3.4 数字生活(课件)-信息技术三年级下册同步备课(江西科学技术版)

2024-12-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技江西科学技术版(2020)三年级下册
年级 三年级
章节 第4课 数字生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.32 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 xkw_079922842
品牌系列 -
审核时间 2024-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49285628.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课 数字生活 课件出自公众号:先见一站上岸;小红书:Hisoka 1 现实生活中,从购物消费、交通出行、居家 生活等各场景到教育、就医、养老等各领域,随 着数字技术变革速度加快,数字生活的新形态 也不断涌现,这节课让我们一起体验丰富多彩的数字生活吧! 任务卡 当前,数字生活已经成为一种新的生活方式。人们的生活理念和思维方式随之发生深刻变化,具体体现在工具数字化和生活内容数字化两个方面。 课件出自公众号:先见一站上岸;小红书:Hisoka 2 一 数字化工具 各种智能终端让我们动动手指头就可以做很多事情,如听音乐、看视频等。通过智能终端和网络可以遥控家用电器,享受随心掌控的智能家居生活。数字化工具给人们带来了更好的生活体验和工作便利,满足人类的各种需求。 课件出自公众号:先见一站上岸;小红书:Hisoka 3 二 数字化生活 小明起床后穿戴整齐,准备上班。他看着桌子上的茶叶,想喝一杯茶,但一想早上9点的会议就要迟到了,只好无奈放弃。就在这时,口袋里的手机提醒他今天的会议推迟30分钟开始,小明就有时间享受一杯茶啦。 喝完茶后,小明赶去上班。他驱车来到火车站,车载仪表盘根据他当前所在位置,在优先考虑价格的情况下,帮他选择了最佳停车位。 在火车上,检票仪器自动监测到了小明身上所携带的车票,同时将他的 信息传输到列车的食品服务系统,自动提醒服务员将小明喜爱的食物和饮料准备好,并送达座位。 小明还没进入办公室,却已经享受到了数字化生活带来的好处。 享受一杯“数字化的茶” 课件出自公众号:先见一站上岸;小红书:Hisoka 4 二 数字化生活 数字化的一天 课件出自公众号:先见一站上岸;小红书:Hisoka 5 说一说 与同学们交流:你的一天有哪些数字化生活,运用了哪些数字化工具? 写在书本48页。 课件出自公众号:先见一站上岸;小红书:Hisoka 6 (1)你使用过哪些数字化工具,它们可以满足什么需求? (2)我们应该怎么才能做数字化好公民。 练一练 课件出自公众号:先见一站上岸;小红书:Hisoka 7 谢谢聆听! 课件出自公众号:先见一站上岸;小红书:Hisoka 8 $$

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