6.1质量----2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第1节 质量 八年级物理上册 •人教版 第六章——质量与密度 驱动任务 一 　　 同学们的新身份：质量监测员 　　猪肉形状和位置改变之后，变轻了吗？ 质量 二 　　生活中的下列物体都由什么构成? 铁钉 铁扳手 含铁少的铁钉轻一点，含铁多的铁扳手重一点。 哪个物体所含的铁多? 质量 三 质量 1.定义：物理学中，把物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示。 2.单位： ①基本单位： ②常用单位： ③单位换算：　1t = kg 　 1kg= g 　 1g = mg 吨（t）、克（g）、毫克（mg） 千克（kg） 1000 1000 1000 1kg=1000g=2 斤 500g=1斤=10两 质量的估测 三 一枚鸡蛋的质量约 ___ _g 中学生的质量约___ _kg 一个苹果的质量约 g 60 150 50 质量的测量工具 四 1.我们到市场买蔬菜、水果或粮食，售货员通常要用秤来称量货物的质量。 台秤 案秤 电子秤 杆秤 质量的测量工具 四 2.实验室里常用的测量质量的工具 托盘天平 托盘天平的使用 五 1.托盘天平的构造 托盘 标尺 平衡螺母 分度盘 游码 指针 砝码和镊子 托盘天平的使用 五 2.托盘天平的最大称量和感量 铭牌 ①最大称量：天平可以测量的最大质量。 ②感量：标尺上的分度值。 托盘天平的使用 五 3.托盘天平的使用 ①托盘天平称量前要调平 a.把天平放在水平桌面上。 c.调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平水平平衡。 【视频欣赏】 注意：在称量过程中禁止调节平衡螺母 b.把游码移到横梁标尺左端的零刻线处 托盘天平的使用 五 ②托盘天平称量过程中 a.把被测物体放在左盘中，用镊子向右盘里加减砝码，然后调节游码在标尺上的位置，使天平平衡。 b.天平平衡时，右盘中砝码的总质量加上游码左端在标尺上所对应的质量，就等于所测物体的质量。 ③托盘天平称量结束 把物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒内，把游码拨回零刻度线处。 托盘天平的使用 五 【实验】用天平测量物体的质量 1.用天平测橡皮泥的质量，改变橡皮泥的形状再测一次 ①调节天平平衡; ②被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； ③记录数据。 物体 质量/g 橡皮泥 橡皮泥（形状改变） 托盘天平的使用 五 【实验】用天平测量物体的质量 物体 质量/g 橡皮泥 橡皮泥（位置改变） 用天平测橡皮泥的质量，相邻两小组互换橡皮泥，改变橡皮泥位置，再测一次 质量 三 质量是物体本身的一种固有属性，它不随物体的形状、物态和位置而改变 。 总结 1.一根铁棒,在下列情况下,它的质量会发生变化的是( ) A.把铁棒加热到100℃ B.把铁棒轧成一张铁片 C.让宇航员把铁棒带上月球 D.用锉刀对铁棒进行加工 D 随堂练习 五 2. 在测量金属块质量的实验中，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，则金属块的质量是（ ） A. 28.5 g B. 28.2 g C. 28.1 g D. 25.3 g 随堂练习 五 B 3.（2023山西） （1）把天平放在 上，把游码放到标尺左端的零刻度线处，横梁静止时，指针指在如图甲所示位置，接下来的操作是  直至横梁在水平位置平衡。 （2）当天平重新平衡时，右盘中所加砝码和标尺上游码的位置如图乙所 示，则奖牌的质量为  　 70.⁠g。 随堂练习 五 水平桌面 向右调节平衡螺母 70.4 4.（2022山西） （1）把天平放到   ，将游码移到标尺左端 处，调节 使横梁平衡。 随堂练习 五 水平桌面上 零刻度线 平衡螺母 5.（2021山西） （1）实验时，应将天平放在 台上，图甲是小伟在调节天平时的情景，请你指出他在操作上的错误之处： （2）如图乙所示，小矿石的质量为 g 随堂练习 五 水平 52 没有将游码移到标尺左端的零刻度线处，就开始调节平衡螺母。 谢谢大家的聆听！ $$