内容正文:
宁德专版·四年级英语·上册 第 1 页 宁德专版·四年级英语·上册 第 2 页 专项 1
追梦专项一 语音与词汇
一、默读下列每组单词,判断其画线部分发音是否一致,一致的画“√”,不一致的画
“×”。 (10 分)
( )1. A. class B. afraid ( )2. A. eat B. teacher
( )3. A. food B. room ( )4. A. nineteen B. drink
( )5. A. hundred B. umbrella
二、选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。 (10 分)
( )1. A. dog B. lock C. potatoes
( )2. A. sock B. coat C. boat
( )3. A. nut B. flute C. butterfly
( )4. A. fish B. tidy C. drink
( )5. A. Chinese B. bedroom C. welcome
三、选出每组中不同类的一项。 (10 分)
( )1. A. smoking B. swimming C. try
( )2. A. thirty B. left C. eleven
( )3. A. clean B. table C. chair
( )4. A. bedroom B. living
room C. dinner
( )5. A. science B. playground C. Chinese
四、根据下列单词所表达的意义,把它们归纳成不同的类别,并把单词抄写在相应的四
线三格中。 (15 分)
camera forty playground cook P. E. library hundred glasses
math litter gift school sixteen drink Chinese
数字:
科目:
地点:
动作:
物品:
五、为下列图片选择正确的单词或短语。 (10 分)
( )1. A. parking B. smoking
( )2. A. computer B. TV
( )3. A. fourteen B. fifteen
( )4. A. teachers’
office B. music
room
( )5. A. have
dinner B. make
cookies
易错题专练
【趣味题】根据密码提示,破译每小题中的单词,并与其汉语意思连线。 (15 分)
@ = t ! = f ∗ =e ^ =a # = r &= l % =d $ =o
1. &
∗
!
@ A. 美术;艺术
2. %
$
$
# B. 左,向左
3. ^
#
@ C. 吃
4. %
$
&
& D. 门
5. ∗
^
@ E. 玩具娃娃
专项 2 宁德专版·四年级英语·上册 第 1 页 宁德专版·四年级英语·上册 第 2 页
追梦专项二 问答匹配与补全对话
一、从 B 栏中找出与 A 栏中相对应的答语。 (10 分)
A B
( )1. Whose
computer
is
this? A. It’s
eighteen
yuan.
( )2. What’s
Ken
doing? B. It’s
Bobby’s.
( )3. Is
she
studying? C. No,she
isn’ t.
( )4. How
much
is
the
toy
plane? D. Yes,they
are.
( )5. Are
these
your
books? E. He
is
washing.
二、选择合适的选项补全对话。 (20 分)
(一)
A:1.
B:It’s
a
toy
plane.
A:What’s
that?
B:2.
A:3.
C:It’s
15
yuan.
A:4.
We
can
buy(买)
it.
B:Yes.
A:This
kite,please. 5.
C:Thank
you.
A. It’s
a
kite.
B. We
have
20
yuan.
C. What’s
this?
D. Here
is
the
money.
E. How
much
is
the
kite?
(二)
A. What
subjects
do
you
like? B. Welcome
to
our
school!
C. I
like
music
very
much. D. We
have
music
class
today.
E. It’s
big
and
nice!
Mary:Today
is
the
School
Open
Day. 1.
Kate:Thank
you,Mary!
Mary:Look
at
our
art
room,Kate.
Kate:Wow! 2. What
are
they
doing?
Mary:They
are
making
toy
boats.
Kate:3.
Mary:I
like
Chinese
and
art. What
about
you,Kate?
Kate:4.
Mary:You
can
go
with
me. 5.
Kate:Cool! Let’s
go!
三、补全对话。 根据对话内容从方框内选择适当的句子填在四线三格中,使对话完整。
(10 分)
What’s
in
your
schoolbag? How
much
is
it?
How
many
books
do
you
have? I
am
sorry.
What
color
is
it?
—Don’ t
draw
on
the
schoolbag,Manman!
—1.
Whose
schoolbag
is
this?
—It’s
my
schoolbag.
—Well? 2.
—It’s
thirty
yuan.
—3.
—It’s
blue.
—4.
—Many
books,a
pencil
box,a
pen
and
an
eraser.
—5.
—Four.
五、1. D 2. E 3. B 4. A 5. C
Unit
6 课本回头练
一、1. house 2. gifts 3. painting 4. open
5. cookies
二、1. F 2. T 3. T 4. F 5. T
三、1. Welcome
to
our
Christmas
party.
2. How
many
gifts
are
there?
3. Come
and
play
football!
4. The
children
are
singing
and
danc-
ing / dancing
and
singing!
5. They
are
cooking
in
the
kitchen.
四、1. rooms 2. Whose 3. much
4. parents 5. doing
追梦专项一 语音与词汇
一、1. × 【解析】A 项画线部分发音为 / ː / ,
B 项画线部分发音为 / ə / ,故不一致。
2. √ 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ iː / ,故一致。
3. √ 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ uː / ,故一致。
4. × 【解析】A 项画线部分发音为 / aɪ / ,
B 项画线部分发音为 / ɪ / ,故不一致。
5. √ 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ ʌ / ,故一致。
二、1. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为
/ ɒ / ,C 项画线部分发音为 / ə / ,故选 C。
2. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为
/ əʊ / ,A 项 画 线 部 分 发 音 为 / ɒ / , 故
选 A。
3. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为
/ ʌ / , B 项 画 线 部 分 发 音 为 / uː / , 故
选 B。
4. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为
/ ɪ / , B 项 画 线 部 分 发 音 为 / aɪ / , 故
选 B。
5. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为
/ e / , A 项 画 线 部 分 发 音 为 / iː / , 故
选 A。
三、1. C 【解析】A. 吸烟,抽烟;B. 游泳;C.
尝试。 A、B 项均为动词-ing 形式,C
项为动词原形,故选 C。
2. B 【解析】A. 三十;B. 左,向左;C. 十
一。 A、C 项均为数词,B 项为名词或
副词,故选 B。
3. A 【解析】A. 干净的;B. 桌子;C. 椅
子。 B、C 项均为名词,A 项为形容词,
故选 A。
4. C 【解析】A. 卧室;B. 客厅;C. 晚餐。
A、B 项均为具体的房间,C 项为三餐
之一,故选 C。
5. B 【解析】A. 科学;B. 操场;C. 语文,
中文。 A、C 项均为科目,B 项为地点,
故选 B。
四、数字:forty hundred sixteen
科目:P. E. math Chinese
地点:playground library school
动作:cook litter drink
物品:camera gift glasses
五、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A
易错题专练
1. left—B 2. door—D 3. art—A
4. doll—E 5. eat—C
追梦专项二 问答匹配与补全对话
一、1. B 2. E 3. C 4. A 5. D
二、(一)1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
(二)1. B 2. E 3. A 4. C 5. D
【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先
通读一遍对话,了解对话的主要内容。 然
后根据上下文及语境来推测设空处想要表
达的意思,设空句通常是对上一句的回答
或是对下一句的询问。 结合备选项选出答
案。 最后,再次通读对话,检查对话衔接是
否顺畅、连贯。
三、1. I
am
sorry.
2. How
much
is
it?
3. What
color
is
it?
4. What’s
in
your
schoolbag?
5. How
many
books
do
you
have?
追梦专项三 句子
一、1. help 2. Look
at 3. is 4. Come
5. have
二、1. their 2. eating 3. draw 4. Is
5. David’s
三、1. table 2. door 3. thirteen
4. playground 5. library
追梦之旅·期末真题篇·宁德 XCB·四年级英语上 第 3 页