山东省菏泽市牡丹区2023-2024学年上学期期末真题卷-【期末考前示范卷】2024-2025学年六年级上册语文(统编版)

!!!!!!!!!!!!! " !!!!!!!!!!!!! ! 期末复习三步曲 刷真题 菏泽市牡丹区第一学期期末真题卷 !时间""# 分钟!总分"$## 分# 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 一!积累运用# !(1 分# !'请规范抄写诗句$ !1 分# !!回乡偶书!!!!!!!!!!!!!!!!! 少小离家老大回& !!!!!!!!!!! 乡音无改鬓毛衰' !!!!!!!!!!! 儿童相见不相识& !!!!!!!!!!! 笑问客从何处来' !!!!!!!!!!! "'下列三组词语中#加点字的注音每组都有一个错误#请把它选出来$ !填选项#!1 分# !$")'蒙 # 古!@=)*"!!*'焖 # 饭!@H)"!!+'蜷 # 缩!7$9)"!!,'波光粼粼 # !?8)" !!!" !(")'狞 # 笑!)8)*" *'妩 # 媚!I'" +'拊 # 掌!I'" ,'参 # 差不齐!AH)" !!!" !1")'呻吟 # !<8)*" *'风靡 # !@G" +'秕 # 谷!BG" ,'一哄 # 而散!+4)*" !!!" #'下列三组词语中#每组都有一个词语带有错别字#请把它选出来$ !填选项#!1 分# !$")'威胁 *'陡然 +'入场卷 ,'群马疾驰 !!!" !(")'爆发 *'考察 +'长痱子 ,'别出新裁 !!!" !1")'斗蓬 *'骤然 +'手榴弹 ,'沧海一粟 !!!" $'下列句子中加点词使用不恰当的一项是!!!"!( 分# )'这亭子设计精美#雕梁画栋#真可谓巧夺天工 #### $ *'小玲犯了错#妈妈总是唱红脸#批评小玲+爸爸则唱白脸 ### #安慰小玲$ +'与其在别人的生活里跑龙套 ### #不如精彩做自己$ ,'根雕馆里的数百个罗汉千姿百态#栩栩如生 #### $ %'早晨#明明和爸爸一起出门赏风景#他们最不可能看到的景象是!!!"!( 分# )'黑云翻墨未遮山#白雨跳珠乱入船$ *'移舟泊烟渚#日暮客愁新$ +'胜日寻芳泗水滨#无边光景一时新$ ,'一水护田将绿绕#两山排闼送青来$ &'下列选项中#理解有误的一项是!!!"!( 分# )''七律(长征)中的*七律,是词牌名$ *'*少选之间而志在流水,一句中#*少选,的意思是*一会儿#不久,$ +''草原)注重在写景中融入自己的感受#使描写更细致#更富有感情$ ,''我的伯父鲁迅先生)这篇文章采用了倒叙的写作手法$ ''下面这段话表达了怎样的观点- 最恰当的一项是!!!"!( 分# !!沙漠环境恶劣&气候干燥&昼夜温差很大&水源(植物稀少' 骆驼长期在沙漠生活&身体机能 具有一系列的适应能力' 它的眼有两排又长又浓的睫毛&耳壳内有密生的耳毛&鼻孔内有挡风瓣 膜&可以阻拦风沙的侵袭' )'沙漠环境恶劣#气候干燥$ !!!!!!!!*'骆驼长期生活在沙漠中$ +'骆驼具有适应沙漠的生存能力$ ,'骆驼的外形特点$ ('根据语境#读拼音#写词语$ !- 分# !!透过门的IC)*1:!!!!"#她看见儿子正7$9)!+,)*$().+E!!!!!!!!"地 IK() !!!!"静读#便 12)@")<:.K!!!!!!!!"地走向 A+KI9)*!!!!"#为儿子削了他最 爱吃的*/).+L!!!!"$ 二!按要求写句子# !$% 分# !'写人物说话时#可以不用*说,来表达$ 读例句#仿照着写一写$ !( 分# 例%清明节前的一个晚上#我又漫步在广场上#忽然背后传来一声赞叹%*多好啊., ! "'读下面的词语#你想到了什么- 选择一个词语#把你想到的用一段话写下来$ !1 分# !!温暖的阳光!温暖的怀抱!温暖的目光!温暖的记忆 ! #'回忆自己所学内容#再填空$ !$# 分# !$"这学期#我们学到了很多写景的诗句$ 刘禹锡'浪淘沙)!其一"中的*!!!!!!!!#浪 淘风簸!!!!!!,让我们感受到了黄河的磅礴气势+朱熹'春日)中*!!!!!!!! !!#!!!!!!!!!!,让我们感受到了春天的绚丽多彩+辛弃疾'西江月(夜行黄沙 道中)的*!!!!!!!!!#!!!!!!!!!$ 稻花香里说丰年#听取蛙声一片,让 我们感受到了乡村夏夜的宁静+孟浩然'过故人庄)中的*绿树!!!!!#!!!!!!!, 又仿佛让我们看到了美丽的田园风光$ !("我们自古以来#就有!!!!!!!的人#有拼命硬干的人#有!!!!!!!的人#有舍身 求法的人//这就是中国的脊梁$ #鲁迅(中国人失掉自信力了吗)% 三!阅读理解# !1( 分# !'阅读下面的文章"完成题目# !- 分# 只有一个地球*节选+ !! ! 地球所拥有的自然资源也是有限的' 拿矿产资源来说&它不是谁的恩赐&而是经过几百万 年&甚至几亿年的地质变化才形成的' 地球是无私的&它向人类慷慨地提供矿产资源' 但是&如果 不加节制地开采&必将加速地球上矿产资源的枯竭' !! " 人类生活所需要的水资源(土地资源(生物资源等&本来是可以不断再生&长期给人类作贡献 的' 但是&因为人们随意毁坏自然资源&不顾后果地滥用化学品&不但使它们不能再生&还造成了一 系列生态灾难&给人类生存带来了严重的威胁' !$"这两段话是围绕哪个关键句来写的#请把这个句子抄下来$ !( 分# ! !("下列四种资源中#与其他三种不同类的是!!!"!( 分# )'生物资源!!!!*'自然资源!!!!+'水资源!!!!,'矿产资源 !1"*它不是谁的恩赐#而是经过几百万年 #### #甚至几亿年 ### 的地质变化才形成的,一句中#加点的词语 *几百万年,*几亿年,运用了!!!!!的说明方法#让我们感受到 ! !$ !( 分# "'阅读下面的文章"完成题目# !$1 分# !!!!! !! ! 大伯曾是一名志愿军&$"%$ 年 $ 月初抗美援朝第三次战役时&他是连长' 那天&他接到命令& 要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送到战火正酣的前线去, 22 !! " 当晚&在甲屯里附近的铁路桥旁&大伯带人拦截了一列火车' 打开车门的瞬间&他怔住了"火车 上有三十几名从前线运下来的伤员&他们身上缠着绷带&倚靠在车厢壁上' 但是&他还是咬着牙说" *对不起&这列火车被征用啦,+这时&从车厢后面挤过来一个女军人&拒绝说"*不行&他们都是重伤员& 随时都有生命危险&我们要尽快把他们送到后方去'+他说"*可是&不赶快把这批武器弹药(食品药品 送到前线&将会有更多战士失去生命,+她却瞪着他"*我不管&我有责任保护这些重伤员' 你执行任务&我 也执行任务&你为什么非要中断我的任务/+他不敢瞅她&也不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员.. !! # 凄苦的北风像饥饿的猩猩在咻咻地吼叫&空气中弥漫着浓浓的硝烟味 '''''''''''''''''''''''''''''''''' ' !! $ 正当大伯左右为难 #### 之际&一个人从担架上咕咚滚下车来' 他艰难地睁开肿胀的双眼说"*都 别争了&我叫夏天光&是 $$- 师团职参谋&所有人都听我的' 前方战事要紧&全部下车'+ !! % 即刻&那些东倒西歪的伤病员们纷纷行动了起来' 有的伤员用手臂支撑着身体挪下了火车& 有的伤员艰难地翻动身体滚下了火车&有的伤员匍匐着爬到车厢门口掉下了火车&还有不能动的伤 员在担架上呻吟着&让战友抬他下火车.. !! & 很快&车厢被清空了' 22 !! ' 大伯急忙带领战士装好物资&叮嘱他们在原地等着列车返回' 火车一路鸣笛&准时将物资送 向了战火纷飞的前线' 22 !! ( 从前线返回&他指挥列车驶向那座桥' 他跳下机车&四下张望' 脚下只有焦黑的泥土(沙石 六年级'上册! "$#" 与泥浆四溢的弹坑&还有冒着浓烟的金达莱枯枝' !! ) *人呢,+他喊' 他把嗓子都喊哑了' 他有一种不祥的预感&眼泪噼里啪啦地掉下来' *都死 啦, 炸死啦, 美国人的1黑寡妇2飞机&一颗燃烧弹&就把这些孩子全都炸死啦, 多好的中国孩子 啊,+一位朝鲜阿妈妮趔趄着走来告诉了他这个噩耗 ## ' 22 !! * 几十年过去了&大伯九十多岁了' 躺在病床上弥留之际&大伯留下遗言"*我有个愿望&死后 要把我埋在那座桥头&和她&和那些牺牲的战士在一起' 不要给我立碑' 我不要名字, 在朝鲜战场 牺牲的那么多志愿军战士&很多都是无名英雄,+ !$"短文用*22,将小说分成了五部分#请用简洁的语言把情节图补充完整$ !1 分# 接受任务 ) ) ) ) 留下遗言 !("读下面的句子#联系上下文想想加点词的意思#再根据要求完成练习$ !1 分# ! 左右为难 #### 之际&一个人从担架上咕咚滚下车来' " 一位朝鲜阿妈妮趔趄着走来告诉了他这个噩耗 ## ' ! 句 ! 中大伯*左右为难 #### ,#是因为如果征用火车#!!!!!!!!!!!!!!!+如果不征 用火车#!!!!!!!!!!!!!!!$ " 句 " 中的*噩耗 ## ,指 !$ !1"读文中画波浪线的句子#这处环境描写的作用是什么- 不恰当的一项是!!!"!( 分# )'写出了当时天气的寒冷!!!!!*'突出了当时战况的紧急 +'反映了大伯内心的坚定 ,'暗示了伤病员牺牲的结局 !/"短文第 % 自然段#既有人物群体描写#又有个体描写#这种写作方法是什么- 这样写的好处是什 么- !1 分# ! !%"给这篇小说取一个合适的题目#最恰当的一项是!!!"!( 分# )'我的大伯!!!!*'抗美援朝!!!!+'运送物资!!!!,'英雄无名 #'阅读下面的材料"完成题目# !$1 分# !!材料一&据统计&我国每年产生的垃圾总量约有 $# 亿吨&并还在以每年 %0 9&0的速度增长' 杭州市三年的垃圾可填满整个西湖' 生活垃圾处理&是一个复杂的系统工程&它包括垃圾的收集( 分类(运输和处理&需要大量的资金投入&来支持其正常运转' !!材料二&生活垃圾可以分为以下几类"可回收物&指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾& 如纸类(塑料(玻璃和金属等)有害垃圾&指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活 垃圾&包括废电池(废灯管(弃置药品(废日用化学品(废水银产品等)易腐垃圾&指餐饮经营者(单位 食堂等生产过程中产生的餐厨废弃物&居民家庭生活中产生的厨余垃圾和集贸市场产生的有机垃 圾等)其他垃圾&指除上述三种垃圾之外的其他生活垃圾' !!材料三& 投放指南 纸类 展开-压平-叠放-投放 包装盒 剪开-冲洗干净-压扁-投放 瓶罐类 用尽2倒尽-清理干净-投放 玻璃类 袋装或用容器装好-投放 织物类 叠放整齐-归类打包-投放 !!材料四&生活垃圾的常规处理方法主要有四种' 一是综合利用&将可回收物通过综合处理回收 利用&可以减少污染&节省资源' 比如"每回收 $ 吨废纸可造好纸 &%# 公斤&节省木材 1## 公斤' 二 是卫生填埋&把砖瓦陶瓷等难以回收的废弃物&采取卫生填埋可有效减少对地下水(地表水(土壤及 空气的污染' 三是焚烧&将垃圾置于高温炉中&使其中可燃成分充分氧化&产生的热量可用于供电 和供暖' 四是堆肥&将剩菜剩饭等食品类废物&经生物技术就地处理堆肥&可生产出有机肥料' 而 对于有害垃圾的处理&则有别于上述四种情况&它需要经过特殊的方法处理' !$"结合上述材料#判断下列说法或做法的对错$ 对的打* $ ,#错的打* 8,$ !/ 分# ! 上述四则材料都与垃圾分类有关$ !!!" " *光盘行动,是减少易腐垃圾的一种有效方法$ !!!" # 材料三是*可回收物,的投放指南$ !!!" $ 过期药品是有害垃圾#在填埋的时候#要把它埋得深一些$ !!!" !("下面这些生活垃圾应该怎么分类- 请将字母写在相应图标上面的括号里$ !/ 分# )'鱼骨头!!!*'饮料瓶!!!+'废节能灯管!!!,'摔破的碗 ' 6  !!!!!!!!! !!!! "!!!! !"!!! !!"!!!! !" !1"请结合材料三#用自己的话说说小明喝完牛奶后应该怎么处理牛奶盒- !( 分# ! !/"有人说%*世界上没有垃圾#只有放错地方的宝藏$,你是怎么理解这句话的- 请结合上述材料或 生活实际谈谈你的看法$ !1 分# ! 四!习作表达# !1# 分# !!本学期#你一定参加过学校组织的活动吧#比如%运动会&足球赛等$ 请把你印象深刻的一次活 动写下来$ !!要求% ! 题目自拟$ " 写清楚活动的过程#把印象深刻的部分作为重点来写$ # 写活动的场面 时#既要关注整个场景#也要注意同学的表现#写一写他们的动作&语言&神态$ $ 不少于 /## 字$ 注意文中不得出现真实的校名和人名$ $## 字 (## 字 1## 字 /## 字 "&%" !六年级'上册 七"略" 菏泽市牡丹区第一学期期末真题卷 一"!#回乡偶书!少小离家老大回!乡音无改鬓毛衰" !儿童相见不相识!笑问客从何处来" "#&"' %!&$' %!&&'. ##&"' 0!&$'/!&&'. $#%+%#%+&#.+'#0 (#缝隙!全神贯注!伏案!心满意足!厨房!甘蔗 二"!#示例$)我还有作业没完成!不能和你一起出去玩 了"*我婉言谢绝了伙伴的邀请" "#示例$温暖的阳光000春天的阳光没有夏季的阳 光那么刺眼!洒在身上!让人感觉既温暖又舒服! 就像是母亲用手轻轻地抚摸着我的脸!温暖充满 了我的全身" ##&"'九曲黄河万里沙!自天涯!等闲识得东风面 !万紫千红总是春!明月别枝惊鹊!清风半夜鸣 蝉!村边合!青山郭外斜 &$' 埋头苦干!为民请命 三"!#&"'地球所拥有的自然资源也是有限的" "#% ##列数字!矿产资源的宝贵和来之不易 "#&"'征用火车!完成任务!得知噩耗 &$' ! 伤病员将不能回后方得到及时救助 就无法在限定时间内将物资送到前线 " 伤病员们都牺牲了 &&'0 &''用了)点面结合*的写作手法!从整体上写出 了伤病员们服从命令#顾全大局的品质!又从个体 上写出了伤病员虽伤情严重但勇于献身的精神" &('/ ##&"' !! ! "! ! $! ! # 7 &$'0!.!/!% &&'小明喝完牛奶后!应该把牛奶盒剪开洗干净! 然后压扁投放到可回收物桶中" &''我的理解是$垃圾只要分类投放#分类处理就 能成为资源" 例如!废纸可以回收!用来造出新的 纸张!也可以用来做小手工" 四"略 第一学期期末考前示范卷%一& 一"!#/ "#&"'陈!棋!&$' 困!氧!&&'谱!羞 ##曝!爆!篮!滥!稍!削!燥!藻 $#0 %#宣布!惊惶!尽力!寂静 &#沸!以!惊!望!行!工!生!生 一望无际!心惊肉跳!行云流水!妙笔生花 '#/+(#. )#&"'反问!示例$他那勤奋学习#刻苦钻研的精 神!难道不值得大家学习吗( !&$'比喻!示例$ 邱少云像千斤巨石一样!一动不动地趴在火堆里" &&' 排比!示例$朋友是一杯清茶!很淡-朋友是 一缕清风!很柔-朋友是一抹阳光!很暖" !*#%+!!#%+!"#0 !##示例$猪八戒性格憨厚!力气大!但好吃懒做!胆 小!爱占小便宜!贪图女色!经常被妖怪的美色所 迷惑!难分敌我" 但是猪八戒能知错就改!听取 他人意见!所以他最终也修成正果!被如来佛封 为)净坛使者*" 二"!#&"'鲁迅!故乡 &$'向来!闰土对)我*讲的这些事情!少年闰土 &&')我*和往常的朋友都是少爷!整天生活在大 院子里!像井底之蛙一样!眼界狭窄" 而闰土从小 参加劳动!对自然界了解很多" 与闰土相比! )我*和往常的朋友)只看见院子里高墙上的四角 的天空*" "#&"'举例子!列数字 &$'因为塑料袋很难自然降解" &&'要抵制)白色垃圾*!除了宣传#号召之外!还 需要采用经济手段" &''保护环境!请从远离塑料袋开始" 三"略" 第一学期期末考前示范卷%二& 一"!#凝视!陨石!颓然!奋不顾身 酱油!滥用!抱怨!威风凛凛 "#% ##&"' 亭亭玉立!玉树临风 &$' 精巧细致!巧夺天工 &&'余音绕梁!引吭高歌 $#%+%#% &#墙角数枝梅!凌寒独自开!不要人夸好颜色!只 留清气满乾坤!俏也不争春!只把春来报 '#0 (#&"' 一阵风把蜡烛吹灭了" !蜡烛被一阵风吹 灭了" &$'这是声音" )#&"' 红军不怕远征难!万水千山只等闲!&$'鞠 躬尽瘁!死而后已!&&' 多少楼台烟雨中!杜牧 !江南春!&'' 地球无私地养育人类!孕育着万 物!各种原因造成的对地球的破坏!示例$保护 地球!人人有责 二"!#稻花香里说丰年!听取蛙声一片 "#九曲黄河万里沙!浪淘风簸自天涯 ##只用绿色渲染!不用墨线勾勒!翠色欲流!轻轻 流入云际!坐下低吟一首奇丽的小诗 $#一水护田江绿绕!对偶#拟人!对纯真情谊的讴 歌!折射自身的追求!闲适惬意的感情 %#示例$婷婷你把我的床单弄湿了" !刘阿姨!一定 是您家的床单太漂亮了!水壶里有些调皮的小水 珠才奔床单去了" 对不起把您的床单弄湿了!下 次我会注意的% 三"!#&"'一瞬间#转眼间#一刹那 &$'曲调旋律!高超 &&'平静#轻缓#悠扬#舒畅000高昂#激昂#高亢 "#&"'非常放肆!毫无顾忌和畏惧" 挑起是非争端!制造矛盾!使人闹不团结" &$'黑熊认为自己力气最大!做的贡献也不小" 灰狼认为自己最凶猛!咬死的羊最多" 狐狸认为自己是)智多星*!很多点子都是它想出 来的" &&'年轻的头羊提出了要请黑熊#灰狼#狐狸其中 的一个当羊的头领" !吃惊是因为让敌人来当自 己的头领会威胁到羊群的安全" !兴奋是因为拥 有整个羊群的指挥权!好处太多了" &''权力是个可怕的陷阱!要正确#理性地对待 权力" 四"略" ")#" !六年级$上册