精品解析:山西省大同市云州区两校联考2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

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2024-12-12
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2024——2025学年第一学期期中考试九年级物理试卷 (时间:90分钟 满分100分) 第I卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内) 1. 下列有关数据符合生活实际的是(  ) A. 一节新干电池的电压为2V B. 家用空调的电流约为0.2A C. 洗衣机正常工作时的电压为220V D. 物理实验室中一根导线的电阻约为1kΩ 【答案】C 【解析】 【详解】A.一节新干电池的电压为1.5V,不是2V,故A不符合题意; B.家用空调的电功率约为1000W,家庭电路的电压为220V,根据电功率的公式,可知,家用空调的电流约为 故B不符合题意; C.家庭电路的电压为220V,所以洗衣机正常工作时的电压为220V,故C符合题意; D.物理实验室中一根导线的电阻很小,约为0.1Ω,不会是1kΩ,故D不符合题意。 故选C。 2. 母亲节,小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条,下列分析正确的是( ) A. 面条入锅后温度升高,内能增加 B. 煮面条时,主要通过做功的方式改变了面条的内能 C. 闻到了面条的香味,表明扩散只在气体中发生 D. 面条没有粘到一起,表明分子间有斥力 【答案】A 【解析】 【详解】A.面条入锅后吸热,温度升高,内能增加,选项A是正确的; B.煮面条时,主要通过热传递的方式改变了面条的内能,选项B是错误的; C.扩散可在气体、固体、液体中发生,选项C是错误的; D.面条没有粘在一起,并不能表明分子间有斥力,选项D是错误的. 3. 铅笔是我们常用的文具。如图所示是铅笔各组成部分,下列选项中通常情况下全部属于导体的是(  ) A. 金属套,橡皮 B. 木质笔杆,笔芯 C. 木质笔杆,橡皮 D. 金属套,笔芯 【答案】D 【解析】 【详解】容易导电的物体属于导体,不容易导电的物体属于绝缘体,笔芯的主要成分是石墨为导体,金属套也是导体,木质笔杆、橡皮为绝缘体,故全部属于导体的一组为金属套,笔芯,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 4. 如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法错误的是( ) A. 汽油机工作时各冲程的顺序依次为丙、丁、甲、乙 B. 甲冲程所发生的能量转化是将内能转化为机械能 C. 加润滑油减少各部件之间的摩擦可以提高汽油机的效率 D. 如果汽油能更充分地燃烧,既能提高汽油机的效率,也能提高汽油的热值 【答案】D 【解析】 【详解】AB.由图可知,甲中的两个气门都关闭,活塞下运动,有电火花产生,所以为做功冲程,此过程将内能转化机械能,乙中的排气门打开,活塞向上运动,所以为排气冲程,丙中的进气门打开,活塞向下运动,所以为吸气冲程,丁中的两个气门都关闭,活塞向上运动,所以为压缩冲程,此过程将机械能转化为内能,四个冲程的正确顺序是丙、丁、甲、乙,故AB正确,不符合题意; C.加润滑油减少各部件之间的摩擦,可以减少克服摩擦所做的额外功,从而提高机械效率,故C正确,不符合题意; D.热值是燃料的一种特性,燃料燃烧是否充分,不能改变燃料的热值,故D错误,符合题意。 故选D。 5. 如图所示,创新小组的同学将铅笔用橡皮泥粘在桌子上,笔尖放一张折叠过的方形纸片,用毛皮摩擦过的尺子靠近纸片,则纸片会跟随尺子一起旋转。下列分析正确的是(  ) A. 摩擦过的尺子会带电,是因为摩擦创造了电荷 B. 摩擦过的尺子会带电,是分子在物体间发生转移 C. 纸片随尺子一起旋转,与验电器的工作原理相同 D 毛皮与尺子摩擦过后将会带上异种电荷 【答案】D 【解析】 【详解】AB.摩擦过的尺子会带电,是由于摩擦发生了电子的转移,不是创造电荷,故AB错误; C.纸片随尺子一起旋转,是由于带电体(尺子)吸引轻小物体,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,这种现象与验电器的工作原理不同,故C错误; D.毛皮与尺子摩擦后,由于电子的转移,毛皮与尺子将会带上等量的异种电荷,故D正确。 故选D。 6. 如图,小敏在做“组成串联电路”实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面方法不能检测出坏灯泡的是(  ) A. 用一根导线分别与两个灯泡并联 B. 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点 C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联 D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联 【答案】B 【解析】 【详解】如图两灯泡串联时,闭合开关,两灯均不亮,是其中有一个小灯泡坏了,则一定时某只灯泡断路了。 A. 用一根导线分别与两个灯泡并联,当与断路的灯泡并联时,电路是通路,另一只发光,当与完好的灯泡并联时,电路仍然不通,说明并联的灯断路,可以判断故障,故A不符合题意; B.因为电路中一只灯泡断路,所以用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点时,都不会有电流,不能检测出电路故障,故B符合题意; C.用一个电压表分别与两个灯泡并联,与断路的灯泡并联时,电压表串联在电路中,可以测出电源电压,可以检测出电路故障,故C不符合题意; D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联,当与当与断路的灯泡并联时,电路是通路,两只灯泡都发光,可以检测出电路故障,故D不符合题意。 故选B。 【点睛】理解用电压表判断电路故障时,当与电压表并联的灯泡断路时,电压表实际串联在电路中,由于电压表的电阻很大,故电压表有示数且接近电源电压。 7. 青少年科技创新大赛的获奖作品-5G 高铁轨道螺丝警报器,设计了检测螺丝松动的报警方案,如图所示,其主要的科学原理是:螺丝(其电阻不计)连接在电路中,当螺丝松动时,它会与下端的导线分离而断开,此时报警灯工亮起而发出警报,及时提醒工人修理。下列符合题意的电路图是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.由电路图知,螺丝无论是否松动,闭合开关,灯都能亮,但螺丝松动,与导线分离而断开时,电阻与灯L串联在电路中,电路中的电阻较大,据欧姆定律知,电路中的电流较小,灯较暗;螺丝(电阻不计)未松动,与导线正常连接时,电阻R被短路,电路中只有灯L工作,电路的电阻较小,电路中的电流较大,灯L较亮,故A不符合题意; B.由电路图知,螺丝松动时,电阻R与灯串联,灯亮;螺丝未松动时,灯被短路,电路中只有R工作,灯不亮,故B符合题意; C.由电路图知,螺丝松动时,电路断开,灯不亮,螺丝未松动时,电路接通,灯亮,故C不符合题意; D.由电路图知,螺丝松动时,螺丝与导线断开,电路中只有灯工作,灯亮;螺丝未松动时,螺丝与导线接通,灯被短路,电源也被短路,电路被损坏,故D不符合题意。 故选B。 8. 如图所示电路中,当只闭合开关S2时,电流表、电压表均正常工作,下列说法错误的是(  ) A. 只闭合开关S2时,R1和R2串联,电压表测R2两端电压 B. 只闭合开关S1和S2时,电压表和电流表能正常工作 C. 只闭合开关S1和S2时,电压表示数为0 D. 同时闭合开关S2和S3时,电路将发生短路 【答案】B 【解析】 【详解】A.只闭合开关S2时,R1和R2串联,电压表测R2两端电压,电流表测量电路中的电流,故A正确,不符合题意; BC.只闭合开关S1和S2时,电压表被短路,电压表的示数为0,电压表不工作,电流表串联在电路中,能正常工作,故B错误,符合题意;C正确,不符合题意; D.同时闭合开关S2和S3时,电源的两端被导线直接连通,电路将发生短路,故D正确,不符合题意。 故选B。 9. 某同学用如图甲所示的实验装置,比较不同物质的比热容。将分别盛有100g水和100g食用油的两个相同试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连。计算机上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),不计热量损失,下列说法正确的是( ) A. 图线A描述的是水 B. 加热2min,水吸收的热量大于食用油吸收的热量 C. 食用油的比热容为2.1×103J/(kg•℃) D. 2~3min内,水吸收的热量为5600J 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据图乙可知,用电热器给质量相同的食用油和水加热,都升高40℃时,A、B的加热时间分别为2分钟和3分钟,可知B的吸热能力较强,故图线B描述的是水,故A错误; B.用相同规格的加热器加热,加热相同时间加热器放出的热量相同,被加热物质吸收的热量也相同,故加热2min,水吸收的热量等于食用油吸收的热量,故B错误; C.由图可知,都升高40℃,A、B的加热时间分别为2分钟和3分钟,由于加热时间相同吸收热量相同,则对应的吸热之比为2∶3,根据可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸收热量与比热容成正比,则有 则食用油的比热容为 故C错误; D.0~3min内,水吸收的热量为 由于相同时间内吸收的热量相同,则2~3min内,水吸收的热量为 故D正确。 故选D。 10. 如图是某同学探究串联电路中的电压规律所连接的电路。闭合开关后,发现小灯泡L1不发光,但小灯泡L2发光,且电压表有示数。下列说法正确的是( ) A. 电压表测量的是小灯泡L2两端的电压 B. 小灯泡L1不发光,故障可能是小灯泡L1断路 C. 将导线①的左端改接到a接线柱,闭合开关后电压表会被短路 D. 将导线①的左端改接到a接线柱,电压表示数变大 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中电压表并联在灯泡L2两端,说明测量的是灯泡L2两端的电压,故A正确; B.图中电路是两灯泡串联,电流的路径只有一条,闭合开关后,小灯泡L2发光,说明电路不可能发生断路,是灯泡L1短路,电压表测电源电压,故B错误; CD.将导线①的左端改接到a接线柱,电压表并联在电源两端,测电源电压,由于灯泡L1短路,电压表始终测电源电压,因此示数不变,故CD错误。 故选A。 第II卷 非选择题(共70分) 二、实验探究(本大题共5个小题,11小题4分,12小题9分,13小题10分,14、15小题各6分,共35分) 11. 小强是一个喜欢思考的同学。他随家人到海边玩耍时,发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大。于是他带回一些岸边的沙子想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异,他设计了如图甲所示的实验装置,所使用的仪器规格完全相同。请你来帮他完成实验: (1)由图乙可知,在实验时只要控制___________相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较它们___________的多少就可以比较出沙子和水吸热能力的差异(均选填“加热时间”或“温度变化”); (2)由图乙可知,沙子的吸热能力比水________(选填“强”或“弱”);小强查表可知,实验测得的沙子的比热容与实际值有差别,若测量过程中没有错误,你认为造成此误差的原因可能是_________。(答出一条即可) 【答案】(1) ①. 加热时间 ②. 温度变化 (2) ①. 弱 ②. 酒精没有完全燃烧(酒精燃烧时释放的热量不能完全被沙子吸收) 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中运用转换法通过观察加热时间来表示物体吸收热量的多少,因此若要使水和沙子吸收了相同的热量只要控制加热时间相同即可。 [2]根据比较物质吸热能力强弱的方法,控制物质吸收的热量相同,比较温度变化的情况,即可得出物质的吸热能力。 【小问2详解】 [1]乙图中加热相同的时间,水的温度变化量小于沙子温度变化量,则可得沙子的吸热能力小于水的吸热能力。 [2]由图酒精给物质加热的过程中热量不能完全被物质吸收,且酒精不能做到完全燃烧,因此导致测得的沙子的比热容与实际值有差别。 12. 在“探究并联电路的电流规律”实验中,小明同学在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图。 (1)小明连接电路前发现电流表指针如图乙(实线部分)所示,出现这种现象的原因是___________;在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_________;纠正错误后把电流表接入A点,闭合开关后,发现电流表指针又如图乙(实线部分)所示,出现这种故障的原因是电流表的_________; (2)在实验过程中,他连接了如图丙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2___________(选填“发光”或“不发光”)。请在图丙上只改动一根导线,使灯L1、L2并联,电流表A1测干路中的电流,电流表A2测通过灯L2的电流,开关控制所有用电器__________;(要求:在需要改动的导线上画“”,用笔画线代替导线将改动后的导线画出,导线不许交叉) (3)连接正确后,测出三点的电流,记录的数据如下表: 测量次数 A处电流IA/A B处电流IB/A C处电流IC/A 1 0.22 0.30 0.52 通过对表中数据的分析,他得出结论:在并联电路中,___________; (4)为了使实验结论更具有说服力,请你对小明的实验过程提出一条建议:________。 【答案】(1) ①. 没有把电流表的指针调零 ②. 将开关断开 ③. 正、负接线柱接反了 (2) ①. 不发光 ②. (3)干路中的电流等于各支路中的电流之和 (4)换用不同型号的小灯泡,多次实验 【解析】 【小问1详解】 [1]连接电路前电流表发生左偏,说明电流表没有调零。 [2]在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电路就接通了,说明连接电路时开关未断开。 [3]闭合开关后,电路接通,电流表发生左偏,说明电流表正负接线柱接反了。 【小问2详解】 丙图中,闭合开关后,灯泡L2和电流表A2与导线并联,被短路,因此灯L2不发光。 只改动一根导线,使灯L1、L2并联,电流表A1测干路中的电流,电流表A2测通过灯L2的电流,开关控制所有用电器,则电流表A1在干路上,灯泡L1单独在一条支路上,灯泡L2和电流A2在同一条支路上,则改动的电路如下图所示: 【小问3详解】 根据表格数据分析可得,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 【小问4详解】 实验中为了得到普遍规律,应换用不同规格的灯泡,进行多次试验。 13. 小梦实验小组做“探究串联电路中的电压规律”的实验,电路图如图甲所示。 (1)小梦连接的部分电路如图乙所示,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整______;要求:电压表测量灯L1两端的电压,灯L1、L2串联; (2)连接电路前,开关应该______; (3)为了使探究得出的结论具有普遍意义,灯L1、L2应该选择规格______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡; (4)小芳在测灯L2两端的电压时,保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量灯L2两端的电压。她______(选填“能”或“不能”)测出灯L2两端的电压,理由是______; (5)小梦测出AB、BC、AC间的电压,得到一组实验数据,小芳提醒她还应该换不同规格的小灯泡,再测几组数据,其目的是______; (6)小组按照正确的方法测出了AB、BC、AC之间的电压,UAB=1.8V,UBC=1V,UAC=3V。换用其他小灯泡,多次实验得出了最终的结论并进行了评估,发现实验结果与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不完全吻合,其原因可能是______。 【答案】(1) (2)断开 (3)不相同 (4) ①. 不能 ②. 电压表的正、负接线柱接反了 (5)寻找普遍规律 (6)开关或导线两端有电压 【解析】 【小问1详解】 要求电压表测量灯L1两端的电压,灯L1、L2串联,则应用导线依次连接开关、、,电压表与并联,因为电源电压为3V,所以电压表选用小量程,作图如下: 【小问2详解】 为保护电路,连接电路前,开关应该断开。 【小问3详解】 为了使探究得出的结论具有普遍意义,灯L1、L2应该选择规格不同的小灯泡并进行多次实验。 【小问4详解】 [1][2]小芳在测灯L2两端的电压时,保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,会导致电压表的正、负接线柱接反,不能测量灯L2两端的电压。 【小问5详解】 应该换不同规格的小灯泡,再测几组数据,其目的是寻找普遍规律,避免实验结论具有偶然性。 【小问6详解】 发现实验结果与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不完全吻合,其原因可能是开关或导线两端有电压,也可能是测量误差导致的。 14. 舒舒同学学习了电阻的知识后开展了“液体电阻大小与哪些因素有关”的实验探究,她提出了以下猜想: 猜想一:液体电阻的大小可能与液体的质量有关; 猜想二:液体电阻的大小可能与液体的浓度有关; 猜想三:液体电阻的大小可能与液体的温度有关; 舒舒分别将不同盐水(盐水数据如表)接入如图所示的电路中。请你完成下列问题: 盐水 质量/g 浓度/% 温度/℃ 1 30 10 40 2 30 10 50 3 30 10 60 4 40 10 50 5 40 20 50 (1)舒舒在实验中是通过比较 ___________来比较液体电阻大小,这种实验方法叫做 ___________; (2)为了验证猜想一,应该选用盐水 ___________接入电路中; (3)选择盐水1、2、3分别接入电路中,若灯泡亮度逐渐变大,可以得到的结论是 ___________; (4)实验过程中,舒舒发现小灯泡亮度变化不明显,很难用肉眼准确判断,请你提出一个改进方案 ___________。 【答案】 ①. 灯泡亮度 ②. 转换法 ③. 2、4 ④. 盐水质量和浓度相同时,温度越高,电阻越小 ⑤. 在电路中串联电流表,观察电流表示数比较电阻大小 【解析】 【详解】(1)[1][2]电路中串联了灯泡,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,灯泡亮度越大,舒舒在实验中是通过比较灯泡的亮度来比较液体电阻大小,这种实验方法叫做转换法; (2)[3]为了验证猜想一,探究液体电阻的大小与液体的质量关系,必须控制盐水的浓度和温度相同,而质量不同,应该选用盐水 2、4接入电路中。 (3)[4]选择盐水1、2、3分别接入电路中,控制了盐水质量和浓度相同,温度不同,温度逐渐变大,若灯泡亮度逐渐变大,说明电流变大,电阻变小,可以得到的结论是盐水质量和浓度相同时,温度越高,电阻越小。 (4)[5]实验过程中,舒舒发现小灯泡亮度变化不明显,很难用肉眼准确判断,此时在电路中串联电流表,可更加准确的反映电阻大小。 15. 只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图所示,塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢?给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线,请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。 【答案】见解析 【解析】 【详解】实验方案一: 操作方法:先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来,再将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管; 分析论证:若吸管与玻璃棒相互吸引,说明吸管带负电;若吸管与玻璃棒相互排斥,说明吸管带正电。 实验方案二: 操作方法:先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来,再将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近塑料吸管; 分析论证:若吸管与橡胶棒相互吸引,说明吸管带正电;若吸管与橡胶棒相互排斥,说明吸管带负电。 三、综合应用(本大题共8个小题,16小题4分,17小题2分,18小题4分,19小题6分,20小题5分,21小题2分,22、23小题各6分,共35分) 16. 如图所示,这是古希腊数学家希罗发明的“汽转球”,它被誉为最早的蒸汽机。它由一个装有水的密闭锅与一个空心球通过两根空心管连接在一起,球两旁由两根出气管组成。在锅底加热通过___________ 的方式增加水的内能。水沸腾后产生的高温水蒸气由空心管进入球中对球做功,将内能转化为___________ 能,就可以使球体快速转动,此过程中能量转化效率___________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)。这一过程的能量转化和汽油机的___________ 冲程的能量转化形式相同。 【答案】 ①. 热传递 ②. 机械 ③. 小于 ④. 做功 【解析】 【详解】[1]在锅底加热水的过程中,水从锅上吸收热量,内能增大,温度升高,达到水的沸点而沸腾,这是通过热传递的方式增加水的内能。 [2]水沸腾后产生的高温水蒸气由空心管进入球中对球做功,使球体快速转动,此过程水蒸气的内能转化为球体的机械能。 [3][4]由于此过程中要克服各种阻力做额外功,所以能量转化效率小于100%,此过程与汽油机的做功冲程的能量转化相同。 17. 如图是电解水实验原理图,蓄电池在向外供电时把________能转化为电能。为增强水的导电性,通常向水中加少量的NaOH。在闭合开关的瞬间,溶液中的移动方向是从D到C,则蓄电池的B端是________极(选填“正”或“负”)。 【答案】 ①. 化学 ②. 负 【解析】 【详解】[1]蓄电池在向外供电时,消耗自身化学能,产生电能,即把储存的化学能转化为电能。 [2]由于同种电荷相互排斥,所以Na+将向负极移动,而Na+方向是从D到C,故与C相连的B端是电源的负极。 18. 小智同学在错题笔记中记录了如下错题,请你帮他找出错误之处,分析错因并写出正确的解答过程。 错题记录 错题改正 “金箔工艺”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不便用手直接拿取。正确拿取的方法是,先手持羽毛扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方不带电的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。请分析羽毛吸起金箔的原因。 答:手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,正电荷在两者间发生转移,使得羽毛带了电,由于带电体会吸引轻小物体,靠近金箔,便可将金箔吸往。 错误之处:____; 错因分析:_____; 正确解答:__________。 【答案】 ①. 正电荷在两者间发生转移 ②. 不明确摩擦起电的实质 ③. 手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,电子在两者间发生转移,使得羽毛带了电,由于带电体会吸引轻小物体,靠近金箔,便可将金箔吸往 【解析】 【详解】[1][2][3]在摩擦起电的过程中,发生转移的电荷是电子,即负电荷,因此错误之处是正电荷在两者间发生转移,错误的原因是不明确摩擦起电的实质,是电子的转移,因此改正后的正确解答应是手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,电子在两者间发生转移,使得羽毛带了电,由于带电体会吸引轻小物体,靠近金箔,便可将金箔吸往。 19. 阅读短文,回答问题。 爆米花 爆米花是一种很受欢迎食品,它通常是由玉米加工而成的。那么玉米粒是如何变成爆米花的呢? 传统的爆米花机实际上是一个带有密封盖的铁罐子,加工爆米花时,用煤炉给装有玉米粒的爆米花机加热,密封在罐里的玉米粒温度不断升高,其中的水分逐渐变成水蒸气,玉米粒内部压强不断增大,部分水蒸气从玉米粒中跑出,进入铁罐内,而铁罐内气体的温度也在不断升高,压强越来越大。玉米粒像吹足气的小气球,但由于受到罐内气压的约束,它们不能爆开。加热到一定程度时,打开爆米花机的密封盖,罐内气体压强迅速减小,高温、高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中,便迅速爆开,变成了爆米花。 (1)加工爆米花的过程中,通过____________________的方式使玉米粒的内能增加; (2)打开爆米花机的密封盖后,附近的人能闻到爆米花的香味,说明_____________________________; (3)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的无烟煤,这些无烟煤完全燃烧,则放出的热量为__________J;(无烟煤的热值为3.4×107J/kg) (4)如图所示的四个图像中,能反映整个加工过程中罐内气体压强p随温度T变化情况的是 。(填字母序号) A. B. C. D. 【答案】(1)热传递 (2)分子在不停地做无规则的运动 (3)1.7×107 (4)B 【解析】 【小问1详解】 加工爆米花时,将玉米粒放入铁罐内加热,玉米粒通过热传递的方式从铁罐吸收热量,使玉米粒的温度升高,内能增大。 【小问2详解】 打开爆米花机的密封盖后,附近的人能闻到爆米花的香味,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。 【小问3详解】 0.5kg的无烟煤充分燃烧放出的热量为 【小问4详解】 加工爆米花时,随着罐里玉米粒温度的升高,其中的水分逐渐汽化为水蒸气,部分水蒸气从玉米粒中跑出,进入铁罐内,使罐内的压强越来越大,加热到一定程度时,打开爆米花机的密封盖,罐内气体的压强迅速减小,减小到原来的值,同时温度降低,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 20. 小明用空矿泉水瓶做了一个“空气大炮”。只见小明将空矿泉水瓶拧好瓶盖,然后用一只手使劲拧矿泉水瓶的尾部,另一只手稍微拧开瓶盖,“砰”的一声,瓶盖就蹦飞了出去,同时看到在瓶口有白雾,整个过程如图所示。请你对上述过程进行解释。 【答案】见解析 【解析】 【详解】拧瓶子的过程中对瓶内气体做了功,瓶内气体内能增大,温度升高,瓶内气体膨胀到一定程度,对瓶盖做功,瓶盖飞出去,此时气体的内能转化为瓶盖的机械能,瓶内气体对外做功,气体内能减小,温度降低,水蒸气遇冷液化为小水珠,形成“白雾”。 21. 按照要求连接下列实物图,要求:开关同时控制两个小灯泡,电流表A1测通过灯L1的电流,电流表A2测干路中的电流。(导线不能交叉) 【答案】 【解析】 【详解】根据题中要求,开关同时控制两个灯泡,说明开关接在干路上,电流表A1测通过灯L1的电流,说明电流表A1与灯L1串联,电流表A2测干路中的电流,说明电流表A2接在干路中,如图所示: 温馨提示:22、23小题,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。 22. 山西人杰地灵,温泉遍布。大同阳高某温泉出水温度为63℃,日出水量可达600m3,水质中含有钠、钙、氯、氟、重碳酸根、偏硅酸以及偏硼酸等多种对人体有益的物质成分和微量元素,泡温泉已成为人们养生休闲的新方式。已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,煤的热值q煤=3×107J/kg,求: (1)1t的温泉水温度降至43℃释放出的热量。 (2)若通过燃煤锅炉使该温泉水温度从43℃升高至63℃,则这口温泉每天需要的煤的质量。(锅炉的热利用率为60%) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 1t温泉水放出的热量为 【小问2详解】 由可知,温泉每天出水的质量为 则水从43℃升高到63℃所吸收的热量为 完全燃烧煤放出的热量为 由可知,需要煤的质量为 23. 如图所示,小松利用标有“20Ω 2A”的滑动变阻器设计了一个亮度可调节的小台灯,其中电源电压恒定,忽略灯丝电阻变化。 (1)闭合开关,当滑片P移至B端时,电压表的读数为6V,求电源电压; (2)闭合开关,当滑动变阻器滑片P移至A端附近时,电流表示数为0.24A,电压表示数为2V,利用当前所学知识求通过R的电流和R两端电压; (3)滑动变阻器铭牌“20Ω 2A”分别表示什么意思? 【答案】(1)6V;(2)0.24A, 4V;(3)见解析 【解析】 【详解】解:(1)由图可知,灯泡L与滑动变阻器组成串联,电压表测量的是灯泡L两端的电压,电流表测量的是电路中的电流,当滑片P移到B端时,滑动变阻器接入电路的电阻为0,电压表测量的是灯泡L两端的电压,也是电源电压,所以电源电压 U=UL=6V (2)由图可知,灯泡L与滑动变阻器串联,电压表测量的是灯泡L两端的电压,电流表测量的是电路中的电流,当滑片P移到A端时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,通过滑动变阻器R的电流 I滑=I=0.24A 滑动变阻器两端的电压 U滑=U﹣UL=6V﹣2V=4V (3)滑动变阻器铭牌含义:20Ω表示滑动变阻的最大阻值为20Ω;2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是2A。 答:(1)电源电压是6V; (2)滑片P移至A端时,通过滑动变阻器R的电流是0.24A,滑动变阻器两端的电压是4V; (3)20Ω表示滑动变阻的最大阻值为20Ω,2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是2A。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024——2025学年第一学期期中考试九年级物理试卷 (时间:90分钟 满分100分) 第I卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内) 1. 下列有关数据符合生活实际的是(  ) A. 一节新干电池的电压为2V B. 家用空调的电流约为0.2A C. 洗衣机正常工作时的电压为220V D. 物理实验室中一根导线的电阻约为1kΩ 2. 母亲节,小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条,下列分析正确的是( ) A. 面条入锅后温度升高,内能增加 B. 煮面条时,主要通过做功的方式改变了面条的内能 C. 闻到了面条的香味,表明扩散只在气体中发生 D. 面条没有粘到一起,表明分子间有斥力 3. 铅笔是我们常用的文具。如图所示是铅笔各组成部分,下列选项中通常情况下全部属于导体的是(  ) A. 金属套,橡皮 B. 木质笔杆,笔芯 C. 木质笔杆,橡皮 D. 金属套,笔芯 4. 如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法错误的是( ) A. 汽油机工作时各冲程的顺序依次为丙、丁、甲、乙 B. 甲冲程所发生的能量转化是将内能转化为机械能 C. 加润滑油减少各部件之间的摩擦可以提高汽油机的效率 D. 如果汽油能更充分地燃烧,既能提高汽油机的效率,也能提高汽油的热值 5. 如图所示,创新小组的同学将铅笔用橡皮泥粘在桌子上,笔尖放一张折叠过的方形纸片,用毛皮摩擦过的尺子靠近纸片,则纸片会跟随尺子一起旋转。下列分析正确的是(  ) A. 摩擦过的尺子会带电,是因为摩擦创造了电荷 B. 摩擦过的尺子会带电,是分子在物体间发生转移 C. 纸片随尺子一起旋转,与验电器的工作原理相同 D. 毛皮与尺子摩擦过后将会带上异种电荷 6. 如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面方法不能检测出坏灯泡的是(  ) A. 用一根导线分别与两个灯泡并联 B. 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点 C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联 D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联 7. 青少年科技创新大赛的获奖作品-5G 高铁轨道螺丝警报器,设计了检测螺丝松动的报警方案,如图所示,其主要的科学原理是:螺丝(其电阻不计)连接在电路中,当螺丝松动时,它会与下端的导线分离而断开,此时报警灯工亮起而发出警报,及时提醒工人修理。下列符合题意的电路图是(  ) A. B. C. D. 8. 如图所示电路中,当只闭合开关S2时,电流表、电压表均正常工作,下列说法错误的是(  ) A. 只闭合开关S2时,R1和R2串联,电压表测R2两端电压 B. 只闭合开关S1和S2时,电压表和电流表能正常工作 C. 只闭合开关S1和S2时,电压表示数0 D. 同时闭合开关S2和S3时,电路将发生短路 9. 某同学用如图甲所示的实验装置,比较不同物质的比热容。将分别盛有100g水和100g食用油的两个相同试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连。计算机上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),不计热量损失,下列说法正确的是( ) A. 图线A描述的是水 B. 加热2min,水吸收的热量大于食用油吸收的热量 C. 食用油的比热容为2.1×103J/(kg•℃) D. 2~3min内,水吸收的热量为5600J 10. 如图是某同学探究串联电路中的电压规律所连接的电路。闭合开关后,发现小灯泡L1不发光,但小灯泡L2发光,且电压表有示数。下列说法正确的是( ) A. 电压表测量是小灯泡L2两端的电压 B. 小灯泡L1不发光,故障可能是小灯泡L1断路 C. 将导线①的左端改接到a接线柱,闭合开关后电压表会被短路 D. 将导线①的左端改接到a接线柱,电压表示数变大 第II卷 非选择题(共70分) 二、实验探究(本大题共5个小题,11小题4分,12小题9分,13小题10分,14、15小题各6分,共35分) 11. 小强是一个喜欢思考的同学。他随家人到海边玩耍时,发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大。于是他带回一些岸边的沙子想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异,他设计了如图甲所示的实验装置,所使用的仪器规格完全相同。请你来帮他完成实验: (1)由图乙可知,在实验时只要控制___________相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较它们___________的多少就可以比较出沙子和水吸热能力的差异(均选填“加热时间”或“温度变化”); (2)由图乙可知,沙子的吸热能力比水________(选填“强”或“弱”);小强查表可知,实验测得的沙子的比热容与实际值有差别,若测量过程中没有错误,你认为造成此误差的原因可能是_________。(答出一条即可) 12. 在“探究并联电路的电流规律”实验中,小明同学在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图。 (1)小明连接电路前发现电流表指针如图乙(实线部分)所示,出现这种现象的原因是___________;在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_________;纠正错误后把电流表接入A点,闭合开关后,发现电流表指针又如图乙(实线部分)所示,出现这种故障的原因是电流表的_________; (2)在实验过程中,他连接了如图丙所示电路,闭合开关后,观察到灯L2___________(选填“发光”或“不发光”)。请在图丙上只改动一根导线,使灯L1、L2并联,电流表A1测干路中的电流,电流表A2测通过灯L2的电流,开关控制所有用电器__________;(要求:在需要改动的导线上画“”,用笔画线代替导线将改动后的导线画出,导线不许交叉) (3)连接正确后,测出三点的电流,记录的数据如下表: 测量次数 A处电流IA/A B处电流IB/A C处电流IC/A 1 0.22 0.30 0.52 通过对表中数据的分析,他得出结论:在并联电路中,___________; (4)为了使实验结论更具有说服力,请你对小明的实验过程提出一条建议:________。 13. 小梦实验小组做“探究串联电路中的电压规律”的实验,电路图如图甲所示。 (1)小梦连接的部分电路如图乙所示,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整______;要求:电压表测量灯L1两端的电压,灯L1、L2串联; (2)连接电路前,开关应该______; (3)为了使探究得出结论具有普遍意义,灯L1、L2应该选择规格______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡; (4)小芳在测灯L2两端的电压时,保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量灯L2两端的电压。她______(选填“能”或“不能”)测出灯L2两端的电压,理由是______; (5)小梦测出AB、BC、AC间的电压,得到一组实验数据,小芳提醒她还应该换不同规格的小灯泡,再测几组数据,其目的是______; (6)小组按照正确的方法测出了AB、BC、AC之间的电压,UAB=1.8V,UBC=1V,UAC=3V。换用其他小灯泡,多次实验得出了最终的结论并进行了评估,发现实验结果与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不完全吻合,其原因可能是______。 14. 舒舒同学学习了电阻的知识后开展了“液体电阻大小与哪些因素有关”的实验探究,她提出了以下猜想: 猜想一:液体电阻的大小可能与液体的质量有关; 猜想二:液体电阻的大小可能与液体的浓度有关; 猜想三:液体电阻的大小可能与液体的温度有关; 舒舒分别将不同盐水(盐水数据如表)接入如图所示的电路中。请你完成下列问题: 盐水 质量/g 浓度/% 温度/℃ 1 30 10 40 2 30 10 50 3 30 10 60 4 40 10 50 5 40 20 50 (1)舒舒在实验中是通过比较 ___________来比较液体电阻大小,这种实验方法叫做 ___________; (2)为了验证猜想一,应该选用盐水 ___________接入电路中; (3)选择盐水1、2、3分别接入电路中,若灯泡亮度逐渐变大,可以得到的结论是 ___________; (4)实验过程中,舒舒发现小灯泡亮度变化不明显,很难用肉眼准确判断,请你提出一个改进方案 ___________。 15. 只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图所示,塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢?给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线,请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。 三、综合应用(本大题共8个小题,16小题4分,17小题2分,18小题4分,19小题6分,20小题5分,21小题2分,22、23小题各6分,共35分) 16. 如图所示,这是古希腊数学家希罗发明的“汽转球”,它被誉为最早的蒸汽机。它由一个装有水的密闭锅与一个空心球通过两根空心管连接在一起,球两旁由两根出气管组成。在锅底加热通过___________ 的方式增加水的内能。水沸腾后产生的高温水蒸气由空心管进入球中对球做功,将内能转化为___________ 能,就可以使球体快速转动,此过程中能量转化效率___________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)。这一过程的能量转化和汽油机的___________ 冲程的能量转化形式相同。 17. 如图是电解水实验原理图,蓄电池在向外供电时把________能转化为电能。为增强水的导电性,通常向水中加少量的NaOH。在闭合开关的瞬间,溶液中的移动方向是从D到C,则蓄电池的B端是________极(选填“正”或“负”)。 18. 小智同学在错题笔记中记录了如下错题,请你帮他找出错误之处,分析错因并写出正确的解答过程。 错题记录 错题改正 “金箔工艺”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不便用手直接拿取。正确拿取的方法是,先手持羽毛扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方不带电的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。请分析羽毛吸起金箔的原因。 答:手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,正电荷在两者间发生转移,使得羽毛带了电,由于带电体会吸引轻小物体,靠近金箔,便可将金箔吸往。 错误之处:____; 错因分析:_____; 正确解答:__________。 19. 阅读短文,回答问题。 爆米花 爆米花是一种很受欢迎的食品,它通常是由玉米加工而成的。那么玉米粒是如何变成爆米花的呢? 传统的爆米花机实际上是一个带有密封盖的铁罐子,加工爆米花时,用煤炉给装有玉米粒的爆米花机加热,密封在罐里的玉米粒温度不断升高,其中的水分逐渐变成水蒸气,玉米粒内部压强不断增大,部分水蒸气从玉米粒中跑出,进入铁罐内,而铁罐内气体的温度也在不断升高,压强越来越大。玉米粒像吹足气的小气球,但由于受到罐内气压的约束,它们不能爆开。加热到一定程度时,打开爆米花机的密封盖,罐内气体压强迅速减小,高温、高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中,便迅速爆开,变成了爆米花。 (1)加工爆米花的过程中,通过____________________的方式使玉米粒的内能增加; (2)打开爆米花机的密封盖后,附近的人能闻到爆米花的香味,说明_____________________________; (3)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的无烟煤,这些无烟煤完全燃烧,则放出的热量为__________J;(无烟煤的热值为3.4×107J/kg) (4)如图所示的四个图像中,能反映整个加工过程中罐内气体压强p随温度T变化情况的是 。(填字母序号) A. B. C. D. 20. 小明用空矿泉水瓶做了一个“空气大炮”。只见小明将空矿泉水瓶拧好瓶盖,然后用一只手使劲拧矿泉水瓶的尾部,另一只手稍微拧开瓶盖,“砰”的一声,瓶盖就蹦飞了出去,同时看到在瓶口有白雾,整个过程如图所示。请你对上述过程进行解释。 21. 按照要求连接下列实物图,要求:开关同时控制两个小灯泡,电流表A1测通过灯L1的电流,电流表A2测干路中的电流。(导线不能交叉) 温馨提示:22、23小题,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。 22. 山西人杰地灵,温泉遍布。大同阳高某温泉出水温度为63℃,日出水量可达600m3,水质中含有钠、钙、氯、氟、重碳酸根、偏硅酸以及偏硼酸等多种对人体有益物质成分和微量元素,泡温泉已成为人们养生休闲的新方式。已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,煤的热值q煤=3×107J/kg,求: (1)1t的温泉水温度降至43℃释放出的热量。 (2)若通过燃煤锅炉使该温泉水的温度从43℃升高至63℃,则这口温泉每天需要的煤的质量。(锅炉的热利用率为60%) 23. 如图所示,小松利用标有“20Ω 2A”的滑动变阻器设计了一个亮度可调节的小台灯,其中电源电压恒定,忽略灯丝电阻变化。 (1)闭合开关,当滑片P移至B端时,电压表的读数为6V,求电源电压; (2)闭合开关,当滑动变阻器滑片P移至A端附近时,电流表示数为0.24A,电压表示数为2V,利用当前所学知识求通过R的电流和R两端电压; (3)滑动变阻器铭牌“20Ω 2A”分别表示什么意思? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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