专题10 书面表达-2025年五年级英语寒假专项提升（人教PEP版）

2025年五年级英语寒假专项提升（人教PEP版） 专题10书面表达 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （一） 下面是新来的语文老师的信息卡，请你根据信息卡的内容写一篇短文，介绍一下这位老师，不少于5句话，可适当发挥想象。 姓名 年龄 性格 爱好 喜欢的食物 Ms Li 30 kind play ping-pong salad Our new teacher ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （二） Chen Jie 在野餐活动中交到了一位新朋友Alice，请用英语写一篇小短文，介绍一下她的新朋友。 参考词汇：tall, young, kind, clever, Friday, beef 要求：1.书写规范，表达流畅。           2.不少于5句话。                                               I have a new friend. Her name is ________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （三） 书面表达。(任选一个完成) 1.用英语写一篇不少于5句话的短文介绍你的一个同学、老师、朋友或家人的外貌和性格。 2.围绕“favourite food/drink”这一主题编一个不少于两轮的对话（一问一答为一轮）。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四） Time Activity Friday 语文，数学，英语，体育 Saturday 看书 Sunday 看电视 假如你是Tom，根据表格内容，写一写你周五的课程和周末的活动情况，不少于五句话。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （五） 请仔细观察图片，用There is.../There are...句型描述一下图中的公园。 参考句型：There is.../There are... 参考词汇：nature park, forest, lake, hill, tree, bridge, building, go boating, in front of, between, beside, near, in, on... 要求：不少于5句话；语句通顺；书写美观。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （六） 本学期就要结束了，你对各科的老师一定都很了解吧！请你根据下面的提示试着写一篇作文。 提示：1. What’s your favourite subject? Who teaches it? 2. What’s the teacher like? 　 3. What’s the teacher’s favourite food? 4. What can the teacher do? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （七） 同学们，“This is me”主题作文大赛就要开始了，请你借助思维导图，用英语介绍自己吧！ 要求：1. 语句通顺，意思连贯，无拼写及语法错误； 2. 不少于5句话。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （八） 每个同学都有自己喜欢的一天，比如这一天在学校上了什么课，做了哪些喜欢的活动，或者和家人、小伙伴去了哪个喜欢的地方，吃了哪些喜欢的食物。请你以“My favourite day”为题写一写你最喜欢的一天，并说明理由。 要求：1．词数40左右。 2．文中不得出现真实姓名和学校名称。 My favourite day ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （九） 假设你是John，根据下面的提示写一下自己会做和不会做的事情。至少写两句话在下面横线上，包括会做和不会做的。 can can’t 参考词汇：play ping-pong, do kung fu, play basketball, sing songs. I’m John____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （十） 小练笔，看图写话。 Amy所在的英语社团来了一位新成员Li Tao，请你根据图片帮他写一份英文自我介绍。不少于5句话。 参考词汇：favorite food/sing Chinese songs/ basketball/ weekend/read books/plants/my room                  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： （一） 范文：                                                     Our new teacher We have a new Chinese teacher. She is Ms Li. She is thirty. She is kind. She likes playing ping-pong. She likes salad. It’s healthy. 【详解】1. 题干解读：该题目要求以“Our new teacher”为题，根据信息卡的内容写一篇短文。然后再阐述姓名，年龄，性格，爱好和喜欢的食物。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：Chinese语文，thirty三十，kind友善的，play ping-pong打乒乓球，salad沙拉，healthy健康的 参考句型：We have …；She is …；She likes …； It’s … （二） 例文： I have a new friend. Her name is Alice. She is tall and young. She is kind. She is clever. She likes Fridays. She likes beef. She often plays football on the weekend. I like my new friend. 【详解】1. 题干解读：该题目要求用第三人称介绍自己的好友爱丽丝，内容包括爱丽丝的喜好、外貌、性格等。注意文章为一般现在时，并且保证一定词数的要求。 2. 参考词汇与句型： 参考词汇：tall and young又高又年轻，kind善良的，clever聪明的，beef牛肉，play football踢足球 参考句型：Her name is…；She is…；She likes…；She often plays…；I like… （三） 范文： Miss Chen is my head teacher. She is tall and thin. She has long hair. She wears glasses. She is strict, but I like her. 【详解】1. 题干解读：该题目要求用第三人称介绍自己的老师的外貌和性格，注意文章为一般现在时，并且保证一定词数的要求。 2. 参考词汇与句型： 参考词汇：head teacher班主任，tall and thin又高又瘦，wear glasses戴眼镜，strict严格的 参考句型：Miss Chen is…；She is…；She has…；She wears… （四） 范文： I’m Tom. I like Fridays. I have Chinese, maths, English and PE on Fridays. I often read books on Saturdays. I sometimes watch TV on Sundays. I always have a good time on the weekend. 【详解】1. 题干解读：该题目要求根据表格内容写一篇短文。然后再阐述周五的课程和周末的活动。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：Chinese语文，maths数学，English英语，PE体育，read books看书，watch TV看电视 参考句型：I’m …； I like …；I often/sometimes/always … （五） 范文： There is a nature park in our city. There is a lake in the park. In the lake there are some flowers. And there are some ducks on the lake. People often go boating there. There is a bridge over the lake. You can see some hills in the park. There are many trees on the hills. The nature park is nice. 【详解】1. 题干解读：该题目要求描述图中的公园。然后再阐述处所与方位。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：nature park自然公园，lake湖，flower花，duck鸭子，go boating去划船，bridge桥，hill山 参考句型：There is …； There are … （六） 范文： Hello, everyone. My name is Lily. My favourite subject is English. Miss Li is our English teacher. She’s young and kind. But sometimes she’s strict in her class. Her favourite food is vegetable salad. It’s healthy. She’s clever and she can do many things. She can sing and dance. She can play ping­pong, too. We all like her. Your friend, Jack 【详解】1. 题干解读：该题目要求用第三人称介绍学科教师。阐述最喜欢的学科的人教老师是谁，其外貌和性格怎样，其最喜欢的食物是什么以及个人能力。注意文章为一般现在时并要符合提示内容。 2. 参考词汇与句型： 参考词汇：English英语，young年轻的，kind友善的，strict严格的，vegetable salad蔬菜沙拉，sing唱歌，dance跳舞，play ping­pong打乒乓球 参考句型：My favourite subject is…；She’s…；Her favourite food is…；She can… （七） 范文： This is me Hello, everyone. My name is Lucy. I have big eyes and a small mouth. My hair is short. I’m 150 centimetres tall and I weigh 35kilograms. I like playing the violin very much. Sometimes I play the violin in the park on Sundays. I want to be an artist in the future. 【详解】1.题干解读：该题目要求以This is me为题，从身高，体重，外貌爱好等方面来介绍你自己。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求，不少于5句话。 2.参考词汇与句型： 参考单词：big eyes大眼睛，small mouth小嘴，short短的，tall高的，kilograms公斤，playing the violin拉小提琴，an artist一个表演艺术家 参考句型：My name is..； I have..；I like..； I want to be... （八） 范文： My favourite day Hello! My name is Lucas. My favourite day is Friday. I have English, art and science on Fridays. I like science. I have green beans and rice for lunch. Green beans are my favourite food. I often do homework and read books after school. 【详解】1. 题干解读：该题目要求用第一人称以“My favourite day”为题写一写自己最喜欢的一天。然后再阐述这一天在学校上了什么课，做了哪些喜欢的活动，或者和家人、小伙伴去了哪个喜欢的地方，吃了哪些喜欢的食物。注意文章为一般现在时态并要符合单词字数要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：Friday星期五，English英语，art美术，science科学，green beans四季豆，do homework做作业，read books看书 参考句型：My name is …； My favourite day is …；I have …； … is/are my favourite food.；I often ... （九） 范文： I’m John. I can play ping-pong. I can also do kung fu. I can’t play basketball. I can’t sing songs either. 【详解】1. 题干解读：该题目要求根据图片写一篇短文。然后再阐述自己会做和不会做的事情。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：play ping-pong打乒乓球，do kung fu练武术，play basketball打篮球，sing songs唱歌 参考句型：I can/can’t … （十） 范文：     My name is Li Tao. My favourite food is ice cream. I enjoy singing Chinese songs. On the weekend, I like to play basketball with my friends. There are many plants in my room. I like to read books in my room. 【详解】题干解读：题干要求以Li Tao名字写一份英文自我介绍，注意句子时态是一般现在时，句子数量不少于5句。 参考词汇和句型： 参考词汇：favourite最喜欢的， ice cream冰淇淋，singing唱，On the weekend在周末， play basketball打篮球 参考句型：My name is...； My favourite...；I enjoy...； I like to... 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$