内容正文:
第三章 光的折射 透镜
一、单选题
1.下列关于“光现象”的说法正确的是( )
A.池水看起来比实际的浅,这是由于光的折射引起的
B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的反射引起的
C.路边建筑物的玻璃墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的
D.电视机的遥控器通过发射超声波脉冲信号来控制电视机的
2.在光现象的学习中,我们可以利用光路图解释各种光现象,下列解释光现象的对应光路图正确的是( )
A.坐井观天 B.岸边的人看水中的鱼
C.平面镜成像 D.光的色散
3.在如图所示的四种情景中,属于光的直线传播的是
A.灯光照射下形成的影子 B.透过放大镜形成的像
C.看起来水没那么深 D.光亮勺子中形成的像
4.某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如图所示,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是( )
A.远视眼模型,用凸透镜矫正 B.近视眼模型,用凹透镜矫正
C.远视眼模型,用凹透镜矫正 D.近视眼模型,用凸透镜矫正
5.当物体放在凸透镜前,距焦点20厘米处,在透镜的另一侧离透镜15厘米的光屏上成像。该凸透镜的焦距( )
A.小于15厘米 B.等于15厘米 C.等于20厘米 D.大于20厘米
6.下列叙述中不是凸透镜的是( )
A.透过鱼缸看缸中的金鱼变大
B.雨后,小水滴下树叶上的脉络变粗了
C.通过装满酒的酒瓶看酒瓶背后的物体变高了
D.透过近视眼镜片看书上的字变小了
7.下列现象中,属于光的折射现象的是( )
A.看到游泳池中水的深度比实际浅
B.教室里的同学能看到黑板上的字
C.湖面上映出白云的“倒影”
D.从平面镜中看到自己的像
8.如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是( )
A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜 B.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜
C.乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜 D.乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜
二、填空题
9.铜的热胀冷缩的程度比钢大,用长度相同的铜片和钢片铆在一起做成双金属片,当温度高于某一特定值时,双金属片会向 (填“铜片”或“钢片”,下同)一侧弯曲;当温度低于某一温度时,双金属片会向 一侧弯曲,用这样的金属片可以制成双金属温度计,则双金属片温度计的原理是 。
10.扫码通行、扫码支付、扫码分享等已经成为常态。例如,扫健康码,成为我国疫情防控的重要工具。健康码是以真实数据为基础,个人通过自行网上申报,经后台审核后,即可生成属于个人的二维码。该二维码作为个人在出入通行的一个电子凭证,通过健康码实现了一码就医、预约挂号、一键急救、心理援助、健康证明、健康档案等多个健康应用。扫码器在扫码过程中,其摄像头工作时成的像是 (填“放大”或“缩小”) (填“正立”或“倒立”)实像。
11. 如图所示是一台 镜,当被观察物体在物镜的一倍焦距和两倍焦距之间时,物体通过物镜成一个倒立、放大的 像(选填“实”或“虚”),然后这个像位于目镜的一倍焦距以内,物体通过目镜再次放大,成一个 像(选填“实”或“虚”),这样我们就能看清楚很微小的物体。
12.世界杯足球比赛是人们喜闻乐道的体育项目,世界杯上使用了VAR(视频助理裁判技术),利用摄像机镜头跟踪运动员和足球。摄像机镜头是凸透镜,足球通过摄像机镜头成一个倒立、 的像(选填“放大”或“缩小”),运动员射门时,足球向球门框上的镜头靠近的过程中,摄像机中足球的像将 (选填“变大”、“不变”或者“变小”)。
13.在“探究凸透镜成像规律”的实验时,调节光具座上依次排列的蜡烛、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,当物距为20cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个等大、倒立的实像,该凸透镜的焦距是 cm。当物距为30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个 、倒立的实像,在放大镜、照相机、投影仪中,成像情况与此类似的是 。
三、作图题
14.如图所示,请画出光从空气斜射向玻璃的反射光线和折射光线。
四、实验探究题
15.小明为了模拟“近视眼的形成原因和矫正方法”,选择了如下器材:蜡烛、水透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏、光具座等。
(1)将蜡烛、水透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整烛焰、水透镜及光屏的中心大致在 。将点燃的蜡烛置于如图所示的位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的 (选填“实像”或“虚像”),像的特点与 (选填“照相机”或“投影仪”)所成的像相同;
(2)为模拟近视眼的结构特征,向水透镜继续注水使其变厚,水透镜对光的会聚能力 (选填“变强”或“变弱”),此时光屏上不再有清晰的像。小明在水透镜前适当位置放置一个 (选填“凸透镜”或“凹透镜”),才会在光屏上再次得到烛焰清晰的像。
16.小红同学利用光具座、凸透镜、蜡烛和光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。
(1)她先将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,通过如图甲所示的实验得到该凸透镜的焦距为 cm。为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到 ;
(2)她将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,如图乙所示,然后移动光屏得到一个清晰、倒立、 的实像;
(3)她又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动;应用这一成像特点可制成的光学仪器是 。此时小红把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,像变模糊了,若要在光屏上再次得到清晰的像,则应将光屏向 (选项“靠近”或“远离”)透镜的方向移动;
(4)随着蜡烛燃烧变短,烛焰的像会偏移,为了使像重新回到光屏的中心,接下来的操作是 ;
(5)小红将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,发现无论如何移动光屏都不能在光屏上得到像,为了观察此时的成像特点,接下来的操作是 ,小红将蜡烛继续靠近透镜,看到的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
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