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期末复习练习:第二十章 电与磁
一、选择题
1.发现“地磁的南北极与地理的南北极存在磁偏角”的科学家是( )
A.沈括 B.牛顿 C.奥斯特 D.伽利略
2.《晋书·马隆传》讲述了名将马隆在一次战役中,命士兵将大批磁石堆垒在一条狭窄的小路上,身穿铁甲的敌军被磁石吸住,而马隆的兵将身穿犀甲,行动如常,敌军以为马隆的兵是神兵,故而大败。下列说法正确的是( )
A.磁石能吸引各种金属铠甲 B.磁石吸引铁甲是通过磁场作用的
C.磁石周围小路上磁感线是真实存在的 D.磁石各部位对铁甲的吸引力大小相同
3.利用“磁生电”来工作的是( )
A. 电饭锅 B. 动圈式话筒
C. 电磁起重机 D. 扬声器
4.手机无线充电主要是通过电磁感应技术来实现的,下列与该原理相同的是( )
A. B.
C. D.
5.如图所示为某科技馆展出的“隔板推物”体验活动器材。相距较远的甲、乙两铝质线圈通过导线连接成一个闭合电路,并将两线圈分别悬挂在蹄形磁铁的磁场中,中间由隔板隔开。体验者向左推动乙线圈时,甲线圈也会向左摆动。下列分析错误的是( )
A.此过程中乙线圈的机械能转化为电能
B.此过程中乙线圈产生了感应电流
C.甲线圈摆动是由于通电导线在磁场中受到了力的作用
D.若向右推动乙线圈,甲线圈会向左摆动
6.如图所示是某同学设计的“温度自动报警器”的电路图,图中金属丝下端与90℃刻度线对齐。下列说法中正确的是( )
A.图中的A是电磁铁,它的工作原理是电磁感应
B.控制电路的电源的正负极对调后不会影响自动报警器工作
C.当温度达到85℃就发出报警信号
D.如果要降低报警温度,需要将金属丝往上提
7.如图所示,闭合开关S,将根条形磁铁插入线圈时,与之相连的灵敏电流计的指针向右偏转,则下列说法错误的是( )
A.灵敏电流计的指针向右偏转,这表明产生了感应电流
B.若把磁铁拿出会观察到灵敏电流计的指针向左偏转
C.这套装置的工作原理与电动机相似
D.调转条形磁铁的磁极再插入线圈时,电流计的指针会向左偏转
8.下列有关电与磁的说法,正确的是( )
A.如图甲所示实验揭示了电流的磁效应
B.如图乙所示原理可制造新能源汽车的电动机
C.如图丙所示是发电机的工作原理
D.如图丁所示说明了电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
二、填空题
9.指南针是我国古代四大发明之一,如图是我国早期的指南针——司南,其用天然磁石琢磨成一个勺子的形状,放在一个光滑的“地盘”上制成,盘上刻着方位,静止时它的长柄指向南方。司南能指示南北方向,是受到 的作用,司南静止时它的长柄指向地磁的 极附近,你认为下面光滑的“地盘”的材质 (选填“是”或“不是”)铁。
10.如图是奥斯特实验,观察比较甲、乙两图的现象可知:通电导线周围存在 ;比较甲、丙两图的现象可知: 改变会引起磁场方向改变。
11.如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为 (填“吸引”或“排斥”),当滑片P从a端到b端的滑动过程中弹簧的长度会变 (填“长”或“短”)
12.如图是电磁学中很重要的三个实验:通电导线周围存在磁场,支持此结论的现象是图 ;人们根据图 所示实验装置的原理发明了电动机选填“甲”、“乙”或“丙”。
13.想要移动一个笨重的重物,为了方便操作,设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降重物,如图所示。电磁铁的工作原理是奥斯特发现的 。闭合开关后,电磁铁上端为 选填“”或“”极。若重物被提起并悬挂于空中,不计衔铁、杠杆的质量,左侧电磁吸力应 选填,“大于”、“等于”或“小于”重物的重力,若提不起,则应将滑动变阻器滑片向 选填“左”或“右”滑动。
三、作图题
14.如图所示,小磁针在条形磁铁的作用下处于静止状态,请标出条形磁铁磁感线的方向,并在括号中标出小磁针右端的磁极。
15. 如图所示,请根据通电螺线管的磁感线方向,在括号内标出通电螺线管左端的极性(用N、S表示)和电源左端的极性(用+、-表示)
四、实验题
16.小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验时,在嵌入螺线管的纸板上均匀撒满细铁屑,并在螺线管的旁边放两个小磁针,如图所示。
(1)给螺线管通电并 纸板,观察铁屑的排列情况。
(2)根据图中两个小磁针静止时N极的指向可知,通电螺线管的左端是 极。
(3)小明还想探究通电螺线管的磁极与电流的方向是否有关,接下来的操作是 。
(4)实验时发现通电螺线管周围的磁场比较弱,实验现象不太明显,想要增强通电螺线管周围的磁场强度,在不更换螺线管的前提下,可行的方法是 。
17.在探究“电动机为什么会转动”的实验中:
(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,那么通电导体周围也存在 ,磁体会对通电导体产生力的作用吗?
(2)如图所示,将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间,未闭合开关前,导体 ,闭合开关后,导体 ,说明磁场对 导体有力的作用.
(3)断开开关,将图中磁铁的N、S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向 ,说明通电导体在磁场中的受力方向与 有关.
(4)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向 ,说明通电导体在磁场中的受力方向与 有关.
(5)如果同时改变磁场方向和电流方向, 确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关(填“能”或“不能”).
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