内容正文:
null授课人:XXXX中学 XXX
人教版化学九年级上册第九单元溶液
实验活动6
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
冰凝
冰凝
1
01
练习配制一定溶质质量分数的溶液。
02
加深对溶质质量分数概念的理解。
学习目标
冰凝
冰凝
2
氯化钠注射液
[规格] 溶液质量分数为0.9%
[注意] 使用前发现溶液中有絮状物、
瓶身细微裂缝等均不可使用
[贮存] 密封保存
此信息中的0.9%表明的含义有哪些?
思考 如何配制一定溶质质量分数的溶液?
新课导入
冰凝
冰凝
配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
实验演示
计算:配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠 g;水 g。
称量:用天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中;
47
3
氯化钠的质量:50g60%=3g
水的质量:50g – 3g= 47g
减小误差,天平两边都有称量纸
用镊子取砝码、移动游码,注意左物右码
新知建构
冰凝
冰凝
溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
装瓶,贴签。
量取:用量筒量取所需的水(水的密度近似看做1g/cm3),倒入盛有氯化钠的烧杯中。
配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
实验演示
接近47mL时,改用胶头滴管滴入水
视线与液面凹面最低处保持水平
玻璃棒的作用:
搅拌,加速溶解
新知建构
冰凝
冰凝
1. 小于6%的原因?
(1)溶质的质量偏小:
称量固体时部分固体洒落;
所用固体溶质不纯、不干燥或已潮解;
称量时“左码右物”并使用了游码;
量取浓溶液时俯视读数;量取的浓溶液洒落。
(2)溶剂的质量偏大:
量取水时仰视读数;
烧杯内有残留的水。
评价量规
能从溶质质量偏小角度考虑质量分数偏小的原因 +3
能从溶剂质量偏大角度考虑质量分数偏小的原因 +2
新知建构
冰凝
冰凝
2. 大于6%的原因?
(1)溶质的质量偏大:
砝码已生锈或有污渍;
量取浓溶液时仰视读数。
(2)溶剂的质量偏小:
用量筒量取水时,读数时俯视液面;
水量好后,向烧杯中倾倒时有液体洒落。
评价量规
能从溶质质量偏大角度考虑质量分数偏大的原因 +1
能从溶剂质量偏小角度考虑质量分数偏大的原因 +2
实验过程中,在未使用游码的情况下砝码与药品放反、装瓶时溶液洒出,对所配溶液的浓度均没有影响。
新知建构
冰凝
冰凝
配制质量分数为3%的氯化钠溶液
实验演示
用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
(1)计算:配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要质量分数为6%的氯化钠溶液 g(体积 mL),水____g(体积 mL)。
25
24
25
稀释前后氯化钠的质量不变:
m(6%的NaCl溶液)×6%=50g×3%
得m(6%的NaCl溶液)=25g
m(水)=50g-25g=25g
稀释前后哪个量不变?
25
新知建构
冰凝
冰凝
配制质量分数为3%的氯化钠溶液
实验演示
用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
(2)量取:用量筒分别量取所需体积的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。
(3)混匀:用玻璃棒搅拌,使液体混合均匀。
(4)把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞并贴上标签(标签上应标明试剂名称和溶液中溶质的质量分数),放入试剂柜。
(1)计算:配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要质量分数为6%的氯化钠溶液24mL,水25 mL。
新知建构
冰凝
冰凝
课堂集成
冰凝
冰凝
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
固体试剂配制溶液
浓溶液配制稀溶液
1.实验室配制50g质量分数为3%的 NaCl溶液,操作示意图如下,请回答:
(1)图中使用到的玻璃仪器有_________、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
烧杯
(2)图示中正确的操作顺序为___________(填序号)。
(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是_____________。
(4)取10g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液,稀释成质量分数为1%的NaCl溶液,需加水____g
②①⑤③④
加快溶解速率
20
步骤:计算、称量、量取、溶解
设:需加水x,10g×3%=(10g+x)×1%
学以致用
冰凝
冰凝
2.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )
A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B.称量时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡
C.量取水时,用规格为50mL的量筒
D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶
中,并贴上标签
C
学以致用
冰凝
冰凝
3.在实验操作考试中,小明的考试题目是配制50g溶质质量分数为15%的NaCl溶液。已知 ρ水=1g/mL,请回答:
(1)小明应称取NaCl固体______g。在称量的过程中,发现托盘天平的指针向左偏转,此时小明应该_____。
A.增加适量NaCl B.减少适量NaCl
C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母
(2)量取蒸馏水时,小明应选择__________(填“25mL”
“50mL”或“100mL”)的量筒。
7.5
B
50mL
学以致用
冰凝
冰凝
A.若②中的砝码和药品放反,溶液的溶质质量分数会偏大
B.若③中烧杯内壁有水珠,对溶液的溶质质量分数无影响
C.若④中量取水时俯视读数,溶液的溶质质量分数会偏大
D.将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶液的溶质质量分数会偏小
(3)小明的配制过程如下,下列说法正确的是___(填字母)
C
学以致用
冰凝
冰凝
1.从课后习题中选取
2.完成练习册本课时的习题
作业布置
冰凝
冰凝
感谢聆听
人教版化学九年级上册第九单元溶液
授课人:XXXX中学 XXX
冰凝
冰凝
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