专题02：6～10的认识和加、减法（专项训练）-2024-2025学年一年级数学上册人教版期末复习讲练测（人教版）

2024-2025学年人教版一年级数学上册期末复习讲练测 专题02、6～10的认识和加、减法（专项训练） 一、选择题 1．哪种球个数最多？（    ） A． B． C． 2．哪两个数合起来不是8？（    ） A．5和3 B．4和5 C．2和6 3．门前大桥下，游过一群鸭。小黄和小白之间有（    ）只鸭。 A．5 B．3 C．4 4．比8多2的数是（    ）。 A．6 B．8 C．10 5．8－3＞〇，〇里可以填（    ）。 A．4 B．6 C．5 二、填空题 6．画△，比多3个。 。 7．按顺序填数。 （    ） 3 （    ） 1 （    ） （    ） 4 （    ） 6 （    ） 8．在□里填上合适的数。 9．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 8＋5（ ）11        10－7（ ）3 7－3（ ）7＋3        6（ ）6＋0 10．填一填。 三、排序题 11．我会从大到小排一排：9、0、7、5、3：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 四、计算题 12．直接写出得数。 9－7＝    10－3＝    4＋2＋2＝    10－7＋5＝ 5＋4＝    3＋7＝     3＋6－4＝    2＋6＋2＝ 13．我会列。      五、连线题 14．连一连。 六、解答题 15．车上原来有10人，现在车上有几人？    （人） 答：现在车上有 人。 16．原来有（    ）人踢球，走了（    ）人，还有（    ）人。 （人） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版一年级数学上册期末复习讲练测 专题02、6～10的认识和加、减法（专项训练） 一、选择题 1．哪种球个数最多？（    ） A． B． C． 【答案】A 【分析】先数一数每个选项中各有几个球，再比一比，即可找到答案。 【详解】A．6个足球 B．4个篮球 C．5个排球 6＞5＞4，足球的数量最多。 故答案为：A 2．哪两个数合起来不是8？（    ） A．5和3 B．4和5 C．2和6 【答案】B 【分析】先用加法计算出每个算式的结果，再选择正确的答案即可。 【详解】A．5＋3＝8； B．4＋5＝9； C．2＋6＝8； 故答案为：B。 3．门前大桥下，游过一群鸭。小黄和小白之间有（    ）只鸭。 A．5 B．3 C．4 【答案】C 【分析】从3开始，一个一个地数，一直数到8，再看看3和8之间有几个数（不包含3和8），就表示小黄和小白之间有几只鸭。 【详解】由题意分析得： 3、4、5、6、7、8，也就是3和8之间有4个数。 故，小黄和小白之间有4只鸭。 故答案为：C 4．比8多2的数是（    ）。 A．6 B．8 C．10 【答案】C 【分析】求比8多2的数，用8加2可得解。 【详解】8＋2＝10，比8多2的数是10。 故答案为：C 5．8－3＞〇，〇里可以填（    ）。 A．4 B．6 C．5 【答案】A 【分析】先把不等号看作等于号，根据加减法中各量的关系计算出圆圈里的数，因为减法算式中是“＞”，则括号中的数比所得数小即可。 【详解】8－3＝5，5＞4，所以8－3＞4，结合选项，〇里可以填4。 故答案为：A 二、填空题 6．画△，比多3个。 。 【答案】△△△△△△ 【分析】先数一数有几个，用的数量加上多出的数量即为△的数量。 【详解】：3个 3＋3＝6（个） 则画△如下： △△△△△△ 7．按顺序填数。 （    ） 3 （    ） 1 （    ） （    ） 4 （    ） 6 （    ） 【答案】4；2；0 3；5；7 【分析】第一行数字依次变小，3和1之间间隔1个数，相差2，可知每后一个数比前一个数少1，依次填写4；2；0。 第二行数字依次变大，4和6之间间隔1个数，相差2，可知每后一个数比前一个数多1，依次填写3；5；7。 【详解】由分析填写如下： 8．在□里填上合适的数。 【分析】根据10以内整数的合与分进行解答即可。 【详解】 9．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 8＋5（ ）11        10－7（ ）3 7－3（ ）7＋3        6（ ）6＋0 【答案】＞；＝；＜；＝ 【分析】依次将算式计算出结果，再根据20以内数的大小进行比较即可。 【详解】8＋5＝13；13＞11，则8＋5＞11； 10－7＝3； 7－3＝4；7＋3＝10；4＜10，则7－3＜7＋3； 6＝6＋0。 10．填一填。 【分析】7＋1＋2先计算7＋1＝8，再计算8＋2＝10；8－6＋4先计算8－6＝2，再计算2＋4＝6；10－3－4先计算10－3＝7，再计算7－4＝3，据此填空即可。 【详解】7＋1＋2 ＝8＋2 ＝10 8－6＋4 ＝2＋4 ＝6 10－3－4 ＝7－4 ＝3 故填空如下： 三、排序题 11．我会从大到小排一排：9、0、7、5、3：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】9；7；5；3；0 【分析】10以内数从大到小顺序为：10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0。 【详解】我会从大到小排一排：9、0、7、5、3： 9＞7＞5＞3＞0。 四、计算题 12．直接写出得数。 9－7＝    10－3＝    4＋2＋2＝    10－7＋5＝ 5＋4＝    3＋7＝     3＋6－4＝    2＋6＋2＝ 【答案】2；7；8；8； 9；10；5；10 13．我会列。      【答案】6－1＝5 【分析】题中一共有6个草莓，用虚线框起来1个，表示去掉1个，求还剩多少个草莓，用总数量减去去掉的数量即可。 【详解】6－1＝5 五、连线题 14．连一连。 【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出每个算式的结果，再连线即可。 【详解】5＋2＝7，0＋5＝5，2＋6＝8，5＋3＝8，4＋5＝9； 7－2＝5，9－2＝7，9－3＝6，8－2＝6，9－0＝9。 故， 六、解答题 15．车上原来有10人，现在车上有几人？    （人） 答：现在车上有 人。 【答案】10－4＋1＝7；7 【分析】先用车上原来的总人数减去下车的人数，求出差，再加上上车的人数，求出和，即可解决此题。 【详解】10－4＋1 ＝6＋1 ＝7（人） 答：现在车上有7 人。 16．原来有（    ）人踢球，走了（    ）人，还有（    ）人。 （人） 【答案】8；3；5 8－3＝5 【分析】由题意可知：原来有8人踢球，走了3人，还有5人；用减法列式解答。 【详解】8－3＝5（人） 答：原来有8人踢球，走了3人，还有5人。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$