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第2课时 机械能及其转化
2025版 物理 重庆专版
1.(2024·武汉)如图所示,将一个小球用细线悬挂起来,让小球从A点静止释放,小球会在A、C两点之间来回摆动,最终静止下来。下列说法正确的是( )
A.从A点摆动到B点,动能转化为重力势能
B.能从B点摆动到C点是由于受到惯性
C.每次经过B点,其动能都比上一次小
D.最终静止在A点
C
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2.(2024·安徽)如图所示为某次蹦极运动的精彩瞬间,若一运动员从平台上由静止开始下落。则从开始下落至第一次到达最低点的过程中( )
A.动能一直增大
B.重力势能一直减小
C.机械能保持不变
D.机械能一直增大
B
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3.(2024·宜宾)如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当卫星从近地点向远地点运动的过程中( )
A.速度增大
B.动能转化重力势能
C.机械能增大
D.重力势能减小
B
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4.(2024·广安)如图是一款用于某校“五四”汇演航拍的新型智能无人机,在它竖直向上匀速运动的过程中( )
A.动能增大,重力势能增大,机械能增大
B.动能减小,重力势能增大,机械能不变
C.动能不变,重力势能增大,机械能增大
D.动能减小,重力势能增大,机械能减小
C
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5.★(2024·齐齐哈尔)抛实心球是初中学生体育测试的项目之一,小刚在测试时将实心球抛出后,实心球运动的轨迹如图所示。则下列说法正确的是( )
A.以运动中的实心球为参照物,地面是运动的
B.实心球在运动的过程中,运动状态保持不变
C.实心球运动到最高点时,受到平衡力的作用
D.实心球在下降的过程中,重力势能是增大的
A
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6.(2024·云阳县模拟)如图,小球从弹簧正上方A点静止下落(忽略空气阻力,弹簧处于自由伸长状态),在B点与弹簧接触,小球将弹簧压至C点时速度为零,从A到C过程中( )
A.弹簧的机械能不变
B.小球的机械能一直减小
C.小球和弹簧的总机械能不变
D.小球的重力势能转化为小球的动能
C
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7.(2024·无锡)如图所示,将摆球从A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高,摆球到达B点时动能为 J;摆球从A点到O点的过程
中, 能转化为动能。整个过程中,摆球的机械能大小 (选填“不变”或“减小”)。
0
重力势
不变
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8.甲、乙是两个完全相同的网球。如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,不计空气阻力。抛出时两球机械能 选填“相等”或“不相等”);落地前的运动过程中,甲球的动能 ,乙球的机械能 。(后两空均选填“增大”“先增大后减小”“不变”或“减小”)
相等
增大
不变
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9. (2024·达州)如图所示,小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练,双脚离地静止时,手握得越紧,小明与杆之间的摩擦力 (选填“增大”“减小”或“不变”);匀速上爬过程中小明受到竖直的摩擦力 (选填“向上”或“向下”);匀速下滑时小明的机械能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
不变
向上
减小
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10.(2024·临夏州)某科技兴趣小组用两个输液用的葡萄糖瓶子,从瓶口以下约6 cm处截断,将截断处用胶水黏合在一起,再从瓶口的橡胶塞中心穿一根长约20 cm的细木棒,用两条悬线拴住木棒的两端,将悬线固定在支架上,就构成了如图所示的滚摆。当滚摆从上到下运动的过程中重力势能主要转化为 能;滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能变 。
动
小
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11.为探究物体动能的大小与哪些因素有关,某实验小组利用斜面、质量不同的小钢球、木块等器材进行了如图所示的实验。
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(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的 能转化为 能,其动能大小是通过 (选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的。
(2)实验中通过 两图来探究动能大小与质量的关系,两次实验,让小钢球从同一高度自由滚下,目的是 11 。
(3)实验中通过甲、乙两图得出结论:在质量一定时,物体的 越大,动能越大。
重力势
动
距离s
甲、丙
使小钢球滚到斜面底端时具有相同的速度
速度
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(4)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为钢球具有 ,小木块最终会停下来是受到 力的作用。
(5)在甲、乙、丙三次实验中,木块在木板上运动过程中,受到的摩擦力大小 (选填“相同”或“不相同”)。
(6)若在进行甲、丙两图实验时,丙图中木块被撞后滑出木板,为了使木块不滑出木板,需要重新进行丙图的实验,你的做法: 11 。
惯性
摩擦(阻)
相同
换用质量较小的钢球
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12.(2024·重庆模拟)小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小明猜想:弹性势能的大小可能与
物体的弹性形变程度有关。
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(1)为验证其猜想是否正确,他设计了如图实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度):将同一个弹簧压缩 (选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较木块 ,从而比较弹簧弹性势能的大小。
不同
运动距离
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(2)若水平面绝对光滑,本实验将 选填“能”或“不能”)达到探究目的,理由是 。
(3)小明根据实验现象认为:小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了。你认为小明的观点 (选填“正确”或“错误”),理由是 11 。
不能
木块做匀速直线运动,无法比较木块移动距离的远近
错误
木块克服摩擦做功,机械能转化为内能
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