专题03：认识立体图形（专项训练）-2024-2025学年一年级数学上册人教版期末复习讲练测（人教版）

2024-2025学年人教版一年级数学上册期末复习讲练测 专题03、认识立体图形（专项训练） 一、选择题 1．哪一个物体的形状是长方体？（    ） A． B． C． 【答案】B 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动，由此解答。 【详解】 A．的形状是球形； B．的形状是长方体； C．杯身的形状是圆柱。 的形状是长方体。 故答案为：B 2．下面是圆柱的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】长方体：是长长方方的，有平平的面；正方体：是四四方方的，有平平的面；圆柱：是直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的；据此解答。 【详解】A．是长方体； B．是正方体； C．是圆柱。 故答案为：C 3．下面哪堆物体最难堆？（    ） A． B． C． 【答案】C 【分析】长方体是长长方方的有平平的面、圆柱上下是平平的面且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动。由此找出容易滚动的就是最难堆的。 【详解】A．这是一组长方体，不易滚动，容易堆； B．这是一组圆柱，平平的面放在地上不易滚动，容易堆； C．这是一组球，可随意滚动，不容易堆。 所以最难堆的是。 故答案为：C 4．如图所示能搭稳的图形是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】正方体的每个面都有正方形组成，长方体、正方体的稳定性好；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面，侧面易滚动；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体，滚动速度快。据此特性选择。 【详解】根据正方体、圆柱及球的特性可知，圆柱、球体易滚动。 A．，不能搭稳； B．，不能搭稳； C．，能搭稳。 故答案为：C 5．搭积木时，下面最适合做轮子的是哪个物体？（    ） A． B． C． 【答案】C 【分析】由题可知，三个选项中的立体图形分别是长方体、正方体、圆柱体，选择易滚动的立体图形最适合做轮子，据此解答即可。 【详解】A．长方体：不易滚动，不适合做轮子。 B．正方体：不易滚动，不适合做轮子。 C．圆柱体：易滚动，适合做轮子。 故答案为：C 二、填空题 6．桌面上的四个图形中，（ ）最容易滚下来，（ ）也可能滚下来，（ ）和（ ）轻易不会滚下来。 【答案】④；③；①；② 【分析】根据立体图形的认识及分类可知，最容易滚下来的是球体，横着放的圆柱体也可能滚下来，正方体和长方体比较稳固，不容易滚动，据此解题。 【详解】桌面上的四个图形中，（④）最容易滚下来，（③）也可能滚下来，（①）和（②）轻易不会滚下来。 7．数一数。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 【答案】5；4；2；2 【分析】长方体是长长的，由6个长方形的面围成；圆柱由1个曲面和2个圆形围成；球是圆圆的，由1个曲面围成；正方体正正方方的，由6个正方形的围成；根据立体图形的特征，分别数一数各有几个即可。 【详解】由题意分析得： 5个，4个，2个，2个。 8．数一数，圈一圈。 （1）有（ ）个，有（ ）个。 （2）有（ ）个，有（ ）个。 （3）和（ ）（多；少；同样多）。 （4）比 （ ）（多；少；同样多）。 【答案】（1）1；4 （2）4；2 （3）同样多 （4）多 【分析】（1）正方体：有6个面，每个面都有正方形组成；长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。据此数出各个图形的个数即可。 （2）根据圆柱体、球体的特征，在图中数出圆柱、球体的数量即可。 （3）观察图形可知，和同样多。 （4）观察图形可知，有2个，有1个，即：比多。 【详解】（1）观察图形可知， 有1个，有4个。 （2）观察图形可知， 有4个，有2个。 （3）4＝4 和同样多； （4）2＞1 比多。 9．填空。 （1）上面一共有（ ）个图形。 （2）长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，球有（ ）个，圆柱有（ ）个。 （3）从左往右数， 排在第（ ）个， 排在第（ ）个。 （4）从右往左数， 排在第（ ）个， 排在第（ ）个。 【答案】（1）7；（2）2；2；1；2；（3）4；7（4）6；3； 【分析】（1）题中一个一个地数，共有7个图形； （2）长方体：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小，不易滚动； 正方体：四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样，不易滚动； 圆柱：直直的，上下一样粗，平平的面，两个圆面大小一样，横放易滚动，立着放不易滚动； 球：圆圆的，表面是曲面，任意放置易滚动。据此数出形状即可。 （3）从左往右一个一个地数，即从正方体一侧开始数，即可找出各自排在第几个； （4）从右往左一个一个地数，即从长方体一侧开始数，即可找出各自排在第几个。 【详解】（1）上面一共有7个图形。 （2）长方体有2个，正方体有2个，球有1个，圆柱有2个。 （3）从左往右数， 排在第4个， 排在第7个。 （4）从右往左数， 排在第6个， 排在第3个。 三、连线题 10．连一连。 【分析】根据圆柱、球、长方体及正方体的特征来连线。 【详解】 四、作图题 11．圈一圈。（把能画出左面图形的物体圈出来。） 【分析】左边是一个圆，圆柱的上下两个面都是圆，可以画出左边的图形。 【详解】 五、解答题 12．用左边的物体能画出什么图形？圈一圈。 【分析】这个正方体的一面是正方形，可以用它画出正方形。圆柱的底是一个圆形，可以用它画出圆形。 【详解】 13． （1）一共有（ ）个。 （2）从右边起，第（ ）个和第（ ）个是。 （3）把从左边数的2个图形圈起来；在从右边数的第3个图形的下面画Δ。 【答案】（1）2 （2）3；7 （3） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版一年级数学上册期末复习讲练测 专题03、认识立体图形（专项训练） 一、选择题 1．哪一个物体的形状是长方体？（    ） A． B． C． 2．下面是圆柱的是（    ）。 A． B． C． 3．下面哪堆物体最难堆？（    ） A． B． C． 4．如图所示能搭稳的图形是（    ）。 A． B． C． 5．搭积木时，下面最适合做轮子的是哪个物体？（    ） A． B． C． 二、填空题 6．桌面上的四个图形中，（ ）最容易滚下来，（ ）也可能滚下来，（ ）和（ ）轻易不会滚下来。 7．数一数。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 8．数一数，圈一圈。 （1）有（ ）个，有（ ）个。 （2）有（ ）个，有（ ）个。 （3）和（ ）（多；少；同样多）。 （4）比 （ ）（多；少；同样多）。 9．填空。 （1）上面一共有（ ）个图形。 （2）长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，球有（ ）个，圆柱有（ ）个。 （3）从左往右数， 排在第（ ）个， 排在第（ ）个。 （4）从右往左数， 排在第（ ）个， 排在第（ ）个。 三、连线题 10．连一连。 四、作图题 11．圈一圈。（把能画出左面图形的物体圈出来。） 五、解答题 12．用左边的物体能画出什么图形？圈一圈。 13． （1）一共有（ ）个。 （2）从右边起，第（ ）个和第（ ）个是。 （3）把从左边数的2个图形圈起来；在从右边数的第3个图形的下面画Δ。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$