东北三省2024-2025学年高三上学期12月联考调研测试生物试卷

绝密★启用前(点石联考) 2024年12月份东三省高三联考调研测试 生物学 本卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后,将答题卡交回。 2．回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3．回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一,选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有一项符合题目要求。 1.细胞周期包括分裂间期(分为G期,S期和G。期)和分裂期(M期),如图所 示,其中M期细胞中的MPF(有丝分裂促进因子)可使染色质凝缩成染色 体。下列叙述错误的是 A.将M期细胞与S期细胞融合可能会抑制 DNA的复制 B.将M期细胞与G。期细胞融合,可能会促进核膜解体 C. MPF的含量在大肠杆菌有丝分裂过程中会出现周期性变化 D.有丝分裂末期MPF的含量减少利于染色体解螺旋成染色质 2．分泌蛋白的合成起始于游离核糖体,新生肽N端有一段由20多个氨基酸残基组成的信号序列,称为信号肽。分泌蛋白合成过程中肽链进入内质网的过程如图所示。下列叙述错误的是 A． 据图分析,翻译过程中核糖体沿mRNA的5'端向3'端移动 B．据图分析,在内质网中肽链盘曲折叠涉及肽键的形成和断裂 C．内质网膜含双层磷脂分子,可通过囊泡形式与高尔基体膜紧密联系 D.可用同位素标记法来研究分泌蛋白的合成和运输过程 3．动物的细胞外基质是由细胞合成并分泌到胞外、分布在细胞表面或细胞之间的物质，主要是一些多糖、蛋白质或蛋白聚糖,这些物质构成的复杂网架结构有支持并连接组织结构的作用。下列叙述正确的是 A.蛋白质与多糖合成场所相同,且合成过程中有水的生成 B.蛋白质与多糖的元素组成相同,但组成二者的单体不同 C．蛋白质的分泌离不开高尔基体的作用﹐且需消耗能量 D.动物细胞外基质与植物细胞壁的成分相同,均有保护作用 4.ATP在腺苷酸环化酶(AC)的作用下脱去两个磷酸基团后环化形成环腺苷酸(cAMP)。cAMP常作为第二信使,在细胞信号传导途径中行使携带和放大信号的功能。下列叙述错误的是 A.ATP的结构可简写成A—P~P~P,其中的A代表腺嘌呤 B. AC是活细胞产生的有机物﹐能显著降低化学反应的活化能 C. cAMP中含有核糖﹐作为第二信使可起调节机体生命活动的作用 D. ATP与ADP相互转化的能量供应机制,在所有生物的细胞内均相同 5．同源染色体联会后会形成四分体，下列关于精原细胞减数分裂的叙述正确的是 A.若一对同源染色体分离异常,则形成的精子中染色体数目均异常 B．间期DNA的复制会使四分体中四条染色单体上的基因完全相同 C．四分体中同源染色体上的非等位基因在减数分裂Ⅰ后期自由组合 D.四分体中非姐妹染色单体之间的片段互换会导致染色体结构变异 6. Bar是个观赏性好,但育性极低的芍药品种。为研究Bar育性极低的原因,研究人员观察其花粉母细胞减数分裂的染色体行为,部分减数分裂异常如图所示,其中图乙和图丙出现了染色体桥结构。染色体桥即染色单体桥﹐是由两条染色体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接而成的双着丝粒染色体所有的结构。染色体桥在分裂时会在两着丝粒间任一位置发生断裂,不影响后续分裂。下列叙述正确的是 A． 图乙处于减数分裂Ⅰ后期,由于姐妹染色单体粘连而出现染色体桥结构 B．图丙所示时期发生了着丝粒被纺锤丝牵引而分裂,导致染色体桥随机断裂C．图甲可能由于纺锤体形成时遇到障碍,导致有一对同源染色体未按时发生分离D、图丙是减数分裂Ⅱ中期,染色体桥的形成会导致细胞中某基因发生突变 7．在长日照条件下﹐ZmCCT10 基因表达水平显著提高﹐抑制下游某些3-基因的表达,从而抑制玉米开花。研究人员发现ZmCCT10启动子的结合蛋白ZmGRF2调控ZmCCT10表达﹐相关实验结果如图所示。下列分析合理的是 A. ZmCCT10基因转录时,其启动子需要与解旋酶和RNA聚合酶结合 B.若ZmCCT10基因发生突变,则结合蛋白ZmGRF2将无法调控其表达 C.长日照条件下,结合蛋白ZmGRF2的含量会降低,从而抑制玉米开花 D.结合蛋白ZmGRF2在核糖体上合成,通过核孔进入细胞核中发挥作用 8．谷子的穗色由两对等位基因决定,为确定其位置关系,研究人员进行了两组杂交实验(如图)。两个杂交实验中F2植株数目相当。下列叙述错误的是 A．控制穗色的两对基因遵循自由组合定律 B．两个杂交实验中,红穗母本的基因型相同,白穗父本的基因型不同 C．杂交实验1中F2白穗的基因型有7种﹐白穗中的纯合子所占比例为1/13 D.将两个杂交实验中所有F2中红穗个体自由交配后,所得子代中红穗︰白穗=48∶1 9．肾的β3肾上腺素能受体(β3—AR)在调节肾的水盐平衡中起到重要的作用。将小鼠的β3—AR基因敲除后,小鼠的尿量增多,尿渗透压降低,尿中 Na+,K+ ,Cl-浓度降低。下列分析不合理的是 A．水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,主要通过肾来完成 B.与β3—AR结合的激素可能与抗利尿激素的作用效果类似 C．将小鼠的β3—AR基因敲除后,肾上腺髓质分泌的醛固酮会减少 D.将小鼠的β3—AR基因敲除后,下丘脑中的渗透压感受器会兴奋 10．发烧过程通常分为三个阶段:寒战期、高热期和解热期。寒战期:病毒感染导致体温调定点上移,机体通过增加产热,减少散热来达到新的体温调定点,此时病人表现为皮肤苍白,畏寒等。高热期:体温上升达高峰后保持一定时间,病人表现为食欲缺乏、软弱无力等。解热期:体温恢复到正常水平,病人表现为大量出汗、皮肤潮湿。下列叙述正确的是 A．寒战期病人皮肤苍白是由机体毛细血管收缩,血流量减少引起的 B．高热期病人的产热量大于散热量,此时机体内消化酶的活性较低 C．解热期病人通过神经—体液调节使汗腺分泌增多,皮肤潮湿 D、寒战期下丘脑体温调节中枢通过神经调节使甲状腺激素分泌增多 11．为研究染毒剂[C14 min]BF4对大鼠免疫功能的影响,设立3个染毒组、1个恢复组{先用50 mg• kg-1[C14 min]BF4处理,再去除染毒剂}和空白对照组进行实验,结果如图。下列分析正确的是 A.脾脏是造血干细胞和B细胞集中分布的场所 B.用等量某病毒处理各实验组﹐恢复组产生抗体的能力 C．由图可知,[C14 min]BF4降低了大鼠的非特异性免疫能力 D．停止使用后,50 mg• kg-1[C14 min]BF4对大鼠造成的影响并未完全消除 12．烟碱是烟草中的一种主要活性成分,通过作用于乙酰胆碱受体来调节某些神经递质的释放，尤其是对多巴胺的影响最大。下列叙述错误的是 A．烟碱可能与乙酰胆碱结构类似﹐能与乙酰胆碱竞争性结合乙酰胆碱受体 B.一个神经元可含有多个突触小体,可与其他神经元之间形成多个突触 C.神经元兴奋时,Na+内流导致细胞内的阳离子浓度高于膜外 D、神经递质以自由扩散的方式通过突触间隙,与突触后膜上乙酰胆碱受体结合发挥作用 13．为探究外源激素对薄皮甜瓜嫁接愈合进程的影响,科研人员以薄皮甜瓜“美浓”为接穗,南瓜品种“得力2号”为砧木,在适宜温度条件下,用不同浓度的生长素IAA(0.5、1和 2 mg ·L-1)和细胞分裂素KT(10、20和 30 mg·L-1)处理,观测嫁接愈合过程中木质部的连通情况,结果如图所示。下列叙述正确的是 A.生长素对木质部连通的作用表现出低浓度促进、高浓度抑制 B. 20 mg ·L-1KT和0.5 mg · L-1IAA混合使用促进效果会更强 C. 细胞分裂素和生长素对木质部连通情况的作用效果大体相似 D、实验结果说明生产中使用植物生长调节剂时只需考虑其浓度 14．细胞免疫中靶细胞作为APC,它加工处理的抗原称为内源性抗原(细胞内新合成的抗原)。内源性抗原被靶细胞降解成抗原肽,与内质网中的MHC Ⅰ类分子结合,经过内质网和高尔基体的进一步加工后转运至细胞膜上﹐与细胞毒性T细胞表面的TCR和CD8特异性结合，激活细胞毒性T细胞。下列叙述错误的是 A．内源性抗原可以是病毒或某些细菌在靶细胞内合成的抗原 B．靶细胞呈递给细胞毒性T细胞的信号是抗原肽-MHCI类分子复合物 C．靶细胞产生的信号分子通过体液运输到达细胞毒性T细胞膜表面 D．激活的细胞毒性T细胞分裂形成的细胞毒性T细胞可在体液中循环 15.下列有关人脑高级功能的描述,错误的是 A.大脑皮层言语区主导语言功能,分为W区、V区、S区、H区 B．抑制突触形态、功能的改变及新突触的建立均会影响长时记忆的形成 C．学习和记忆属于人脑的高级功能﹐与脑内蛋白质的合成无关 D.注意力下降将会影响感觉性记忆转换至第一级记忆的过程 二,选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得О分。 16．光能会被类囊体转化为“某种能量形式”,用于驱动ATP的合成。为探寻这种能量形式,科研小组开展了后续实验(如图1)。后来多个科学实验证明,光合作用的光反应阶段包括3个生理阶段(如图2):光能的吸收、传递和转化;水的光解;NADPH和ATP的形成。下列叙述错误的是 A.图1中实验能充分证明“某种能量形式”是类囊体膜内外的H+浓度差 B. NADP+和H+接受水光解产生的电子形成NADPH,有利于ATP的合成 C．光能使类囊体腔的pH高于叶绿体基质,形成膜内外的H+浓度差,驱动ATP的合成 D. ATP合酶既能催化ATP合成,又能运输H+ 17．某家族中遗传性耳聋受一对等位基因A/a控制。对该家系(图1)的1~6号成员进行基因检测得到的电泳条带如图2所示。若只呈现一条条带﹐则说明只含有基因A或a;若呈现两条条带,则说明同时含有基因A和 a。图中成员的患病情况未标明(不考虑伴Y染色体遗传、突变和互换),下列叙述正确的是 A． 该家族中耳聋基因位于X染色体上,8号个体的基因型可能为XAY或XaY B．若该家族中只有2号个体患该病,则基因A对应的电泳条带是基因① C．若7号个体不患该病,与正常男性结婚,则所生女儿患该病的概率是1/2 D、若该病为隐性遗传病,3号个体与正常男性结婚,所生儿子患该病的概率为1/2 18．人类的糖尿病分为1型和2型两种类型,多饮、多尿、多食是其共同外在表现。下列叙述正确的是 A．患者由于高血糖导致下丘脑渗透压感受器兴奋,主动饮水,此过程为非条件反射 B.1型糖尿病是由胰岛功能减退﹐分泌胰岛素减少所致,可通过口服胰岛素辅助治疗 B． 胰岛素与靶细胞膜上的特异性受体结合后可促进血糖进入组织细胞进行氧化分解 D、患者多尿的主要原因是尿液中含有糖导致尿液渗透压升高,肾小管重吸收水减少 19．研究人员欲探究蛇床子素(有镇痛抗炎、抑制瘙痒等作用)对神经冲动产生的作用,做了相关实验,结果如图。下列叙述错误的是 A. 动作电位的产生与钠离子的内流有关,此过程需要消耗能量 B. 蛇床子素可能通过抑制钠离子通道的作用降低动作电位峰值 C. 恢复静息电位过程中,钾离子大量外流,膜电位变为外负内正 D.使用蛇床子素可能会引起突触前膜释放的神经递质减少 20. mRNA是一种极性分子。新型mRNA癌症疫苗(RNA-LPA)含有来自患者自身肿瘤的mRNA簇,可迅速激发免疫系统来清除肿瘤。在治疗过程中,首先从患者自身切除的肿瘤组织中提取RNA;经逆转录形成DNA并扩增,随后转录形成mRNA并将其包裹在脂质体纳米颗粒中;最后将制备好的mRNA癌症疫苗回输到患者体内,以激活免疫系统的抗肿瘤反应。下列叙述错误的是 A.构建mRNA癌症疫苗时体外扩增DNA的过程可以通过PCR技术实现 B. mRNA包裹在脂质体的两层磷脂分子之间,通过胞吞的形式进入靶细胞 C．该mRNA癌症疫苗能增强机体的免疫反应,属于免疫预防性癌症疫苗 D．免疫细胞是免疫调节的结构和物质基础﹐辅助性T细胞在特异性免疫中起关键作用 三.非选择题:本题共5小题,共55分。 21. (1l分)科研人员测定香木莲幼苗和成年株的光合色素含量和净光合速率,结果如下。回答下列问题。 (1)光合色素的作用是___________,其中叶绿素主要吸收______光。 (2)请用箭头和文字表示在植物光合作用过程中的能量转化过程:_________。光反应为暗反应提供的物质主要是_____________。 (3)成年株的呼吸速率约为1 umol . m-2 ·s-1,判断的依据是___________。 ( 4)当光照强度超过200 lx后,继续增强光照会____________幼苗的光合作用。当光照强度较强时,成年植株的净光合速率显著高于幼苗,据表和图分析原因有_________________________(答出两点即可)。 22.(13分)遗传咨询是遗传病预防的一个重要环节,对于降低遗传病的发病率有重要意义。下图为某家系某遗传病(不考虑XY同源区段)的发病情况﹐深灰色标注为患者。不考虑突变和互换。回答下列问题。 (1)该遗传病一定不是伴X染色体显性遗传病,理由是___________。若该系谱图中患病女性均为杂合子,则该遗传病为___________。 (2)若该遗传病为常染色体隐性遗传病,且人群中患病概率为1/625,则Ⅲ-6与Ⅲ-7婚配后生育患病男孩的概率为______。 (3)若Ⅲ-6与Ⅲ-7的基因型相同的概率为100%,则该遗传病的遗传方式为____,Ⅲ-2与II-2的基因型_____(填“相同”“不同”或“不一定相同”)。 (4)医生进行遗传咨询过程中,首先是对咨询对象进行身体检查,了解家庭病史,对是否患有某种遗传病做出诊断,之后分析_______,随后推算后代的再发风险率并提出防治对策和建议﹐如______、终止妊娠等。 23． (10分)水痘-带状疱疹病毒(VZV)是一种具有高度传染性和嗜神经性的病毒,初次感染多在少儿时代,可引起水痘,之后长期潜伏于人体脊髓神经后根神经节的神经细胞内,当免疫力低下时,病毒会被再次激活。目前使用的VZV疫苗均为水痘减毒活疫苗(VZVOka株),但vZV Oka株可潜伏于人体神经节等位置,存在一定安全隐患。回答下列问题。 (1)VZV感染机体后,经______摄取﹐将抗原处理后传递给辅助性T细胞﹐辅助性T细胞可参与激活______,并分泌细胞因子促进其增殖、分化。 (2)机体免疫力下降时,潜伏在机体内的VZV所引起的带状疱疹_____(填“属于”或“不属于”)过敏反应。注射VZV疫苗可预防VZV感染的原因是______。 (3)我国科学家获得了VZV Oka-7S株(分别为Oka-7S-2.2和Oka-7S-3.1,在神经元内不能复制,在细胞间不能传播),按照预设的高、中、低剂量分别对各组小鼠皮下注射Oka-7S-2.2株、Oka-7S-3.1株及VZV Oka株,同时设注射无关抗原为对照组,检测血清中VZV特异性抗体效价(效价越高,免疫越强),实验结果如图所示。对照组中VZV特异性抗体效价极低的原因是______。三种菌株中，VzV Oka-7S-2.2株有望成为新型水痘减毒活疫苗的最佳候选株﹐依据是_________。 24.(11分)为探索芒苞草种子萌发的最适条件,科学家设置不同的光照和温度条件,并结合不同浓度外源激素处理种子,统计的发芽率如下表。回答下列问题。 注:用赤霉素(GA,)和纯净水处理消毒后的种子。赤霉素(GA)设置3个浓度梯度:1 mg/L,10 mg/L与100mg/L,分别记为G1,G2,G3;纯净水处理为对照组(CK)。 (1)适宜的光照能促进种子萌发,说明_____________-。 (2)本实验中，_____处理组合下,种子萌发率最高，____(填“光照”“温度”或“激素”) 是影响种子萌发的最关键因素。 (3)GA3可以打破种子休眠,而______(填激素)可以维持种子休眠。GA3能促进淀粉酶的合成,淀粉酶催化胚乳中________________。 (4)激素作为信息分子,会影响细胞的__________﹐从而起到调节作用。同时激素的产生和分布是基因表达调控的结果,也受到______的影响。 25.（10分)金丝草对Pb具有极强的耐性和富集能力。研究表明,ABC转运蛋白家族在其适应Pb胁迫中发挥了重要作用。金丝草对Pb胁迫响应的ABC转运蛋白(PcABC)对Pb2+的转运途径之一如图所示。回答下列问题。 (1)图中 PcABC转运Pb2+中时______(填“需要”或“不需要”)与其结合,Pb2+跨膜运输方式是______________,判断的依据是________________。 (2)ATP水解释放的_____使PcABC磷酸化,该过程中PcABC的活性_____(填“会”或“不会”）发生改变。 (3)图中所示 PcABC对Pb2+的转运路径的生理学意义是___________。 (4)研究发现，金丝草中的PcABC与玉米中的重金属转运蛋白具有相似的功能，说明_________________。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$点石联考 高三联考调研测试 生物 1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.C 9.C 10.A 11.D 12.D 13.C 14.C 15.C 16.AC 17.ABD 18.CD 19.AC 20.BCD 21.（11 分） （1）吸收、传递、转化光能（1 分） 红光和蓝紫（2 分） （2）光能→ATP和NADPH中活跃的化学能→（CH2O）中稳定 的化学能 （2分） ATP和NADPH（1分） （3）当光照强度为 0 时，植物只进行呼吸作用，此时 的净光合速率即为呼吸速率（2 分） （4）抑制（1 分） 成年株的色素含量高于幼苗（1 分）； 成年株能减少强光对光合作用的抑制（1 分）（共 2分， 其他答案合理即可） 22.（13 分） （1）若该遗传病为伴 X 染色体显性遗传病，Ⅲ-3 的女 儿均应该为患者，但Ⅳ-6 为正常女儿，与预期不符（2 分，写Ⅳ-7 男性患病，其母亲Ⅲ-4 未患病也可，合理 即可得分） 常染色体显性遗传病（2分） （2）1/104（2 分） （3）常染色体显性遗传（1 分） 相同（2分） （4）遗传病的传递方式（或遗传病的遗传方式）（2 分） 产前诊断（2 分） 23.（10 分） （1）抗原呈递细胞（2分，答树突状细胞、B细胞、巨 噬细胞给 2分，答不全给 1 分） B 细胞（1 分，多答 细胞毒性 T细胞不扣分，但不答 B细胞不得分） （2）不属于（1分） 注射疫苗后，机体可产生相 应的抗体与记忆细胞（1分），记忆细胞可以在抗原消 失后存活，若 VZV 进入机体，记忆细胞会快速增殖分化， 分化形成的浆细胞会快速产生大量抗体（1 分，合理即 可，共 2 分） （3）抗体具有特异性，对照组注射的是无关抗原，不 能产生这种相应抗体（2 分，答出“特异性”或后半句 都可，合理即可） 二次免疫后，VZV Oka-7S-2.2 株 组小鼠血清中抗VZV特异性抗体效价显著升高，说明VZV Oka-7S-2.2 株可以产生更强的免疫保护能力，且 VZV Oka-7S-2.2 株不会在人体内复制和传播（2 分） 24.（11 分） （1）光作为一种信号，调控植物的生长、发育（答出 光作为一种信号即可）（2分） （2）25 ℃+12 h 光照+10 mg/L 的赤霉素（G2）处理组 合（1 分） 温度（2 分） （3）脱落酸（2分） 淀粉的水解（2 分） （4）基因表达（1分，或答 分裂、伸长、分化和死亡 至 少答出 3 个，意思对也可给分） 环境因素（1分） 25.（10 分） （1）需要（1 分） 主动运输（1 分） 需要载体 蛋白协助，同时利用 ATP 水解释放的能量进行物质的跨 膜运输（2 分，合理即可） （2）Pi（1分） 会（1 分） （3）将 Pb 2+ 富集到金丝草的液泡中，避免 Pb 2+ 对其他细 胞结构的损伤，增强金丝草植株对 Pb 的富集能力和耐 性（2 分） （4）生物有共同的祖先（2 分，或答生物有共同的起源 也可） 点石联考 高三联考调研测试 生物 2024 年 12 月东三省高三联考调研测试 生物学 参考答案及详解 1.C 解析：M 期的细胞中 MPF 含量较高，使 S 期细胞中的染 色质凝缩成染色体，可能会抑制 DNA 的复制；MPF 为有 丝分裂促进因子，可以促进有丝分裂的进行，且发挥作 用的时期主要为有丝分裂的前期，可能会诱导核膜解 体；大肠杆菌为原核细胞，不进行有丝分裂，因此不能 讨论 MPF 的含量变化；在有丝分裂末期，染色体变为松 散的染色质，MPF 含量降低。 2.B 解析：据图分析，翻译过程中，核糖体沿 mRNA 的 5＇端 向 3＇端移动合成多肽链；据图分析，在内质网中肽链 盘曲折叠过程中信号肽的切除涉及肽键的断裂，形成特 定的空间结构需要氢键或二硫键的形成，不需要形成肽 键；内质网膜是由磷脂双分子层构成的，可通过囊泡形 式与高尔基体膜联系在一起，体现了生物膜系统之间的 间接联系；可用同位素标记法来研究分泌蛋白的合成和 运输过程。 3.C 解析：蛋白质的合成场所为核糖体，多糖的合成场所一 般为内质网（或高尔基体、叶绿体），二者合成场所不 同；蛋白质与多糖的元素组成不同，蛋白质一般为 C、H、 O、N,多糖一般为 C、H、O；高尔基体参与蛋白质的分泌 过程，需要消耗能量；植物细胞壁的主要成分为纤维素 和果胶，与动物细胞外基质成分不同。 4.A 解析：ATP 中的 A代表腺苷，腺苷由腺嘌呤和核糖构成； AC 是腺苷酸环化酶，酶是活细胞产生的具有催化作用的 有机物，能显著降低化学反应所需活化能；ATP 中含有 的五碳糖是核糖，故其脱去两个磷酸基团后形成的 cAMP 中含有的五碳糖也是核糖，cAMP 作为第二信使时，是作 为信号分子起作用，故可起调节生命活动的作用；ATP 与 ADP 相互转化的能量供应机制，在所有生物的细胞内 都是一样的，这体现了生物界的统一性。 5.A 解析：一对同源染色体分离异常，导致形成的次级精母 细胞染色体异常，形成的配子中染色体数目均异常；一 个四分体具有 2条同源染色体，是 2 条独立的染色体， DNA 复制会使得一条染色体上的姐妹染色单体基因相 同；位于同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定 律；同源染色体的非姐妹染色单体之间交换片段会导致 基因重组而不是染色体结构变异。 6.C 解析：图乙是减数分裂Ⅰ后期，由于同源染色体上的非 姐妹染色单体之间粘连才会出现染色体桥结构，因为减 数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，着丝粒不发生分裂； 图丙所示时期为减数分裂Ⅱ后期，发生了着丝粒分裂行 为，但着丝粒分裂并非是被纺锤丝牵引导致的；图甲所 示有一对同源染色体未分离到两个子细胞中，猜测可能 由于纺锤体形成时遇到障碍，导致有一对同源染色体未 按时发生分离；图丙是减数分裂Ⅱ后期，染色体桥断裂 的随机性会导致子细胞中某基因重复或缺失。 7.D 解析：基因转录时，不需要解旋酶的参与；基因突变具 有不定向性，无法确定基因碱基变化后，是否可以被结 合蛋白 ZmGRF2 调节；通过图中信息可知，结合蛋白 ZmGRF2促进ZmCCT10基因的表达，因此在长日照条件下， 结合蛋白 ZmGRF2 的含量不会降低；结合蛋白 ZmGRF2 与 基因的启动子结合，可以推测其通过核孔进入细胞核中 发挥作用。 8.C 解析：根据杂交实验 1 中 F2白穗∶红穗=13∶3，符合 9∶ 3∶3∶1 的变式，可推知穗色的遗传由两对基因控制， 且符合自由组合定律；若控制红穗的基因型为 aaB_（另 一种情况不影响结果）,则白穗的基因型为 A_B_,A_bb 和 aabb。杂交实验 1 中母本红穗的基因型为 aaBB，父 本白穗的基因型为 AAbb，所得 F1白穗的基因型为 AaBb， F2性状分离比符合白穗∶红穗=13∶3；杂交实验 2 中母 本红穗基因型为 aaBB，父本白穗的基因型为 AABB，所 得 F1白穗的基因型为 AaBB,F2性状分离比符合白穗∶红 穗=3∶1，故两个杂交实验中，红穗母本的基因型相同， 白穗父本的基因型不同；杂交实验 1中 F2白穗的基因型 有 A_B_,A_bb 和 aabb 共 7 种，白穗子代共 13 份，纯合 子有 AABB1 份、AAbb1 份、aabb1 份，故白穗中的纯合 子所占比例为 3/13；根据题干信息，两个杂交实验中 F1自交后代 F2植株数目相当，故应先将杂交实验 2中的 白穗∶红穗=3∶1 变换为白穗∶红穗=12∶4，之后将杂 交实验 2 中 4 份红穗（aaBB）和杂交实验 1 中的 3份红 穗（2aaBb、1aaBB）混合，即新形成的红穗群体中，aaBB 占 5/7，aaBb 占 2/7，将所有红穗个体自由交配，产生 aB 配子占比 6/7，ab 配子占比 1/7，根据棋盘法计算， 点石联考 高三联考调研测试 生物 所得子代中红穗∶白穗=48∶1。 9.C 解析：机体对水和无机盐的调节，是基于保持细胞外液 钠离子浓度，即保持细胞外液渗透压不变，因此水平衡 和盐平衡的调节过程密切相关，通常称为渗透压调节， 主要是通过肾来完成的；通过题干可知，将β3－AＲ敲 除后，小鼠尿量增多，可以说明与β3－AＲ结合的激素 参与抗利尿过程的调节；醛固酮是由肾上腺皮质分泌 的；将β3－AＲ敲除后，机体丢失大量水分，细胞外液 渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器会兴奋。 10.A 解析：寒战期病人皮肤苍白的原因是机体通过毛细血管 收缩来减少散热，导致皮肤血流量下降；高热期病人体 温持续保持高温状态，故产热量应等于散热量，体温维 持在较高温度；解热期病人机体通过神经调节使汗液分 泌增多，而不是神经—体液调节；寒战期机体的下丘脑 体温调节中枢通过神经—体液调节导致甲状腺激素分 泌增多，而非神经调节。 11.D 解析：脾脏是 B 细胞成熟和集中分布的场所；通过图中 数据分析可知，染毒恢复组的B细胞含量并不是最大的， 其产生抗体的能力不是最强的；图中数据显示了 B 细胞 数量相对值，B 细胞参与特异性免疫，没有非特异性免 疫的相关数据，无法判断非特异性免疫能力的变化；停 止使用后染毒恢复组数据并未恢复到空白对照组的水 平。 12.D 解析：由题干可知，烟碱可作用于乙酰胆碱受体，故可 推测烟碱可能与乙酰胆碱结构类似，进而与乙酰胆碱竞 争受体；一个神经元轴突末梢有多个分支，每个轴突末 梢会膨大形成突触小体，突触小体与下一个神经元的树 突或胞体等相接近，共同形成突触；神经元兴奋时，Na + 通道打开，Na + 内流导致细胞内的阳离子浓度高于膜外； 神经递质以扩散方式通过突触间隙，与突触后膜上的受 体结合发挥作用，不一定结合在乙酰胆碱受体上。 13.C 解析：与对照组相比，高浓度生长素对木质部连 通也起促进作用，并未表现出高浓度抑制；并未有二者 共同作用的实验数据，故无法作出此判断，且激素在发 挥作用时需要既要考虑其浓度，还要考虑二者的比例； 总体上，二者均起到了促进作用；在生产中，需要考虑 激素浓度，还要考虑处理时间、残留情况等。 14.C 解析：病毒或某些胞内寄生菌都是寄生在宿主细 胞内的，一旦病原体进入细胞，抗体对它们就无能为力 了。免疫系统通过细胞免疫来对付它们。故细胞免疫中， 靶细胞中的内源性抗原可以是靶细胞内病毒或细菌新 合成的抗原；由题干信息可知，靶细胞呈递给细胞毒性 T细胞的信号是抗原肽-MHCⅠ类分子复合物；细胞毒性 T 细胞与靶细胞之间通过细胞间的直接接触来传递信 息；激活的细胞毒性 T细胞分裂形成的细胞毒性 T细胞 可在体液中循环，识别并接触、裂解被同种病原体感染 的靶细胞。 15.C 解析：长时记忆可能与突触形态及功能的改变以 及新突触的建立有关；学习和记忆涉及脑内神经递质的 作用以及某些蛋白质的合成；注意力下降，将会影响感 觉性记忆转换至第一级记忆。 16.AC 解析：图1中前两个锥形瓶是在光照下对类囊体进 行H + 浓度差的营造，故无法证明遮光后产生的ATP是光能 直接导致还是转化成H + 浓度差导致；由图2 可知 NADP + 和 H + 接受水的光解产生的电子形成NADPH，且NADPH的合成会 增加类囊体膜内外的H + 浓度差，而ATP的合成是H + 浓度差 驱动的，故NADPH的合成有利于ATP的合成；光能使叶绿 体基质的H + 运输到类囊体腔中，使得类囊体腔中的pH低于 叶绿体基质，形成膜内外的H + 浓度差，驱动ATP的合成； 据图2 可知，ATP合酶既能催化ATP合成，又能运输H + 。 17.ABD 解析：若基因 A/a 位于常染色体或 X、Y染色 体同源区，则 4号的电泳条带均为 2 条，与电泳条带上 只有 1 条条带（基因①）的结果不符合；1 号、2号的 基因型分别可能是 X A X A 、X a Y 或 X a X a 、X A Y，5 号的基因型 为 X A X a ，因此 8号的基因型为 X A Y 或 X a Y；若该家系的 1～ 6 号成员中只有 2号个体患耳聋，结合图 2 分析可知， 基因②对应基因 a，基因①对应基因 A；7号个体不患该 病，与正常男性结婚，不考虑突变和互换，所生女儿不 患该病；若该耳聋为隐性遗传病，根据数据分析，可确 定为伴 X 染色体隐性遗传，则 3 号个体基因型为 X A X a ， 与正常男性结婚，所生儿子中有 1/2 概率患病。 18.CD 解析：糖尿病患者由于高血糖导致下丘脑渗透压 感受器兴奋，机体主动饮水，此过程需要大脑皮层参与， 为条件反射；胰岛素本质为蛋白质，口服后会被蛋白酶水 解失去作用，故1型糖尿病可通过注射胰岛素辅助治疗； 胰岛素作用于组织细胞后，会加速血糖进入组织细胞进行 氧化分解供能；糖尿病患者多尿的主要原因是尿液中含有 糖导致尿液渗透压升高，肾小管重吸收水减少。 19.AC 解析：动作电位的产生主要与钠离子内流有关， 静息电位的形成与钾离子外流有关；分析图形数据，蛇 床子素可以降低动作电位峰值，可能与抑制钠离子通道 有关；恢复静息电位过程中，钾离子通道打开，钾离子 外流，细胞膜电位表现为外正内负；蛇床子素可以使动 作电位峰值下降，刺激程度下降，可能会引起神经递质 释放量减少。 20.BCD 解析：DNA 体外扩增可通过 PCR 技术实现；脂 质体包裹 mRNA 时应包裹在磷脂双分子层包围形成的内 部水环境中，而非两层磷脂分子之间的部位；根据题中 信息分析，该 mRNA 癌症疫苗通过增强机体的免疫反应 实现抗肿瘤免疫，故该疫苗为肿瘤治疗性疫苗而非预防 性疫苗；免疫调节的结构和物质基础是免疫系统，不是 免疫细胞，辅助性T细胞在特异性免疫（细胞免疫和体液 点石联考 高三联考调研测试 生物 免疫）中起着关键作用。 21.（11 分） （1）吸收、传递、转化光能（1 分） 红光和蓝紫（2 分） （2）光能→ATP和NADPH中活跃的化学能→（CH2O）中稳定 的化学能 （2分） ATP和NADPH（1分） （3）当光照强度为 0 时，植物只进行呼吸作用，此时 的净光合速率即为呼吸速率（2 分） （4）抑制 （1分） 成年株的色素含量高于幼苗（1 分）；成年株能减少强光对光合作用的抑制（1 分）（共 2分，其他答案合理即可） 解析：（1）参与光合作用的色素的作用是吸收、传递、转化 光能，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。 （2）植物光合作用过程中的能量转化过程是光能→ATP和 NADPH中活跃的化学能→（CH2O）中稳定的化学能。光反应为 暗反应提供的物质主要是ATP和NADPH。 （3）当光照强度为 0 时，植物只进行呼吸作用，此时 的净光合速率即为呼吸速率。 （4）通过分析图中曲线趋势，幼苗在达到光饱和点后， 净光合速率有所降低，说明强光对于幼苗的光合作用有 一定的抑制作用；综合分析表中数据和曲线，成年株色 素含量高，有更强的吸收光能的能力，且在光照强度大 于光饱和点后，光照增强对幼苗光合作用有一定的抑制 作用，说明存在光抑制现象，成年株的受到光抑制较弱。 22.（13 分） （1）若该遗传病为伴 X 染色体显性遗传病，Ⅲ-3 的女 儿均应该为患者，但Ⅳ-6 为正常女儿，与预期不符（2 分，写Ⅳ-7 男性患病，其母亲Ⅲ-4 未患病也可，合理 即可得分） 常染色体显性遗传病（2分） （2）1/104（2 分） （3）常染色体显性遗传（1 分） 相同（2分） （4）遗传病的传递方式（或遗传病的遗传方式）（2 分） 产前诊断（2 分） 解析：（1）若该遗传病为伴 X 染色体显性遗传病，Ⅲ -3 的女儿均应该为患者，但Ⅳ-6 为表型正常女儿，与 预期不符。若该遗传病为伴 X 染色体隐性遗传病，Ⅰ-2 的儿子均应该是患者，但Ⅱ-1 和Ⅱ-9 表型正常，与预 期不符，故该遗传病也不能为伴 X 隐性遗传病，综上所 述，该遗传病可能是常染色体隐性遗传病或常染色体显 性遗传病。若该系谱图中患病女性均为杂合子，说明该 患者携带一个致病基因即为患者，故该遗传病为常染色 体显性遗传病。 （2）若该遗传病为常染色体隐性遗传病（用基因 a 代 表致病基因），且人群中患病概率为 1/625，可推知 a 的基因频率为 1/25，Ⅲ-7 来自正常人群，故其为正常 人群中携带者 Aa 的概率为（2×1/25×24/25）/（24/25 ×24/25+2×1/25×24/25）=1/13；Ⅲ-6 来自遗传家系， 根据父母表型，可推知Ⅲ-6 的基因型一定为 Aa，故Ⅲ -6 与Ⅲ-7 婚配后生育患病男孩的概率为 1/13×1/4× 1/2=1/104。 （3）若Ⅲ-6 与Ⅲ-7 的基因型相同的概率为 100%，说明 该遗传病为常染色体显性遗传病，Ⅲ-2 与Ⅱ-2 的基因 型根据父母的表型推知，均为 Aa 杂合子患者。 （4）医生进行遗传咨询过程中，首先是对咨询对象进 行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病做 出诊断，之后分析遗传病的传递方式，随后推算后代的 再发风险率并提出防治对策和建议，如产前诊断、终止 妊娠等。 23.（10 分） （1）抗原呈递细胞（2分，答树突状细胞、B 细胞、巨 噬细胞给 2 分，答不全给 1 分） B 细胞（1分，多答 细胞毒性 T 细胞不扣分，但不答 B 细胞不得分） （2）不属于（1分） 注射疫苗后，机体可产生相 应的抗体与记忆细胞（1 分），记忆细胞可以在抗原消 失后存活，若 VZV 进入机体，记忆细胞会快速增殖分化， 分化形成的浆细胞会快速产生大量抗体（1 分，合理即 可，共 2 分） （3）抗体具有特异性，对照组注射的是无关抗原，不 能产生这种相应抗体（2 分，答出“特异性”或后半句 都可，合理即可） 二次免疫后，VZV Oka-7S-2.2 株 组小鼠血清中抗VZV特异性抗体效价显著升高，说明VZV Oka-7S-2.2 株可以产生更强的免疫保护能力，且 VZV Oka-7S-2.2 株不会在人体内复制和传播（2 分） 解析：（1）抗原侵入机体后，首先会被抗原呈递细胞 摄取、处理，将抗原呈递给辅助性 T 细胞，辅助性 T 细 胞表面的分子发生变化与 B 细胞结合，激活 B 细胞，同 时辅助性 T 细胞分泌细胞因子。 （2）过敏反应是由于免疫功能过强引起的，而带状疱 疹是机体免疫力降低发生的，故两者不同。注射疫苗可 预防 VZV 的原理是注射疫苗后，机体可产生相应的抗体 与记忆细胞，记忆细胞可以在抗原消失后存活，若 VZV 进入机体，记忆细胞会快速增殖分化，分化形成的浆细 胞会快速产生大量抗体。 （3）抗体是具有特异性的，检测的指标是 VZV 特异性 抗体效价，对照组注射的是无关的其他抗原，所以在对 照组中 VZV 特异性抗体效价几乎为零。VZV Oka 株可潜 伏于人体神经节等位置，存在一定安全隐患，而 VZV Oka-7S 株不会在神经细胞内复制，因此没有再次被激活 的风险，同时，根据实验结果分析可知，VZV Oka-7S-2.2 株在二次免疫中，能激活记忆细胞产生抗体的量最大， 效果最佳。 24.（11 分） （1）光作为一种信号，调控植物的生长、发育（答出 光作为一种信号即可）（2分） （2）25 ℃+12 h 光照+10 mg/L 的赤霉素（G2）处理组 合（1 分） 温度（2 分） 点石联考 高三联考调研测试 生物 （3）脱落酸（2分） 淀粉的水解（2分） （4）基因表达（1 分，或答 分裂、伸长、分化和死亡 至 少答出 3 个，意思对也可给分） 环境因素（1分） 解析：（1）适宜的光照能促进种子萌发的原因是光作 为一种信号，调控植物的生长、发育。光照还可以为植 物光合作用提供能量，但此空问的是种子萌发，种子不 进行光合作用，故不能答光照提供能量这个角度。 （2）实验结果表明，25 ℃+12 h 光照+10 mg/L 的赤霉 素（G2）处理组合下，种子萌发率最高，达到 93%。研 究表明在 20 ℃条件下即使有适宜的光照和赤霉素处 理，但整体种子的萌发率均不高，故可推知温度是影响 种子萌发的最关键因素。 （3）GA3可以打破种子休眠，脱落酸能维持种子休眠。 GA3能促进淀粉酶的合成，淀粉酶促进胚乳中淀粉的水解 形成葡萄糖，从而为种子萌发提供物质和能量。 （4）激素作为信息分子，会影响细胞的基因表达，从 而起到调节作用。同时激素的产生和分布是基因表达调 控的结果，也受到环境因素的影响。植物的生长发育的 调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共 同完成的。 25.（10 分） （1）需要（1 分） 主动运输（1 分） 需要载体 蛋白协助，同时利用 ATP 水解释放的能量进行物质的跨 膜运输（2 分，合理即可） （2）Pi（1分） 会（1 分） （3）将 Pb 2+ 富集到金丝草的液泡中，避免 Pb 2+ 对其他细 胞结构的损伤，增强金丝草植株对 Pb 的富集能力和耐 性（2 分） （4）生物有共同的祖先（2分，或答生物有共同的起源 也可） 解析：（1）载体蛋白转运物质时会发生自身构象的改 变，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白相 结合。由图分析，PcABC 跨膜转运蛋白是利用 ATP 水解 释放的能量进行物质的跨膜运输，即需要消耗能量，属 于主动运输过程。 （2）ATP水解产生的磷酸基团使PcABC转运蛋白磷酸化， 进而导致其空间结构改变（即转运蛋白的空间结构会发 生改变），活性也发生改变，因而实现物质的跨膜运输。 （3）分析图中信息可知，金丝草将 Pb 2+ 运送至液泡中进 行储存，可以减少 Pb 2+ 对其他细胞结构的损伤，提高富 集 Pb 的能力。 （4）不同物种的生物具有相似的物质和基因功能，说 明生物具有共同起源。 点石联考 高三联考调研测试 生物 细目表 考查 范围 必修一、必修二、选必一 题号 题型 分值 知识点 1 单选题 2 细胞增殖的方式及细胞周期 细胞的分化 2 单选题 2 生物膜的流动镶嵌模型 细胞器之间的协调配合 生物膜系统的组成、功 能及应用 3 单选题 2 蛋白质、糖类、脂质 4 单选题 2 酶的本质 ATP 的功能及利用 ATP 的结构 5 单选题 2 减数分裂 基因自由组合定律的实质和应用 染色体变异 6 单选题 2 有丝分裂的物质的变化规律 精子的形成过程 减数分裂过程中的变化 规律 减数分裂异常情况分析 7 单选题 2 基因的表达综合 基因突变 8 单选题 2 基因分离定律的实质和应用 遗传规律及应用 9 单选题 2 内环境稳态及意义 水盐平衡调节 10 单选题 2 体温调节 11 单选题 2 免疫系统的组成 免疫系统的功能 12 单选题 2 兴奋在神经元之间的传递 膜电位的变化 13 单选题 2 不同的植物激素对植物生命活动的调节 14 单选题 2 细胞免疫 15 单选题 2 人脑的高级功能 16 不定项 3 光合作用 17 不定项 3 伴性遗传的遗传规律及应用 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 18 不定项 3 血糖调节 19 不定项 3 兴奋在神经纤维上的传导 膜电位的变化及相关曲线 药物对兴奋传导 及传递的影响 20 不定项 3 体液免疫 免疫系统的组成 免疫的应用 21 非选择题 11 光反应、碳反应的物质变化和能量变化 22 非选择题 13 遗传的基本规律综合 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 遗传病的 检测和预防 23 非选择题 10 免疫及应用 24 非选择题 11 不同的植物激素及环境因素对植物生命活动的调节 25 非选择题 10 主动运输