内容正文:
听力材料及答案全解全析
Unit
1 课本知识集锦
重点单词:
1. spaceship 2. moon 3. astronaut
4. have / has(had) 5. dream 6. am / is(was)
7. are(were) 8. air 9. friendly 10. Earth
11. yesterday
Unit
2 课本知识集锦
重点单词:
1. clean(cleaned) 2. film 3. visit(visited)
4. go(went) 5. slowly 6. want(wanted)
7. pass(passed) 8. eat(ate) 9. quickly
10. another 11. suddenly 12. look( looked)
13. sick 14. cough(coughed)
15. everywhere 16. help(helped)
17. careful
Unit
3 课本知识集锦
重点单词:
1. first 2. second 3. third 4. fourth 5. fifth
6. run(ran) 7. race 8. meter 9. win(won)
10. excited 11. last 12. prize 13. sad
14. decide(decided) 15. high 16. happy
17. sixth 18. seventh 19. eighth 20. ninth
21. tenth
Unit
4 课本知识集锦
重点单词:
1. birthday 2. June 3. May 4. September
5. November 6. July 7. spring 8. March
9. check(checked) 10. autumn 11. either
12. call(called) 13. talk( talked)
14. December 15. summer 16. October
17. January 18. February 19. April
20. August 21. winter 22. season
Unit
5 课本知识集锦
重点单词:
1. height 2. weight 3. centimeter 4. weigh
5. kilogram 6. take( took) 7. center
8. tall( taller / tallest)
9. short(shorter / shortest) 10. than
11. heavy(heavier / heaviest)
12. something 13. wrong
14. big(bigger / biggest)
15. small(smaller / smallest)
16. long( longer / longest)
17. young(younger / youngest)
18. old(older / oldest)
19. thin( thinner / thinnest)
Unit
6 课本知识集锦
重点单词:
1. date 2. around 3. planet 4. sun
5. American
Unit
1 课本回头练
一、red robot run restaurant
lot love lunch lemon
二、1—B 2—A 3—D 4—C
三、1. B 【解析】A. 太空;B. 步行;C. 宇宙飞船。
A、C 项均为名词,B 项为动词,故选 B。
2. A 【解析】A. 冷的;B. 地球;C. 火星。 B、C
项均为名词,A 项为形容词,故选 A。
3. A 【解析】A. 是;B. 有;C. 是。 B、C 项均为
动词过去式,A 项为动词原形,故选 A。
4. C 【解析】A. 宇航员;B. 医生;C. 昨天。 A、
B 项均为职业,C 项为时间,故选 C。
5. B 【解析】A. 什么;B. 是;C. 在哪里。 A、C
项均为疑问词,B 项为 be 动词,故选 B。
四、1. friendly 2. were 3. dream 4. air
5. yesterday
五、1. D 2. C 3. B 4. E 5. A
六、1. T 2. F 3. T 4. F 5. F
七、1. had 2. was 3. moon 4. were
5. astronaut
【思路点拨】一般过去时表示在过去某个特定时
间发生的动作,也可以表示过去习惯性、经常性
的动作。 一般过去时常与表示过去的时间状语
或从句连用,如:yesterday, last
week, in
2022,
before,a
few
days
ago 等。 动词变过去式加-
ed,少量不规则分别记;am 和 is 对 was,第二人
称复数 are 变 were;have 和 has 用 had,do 和
does 变 did。
Unit
2 课本回头练
一、1. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / ɪ / ,C
项画线部分发音为 / aɪ / ,故选 C。
2. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / iː / ,C
项画线部分发音为 / e / ,故选 C。
3. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / e / ,A
项画线部分发音为 / iː / ,故选 A。
4. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / iː / ,A
项画线部分发音为 / eɪ / ,故选 A。
5. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / ɪ / ,B
项画线部分发音为 / aɪ / ,故选 B。
二、1. were 2. ate 3. went 4. visited
5. cleaned 6. saw 7. helped 8. did
三、1. D 2. C 3. A 4. B
追梦之旅·期末真题篇·南阳 XCB·六年级英语上 第 1 页
XCB·六年级英语上
课本知识集锦
Unit
1
重点单词
1. 宇宙飞船
2. 月亮,月球
3. 宇航员
4. 有
5. 梦
6. 是(单数)
7. 是(复数)
8. 空气
9. 友好的
10. 地球
11. 昨天
重点短语
1. last
night 昨夜
2. swimming
pool 游泳池
3. a
bit 有一点儿
4. in
space 在太空
5. on
Mars 在火星上
6. on
the
moon 在月球上
7. have
a
good / great
time 玩得愉快
重点句子
1. Where
are
you
from? 你们来自哪里?
2. We
are
from
the
Earth. 我们来自地球。
3. I
had
a
dream
last
night.
我昨晚做了一个梦。
4. It
was
cold
on
Mars. 火星上很冷。
5. There
were
no
trees. 没有树。
6. The
Martians
were
very
friendly.
火星人很友好。
7. There
was
no
air. 没有空气。
8. Where
were
you
yesterday?
你昨天在哪儿?
9. I
was
at
the
swimming
pool.
我在游泳池。
重点语法
1. 一般过去时
①概念:过去某个时间里发生的动作或
存在的状态;表示过去习惯性、经常性的
动作、行为。
②时间状语:yesterday,last
night(year,
month,week),in
1969 等。
③基本结构:主语+was / were /行为动词
的过去式+其他.
④否定形式:was / were+not;在行为动
词前加 didn’ t,同时还原行为动词。
⑤一般疑问句:was 或 were 放在句首;
用助动词 do 的过去式 did 提问,同时还
原行为动词。
2. Where
was / were + 主语 + 其他? 意为
“……在哪里?” 用来询问过去时间人 /
物的位置。 其答语为:主语+was / were+
介词+地点.
Unit
2
重点单词
1. 清洁,打扫
2. 电影
3. 拜访,看望
4. 走;去
5. 缓慢地
6. 要,想要
7. 传,递
8. 吃
9. 迅速地
10. 另一,又一
11. 突然
12. 看起来,看似
13. 不适的;生病的
14. 咳嗽
15. 处处,到处
1
追梦之旅·课本知识集锦
16. 帮助,帮忙
17. 小心的
重点短语
1. watch
TV 看电视
2. clean
the
room 打扫房间
3. make
a
mess 弄得一团糟
4. watch
a
film 看电影
5. help
Mom 帮助妈妈
6. go
swimming 去游泳
7. next
time 下次
8. have
a
picnic 去野餐
重点句子
1. What
did
you
do
last
night?
你昨晚做了什么?
2. I
watched
TV. 我看电视了。
3. What’s
the
matter? 发生了什么?
4. He
ate
the
banana
too
quickly.
他吃香蕉吃得太快了。
5. We’re
having
breakfast.
我们正在吃早餐。
6. Do
you
want
a
banana?
你想要一根香蕉吗?
7. I
visited
a
friend. 我拜访了一位朋友。
8. She
didn’ t
go
to
school.
她没有去学校。
9. They
weren’ t
at
school.
他们不在学校。
重点语法
1. What
did+sb. +do+过去的时间? 表示
“某人在过去的时间做了什么?”其答语
为:主语+实义动词的过去式+其他. 表示
“某人(在过去的时间)……”。
2. 主语+didn’ t+动词短语+过去的时间. 表
示“某人在过去的时间没……”。
3. 主语+wasn’ t / weren’ t+介词+地点. 表
示“某人不在某个地方”。
Unit
3
重点单词
1. 第一
2. 第二
3. 第三
4. 第四
5. 第五
6. 跑步,赛跑
7. 赛跑;速度比赛
8. 米
9. 获胜,赢
10. 兴奋的,激动的
11. 最后
12. 奖品
13. 伤心的
14. 决定
15. 高的
16. 高兴的
17. 第六
18. 第七
19. 第八
20. 第九
21. 第十
重点短语
1. win
the
race 赢得比赛
2. come
on 加油
3. the
high
jump
跳高
4. talk
with 与……交谈
5. the
first
prize 一等奖
6. singing
contest 歌唱比赛
重点句子
1. Who
was
first
in
the
race?
谁在比赛中得了第一?
2. Mike
was
first. Mike 得了第一。
3. What
can
I
do? 我能做什么?
4. He
decided
to
do
the
high
jump.
他决定去跳高。
5. Our
class
was
second.
我们班是第二名。
6. I’m
going
to
run
in
the
200-meter
race.
我打算参加 200 米赛跑。
重点语法
1. Who
was+序数词? 表示“谁是第……?”
2
XCB·六年级英语上
答语为:主语+was+序数词. 表示“ ……
是第……”。
2. Did+主语+动词(动词短语) +其他? 表
示“某人(过去的时间)做了某事吗?”其
肯定回答为:Yes,主语+did. 否定回答
为:No,主语+didn’ t.
Unit
4
重点单词
1. 生日
2. 六月
3. 五月
4. 九月
5. 十一月
6. 七月
7. 春季
8. 三月
9. 核查,检查
10. 秋季
11. 都不,也不
12. 打电话
13. 谈话,交谈
14. 十二月
15. 夏季
16. 十月
17. 一月
18. 二月
19. 四月
20. 八月
21. 冬季
22. 季节
重点短语
1. summer
vacation 暑假
2. talk
to 与……谈话
3. on
the
phone 在通话
重点句子
1. When
is
your
birthday?
你的生日是什么时候?
2. It’s
summer
here. 这里是夏天。
3. How
old
are
you,Ken? Ken,你多大了?
4. I’m
eleven
years
old. 我 11 岁。
5. Which
season
do
you
like?
你喜欢哪个季节?
6. I
like
autumn. 我喜欢秋天。
7. My
birthday
is
in
spring.
我的生日在春天。
8. They
checked
their
birthdays
one
by
one.
他们一个接一个地核查了他们的生日。
重点语法
1. When
is
one’s
birthday? 表示“某人的
生日是什么时候?” 其答语为: It’ s +日
期. 表示“它在……”。
2. Which
season
do / does
sb.
like? 表示
“某人喜欢哪个季节?” 其答语为:Sb.
like / likes+季节. 表示“某人喜欢……”。
Unit
5
重点单词
1. 身高
2. 体重;重量
3. 厘米
4. 重量是……
5. 千克
6. 带(走)
7. 中心
8. 有……高;高的
9. 矮的;短的
10. 比
11. 重的,沉重的
12. 某物(事)
13. 错误的
14. 大的
15. 小的
16. 长的
17. 年轻的;年幼的
18. 年老的;年长的;旧的
19. 瘦的
重点短语
1. check
one’s
height 测量某人的身高
3
追梦之旅·课本知识集锦
2. how
tall 多高
重点句子
1. How
tall
is
she? 她多高?
2. She
is
130
centimeters
tall.
她 130 厘米高。
3. How
much
does
he
weigh? 他多重?
4. He
weighs
130
kilograms.
他 130 千克重。
5. They
checked
their
height
first.
他们首先测量了身高。
6. Ann
was
taller
than
Mocky.
Ann 比 Mocky 高。
7. He
was
the
tallest. 他是最高的。
8. Something
was
wrong!
有些东西搞错了!
9. Who
is
the
oldest? 谁年龄最大?
重点语法
1. How
tall+be 动词+主语? 表示“某人多
高?”答语为:主语+be 动词+数字+centi-
meters
tall. 表示“某人……高”。
2. How
much
do / does+主语+weigh? 表
示“某人多重?” 答语为:主语+weigh
/
weighs+其他. 表示“某人……重”。
3. Who
is + 形容词比较级? 表示 “ 谁更
……?”答语为:主语+be 动词+形容词比
较级 + than
sb. 表示 “ 某人比某人更
……”。
4. Who
is
the+形容词最高级? 表示“谁最
……?”答语为:主语+be 动词+the+形容
词最高级. 表示“某人最……”。
Unit
6
重点单词
1. 日期
2. 围绕
3. 行星
4. 太阳
5. 美国的
重点短语
1. know
about 知道;了解
2. go
into
space 进入太空
3. take
photos 拍照片
4. on
the
moon 在月球上
5. at
last 最后
6. land
on 登陆,登上
重点句子
1. Look,here
is
an
astronaut.
看,这里是一名宇航员。
2. There
are
many
beautiful
planets!
有许多漂亮的行星!
3. What
did
he
do
on
the
moon?
他在月球上做了什么?
4. Are
we
going
to
the
museum
today?
我们今天要去博物馆吗?
5. He
is
the
first
man
on
the
moon.
他是第一个登上月球的人。
6. Look,that’ s
the
biggest
planet
around
the
sun.
看,那是太阳周围最大的行星。
重点语法
形容词比较级和最高级的变化规则:
1. 一般情况下,直接在形容词词尾加 er 或
est。
如:tall—taller—tallest
2. 以不发音的 e 结尾的形容词,直接在词
尾加 r 或 st。
如:large—larger—largest
3. 结尾只有一个元音字母和一个辅音字母
的(或以“辅音+元音+辅音” 字母结尾
的)重读闭音节的形容词,双写最后一个
辅音字母,再加 er 或 est。
如:thin—thinner—thinnest
4. 以“辅音字母+y”结尾的形容词,变 y 为 i
再加
er 或 est。
如:happy—happier—happiest
5. 多音节和部分双音节形容词,在原级前
加 more 或 the
most。
如:beautiful—more
beautiful—
the
most
beautiful
4