内容正文:
第六单元测试
一、选择题
1.一列高速列车每小时行驶120千米,4小时行驶( )
A.480千米 B.240千米 C.360千米 D.380千米
2.如果△÷○=3,那么(△×3)÷(○×3)的商是( )
A.3 B.6 C.9
3.某书店6月共卖出903本书,请你估一估,这家书店6月平均每天约卖出( )本书。
A.150 B.151 C.3 D.30
4.□74÷28,如果商是两位数,□里最小填( ).
A.1 B.2 C.3
5.商店里一个文具盒12元,刘老师带了150元,最多能买( )个。
A.13 B.12 C.11 D.10
6.在有余数的除法中,除数和余数比较( )。
A.除数比余数大 B.余数比除数大 C.除数和余数一样大
7.6□2÷64,□里最大填( )时,商是一位数;□里最小填( )时,商是两位数。
A.2;3 B.3;4 C.4;3
8.估算593÷18的商,最接近正确的商是( )。
A.20 B.30 C.40 D.50
9.在除法算式中,如果被除数乘5,除数除以5,商就( )。
A.乘5 B.除以5
C.乘25 D.除以25
10.甲、乙两人同时骑车由A地到相距120千米的B地,甲每小时比乙慢8千米,乙到B地后立即返回,在距B地24千米处与甲相遇,则甲的速度为每小时( )。
A.10千米
B.8千米
C.12千米
D.16千米
二、填空题
11.某高速列车的最高速度是每小时302千米,这个速度可以写作( )。
12.★÷38=9……□,当□最大时,此时★为( )。
13.630÷30,除数是( )位数,先看被除数的前( ),因为( )>( ),所以商的最高位要写在( )位,十位上写( )。
14.学校买26把椅子一共花费2210元,平均每把椅子( )元。
15.填上适当的数
360÷(6× )=1 75×( ÷25)=75
148÷( ×4)=1 32×(17÷ )=32
850÷ =34 ÷18=45
( ×32)÷10=112 1620÷( ×12)=27
16.46÷57,如果商是一位数,里最大填( );如果商是两位数,里最小填( )。
17.在下面的( )中填上“>”、“<”、或“=”。
23×6( )100 1周角( )4直角 36 ÷ 6 ( ) 3600 ÷ 60
18.小马虎在计算一道除法算式时,把被除数52错写成91,结果得到的商比正确的商多3,正确的商应该是( )。
三、判断题
19.速度=路程÷时间。( )
20.行同一段路程,小王用15分,小李用12分,小王的速度比小李慢。
21.。( )
22.如果○÷□=△,则(○×☆)÷(□×☆)=△。( )
23.有余数的除法中,被除数和除数都扩大10倍,商和余数都不变。 ( )
24.甲、乙二人进行百米赛跑,当甲到终点时,乙距终点还有10米.如果甲从起点后退10米,他们仍以原速跑,那么二人同时到达终点.( )
四、计算题
25.直接写出得数.
40×60= 400×5= 15×4﹣3= 180÷20= 300×90=
560÷70= 7200÷800= 3600÷40= 60×40= 6×8﹣6×4=
26.简便计算。
27.看图列式解答。
五、解答题
28.小白兔共有108个萝卜,它想每次运15个,需要运几次,还剩几个萝卜?
29.王阿姨带了450元去超市买抽纸,该超市一提抽纸卖26元,王阿姨最多能买多少提抽纸?还剩多少元?
30.下表是聪聪书店某一天中儿童读物的销售情况。
书目
单价/元
营业额/元
《漫画趣谈》
15
195
《动漫数学》
21
294
(1)这一天中哪一种儿童读物卖得多?多几本?
(2)李老师如果带了400元,可以买几本《动漫数学》?
31.李老师想买一个书架,有种书架每层放35本书。为了把自己155本书都放进去,李老师买有几层的书架合适?
32.甲、乙两地相距160千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行了3小时,离乙地还有25千米,这辆汽车的平均速度是多少千米/时?
33.兄妹二人同时从家里出发到学校去,家与学校相距1400米.哥哥骑自行车每分钟行200米,妹妹每分钟走80米.哥哥刚到学校就立即返回来在途中与妹妹相遇.从出发到相遇,妹妹走了几分钟?相遇处离学校有多少米?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
C
B
A
B
B
C
D
1.A
【详解】120×4=480(千米)
选A.
2.A
【详解】略
3.D
【分析】6月份有30天,把903看成900,用900÷30即可解答。
【详解】903÷30≈30(本)
故答案为:D
【点睛】总本数除以天数等于平均每天卖出的本数,是解答此题的关键。
4.C
【详解】略
5.B
【解析】用刘老师带的150元除以每个文具盒的价钱,就能算出最多买的个数。
【详解】150÷12=12(个)……6(元)
最多能买12个。
故答案为:B
【点睛】此题考查三位数除以两位数的有余数除法,正确计算即可。
6.A
【分析】在除法中,若余数比除数大,说明商小了,要调大,当余数比除数小时,说明商正合适。
【详解】在有余数的除法中,余数要比除数小。
故答案为:A
【点睛】熟记余数与除数的大小关系是解答此题的关键。
7.B
【分析】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。
【详解】6□2÷64要使商是一位数,则6□<64,□里最大填3;要使商是两位数,则6□≥64,□里最小填4。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。
8.B
【分析】估算593÷18的商,把593看作600,18看作20,求出商,然后再进一步解答即可。
【详解】593÷18
≈600÷20
=30
所以估算593÷18的商,最接近正确的商是30。
故答案为:B
【点睛】除数是两位数的估算,把除数看作整十数,根据除数,把被除数进行估算,然后再进一步解答。
9.C
【分析】根据商的变化规律可知,除数不变,被除数乘5,商乘5。被除数不变,除数除以5,商乘5。则如果被除数乘5,除数除以5,商应乘5,再乘5。据此解答。
【详解】5×5=25
在除法算式中,如果被除数乘5,除数除以5,商就乘25。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。
10.D
【详解】总路程差=速度差×时间,时间:小时,甲的速度:千米/小时。故答案为D。
11.302千米/时
【分析】根据速度=路程÷时间,所以速度的单位=路程的单位/时间的单位,据此解答。
【详解】根据分析可得:
每小时302千米,这个速度可以写作302千米/时。
【点睛】本题考查的是速度的写法。
12.379
【解析】略
13. 两 两位数 63 30 十 2
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位数大于或等于除数,则商是两位数;如果被除数的前两位数小于除数,则商是一位数。
【详解】630÷30,除数是两位数,先看被除数的前两位数,因为63>30,所以商的最高位要写在十位,63÷30=2……3,十位上写2。
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。
14.85
【分析】买26把椅子一共花费2210元,求平均每把椅子多少元,列式2210÷26,计算解答。
【详解】平均每把椅子的价格:2210÷26=85(元)
【点睛】本题考查了三位数除以两位数的应用,熟练掌握其运算法则是关键。
15. 60 25 37 17 25 810 35 5
【分析】
根据被除数=除数×商,积÷一个因数=另一个因数,列式解答即可。
【详解】
360÷1÷6
=360÷6
=60
75÷75×25
=1×25
=25
148÷1÷4
=148÷4
=37
17÷(32÷32)
=17÷1
=17
850÷34=25
18×45=810
112×10÷32
=1120÷32
=35
1620÷27÷12
=60÷12
=5
360÷(6× 60 )=1 75×( 25 ÷25)=75
148÷( 37 ×4)=1 32×(17÷ 17 )=32
850÷ 25 =34 810 ÷18=45
( 35 ×32)÷10=112 1620÷( 5 ×12)=27
16. 5 6
【详解】略
17. > = <
【详解】略
18.4
【分析】根据题意,将被除数52错写成91,被除数比原来多了91-53=39,商多了3,则用39÷3即可求出除数,再进一步求出正确的商。
【详解】91-52=39
39÷3=13
52÷13=4
【点睛】解决本题关键是理解除数是一定的,然后根据被除数和除数的变化规律求出除数,进而求解。
19.√
【分析】行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,据此判断即可。
【详解】速度=路程÷时间;原题说法正确。
【点睛】本题考查了行程问题中的三要素路程、速度、时间之间的关系,注意速度就是单位时间内所行的路程。
20.√
【分析】速度等于路程除以时间,路程相等,时间越长则速度就越小,因此得解。
【详解】小王用时间15分钟,比小李用的时间12分钟长,路程相等,则由速度=路程÷时间,
得小王的速度比小李慢是正确的;
故答案为:√。
【点睛】关键是理解速度和路程及时间的关系来解决问题。
21.×
【分析】根据整十数除三位数的除法法则,先试除被除数的前两位数,如果被除数的前两位数比除数小,再试除被除数的前三位数,除到哪一位,就把商写在哪位上面。每次的余数一定要比除数小;据此判断。
【详解】
故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整十数除三位数的除法法则,并且能够正确熟练地进行计算。
22.×
【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。由此解答。
【详解】☆没有标明零除外
故答案为:×
【点睛】本题考查商不变规律,零除外是解题的关键。
23.×
【解析】略
24.错误
【分析】甲乙经过相同的时间,甲跑了100m,乙跑了90m,根据速度=路程÷时间判断甲乙的跑步速度.甲跑100m需要的时间和乙跑90m需要的时间是相同的,甲由起点后退10m,同时起跑,看谁先到达终点,看最后10m谁用时最少,然后再判断即可得到答案.
(1)比较物体运动快慢有两种方法:
相同的时间,比较运动路程来比较物体运动的快慢.
相同的路程,比较运动时间来比较物体运动的快慢.
(2)本题把甲的110m分成100m和10m,把乙的100m分成90m和10m进行比较,得出答案.
【详解】相同的时间,甲跑了100m,乙跑了90m,根据公式 速度=路程÷时间得:甲的速度大于乙的速度.
甲由起点后退10m,乙在原地,同时起跑,甲跑完100m和乙跑完90m的时间相同,离终点甲和乙都分别剩下10m,甲的速度大于乙的速度,甲用时间少,甲先到达终点.
故答案为错误.
25.40×60=2400 400×5=2000 15×4﹣3=57 180÷20=9 300×90=27000
560÷70=8 7200÷800=9 3600÷40=90 60×40=2400 6×8﹣6×4=24
【详解】试题分析:根据整数加减乘除法的计算方法进行计算.
解:
40×60=2400 400×5=2000 15×4﹣3=57 180÷20=9 300×90=27000
560÷70=8 7200÷800=9 3600÷40=90 60×40=2400 6×8﹣6×4=24
【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
26.600;3600;4794;16
【分析】(1)根据四则混合运算法则、加法结合律进行简算;
(2)(3)根据四则混合运算法则、乘法分配律进行简算;
(4)125×8=1000,根据商不变的规律,可以让被除数和除数都同时乘8。据此解答。
【详解】(1)
=(155+145)+(148+152)
=300+300
=600
(2)
=(307-7)×12
=300×12
=3600
(3)
=47×(100+2)
=47×100+47×2
=4700+94
=4794
(4)
=(2000×8)÷(125×8)
=16000÷1000
=16
27.780千米
【分析】用260除以4,求出每小时行驶多少千米,再乘12小时,求出一共有多少千米。
【详解】260÷4×12
=65×12
=780(千米)
28.7次 3个
【详解】108÷15=7(次)…3(个).
答:需要运7次,还剩3个.
29.17提;8元
【分析】用450÷26,即可求出王阿姨最多能买多少提抽纸,还剩多少元。
【详解】450÷26=17(提)……8(元)
答:王阿姨最多能买17提抽纸,还剩8元。
30.(1)《动漫数学》,1本
(2)19本
【分析】(1)用营业额除以单价,分别求出两种儿童读物卖的本数,再求出它们的差即可解答。
(2)用400元除以《动漫数学》的单价即可解答。
【详解】(1)195÷15=13(本)
294÷21=14(本)
14-13=1(本)
答:这一天中《动漫数学》卖得多些,多1本。
(2)400÷21=19(本)……1(元)
答:可以买19本《动漫数学》。
【点睛】熟练掌握除数是两位数除法计算方法是解答本题的关键。
31.5层
【分析】求买几层的书架比较合适,根据“书的总本数÷每层放的本数=所需层数”进行解答。
【详解】155÷35=4(层)……15(本)
4+1=5(层)
答:李老师买有5层的书架合适。
【点睛】此题考查了有余数的除法,应明确当所需4层还有剩余时,应再增加一层,才能确保全能放进去。
32.45千米/时
【分析】全程是160千米,还有25千米没行驶,160减25即可求出3小时行驶的路程,再用这个路程除以3即可求出汽车的平均速度。
【详解】(160-25)÷3
=135÷3
=45(千米/时)
答:这辆汽车的平均速度是45千米/时。
【点睛】此题的关键是求出已经行驶的路程,再根据平均速度=总路程÷总时间进行解答。
33.10分钟 600米
【详解】解:1400×2÷(200+80)=10分钟
1400-10×80=600米.
答:从出发到相遇,妹妹走了10分钟,相遇处离学校有600米.
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