18.下列关于神经调节结构基础的叙述,错误的是( )
A.人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统
B.自主神经系统包括支配内脏、血管和腺体的传出神经,受意识支配
C.神经元是神经系统结构与功能的基本单位
D.某人获奖后处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,胃肠蠕动减慢
19.下列关于内环境的叙述,错误的是( )
A.内环境稳态的调节具有一定限度
B.组织液是组织细胞直接生活的环境
C.草履虫通过内环境与外界进行物质交换
D.血浆中有些物质可经毛细血管动脉端进入组织液
20.图甲为神经纤维及突触与电表连接示意图,图乙为给予A点刺激后电表②记录到的电位变化。下列叙述错误的是( )
A.未刺激A点时,电表①指针不偏转
B.刺激A点时,电表①②偏转2次
C.刺激A点,图乙ab段产生的原因是钠离子内流
D.刺激A点,图乙bc段与ef段产生的原因相同
二、非选择题(4题,共60分)
21.如图是人体部分生命活动的调节过程示意图,图中①~⑤表示激素。请分析回答:
(1)下丘脑分泌的激素主要作用于垂体,请写出①代表的激素名称 (答出一种即可)。此外,下丘脑还能分泌 促进肾小管和集合管对水的重吸收。
(2)在血糖的调节过程中,④是 ,④与⑤的作用关系表现为 。
(3)若③能促进全身组织细胞(靶细胞)的新陈代谢,则②的靶腺体为 。
(4)人体内激素分泌的调节机制为 ,激素需要不断产生的原因是 。
22.甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞。在大脑中,甲状腺激素可以影响神经细胞的结构和突触传导,从而影响学习记忆。
(1)甲状腺激素在细胞内与相应受体结合,通过影响基因表达发挥生理作用,这体现激素调节的
特点。当全身多数细胞甲状腺激素受体异常时,患者表现出甲减症状。若受体异常只发生在垂体和下丘脑,会导致甲状腺激素分泌过量,原因是 。
(2)正常情况下,甲状腺激素含量是通过下丘脑、垂体和甲状腺之间存在的一种分层调控称为分级调节来实现,这种调节的意义 。
(3)研究发现,甲状腺激素可以促进大脑海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF与突触的连接形式密切相关,从而促进学习记忆。长期高脂肪膳食会使甲状腺激素分泌减少,导致学习能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素。科研人员利用小鼠研究了槲皮素对高脂膳食危害的影响。实验处理及结果如下表所示:
分组
处理
BDNF mRNA(相对值)
BDNF(pg/mgpr)
甲组
正常膳食
1.00
26
乙组
高脂膳食
0.65
19
丙组
高脂膳食+槲皮素
0.95
25
分析上表数据得出的结论是 。
(4)甲状腺激素有T4和T3两种形式,主要以T4的形式分泌,在脱碘酶的作用下T4转变为T3并发挥生理作用。为进一步研究槲皮素的作用机理,研究人员分别取高脂膳食组、高脂膳食+槲皮素组小鼠的血液,测定T4、T3和TSH(促甲状腺激素)浓度,结果如下图所示:
实验中,抽取小鼠血液就能测定TSH浓度,原因是 。结合相关信息和上图结果,推测槲皮素的作用机理是 。
23.下图为某反射弧的模式图。分析回答:
(1)图中,“A”表示反射弧中的 ;在缩手反射中“2”效应器是指 。
(2)在B处,神经冲动传递的方向是 (填“单向”或“双向”),原因是
。
(3)已知某化学物质可以阻断反射活动。请完成以下实验设计思路,以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导,还是阻断了兴奋在神经元之间的传递。
①将实验材料分为甲、乙两组,实验前在图中 处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。
②对甲组材料的处理应是将该化学物质放在B处,从A处给予刺激;对乙组材料的处理应是
。观察并记录肌肉是否收缩。
③若 ,则说明该约物只会阻断兴奋在神经纤维上的传导。
24.人体血液中成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状,细胞中没有细胞核,富含血红蛋白,能运输O2和CO2,其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。请回答下列问题:
(1)人体血液主要由 和血细胞组成,毛细血管壁细胞生活的内环境是 。静脉注射的葡萄糖被组织细胞利用至少需要穿过 层磷脂。
(2)图中④过程表示红细胞吸收葡萄糖,再经 (填“有氧”或“无氧”)呼吸过程释放能量、合成ATP为③提供能量。水分子除了图示⑤过程进入细胞,还可以通过 方式跨膜运输。
(3)红细胞内富含血红蛋白,血红蛋白 (是/否)属于内环境的成分,当氧气进入肌肉细胞。最终在细胞的 (填场所)被利用,组织细胞产生的代谢废物尿素需依次经过 系统、 系统运输到体外。
(4)红细胞内液渗透压的维持主要与 (填“Na+”或“K+”)以及血红蛋白等含量有关。人剧烈运动后产生的乳酸与血浆中的 (缓冲物质)发生反应以维持pH的相对稳定。
(5)内环境相对稳定,除了相关器官、系统的协调活动外,还必须在 调节网络下得以维持。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
单选题(1题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
C
C
A
B
A
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
D
D
C
D
B
B
C
A
非选择题(4题,共60分)
21.(1空2分,共14分)
(1) 促甲状腺激素释放激素/促性腺激素释放激素 抗利尿激素
(2) 胰高血糖素 拮抗
(3)甲状腺
(4) 反馈调节/负反馈调节 激素与靶细胞上受体结合后即被灭活
22.(1空2分,共12分)
(1) 作用于靶细胞、靶器官 甲状腺激素对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多,使甲状腺激素分泌过量
(2)放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控从而维持机体的稳态
(3)槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害
(4) 激素需要通过血液运输 槲皮素通过提高脱碘酶的活性,促进T4转变为T3
23.(1空2分,共14分)
(1) 传入神经 传出神经末梢及其支配的肌肉
(2) 单向 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(3) A(或1)
将该化学物质放在C处,从A处给予刺激
甲组肌肉收缩,乙组肌肉不收缩
24.(除标记外,1空2分,共20分)
(1) 血浆(1分) 血浆和组织液 6
(2) 无氧(1分) 自由扩散
(3) 否(1分) 线粒体内膜(线粒体) 循环 泌尿
(4) K+(1分) NaHCO3或
(5)神经-体液-免疫
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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