第八单元金属和金属材料单元检测(一)---2024--2025学年九年级化学人教版(2024)下册
2024-12-12
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内容正文:
第八单元 金属和金属材料 单元检测(一)
学科:人教版化学
注意事项
1.满分50分,考试时间50分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Zn:65 Fe:56
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题1分,共14分)
1.下列不属于金属材料的是( )
A.锌 B.生铁 C.氧化铜 D.铝合金
【答案】C
【详解】A、锌是金属,属于金属材料,不符合题意;
B、生铁是铁合金,属于合金,属于金属材料,不符合题意;
C、氧化铜是由一种物质组成的纯净物,不属于合金,也不属于纯金属,不属于金属材料,符合题意;
D、铝合金属于合金,属于金属材料,不符合题意;
故选:C。
2.金属材料在日常生活中广泛的应用。下列说法正确的是( )
A.含金属元素的材料就是金属材料 B.合金的硬度比纯金属小
C.生铁的含碳量比钢低 D.钛合金与人体有很好的“相容性”
【答案】D
【详解】A、金属材料包括合金和纯金属,所以说金属材料中一定含有金属元素,但是含金属元素的材料不一定是金属材料,例如金属化合物中含有金属元素,但是不属于金属材料,故A说法不正确;
B、合金是由两种或两种以上的金属与金属或非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质,一般来说,合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,故B说法不正确;
C、生铁的含碳量在2%~4.3%之间,钢的含碳量在0.03~2%之间,故生铁的含碳量比钢高,故C说法不正确;
D、钛合金与人体有很好的“相容性”,可用与制成人造骨骼,故D说法正确;
故选D。
3.2024年3月2日,我国航天员首次完成在轨航天器舱外设施的维修任务。出舱活动期间航天员会使用机械臂。在选用机械臂材质时,不需要考虑的性质是( )
A.硬度 B.光泽 C.抗腐蚀性 D.密度
【答案】B
【详解】出舱活动期间航天员会使用机械臂,在选用机械臂材质时,需要考虑的性质有:机械臂材质硬度要大,抗腐蚀性要好,密度要小,无需考虑是否有光泽。
故选B。
4.物质的性质决定物质的用途。以下性质和用途的对应错误的是( )
A.一氧化碳具有还原性,可用于工业炼铁
B.铜有金属光泽,可用于制造电线
C.金刚石硬度大,可用来切割玻璃
D.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救
【解答】解:A、一氧化碳可以用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性,故A说法正确。
B、金属铜能做电线,是利用了铜有良好的导电性,故B说法错误。
C、金刚石硬度大,可用来切割玻璃,故C说法正确。
D、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,故D说法正确。
故选:B。
5.下列化学方程式书写正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A、镁和氧气在点燃条件下反应生成氧化镁,化学方程式。A正确;
B、铝和空气中氧气在常温下反应生成氧化铝,化学方程式。B不正确;
C、水在通电条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式。C不正确;
D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式。D不正确。
综上所述:选择A。
6.如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。关于该实验,下列说法错误的是( )
A.实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑
B.反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加
C.试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成
D.为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置
【答案】B
【解析】A、一氧化碳还原红棕色氧化铁生成黑色铁和二氧化碳,实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑,正确
B、一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,固体由氧化铁失去氧元素被还原为铁,反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前减少,故B错。
C、二氧化碳可以使澄清石灰变浑浊,试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,正确。
D、一氧化碳有毒,为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置,正确。
故选:B。
7.向一定质量AgNO3和Cu(NO2)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间变化的情况如图所示,下列说法正确的是( )
A.a点溶液中不含AgNO3
B.bc段溶液质量增加的原因是Zn与Cu(NO2)2溶液反应
C.c点和d点溶质种类不同,金属单质的种类也不同
D.b点时溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,金属单质有Zn、Cu、Ag
【答案】B
【分析】金属活动性顺序:锌>铜>银,则向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入过量的锌,锌先与硝酸银反应生成银和硝酸锌,后与硝酸铜反应生成铜和硝酸锌。
【详解】A、a点表示锌与硝酸银反应,但硝酸银没有反应完,则此时溶液中仍含有硝酸银,该选项说法不正确;
B、结合前面分析可知,bc段发生的反应为锌和硝酸铜的反应,该选项说法正确;
C、c点表示锌和硝酸铜恰好反应,d点表示锌过量,c、d点溶液中的溶质种类相同,但金属单质的种类不同,该选项说法不正确;
D、b点表示锌和硝酸银恰好反应,此时溶液中的溶质为硝酸铜和硝酸锌,即金属离子为锌离子和铜离子,但金属单质只有银,该选项说法不正确。
故选B。
8.以下推理正确的是( )
A.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
B.点燃可燃性气体前要验纯,CO是可燃性气体,所以点燃前要验纯
C.催化剂在化学反应前后质量不变,所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.化合物是由不同元素组成,所以不同元素组成物质的都是化合物
【解答】解:A、置换反应有单质和化合物生成,但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,如CO+CuOCu+CO2,故选项推理错误。
B、点燃可燃性气体前要验纯,CO是可燃性气体,为防止发生爆炸,所以点燃前要验纯,故选项推理正确。
C、催化剂在化学反应前后质量不变,在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,也可能是杂质,故选项推理错误。
D、化合物是由不同种元素组成的,但不同种元素组成的物质不一定是化合物,可能是混合物,如过氧化氢与水的混合物,故选项推理错误。
故选:B。
9. 水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是( )
A. 冰和水的共存物属于混合物
B. 水是由氢分子和氧原子构成的
C. 可用肥皂水区分软水和硬水
D. 为了保护水资源,禁止使用农药和化肥
【答案】C
【解析】
【详解】A、冰水共存物中只有水分子,属于纯净物,不符合题意;
B、水是由氢元素和氧元素组成、水分子构成的化合物,不符合题意;
C、向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水,振荡,泡沫多无浮渣或浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水,符合题意;
D、使用农药和化肥可以增加粮食产量,故要合理使用,不能禁止使用,不符合题意;
故选C。
10. 物质在氧气里燃烧,能生成有白色固体的是( )
A. 木炭 B. 硫粉 C. 铁丝 D. 镁条
【答案】D
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误。
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误。
D、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项正确。
故选:D。
11.以下推理正确的是( )
A.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
B.点燃可燃性气体前要验纯,CO是可燃性气体,所以点燃前要验纯
C.催化剂在化学反应前后质量不变,所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.化合物是由不同元素组成,所以不同元素组成物质的都是化合物
【解答】解:A、置换反应有单质和化合物生成,但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,如CO+CuOCu+CO2,故选项推理错误。
B、点燃可燃性气体前要验纯,CO是可燃性气体,为防止发生爆炸,所以点燃前要验纯,故选项推理正确。
C、催化剂在化学反应前后质量不变,在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,也可能是杂质,故选项推理错误。
D、化合物是由不同种元素组成的,但不同种元素组成的物质不一定是化合物,可能是混合物,如过氧化氢与水的混合物,故选项推理错误。
故选:B。
12. 在学校开展的与“水”相伴学习成果发布会上,同学们分享了自己的研究成果,下列说法不正确的是( )
A. 电解水实验:水做反应物,该反应的基本类型为化合反应
B. 探究铁生锈的条件:铁生锈与水有关
C. 硫在氧气中燃烧:水吸收二氧化硫,防止污染空气
D. 铁丝在氧气中燃烧:水能防止高温熔化物藏落炸裂集气瓶
【答案】A
A、电解水实验,水作为反应物,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,该反应符合一变多的特点,属于分解反应,故A说法不正确;
B、B实验中,①试管中铁钉与潮湿的空气接触,可以生锈,②试管中铁钉与干燥的空气接触,不会生锈,说明铁生锈与水有关,故B说法正确;
C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,会污染环境,所以该实验中瓶底水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,故C说法正确;
D、铁丝在氧气中燃烧实验中,瓶底少量水的作用是防止生成的高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底,故D说法正确;
故选A。
13.下列图像能正确表示对应关系的是( )
A.① 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的锌、铁
B.② 向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸
C.③ 向三份等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入等质量、足量的镁、铝、铁
D.④ 向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入等质量且足量的镁、铁
【答案】B
【详解】A、根据反应关系、可知,向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的锌、铁,最终稀硫酸完全反应,生成氢气质量相等,锌比铁活泼,反应需要时间比铁短,故图像不符合;
B、根据反应关系、,向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸,最终镁、锌都完全反应,镁比锌生成的氢气多,故图像符合;
C、根据反应关系、、可知,相同质量的镁、铝、铁完全与酸反应时,铝生成氢气最多,铁最少;向三份等质量的相同的稀盐酸中分别加入等质量且足量的镁、铝、铁,最终生成的氢气质量相同,故图像不符合;
D、由反应关系、可知,相同质量的镁、铁完全与酸反应时,镁生成氢气比铁最多;向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入等质量且足量的镁、铁,最终生成的氢气质量相同,故图像不符合。
故选B。
14.某金属混合物由Mg、Al、Zn、Fe四种金属中的两种组成。3g该金属混合物与足量的盐酸充分反应,得到0.lg氢气,则该金属混合物的组成可能是( )
A.Mg和Al B.Mg和Zn C.Fe和Mg D.Fe和Al
【答案】B
【分析】设生成 0.1g 氢气需要金属的质量分别为:锌的质量为 x,镁的质量为 y,铁的质量为 a,铝的质量为 b;则:
,解得x=3.25g>3g;
,解得y=1.2g<3g;
,解得a=2.8g<3g;
,解得b=0.9g<3g。
【详解】A、1.2g镁完全反应生成0.1g氢气,0.9g铝完全反应生成0.1g氢气,则3g镁铝混合物完全反应生成氢气的质量大于0.1g,故A错误;
B、1.2g镁完全反应生成0.1g氢气,3.25g锌完全反应生成0.1g氢气,则3g镁锌混合物完全反应生成氢气的质量可能是0.1g,故B正确;
C、2.8g铁完全反应生成0.1g氢气,1.2g镁完全反应生成0.1g氢气,则3g铁镁混合物完全反应生成氢气的质量大于0.1g,故C错误;
D、2.8g铁完全反应生成0.1g氢气,0.9g铝完全反应生成0.1g氢气,则3g铁铝混合物完全反应生成氢气的质量大于0.1g,故D错误;
故选:B。
二、填空题(每空1分,共26分)
15. 空气是一种宝贵的自然资源,空气中氧气的体积分数约为_______________,氧原子的结构示意图为_______________,在化学变化中易_______________(填“得到”或者“失去”)电子,它与地壳中含量最多金属构成的氧化物 。
【答案】 ①. 21% ②. ③. 得到 Al2O3
16. 康康同学在实验室进行了如图甲所示的实验。
(1)康康同学的实验目的是什么?____
(2)安安同学认为应该再补充一个实验(如图乙所示)才能说明问题。请分析有无必要补充并说明理由。___
【答案】(1)证明分子在不断运动
(2)无必要,因为酚酞溶液中有水,没有变色,说明水不能使酚酞变红
17.利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛(CH2O),右图为该反应的微观示意图,则图中单质的化学式为 ;现有甲醛和乙醛蒸气(CH3CHO)的混合物共7.4g,完全燃烧后生成5.4g H2O和一定质量的 CO2,则反应中一共消耗的氧气的质量为 g。
.O2 11.2
18.下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器X的名称是 。
(2)写出一个用A装置制取O2的化学方程式 。
(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点是 。
(4) 用试管采用排空气法收集H2 ,请在D处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。
(1) 长颈漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)可随时控制反应的发生与停止
(4)
19.黄金、黄铜(铜锌合金)、黄铁矿(主要成分是FeS2)都是金黄色固体。
(1)将黄铜片和纯铜片相互刻划时有明显划痕的是 。
(2)将黄铜片放入稀硫酸中发生反应的化学方程式是 。
(3)工业上用黄铁矿为原料生产硫酸,第一步的反应为 。则X的化学式为________。
【答案】(1).纯铜片;(2).;(3).SO2
【解析】(1)一般情况下,合金的硬度大于其组成的纯金属。相互刻划比较硬度时,纯金属会留有明显的划痕。黄铜片是铜的合金,硬度比纯铜片大,因此有明显划痕的是纯铜片。
(2)黄铜片是铜锌合金,将黄铜片放入稀硫酸中,锌与稀硫酸反应,铜不与稀硫酸反应,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式:。
(3)根据质量守恒定律知,化学反应前后,原子种类和数目不变。在反应中,反应前含有4个铁原子、8个硫原子和22个氧原子,反应后已知的化学式中含有4个铁原子和6个氧原子,因此8X中共含有8个硫原子和16个硫原子,因此X是SO2,故填:SO2。
20. A、B、C、D都是初中化学中常见的物质,它们之间转化关系如图所示。图中“—”表示两种物质能发生反应。“→”表示一种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)若A、B为黑色固体,D为红色固体单质。则B的化学式为_____。
(2)若A、C组成元素相同,B、D为黑色固体,则A与B充分反应的化学方程式为 。
21.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图操作方案,结合方案回答下列问题:
(1)固体 A 中含有 (填化学式);
(2)操作 a 的名称是 ;
(3)加入过量 Fe 的目的是 ;
(4)写出①步骤的方程式 。
(5)最终得到的硫酸亚铁晶体的质量 原废液中的硫酸亚铁质量(填“大于”、“等于”或“小于”)
【答案】(1)Fe和Cu
(2)过滤
(3)与硫酸铜充分反应
(4)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
(5)大于
【分析】向FeSO4、CuSO4的废液加入过量的Fe,Fe与CuSO4反应生成FeSO4和Cu,所以固体A是剩余的Fe和置换出来的Cu,此时溶液中的成分是FeSO4,向固体A中加入适量稀硫酸,Fe与稀硫酸反应生成FeSO4和氢气,所以气体X是氢气,此时溶液中的成分是FeSO4,故从溶液中可回收硫酸亚铁晶体。
【详解】(1)由分析可知,固体A是剩余的Fe和置换出来的Cu;
(2)通过操作a将固体和溶液分离,所以操作a是过滤;
(3)铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,加入过量Fe的目的是将硫酸铜中的铜全部置换出来,得到纯净的硫酸亚铁溶液;
(4)①步骤是铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式为:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;
(5)最终所得硫酸亚铁晶体的质量>原废液中硫酸亚铁的质量,理由是:实验中加入的铁粉与硫酸铜和稀硫酸反应都生成了硫酸亚铁。
22.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,从1世纪起,铁便成了一种最主要的金属材料。实验室用如图所示装置进行模拟炼铁。
(1)其主要反应原理是 。利用了CO的 性。
(2)加热前,应先往大玻璃管中通入CO气体的原因是 。
(3)工业炼铁的原料是铁矿石、焦炭和石灰石。石灰石在高温条件下,可将铁矿石中的SiO2转变为炉渣(化学式为CaSiO3),同时生成一种氧化物(空气的成分之一)。该反应的化学方程式为 。
【答案】(1) 还原
(2)排尽装置内的空气,避免加热混合气体引起爆炸
(3)
【详解】(1)图示模拟炼铁的药品是一氧化碳和氧化铁,它们在高温条件下生成铁和二氧化碳,故反应的原理是:;
在反应中,CO得到了氧化铁中的氧,将其还原为铁,体现了CO的还原性,故填:还原;
(2)一氧化碳中混有氧气,在点燃或加热条件下可能会爆炸。在加热前,应先往大玻璃管中通入CO气体的原因是:排尽装置内的空气,避免加热混合气体引起爆炸;
(3)由题意知,石灰石在高温条件下,可将铁矿石中的SiO2转变为炉渣(化学式为CaSiO3),同时生成一种空气中的氧化物,即二氧化碳,故方程式为:
三、综合应用题(共10分)
23.小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
【知识回放】请你在横线上填写对应金属的元素符号。
(1)金属活动性顺序:
猜想1:;
猜想2:;
猜想3:你的猜想是 。
【查阅资料】
①铬是银白色有光泽的金属,在空气中能生成抗腐蚀的致密的氧化膜
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬溶液
【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验
试管1
试管2
试管3
实验操作
实验现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色
铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色
无明显现象
【结论与解释】
(2)小聪得到的结论是猜想 正确。
(3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
【知识运用】
(4)请写出铬片投入溶液中的化学方程式(生成的铬盐中铬显价) 。
【反思与评价】实验结束后小聪在老师的帮助下又设计了用硫酸亚铬溶液、铁丝、硫酸铜溶液进行实验也能探究出铁、铬、铜三种金属活动性强弱顺序。
(5)硫酸铜溶液显蓝色的原因是溶液中含有的阳离子是 (填粒子符号)。
(6)铁丝放入硫酸铜溶液中可观察到的现象是 。
(7)赤铁矿是重要的炼铁原料,其中的含量直接影响到炼铁的效率和成本。兴趣小组用一氧化碳还原赤铁矿样品,充分反应后得到铁单质,计算该赤铁矿样品中的质量分数。
【答案】(1) Zn
(2)1
(3)除去金属表面氧化物及污物
(4)
(5)
(6)铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色
【详解】(1)金属活动性顺序为;
探究铬与常见金属铁、铜的活动性强弱,已知铁的金属活动性比铜强,根据猜想1,猜想2,则猜想3为;
(2)由实验可知,铁与稀硫酸反应时铁片表面产生气泡较慢,而铬与稀硫酸反应时铬片表面产生气泡较快,说明铬的金属活动性比铁强,则猜想1正确;
(3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面氧化物及污物;
(4)铬与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸铬,化学方程式为;
(5)硫酸铜溶液显蓝色的原因是溶液中含有的阳离子是;
(6)铁丝放入硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,可观察到的现象是铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色。
(7)解:设该赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为x
x=80%
答:该赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为80%。
九年级化学 第1页(共4页)
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第八单元 金属和金属材料 单元检测(一)
学科:人教版化学
注意事项
1.满分50分,考试时间50分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Zn:65 Fe:56
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题1分,共14分)
1.下列不属于金属材料的是( )
A.锌 B.生铁 C.氧化铜 D.铝合金
2.金属材料在日常生活中广泛的应用。下列说法正确的是( )
A.含金属元素的材料就是金属材料 B.合金的硬度比纯金属小
C.生铁的含碳量比钢低 D.钛合金与人体有很好的“相容性”
3.2024年3月2日,我国航天员首次完成在轨航天器舱外设施的维修任务。出舱活动期间航天员会使用机械臂。在选用机械臂材质时,不需要考虑的性质是( )
A.硬度 B.光泽 C.抗腐蚀性 D.密度
4.物质的性质决定物质的用途。以下性质和用途的对应错误的是( )
A.一氧化碳具有还原性,可用于工业炼铁
B.铜有金属光泽,可用于制造电线
C.金刚石硬度大,可用来切割玻璃
D.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救
5.下列化学方程式书写正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。关于该实验,下列说法错误的是( )
A.实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑
B.反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加
C.试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成
D.为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置
7.向一定质量AgNO3和Cu(NO2)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间变化的情况如图所示,下列说法正确的是( )
A.a点溶液中不含AgNO3
B.bc段溶液质量增加的原因是Zn与Cu(NO2)2溶液反应
C.c点和d点溶质种类不同,金属单质的种类也不同
D.b点时溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,金属单质有Zn、Cu、Ag
8.以下推理正确的是( )
A.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
B.点燃可燃性气体前要验纯,CO是可燃性气体,所以点燃前要验纯
C.催化剂在化学反应前后质量不变,所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.化合物是由不同元素组成,所以不同元素组成物质的都是化合物
9. 水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是( )
A. 冰和水的共存物属于混合物
B. 水是由氢分子和氧原子构成的
C. 可用肥皂水区分软水和硬水
D. 为了保护水资源,禁止使用农药和化肥
10. 物质在氧气里燃烧,能生成有白色固体的是( )
A. 木炭 B. 硫粉 C. 铁丝 D. 镁条
11.以下推理正确的是( )
A.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
B.点燃可燃性气体前要验纯,CO是可燃性气体,所以点燃前要验纯
C.催化剂在化学反应前后质量不变,所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.化合物是由不同元素组成,所以不同元素组成物质的都是化合物
12. 在学校开展的与“水”相伴学习成果发布会上,同学们分享了自己的研究成果,下列说法不正确的是( )
A. 电解水实验:水做反应物,该反应的基本类型为化合反应
B. 探究铁生锈的条件:铁生锈与水有关
C. 硫在氧气中燃烧:水吸收二氧化硫,防止污染空气
D. 铁丝在氧气中燃烧:水能防止高温熔化物藏落炸裂集气瓶
13.下列图像能正确表示对应关系的是( )
A.① 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的锌、铁
B.② 向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸
C.③ 向三份等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入等质量、足量的镁、铝、铁
D.④ 向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入等质量且足量的镁、铁
14.某金属混合物由Mg、Al、Zn、Fe四种金属中的两种组成。3g该金属混合物与足量的盐酸充分反应,得到0.lg氢气,则该金属混合物的组成可能是( )
A.Mg和Al B.Mg和Zn C.Fe和Mg D.Fe和Al
二、填空题(每空1分,共26分)
15. 空气是一种宝贵的自然资源,空气中氧气的体积分数约为_______________,氧原子的结构示意图为_______________,在化学变化中易_______________(填“得到”或者“失去”)电子,它与地壳中含量最多金属构成的氧化物 。
16. 康康同学在实验室进行了如图甲所示的实验。
(1)康康同学的实验目的是什么?____
(2)安安同学认为应该再补充一个实验(如图乙所示)才能说明问题。请分析有无必要补充并说明理由。___
17.利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛(CH2O),右图为该反应的微观示意图,则图中单质的化学式为 ;现有甲醛和乙醛蒸气(CH3CHO)的混合物共7.4g,完全燃烧后生成5.4g H2O和一定质量的 CO2,则反应中一共消耗的氧气的质量为 g。
18.下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器X的名称是 。
(2)写出一个用A装置制取O2的化学方程式 。
(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点是 。
(4) 用试管采用排空气法收集H2 ,请在D处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。
19.黄金、黄铜(铜锌合金)、黄铁矿(主要成分是FeS2)都是金黄色固体。
(1)将黄铜片和纯铜片相互刻划时有明显划痕的是 。
(2)将黄铜片放入稀硫酸中发生反应的化学方程式是 。
(3)工业上用黄铁矿为原料生产硫酸,第一步的反应为 。则X的化学式为________。
20. A、B、C、D都是初中化学中常见的物质,它们之间转化关系如图所示。图中“—”表示两种物质能发生反应。“→”表示一种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)若A、B为黑色固体,D为红色固体单质。则B的化学式为_____。
(2)若A、C组成元素相同,B、D为黑色固体,则A与B充分反应的化学方程式为 。
21.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图操作方案,结合方案回答下列问题:
(1)固体 A 中含有 (填化学式);
(2)操作 a 的名称是 ;
(3)加入过量 Fe 的目的是 ;
(4)写出①步骤的方程式 。
(5)最终得到的硫酸亚铁晶体的质量 原废液中的硫酸亚铁质量(填“大于”、“等于”或“小于”)
22.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,从1世纪起,铁便成了一种最主要的金属材料。实验室用如图所示装置进行模拟炼铁。
(1)其主要反应原理是 。利用了CO的 性。
(2)加热前,应先往大玻璃管中通入CO气体的原因是 。
(3)工业炼铁的原料是铁矿石、焦炭和石灰石。石灰石在高温条件下,可将铁矿石中的SiO2转变为炉渣(化学式为CaSiO3),同时生成一种氧化物(空气的成分之一)。该反应的化学方程式为 。
三、综合应用题(共10分)
23.小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
【知识回放】请你在横线上填写对应金属的元素符号。
(1)金属活动性顺序:
猜想1:;
猜想2:;
猜想3:你的猜想是 。
【查阅资料】
①铬是银白色有光泽的金属,在空气中能生成抗腐蚀的致密的氧化膜
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬溶液
【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验
试管1
试管2
试管3
实验操作
实验现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色
铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色
无明显现象
【结论与解释】
(2)小聪得到的结论是猜想 正确。
(3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
【知识运用】
(4)请写出铬片投入溶液中的化学方程式(生成的铬盐中铬显价) 。
【反思与评价】实验结束后小聪在老师的帮助下又设计了用硫酸亚铬溶液、铁丝、硫酸铜溶液进行实验也能探究出铁、铬、铜三种金属活动性强弱顺序。
(5)硫酸铜溶液显蓝色的原因是溶液中含有的阳离子是 (填粒子符号)。
(6)铁丝放入硫酸铜溶液中可观察到的现象是 。
(7)赤铁矿是重要的炼铁原料,其中的含量直接影响到炼铁的效率和成本。兴趣小组用一氧化碳还原赤铁矿样品,充分反应后得到铁单质,计算该赤铁矿样品中的质量分数。
参考答案
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题1分,共14分)
1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.C 10.D 11.B 12.A 13.B 14.A
二、填空题(每空1分,共26分)
15.①. 21% ②. ③. 得到 Al2O3
16.(1)证明分子在不断运动
(2)无必要,因为酚酞溶液中有水,没有变色,说明水不能使酚酞变红
17.O2 11.2
18(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3) 可随时控制反应的发生与停止
(4) (4)
19.(1).纯铜片;(2).;(3).SO2
20.略
21.(1)Fe和Cu (2)过滤
(3)与硫酸铜充分反应 (4)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu (5)大于
22.(1) 还原
(2)排尽装置内的空气,避免加热混合气体引起爆炸
(3)
三、综合应用题(共10分)
23.(1) Zn (2)1
(3)除去金属表面氧化物及污物
(4) (5)
(6)铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色
(7)解:设该赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为x
x=80%
答:该赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为80%。
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