第二十章 电与磁 期末复习练习 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第二十章 电与磁 期末复习练习 一、选择题 1．下列说法正确的是（　　） A．同名磁极相互吸引 B．条形磁体能够吸引小铁钉 C．如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向 D．信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的 2．如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线．关于这个实验下列说法正确的是（　　） A．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第 B．当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来 C．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场 D．改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变 3．下列关于磁场和磁感线的说法中错误的是（　　） A．磁感线用来描述磁场的分布情况 B．磁感线越密的地方磁场磁性越强 C．磁极间的相互作用是通过磁场完成的 D．磁场和磁感线都是真实存在的 4．如图所示是一款“运动手环”，其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管，管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时，磁铁则在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏上就会显示出运动的步数。以下实验与之原理相同的是（　　） A． B． C． D． 5．“尊老爱幼”系列活动中，小南帮助爷爷奶奶们播放广场舞音乐时，发现音响设备里有一个场声器，以下各图所反映的物理知识与扬声器工作原理相同的是（　　） A． B． C． D． 6．图甲是一款磁悬浮蓝牙音箱，可实现与手机的无线信息传递，底座内有如图乙所示电磁铁，通电后上面的磁体音箱会在底座产生的磁场作用下悬浮，下列说法正确的是（　　） A．底座通电后能产生磁场说明磁能生电 B．通电后电磁铁的下端为N极 C．音箱悬浮利用了同名磁极相互吸引原理 D．音箱的工作原理与发电机原理相同 7．如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号。下列说法正确的是（　　） A．温度计中的水银是绝缘体 B．电铃响时，电磁铁右端是N极 C．温度降低到74℃以下，电铃响 D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱 8．手机无线充电方便了人们的生活，如图所示，它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈的周围形成交变的磁场，通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流，从而将能量从发射端转移到接收端。下列四幅图中和受电线圈工作原理相同的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 9．如图所示是我国古代四大发明之一司南。论衡中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，“柢”即握柄，是磁体的　 　极，它静止时指向南方，是由于受到　 　的作用。 10．如图所示是　 　实验，此实验表明：通电导线周围存在着　 　，磁场方向与导线中的　 　方向有关。 11．根据通电线圈在磁场中　 　转动的现象可以制成电动机。如图所示，若将磁铁的 N、S 极对调，同时改变导体 ab 切割磁感线的方向，则电流表指针的摆动方向　 　（选填“改变”或“不变”）。 12． 置于通电螺线管右侧的小磁针静止时，其极指向如图所示。由此可知， 通电螺线管的右端是　 　选填“极”或“极”，电流是从　 　选填“”或“”端流入螺线管的。 13．如图所示，当导体ab在磁场中水平向右运动时，灵敏电流计指针会向右偏转，这个现象是科学家　 　于1831年发现的，利用此现象可以制成　 　（选填“电动机”或“发电机”）。若保持导体ab不动，只将蹄形磁体水平向左运动，则灵敏电流计指针　 　（选填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”）。 三、作图题 14．请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。 15．图中括号内标出小磁针右端的磁极。 四、实验题 16．某实验小组探究通电螺线管外部磁场的方向。 （1）在螺线管周围的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑。给螺线管通电后，为了更好地通过铁屑描述磁场分布情况，接下来的操作是　 　，观察到铁屑的分布情况如图甲所示，由此判断，通电螺线管外部的磁场分布与　 　周围的磁场分布相似。 （2）实验中，当对调电路中电源的正负极重新连入电路，小磁针N极和S极的位置也发生了对调，这说明　 　。 （3）若在图乙所示的螺线管旁放一个小磁针，闭合开关时，小磁针N极将　 　（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转。 17．为了“探究通过磁场获得电流的条件”，小乐设计了如图所示的装置，主要器材有：铁架台、U形磁体、灵敏电流计、金属杆（金属杆用细导线连接并悬挂于铁架台上）、开关及导线若干。 （1）图中金属杆、灵敏电流计及开关的连接方式是　 　联； （2）小乐安装好器材，便开始观察灵敏电流计，结果发现指针没有发生偏转，说明电路中　 　（选填“有”或“无”）电流产生，出现这个问题最有可能是因为　 　造成的； （3）解决（2）中的问题后，小乐再次观察灵敏电流计，发现指针还是没有发生偏转，于是他晃动金属杆，发现灵敏电流计的指针发生了摆动，则表明电路中有了　 　通过，此时　 　就相当于电路中的电源； （4）经历了（2）、（3）的探究，小乐便得出了通过磁场获得电流的条件：①有一个闭合的电路；②电路的一部分导体要在磁场中运动。对于他的结论，你认为哪一条还不够准确？　 　（选填“①”或“②”）。要使结论准确，你应该怎样做：　 　； （5）在对实验进行完善后，实验观察到的现象如下表所示： 实验序号 磁体（磁极）放置方式 导体ab运动情况 电流计指针偏转情况 1 上N下S 静止 不偏转 2 竖直向上运动 不偏转 3 竖直向下运动 不偏转 4 上N下S 向左运动 向右偏转 5 向右运动 向左偏转 6 上S下N 向左运动 向左偏转 7 向右运动 向右偏转 比较第4、5（或6、7）次实验可以得出　 　； （6）若小乐在整理器材时未断开开关， 先水平向左撤去蹄形磁铁（导体ab不动）， 则灵敏电流计的指针　 　（选填“会”或“不会”）偏转； （7）在此实验过程中，能量转化情况是　 　。利用这一原理，人们在生产、生活中制成了　 　。 学科网（北京）股份有限公司 $$