辽宁省沈阳市南昌中学2024-2025学年八年级上学期期中语文试题
2024-12-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2017)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合学习与检测 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 沈阳市 |
| 地区(区县) | 和平区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 293 KB |
| 发布时间 | 2024-12-12 |
| 更新时间 | 2024-12-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49286315.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度上学期八年级语文学科期中限时性作业
一、积累与运用(17分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 胆怯(qiè) 咆啸(xiào) 炽热(zhì) 振聋发聩(kuì)
B. 濒临(bīn) 琐屑(suǒ) 主宰(zhǎi) 妙手隅得(ǒu)
C. 茸毛(ráng) 倔强(jué) 教诲(huí) 坦荡如坻(dī)
D. 翘首(qiáo) 落第(dì) 悄然(qiǎo) 和颜悦色(yán)
2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
“夜晚的灯塔一直都在,只是灯亮的时候,你才看见它。”这个比喻________了人生中的潜在美好。有时,我们并不能一开始就看清生活的方向,因为夜晚的灯塔________时刻都亮着;或许,你也会发现生命中的美好不总是________,需要我们在平凡的日子里仔细观察。生活中,我们会遇到黑暗和困境,但只要我们________美好的存在,就能找到前行的动力。
A. 诠释 并非 显而易见 坚信 B. 解释 未必 显而易见 坚持
C. 解释 并非 触手可得 坚信 D. 诠释 未必 触手可得 坚持
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
A. “文章前半部分极力描写托尔斯泰平凡甚至‘粗劣’的长相。”出自教材《列夫· 托尔斯泰》课后阅读提示。该句中,主语是名词“文章”,谓语是动词“描写”,“极力描写”是偏正短语,“平凡”是形容词作定语,宾语是名词“长相”。
B. “《红星照耀中国》始终是许多国家的畅销书。直到作者去世以后,它仍然是国外研究中国问题的首要的通俗读物。”出自教材《红星照耀中国》纪实作品的阅读。第一句中“是”是动词作该句谓语。“始终”是副词作该句状语。第二句中“仍然”是副词作该句状语。“研究”是动词作该句谓语,“研究中国问题”是动宾短语。
C. “这个单元学习的散文类型多样……。阅读这些散文,领会作品的情思,可以培养审美情趣,丰富精神世界”。出自教材第四单元预习介绍。第一句中,“类型”是主语,“多样”是谓语。第二句中“这些”是代词,“可以”“培养”都是动词,“培养审美情趣”是动宾短语。
D. “人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”出自教材《我三十万大军胜利南渡长江》。该句中,“正”是副词作状语,“以”是介词,“坚决”是副词作状语,“坚决地执行”是偏正短语,“命令”是名词作宾语。
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4. 下列各项中表述正确的一项是( )
A. 《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡县乌镇人。代表作散文诗《蚀》三部曲、《红烛》《林家铺子》《春蚕》等。
B. 《革命烈士诗抄》所录的诗形式多样,书中是“五四”以后,第一、二次国内革命战争时期,抗日战争和解放战争时期的一些革命烈士的遗作。
C. 标题是用简要的文字,集中呈现最重要,最新鲜或最有特点的新闻事实,提示消息的要旨。标题是消息的核心,也是消息这一新闻体裁的重要特征。
D. 律诗是古体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。
名著阅读(3分)
5. 回忆名著《革命烈士诗抄》内容,完成下面填空。
【第一首节选】“任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞋举得高高,……,哪怕胸口对着带血的刺刀!”“人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求自由”。这首诗是烈士陈然在狱中所作的《________》
【第二首节选】“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,……,爬出来吧,给你自由!”……“将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!”这首诗是________在“中美特种技术合作所”渣滓洞集中营所作的《囚歌》。
【第三首节选】“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!”这首诗是________在狱中所作。
6. 古诗文默写。
(1)________________,悠然见南山。《饮酒》
(2)________________,隐天蔽日(三峡)
(3)________________,此地空余黄鹤楼。《黄鹤楼》
(4)烽火连三月,________________。《春望》
(5)王维在《使至塞上》中运用比喻,传神地表达出漂泊无定的内心感受的诗句是“________________,________________。”
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
7. 阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】
春兴
武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 这两首诗都写春天景物,但时段不同,《钱》诗写的是早春时的景物,《春》诗写的是暮春时的景物。
B. 《钱》诗首联第一句点题,交代了游踪。第二句从大处落笔写远眺湖面,春水初涨,云脚低垂,与湖面相接,勾画出了西湖早春的轮廓。中间两联细致描摹早春景致。
C. 《春》诗开头两句展现因果关系,“细雨”的洒洗,使柳色“阴阴”般深暗,而“残花落尽”方露出流莺的身姿,透露出一种美好的春天景物即将消逝的景象。
D. 《钱》诗尾联则含蓄委婉地表达了对西湖春景的喜爱之情;《春》诗结尾两句,想象新奇,意境美妙,将作者强烈的乡思形象化、具象化,一夜春风吹起作者的思乡梦,梦中作者又追逐春风回到了家乡洛城。
(二)(14分)
阅读下面选文,完成下面小题
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》
【乙】
①黄州定急院[1]东小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣。
②今年复与参寥师[2]二三子[3]访焉,则因已易主。主虽市井人[4],然以予故,稍加培治。山上多老枳木[5],性瘦韧,筋脉呈露,如老人头颈。花白而圆,如大珠累累[6],香色皆不凡。此木不为人所喜,稍稍伐去;以予故,亦得不伐。
③既饮,往愁于尚氏之第[7]。尚氏亦市井人也,而居处修洁[8],如吴越间人。竹林花圃皆可喜,醉卧小板阁上。稍醒,闻座客崔成老[9]弹雷氏琴[10],作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。
④晚乃步出城东,鬻[11]大木盆,意者谓可以注清泉,瀹[12]瓜李。遂夤[13]缘小沟,入何氏、韩氏[14]竹园。时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下。有刘唐年[15]主薄者,馈油煎饵,其名为“甚酥[16]”。味极美。客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归。道过何氏小圃乞其丛橘移种雪堂之西[17]。坐客徐君得之[18]将适闽中[19]。以后会未可期,请予记之,为异日拊掌[20]。时参寥独不饮,以枣汤代之。
——苏轼《记游定惠院》
[注](1)定惠院:在黄州(今湖北黄冈)东南。苏轼元丰三年(1080)二月到黄州,最初寓居定惠院。同年五月移居临皋亭。(2)参(cān)寥(liáo)禅师:僧人道潜,钱塘人,苏轼通判杭州时与之交游。(3)二三子:同游者有崔成老、徐得之等人。(4)市井人:商贾。(5)枳(zhǐ)木:也称枸橘,果实可入药。(6)累累(lěi):连接成串。(7)第:大住宅。(8)修洁:高洁。修,指空间距离大。洁,整洁。(9)崔成老:崔闲,字成老,号玉涧,庐山道士。(10)雷氏琴:苏轼题跋有《家藏雷琴》一首,言琴上有“雷家记”字样。(11)鬻(yù):卖,这里可作买讲。(12)瀹(yuè):浸渍。(13)夤(yín)缘:循沿。(14)何氏、韩氏:指友人何圣可、韩毅甫。(15)刘唐年:字君佐,时任黄州主簿。(16)为甚酥(sū):一种米粉做的油煎饼,甚酥美,苏轼起名“为甚酥”。(17)雪堂之西:指雪堂西面的东坡之地。(18)徐君得之:徐大正,字得之,黄州知州徐大受之弟,苏轼友人。(19)闽(mǐn)中:古郡名,治所在冶县(今福州市)。(20)拊(fǔ)掌:拍掌,意谓开怀大笑。
8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( )
A. 欣然起行 夫君子之行《诫子书》
B. 然以予故,稍加培治 虽乘奔御风,不以疾也《三峡》
C. 时何氏方作堂竹间 四时俱备《答谢中书书》
D. 往憩于尚氏之第 相与步于中庭《记承天寺夜游》
9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
(2)客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归。
10. 用“/”给下面句子断句(断两处)。
道 过 何 氏 小 圃 乞 其 丛 橘 移 种 雪 堂 之 西
11. (1)《记游定惠院》中,作者笔下的园林景物清淡、恬静,宛如一幅写意山水画。两篇文章都出现了________(填一种修辞方法)。
(2)不同于《记承天寺夜游》中的作者的欣喜、悠闲、以及________、达观、感慨等复杂的情感,《记游定惠院》流露出作者安然自若、随性洒脱的情怀和浓厚的生活情趣,赏花,饮酒,听琴,品味,各得其妙。你认为乙文中你认为乙文中最能体现作者“随性洒脱”之处是________________________(原文一处即可)
(3)作者写《记游定惠院》的缘由是________________________(原文)。
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
2023年我国退役动力电池总量超过58万吨。截至2023年10月末国内162家汽车生产企业和77家动力电池梯次利用企业共设立动力电池回收服务网点10507个。
【材料二】
新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表
电池最大剩余容量
回收利用领域
60%—80%
电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等
20%—60%
小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等
20%以下
报废、专业拆解、提取有价值金属循环利用
【材料三】
我国作为新能源汽车产销第一大国,不仅动力电池回收的数量领先,部分电池回收技术也已居世界前列,其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显,可实现全封闭全自动的拆解工艺。
(以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日)
【材料四】
首先,需要将废旧汽车电池从各个使用地点收集起来,然后运送到专门的回收处理中心。这个过程可能需要与各地方政府、汽车制造商以及车主合作完成。在回收处理中心,需要将废旧电池进行分类、清洁、干燥等预处理工作,存储起来,以便于后续的回收利用。这一步骤通常需要使用专业的设备和技术。通过化学或物理方法,从废旧电池中提取出有价值的金属和其他物质。这些物质可以用于生产新的电池或者其他产品。对于无法回收利用的部分,如电池壳体、电解液等,需要进行安全处置。这包括无害化处理、填埋或者焚烧等方法,以降低其对环境的影响。经过上述处理后,部分有价值的金属和其他物质可以被重新利用,制作成新的电池或其他产品。这样可以减少对新资源的开采和消耗,实现资源的循环利用。
(节选自《新能源汽车电池怎么回收处理》)
12. 对上述材料内容理解分析正确的一项是( )
A. 2023年我国退役动力电池总量超过58万吨,表明动力电池制造技术很不成熟。
B. 我国汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点,是为了追求更大的经济效益。
C. 动力电池回收后,按它的最大剩余容量进行梯次利用,可有效避免资源的浪费。
D. 我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺,极大推动了新能源汽车的产销。
13. 阅读材料四,梳理概括新能源汽车电池回收处理的流程。
14. 你作为记者采访有关专家,根据材料,结合语境,补全采访内容。
记者:(1)______________________________________________?
专家:按照相关标准,新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%,可能就需要更换电池了。
记者:据了解,动力电池中含有一定的有害化学物质,(2)_______________________________?
专家:在相关政策和市场机制共同促进下,我国逐步形成了专业的动力电池回收模式,正规的回收服务网点数破万,同时动力电池回收技术也在不断进步,大大降低了污染风险,做到安全又环保。
(二)(17分)
阅读下面选文,完成下面小题。
一切都好
杨林静
①坐在办公室里,终日研究各类报纸杂志,使我成了一个稍有风吹草动就心惊肉跳的胆小鬼。
②翻墙入室啦,撬门别锁啦,充斥在报纸角角落落诸如此类的恐怖消息,令我觉得整个世界就像一张危机四伏的网。家居四楼,窃贼翻墙入室基本不可能,焦点问题在于门。入住新居时,首先将防盗门安装妥帖。不料,这个世界变化太快。不久,便听说小偷儿们开这类防盗门已是易如反掌,他们的万能钥匙所向披靡,防盗门形同虚设了。
③我毅然决定更新换代,安装新式防盗门。原来的防盗门拆卸不便,依然保留, 两道门,铜墙铁壁的样子,很有点拒人千里之外的意味。可是,想到那股安全的温暖,就把一切顾虑抛到九霄云外去了。
④此后,重门深锁,不必担心江洋大盗,我怡然自得地做着逍遥神仙。这时候,我真是对那扇门感恩戴德。
⑤可是,母亲把我给她的那串钥匙丢了,她把我的那个无忧无虑的世界丢了!
⑥那天母亲打电话来,小心翼翼地问:“你那里有没有我的钥匙?”我说:“没有,丢了吗?你怎么能丢了钥匙?”母亲忙说:“你别着急,可能没丢,我再找找!”可我怎么能不急,我从小就没养成冷静的习惯。五分钟后,母亲又打电话来:“钥匙找到了,别担心了!”我知道这是谎言,母亲知道我把门看得有多么重要,如果不是找了千遍万遍,她是不会打电话来问我的;而千遍万遍找不到的东西,不可能在五分钟里又找到了。
⑦我又陷入无边的疑惧之中。那一串钥匙;开防盗门的、开卧室门的、开书房门的,齐全得不能再齐全了,如果小偷儿们捡到它,到我家来真是畅通无阻了。每到夜晚,我的想象力便得到天才的发挥,外面稍有动静,我便毛骨悚然。可是,我一次也没有听到过我所想象的钥匙在门锁里转动的声音。我听到的,往往是门铃声。按门铃的,总是母亲。自从她弄丢了我给她的钥匙,母亲便常常莫名其妙地在晚上赶来,即使走路要二十分钟。我知道,她再也睡不成一个安稳觉了。
⑧多少年了,母亲所做的最重要的事就是为我们“安置防盗门”。我们升学、就业、恋爱、结婚,生命里的每一道门坎,都有可能一边是天堂,一边是地狱,她是如何心力交瘁地把握着为我们打开平安幸福之门的金钥匙!母亲的大半生都像在夜深人静时猛然惊醒的我一样,为每一点风吹草动而心惊肉跳,她的黑发,就是这样一寸一寸地染成雪白!
⑨每次,我打开门,母亲都故作轻松地笑着说:“我又忘带钥匙了,真是老了,什么都记不住了!”我笑笑,不忍心揭穿这个谎言。母亲进屋后,四处走走、看看,见一切如故,才暗暗地长出一口气;坐下,“一切都好!”她在心里默念着,却不知不觉念叨出了声音。我说:“是的,一切都好!”在静静的月光一泻千里的夜里,我知道,‘一切都好’,这是母亲所能听到的人世间最美好的语言,也是我能给母亲的最珍贵的回报。
⑩那串钥匙永远找不到了,我已经习惯了夜半母亲的门铃声,不再为一点风吹草动心惊肉跳。而且,,我相信,生活的阴影永远不可能靠近这扇被爱的光明覆盖的门!
⑪一个风雨交加的夜里,我终于对匆匆赶来的母亲说:“钥匙丢了就丢了吧,您别老惦记着了,半年多了,不是什么事也没有发生吗?”母亲一怔,有瞬间的错愕,转而又笑了:“钥匙是让我丢了,现在没发生什么事,以后也不会有事的。”“是的,以后也不会有事的,我们永远会一切都好!”“一切都好!”母亲念叨着,慢慢坐在沙发上,被雨淋湿的头发往下滴着水滴……
(文章有删改)
15. 选文第⑧自然段“安置防盗门”的具体含义及承载的情感是什么?
16. 有人认为文章的前四段可以删除,你是否认同?请简述理由。
17. 选文第⑥段句子中加点词语所反映的人物心理。
那天母亲打电话来,小心翼翼地问:“你那里有没有我的钥匙?”
18. 选文第⑪段划线句子运用了什么人物描写方法,有什么作用?
母亲一怔,有瞬间错愕,转而又笑了:“钥匙是让我丢了,现在没发生什么事,以后也不会有事的。”
19. 为什么文中反复出现“一切都好”?请结合文章内容,作具体分析。
(三)(11分)
阅读下面选文,完成下面小题。
得有一股“拧拉”劲
①懂乒乓球的人都知道现在有一种打法叫“拧拉”。以往打球时搓、削、推等比较常见,现在往往对方球过来就直接上手拧拉,“拧”得带劲、“拉”得有力,既好看又管用。拧拉成了乒乓球赛中的关键一招,也是高手过招时的制胜法宝。
②拧拉关乎输赢,人生贵在“拧拉”。如果把我们的工作、学习和生活比喻成一场球赛的话,高低好坏甚至成败输赢也在“拧拉”。拧拉的好处是给自己拧出机会和主动,拧出干劲和冲劲,拧出气势和斗志。然而,也有一些人恰恰缺少这种“拧拉”精神,有的干工作要么无精打采、疲疲沓沓,要么束手束脚、畏首畏尾,精气神不足。面对改革发展中的新问题新矛盾,没有一股“拧拉”劲,是顶不上去、干不下来的。有闯的精神、冒的精神,“有一股子气呀、劲呀”,这也正是“拧拉”劲的真谛所在。
③拧拉是一种本领,得会“拧拉”。现在有些人手里头都是一些“老技术”和“老套路”,好比打球只满足于一般的“搓”“削”“推”,面对新的时代潮流和新形势新变化,只知道“吃老本”,只会“念旧经”“哼老调”,不会“谋新篇”“唱新歌”,常常落入“老办法不管用、新办法不会用、土办法不能用”的窘境。只有不断地勤学苦练,吃大苦、流大汗,不断地战胜自我、完善自我,才能为“拧拉”打下扎实基础。
④拧拉是一种勇气,得敢“拧拉”。有拧拉本事的人,未必都有胆略放手拧拉,有的或因丢过分而变得谨小慎微、瞻前顾后起来,怕拧出台、怕拧失误,有的还会变得不自信起来;有的则面临强大的对手,惧怕在先,或面对风云激荡、殷息万变的赛场,胆怯害怕、裹足不前,眼里只看到挑战却看不到机遇,只看到困难却看不到希望等等。俗话说:洗碗多的容易打碎碗。拧拉多了,出现些失误是正常的事,大可不必“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。人最宝贵的是不怕失败和不忘失败,最值得骄傲的是从成功中走出来和在失败中站起来。特别是,两强相遇勇者胜,在激烈的矛盾斗争中,在滚石上山、逆水行舟的改革大潮中,就得拿出敢于斗争、敢于胜利的勇气,拿出逢山开路、遇水架桥的办法。
⑤拧拉是一种技巧,得善“拧拉”。拧拉是有讲究的,不是说每个球都可以随意拧拉的,得把握好时机,拧拉出旋转、节奏、角度和变化,这样拧拉出去的球才有质量。有的人工作中习惯于凭经验、想当然,决策时拍脑袋、承诺时拍胸脯,出了毛病和问题则拍大腿,最后拍屁股一走了之,有时甚至是来蛮的、动粗的。拧拉不是盲目蛮干,得讲科学方法,厘清可为、可不为和不可为的事情,按规律办事、实事求是办事。
⑥拧拉的球很旋转,“拧拉”的人生更出彩。拧拉是强者的身姿、勇者的风采,是一种责任担当和英雄气概。学会拧拉、敢于并善于拧拉,多一点“拧拉”劲,便能“拧拉”出新天地、新精彩。
20. 选文的中心论点是什么?
21. 选文第③④⑤段能否调换顺序?为什么?
22. 选文第④段划线句运用了什么论证方法?有什么作用?
23. 选出下列名言中不适合充当道理论据的一项( )
A. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
B. 志之难也,不在胜人,在自胜也。——《韩非子》
C. 精诚所至,金石为开。——王充
D. 日力不足,继之以夜。——司马光
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文(50分)。
24. 请以“心藏________”为题,将题目补充完整,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。
(2)字迹工整,书写规范,字数在600—800字。
(3)文中不得出现真实的姓名、班级。
(4)文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
25. 苏轼一贬再贬,乐观旷达,勤政爱民;鲁迅一变再变,坚持不懈,唤醒群众……他们都用坚韧精神,实现了远大的抱负。
请以“坚韧”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。
(2)字迹工整,书写规范,字数在600—800字。
(3)文中不得出现真实的姓名、班级。
(4)文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
2024-2025学年度上学期八年级语文学科期中限时性作业
一、积累与运用(17分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
文学、文化常识与名著阅读(5分)
【4题答案】
【答案】B
名著阅读(3分)
【5题答案】
【答案】 ①. 《我的“自白”书》 ②. 叶挺 ③. 方志敏
【6题答案】
【答案】 ①. 采菊东篱下 ②. 重岩叠嶂 ③. 昔人已乘黄鹤去 ④. 家书抵万金 ⑤. 征蓬出汉塞 ⑥. 归雁入胡天
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
【7题答案】
【答案】D
(二)(14分)
【8~11题答案】
【答案】8. D 9. (1)我解开衣服,正打算睡觉,这时月光照进门里,(十分美好,动人游兴),(于是)我高兴地起来走到户外。
(2)客人还想喝酒,可我突然没了兴致,于是(我)直接回去了。
10. 道过何氏小圃/乞其丛橘/移种雪堂之西
11. ①. 比喻 ②. 落寞(悲凉) ③. 醉卧小板阁上/而予忽兴尽,乃径归。 ④. 坐客徐君得之将适闽中,以后会未可期。
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
【12~14题答案】
【答案】12 C 13. 示例
14. ①. 在什么情况下需要更换电池 ②. 动力电池的回收过程如何确保安全和环保(意近即可)
(二)(17分)
【15~19题答案】
【答案】15. 具体含义:“安置防盗门”具体含义是指母亲在孩子升学、就业、恋爱、结婚等生命的每一道门槛中所给予的帮助与守护。
承载的情感:承载了母亲对孩子的爱,同时表现出作者对母亲的感恩。
16. 不可以删去。
①前四段内容解释了“我”成为胆小鬼(胆小、疑神疑鬼)的原因。
②也交代了“我”为了使自己安心,安装两道防盗门的事情。
③表现出了“我”对防盗门的重视(防盗门对我的重要)。
④为下文母亲把防盗门钥匙弄丢而晚上来经常“我”家按门铃的事作铺垫。
17. 母亲因弄丢钥匙,怕女儿知道的担心与自责。
18. 神态描写,语言描写。
生动形象地写出了母亲得知女儿不再介意丢失钥匙的惊讶,表现出了母亲得知女儿走出“生活的阴影”的开心与喜悦。
19. ①与文章题目相照应。
②是文章的线索。
③“一切都好”,是母亲所能听到的人世间最美好的语言,也是“我”能给母亲的最珍贵的回报。
④暗示文章主旨,体现的是一位母亲听到女儿一切安好时的高兴与欣喜,体现的是母亲对女儿的爱。
(三)(11分)
【20~23题答案】
【答案】20. 拧拉关乎输赢,人生贵在“拧拉”。
21. 不能调换;第③段论述了拧拉是一种本领,得会“拧拉”;第④段论述了拧拉是一种勇气,得敢“拧拉”;第⑤段论述了拧拉是一种技巧,得善“拧拉”,与第⑥段“学会拧拉、敢于并善于拧拉”的顺序一一对应。
22. 举例论证,从反面具体地证明本段观点:拧拉是一种勇气,得敢“拧拉”,进而证明中心论点,使论证更有说服力。 23. C
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文(50分)。
【24题答案】
【答案】例文:
心藏梦想之花
在心灵深处的幽秘角落,有一朵被我悉心珍藏的梦想之花,它在岁月的滋养下,悄然生长,散发着迷人的芬芳,指引着我前行的方向。
犹记年幼时,一次偶然的机会,我踏入了一场钢琴演奏会的神圣殿堂。舞台上,钢琴家的身姿优雅而洒脱,十指在黑白琴键上轻快地舞动,流淌出的美妙旋律宛如天籁,瞬间将我引入了一个如梦如幻的音乐仙境。那一刻,一颗名为“成为钢琴家”的梦想种子,便在我稚嫩的心田种下,开启了它漫长的孕育之旅。
起初,逐梦的道路布满了荆棘与坎坷。为了掌握正确的指法,我需反复进行枯燥的基础练习,手指在琴键上机械地跳动,直至磨出了红肿的茧子,每一次触碰都伴随着钻心的疼痛。而那些复杂冗长的乐谱,犹如一座座难以逾越的高山,横亘在我面前,常常令我感到沮丧和挫败。然而,每当我心生放弃的念头时,心中那朵梦想之花仿佛感受到了我的动摇,微微颤抖着,散发出丝丝缕缕的光芒,给予我温暖与力量,让我重拾勇气,继续在琴艺的海洋中艰难跋涉。清晨的第一缕阳光洒进房间,我已端坐在钢琴前,与琴键深情对话;夜晚,万籁俱寂之时,我仍沉醉于音符的世界,不知疲倦地反复揣摩、练习。
时光流转,学业的压力如汹涌的潮水般向我袭来,练琴的时间被无情地压缩。我只能在繁忙的功课间隙中见缝插针,争分夺秒地与钢琴相伴。无数个深夜,当我在台灯下完成堆积如山的作业后,疲惫与困意如潮水般席卷全身,但只要一想到心中那朵怀揣已久的梦想之花,我便强打起精神,拖着沉重的身躯走向钢琴,凭借着顽强的毅力和对梦想的执着坚守,一遍又一遍地弹奏着那些早已烂熟于心的曲目,在音乐的世界里寻找慰藉与力量。
终于,命运的机遇悄然降临,我迎来了一场至关重要的钢琴比赛。站在那闪耀着璀璨灯光的舞台中央,望着台下座无虚席的观众,我的心中五味杂陈,既有紧张与不安,又有兴奋与期待。当我的指尖轻轻触碰到琴键的那一刻,时间仿佛凝固,整个世界都只剩下我与钢琴。悠扬的琴声如潺潺溪流般从我的指尖倾泻而出,我仿佛与钢琴融为一体,化身为音乐的使者,尽情地诉说着心中的梦想与热爱。尽管最终的比赛结果并非尽如人意,我未能摘得桂冠,但这次宝贵的经历却如同一把神奇的钥匙,开启了我心中梦想之花的另一扇成长之门,让它变得更加坚韧、绚烂。
这心藏的钢琴梦想,宛如夜空中最亮的星,在黑暗中为我照亮前行的道路;又似熊熊燃烧的火炬,给予我源源不断的动力与热情。无论未来的人生旅途布满多少艰难险阻,遭遇多少风雨挫折,我都将始终如一地用心呵护这朵珍贵的梦想之花,用汗水与努力精心培育它,让它在人生的广阔舞台上绽放出最为耀眼夺目的光彩,成为我生命中永不磨灭的精神支柱。
【25题答案】
【答案】例文:
心向坚韧,无畏前行
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:坚韧。
——题记
苏轼一生宦海浮沉,屡遭贬谪。从黄州到惠州,再到儋州,一路漂泊,一路坎坷。乌台诗案的冤屈,仕途的失意,换作旁人或许早已被击垮。但苏轼没有,他在黄州东坡上种地,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,于风雨中潇洒徐行,在困境中乐观旷达。他用坚韧的心,将生活的苦酒酿成了诗篇,用勤政爱民的善举,在贬谪之地播撒下希望的种子。他在逆境中坚守自我,以坚韧书写着生命的华章,实现了文学与人格上的伟大抱负。
鲁迅身处旧中国的黑暗时代,目睹民族的危亡与人民的苦难,他的思想一变再变。从学医以救人体之病痛,到弃医从文,欲以笔为剑,唤醒民众沉睡的灵魂。他在封建势力的围剿中,在反动文人和政客的攻击下,毫不退缩。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他以坚韧不拔的毅力,发出振聋发聩的呐喊,用一篇篇如投枪匕首般的文章,划破黑暗的夜空,为民族的觉醒而不懈努力,成为那个时代的脊梁,以坚韧成就了伟大的革命理想。
古往今来,多少仁人志士因坚韧而名垂青史。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》……他们在困境中不屈不挠,以坚韧为笔,以苦难为墨,书写着辉煌的人生篇章。
于我们青少年而言,在成长的道路上,也会遭遇诸多挫折。学习的压力、生活的烦恼、梦想的迷茫,如影随形。有时,一次考试的失利,一次朋友间的矛盾,都会让我们心灰意冷。然而,与苏轼、鲁迅所经历的苦难相比,这些又算得了什么呢?
我们应学习苏轼的乐观旷达,在困境中寻找希望;学习鲁迅的坚持不懈,为了理想奋勇前行。以坚韧之心,直面困难;以无畏之姿,迎接挑战。在风雨中学会坚强,在挫折中收获成长。让坚韧成为我们前行的动力,让梦想在坚韧的浇灌下,绽放出绚丽的花朵。
心向坚韧,无畏前行。哪怕荆棘满途,也要坚定信念,勇往直前。因为,唯有坚韧,能让我们跨越重重障碍,抵达成功的彼岸;唯有坚韧,能让我们在漫漫人生路上,绽放属于自己的璀璨光芒。
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