内容正文:
情境期末·三年级英语·上册 第 1 页 情境期末·三年级英语·上册 第 2 页 专项 5
追梦专项五 补全短文与阅读理解
(根据最新教材编写)
一、看图,选词填空,补全短文。 (10 分)
A. funny B. Mr C. too D. nose E. short
Look! This
is
1.
Clown(小丑) . He
is
2. .
His
hair
is
3. . His
hat(帽子)
is
small. His
4.
is
big. His
mouth
is
big,5. .
二、完形填空。 (10 分)
Hello! My
name
1
Leo. I’m
nine
years
old. This
is
my
2 . They
are
my
father,my
mother,my
3
and
me. My
sister
is
ten. Her
hair
is
4 . She
has
a
pet. It’s
a
5 . It’s
black.
( )1. A. am B. is C. are
( )2. A. family B. teacher C. friend
( )3. A. brother B. sister C. grandfather
( )4. A. short B. long C. big
( )5. A. rabbit B. cat C. dog
三、看图写词,补全短文。 (10 分)
Good
1. ! I ’ m
Chen
Ming. This
is
my
2. . She
is
beautiful. She
is
a
3. .
She
likes
fish. She
has
4.
fish. They
are
5.
and
white.
四、根据材料中人物的自我介绍,将他们按年龄从小到大排序。 (8 分)
Hi! I’m
Cindy. I’m
five
years
old.
Hello! My
name
is
Chen
Li.
I’m
eight
years
old.
Good
morning! I’m
Jack.
I’m
ten
years
old.
Hi! My
name
is
Jim. I’m
six
years
old.
A. Jim B. Cindy C. Jack D. Chen
Li
< < <
五、根据材料内容,完成下列任务。 (10 分)
I
have
a
pet.
It’s
a
rabbit.
It’s
white.
It’s
cute.
I
have
a
pet.
It’s
a
dog.
It’s
orange
and
black.
It’s
lovely.
I
have
a
pet.
It’s
a
cat.
It’s
white
and
yellow.
It’s
beautiful.
任务一:根据短文内容,将下列相关的图片连线。 (6 分)
1.
A.
2.
B.
3.
C.
任务二:根据短文内容,给下列宠物涂色。 (4 分)
1. 2.
专项 6 情境期末·三年级英语·上册 第 1 页 情境期末·三年级英语·上册 第 2 页
追梦专项六 新颖题
(根据最新教材编写)
一、请将下图中的字母按照字母表顺序连线,看看最终得到怎样一幅画。 (10 分)
二、根据所给提示,给下列场景中的物品涂上相应的颜色。 (10 分)
1 =yellow 2 =green 3 = red 4 =blue 5 =orange
三、John 要为在运动会中获奖的小动物制作名牌,我们来帮帮他吧! 请从方框中选择
正确的选项写在相应横线上。 (10 分)
A. rabbit B. dog C. bird D. fish E. cat
四、下方是 Leo 的全家福照片,请你为图中人物选择相应的介绍语。 (12 分)
A. Hi! My
name
is
Leo. B. This
is
my
grandfather. C. This
is
my
father.
D. This
is
my
sister. E. This
is
my
grandmother. F. This
is
my
mother.
五、布莱克叔叔有一个萌宠乐园,下图是乐园中动物数量的统计图,请你根据图表在相
应的方框内画“√”。 (10 分)
1. There
are
five
rabbits. Yes. No.
2. There
are
four
fish. Yes. No.
3. There
is
one
dog. Yes. No.
4. There
are
three
birds. Yes. No.
5. There
are
two
cats. Yes. No.
谁?”用于询问某人的身份。 故答
案选 B。
B. 1. B 2. A 3. C 4. E 5. D
二、1. F 2. F 3. T 4. F 5. T
三、1. D 2. A 3. B 4. C
四、1. B 2. D 3. E 4. C 5. A
易错题专练
1. E 2. C 3. A 4. D 5. B
追梦专项四 情景交际与补全对话
一、1. A 2. B 3. A 4. B 5. B
二、A. 1. D 2. B 3. A 4. C
B. 1. E 2. A 3. B 4. D 5. C
C. 1. D 2. B 3. C 4. E 5. A
【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先
通读一遍对话,了解对话的主要内容。 然后
根据上下文及语境来推测设空处想要表达
的意思,设空句通常是对上一句的回答或是
对下一句的询问。 结合备选项选出答案。
最后,再次通读对话,检查对话衔接是否顺
畅、连贯。
易错题专练
2 1 3 5 4
【解题技巧】做排序题时,首先,可将句子两
两匹配。 句子一般是有问有答的,一般疑问
句可以去找 yes / no 的肯否回答,特殊疑问
句则根据特殊疑问词去匹配答句。 其次,理
清句子里的逻辑顺序。 比如:①问好类的单
词一般在开头。 ②also / too / either 这类词
通常跟在一个相同意思句子的后面。 ③表
示夸奖的句子后通常会跟礼貌性的谢谢。
④介绍时层层递进,一般先引出主题,再进
行细致的描述。
追梦专项五 补全短文与阅读理解
一、1. B 2. A 3. E 4. D 5. C
二、1. B 【解析】“My
name
is+名字. ”为
介绍自己名字的固定搭配。 故答案
选 B。
2. A 【解析】后文中介绍了“我”的爸
爸、妈妈、姐姐,所以是在介绍“我”
的家庭,故答案选 A。
3. B 【解析】由设空后“My
sister
is
ten. ”可知此空为“sister”,故答案
选 B。
4. A 【解析】由题目右边姐姐的图片
可知,她的头发是短的,故答案选 A。
5. C 【解析】由题目右边图片可知姐
姐的宠物是一只狗,故答案选 C。
三、1. morning 2. grandmother
3. teacher 4. nine 5. red
四、B<A<D<C
五、任务一:1—C 2—B 3—A
任务二:1. 涂黄白相间的颜色。
2. 涂橙黑相间的颜色。
追梦专项六 新颖题
一、将字母按照字母表顺序相连即可。
二、将 1 所在的区域涂上黄色;将 2 所在的
区域涂上绿色;将 3 所在的区域涂上
红色;将 4 所在的区域涂上蓝色;将 5
所在的区域涂上橙色。
三、1. B 2. E 3. D 4. C 5. A
四、1. B 2. F 3. D 4. C 5. E 6. A
五、1. √ No. 2. √ No. 3. √ Yes.
4. √ No. 5. √ Yes.
追梦之旅·期末真题篇·XCL·三年级英语上 第 4 页