江西省吉安市 2024-2025学年九年级上学期物理学科第二次阶段性检测练习卷

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2024-12-12
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吉安市2024-2025学年(上)九年级物理学科第二次阶 段性检测练习卷 说明:1.满分80分,考试时间80分钟 2.请将答案写在答题卡上,否则不给分 一、填空题(16分,每空1分) 1.如图1所示是遂川板鸭制作工艺中的“晒露”过程。板鸭在这一过程中不断吸收热量,内 能一 (选填“增大”、“减小”或“不变”),分子 加快,于是板鸭飘香四溢。 2.2022年11月29日23时08分,搭载费俊龙、邓清明(江西籍)和张陆的神舟十五号 载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射升空,执行此次发射任务的长征二号F遥十五号 火箭用液态氢作燃料,是因为液态氢的 大。中国空间站的供电主要依赖装在 问天号和梦天号实验舱外部的太阳能帆板,将太阳能转化为能。 3.人类从未停止过对自然现象的探索和思考。《淮南子》中写道“阴阳相薄为雷,激扬 为电”,认为雷电是一种中和现象。现在我们知道,当带有异种电荷的云层相互接触时, 原本带 (选填 “正”或“负”)电荷 的云层会失去电子。如 图2所示, 雷电电流 的方向为 图2 图1 (选填“从A到B”或 “从B到A”)。 4.一只灯泡和一个电阻串联后接在电压为U的电路中,已知电阻的阻值为R,通过的电流为 I,则灯泡的电阻是 ,灯泡消耗的电功率为 。 (用题目中所给的 物理量表示) 5.图3所示,灯L,与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上,先用电压表测灯L两端的电压为 2.6V,再测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法 (正确/不正确), 理由是 6.如图4所示电路,电源电压为3V,R、、R阻值均为109,闭合开关S,电压表示数为 V,电流表示数为 A 7.如图5所示,将规格相同的两灯L、L,按甲、乙两种方式接在电源电压可调的电路中,若所 (九年级物理试卷第1页,共6页) 有灯泡均正常发光,则甲、乙两电路中的电源电压之比:以=」 甲、乙两电路的总 电阻之比R:尼= R ⑧ 图3 图4 图5 8.民航局规定:严禁乘客携带超过160W·h(瓦·时)的锂电池上飞机.某品牌笔记本电脑的 电池铭牌标有“10.8V10A·h”字样,充满电后,存储的电能为 kW·h,该笔记本 电脑 (选填“能”或“不能”)带上飞机, 二、选择题(14分,9-12小题为单项选择,每小题2分,13、14小题为不定项选择,每小题 3分,少选1分,错选0分,选对3分) 9.下列描述正确的是( ) A.对人体安全的电压为36V B.正常工作的家用电冰箱的电流约为1A C.流过同一电路中两盏灯的电流相等,这两盏灯一定是串联的 D由公式q=可知,燃料的热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 m 图6 10.水壶内的水沸腾时,壶盖被水蒸气顶起,此过程中能量转化关系与内燃机工作的哪个冲程 相同() A吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 11.小华有一发光棒,闭合开关,众小灯正常发光:一段时间后,其中一小灯熄灭,其它小灯 正常发光,如图6所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理 的是( A.若该小灯处断路,众小灯并联 B.若该小灯处断路,众小灯串联 C.若该小灯处短路,众小灯并联 D.若该小灯处短路,众小灯串联 12.如图7所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保特不变,闭合开关S, 当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是() A.电流表和电压表的示数都增大,电路总功率变大 B.电流表示数减小,电压表示数不变,变阻器功率变小 图7 (九年级物理试卷第2页,共6页) C,电流表和电压表的示数都减小,电路总功率变大 D.电流表示数不变,电压表示数不变,灯泡功率不变 13.小明按如图8甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V和V,的指针位置完全一 样,示数如图8乙所示,可能造成这一现象的选项是( A.可能L,短路 B,可能L开路 C.可能L2开路 D.可能V和V2所选量程不相同,电路各处完好 14下列有关热和能的说法中,不正确的是() 图8 A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体 B.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质 C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 D.一块0°C的冰熔化成0°C的水后,温度不变,内能变大 三、计算题(22分:15题7分,16题7分,17题8分) 15.九年级物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同 的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热、他们 t/℃ 绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图9所 250 示.已知酒精的热值是3.0×10'J/kg,水的比热容是 4.2×10J/(kg·℃)、加热时酒精灯平均每分钟消耗 0.8g酒精、那么请问: (1)图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象? t/min tmin (2)加热满2min时,水吸收了多少热量? 图9 (3)试求出沙子的比热容。 16.如图10所示,小灯泡L的额定电压为3.8V,定值电阻R阻值为200,闭合开关,流过 R的电流为0.1A.流过L的电流为0.2A.求: R (1)此时L的电阻: (2)L的实际功率: (3)通电20s,L、R共消耗的电能。 图10 (九年级物理试卷第3页,共6页) 17.如图11甲所示,是某学校使用的电热水器铭牌,图乙是其电路原理图(®1、2都是加热电 阻),开关S分别连接a、b处即可实现加热和保温功能,求: 电热水器铭牌 型号XXX 额定电压220V 加热功率5500W 220V R2 保温功率1000W 容积50L 甲 图11 (I)某次水箱装满20℃的水,电热水器以加热状态正常工作21mi,水的温度升高到50℃。 已知p*=1.0×103kgm3,c*=4.2×103J/kg℃),加热过程中水吸收的热量: (②)加热过程电热水器的加热效率;(结果保留到小数点后一位) (3)的阻值。 四、实验与探究题(共28分,每小题各7分) 18.亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题. ()如图12所示插入式电阻箱是通过改变连入电路中电阻线的 来改变电阻大小的,若 只留下铜塞C并将其余铜塞拔出,则电阻箱连入电路的阻值是 n。 空气 腹璃根 二氧化氨 000m了 20 50 102 图12 图13 图14 图15 (②)如图13所示,用带电体去接触验电器的金属球,验电器的两片金属箔会张开,其原理 用验电器 (选填“能”或“不能”)直接检险出 (九年级物理试卷第4页,共6页) 带电体带的是正电还是负电。 (3)如图14所示,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶中有白雾出现。当瓶塞跳出时, 瓶内气体的内能会」 。(选填“增大”、“减小”或“不变”) (④如图15所示,抽去玻璃板后,可以观察到装空气的瓶子也变成了红棕色,这是 现象,实验时 (选填“能”或“不能”)装有空气的瓶子与装有二氧化氮的瓶子对 调位置。 19.小明用如图16所示实验装置探究a、b两种液体的吸热能力, 在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝,装入质量相等的a、b两种 液体,并分别插入温度计, 【进行实验与收集证据】 (1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应 (选填“相同”或 “不同”). 图16 (2)实验中,用 (选填“A”或“B”)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较 (选填“A”或“B”)来判断液体吸热能力的强弱, A.通电时间 B.温度计示数的变化量 (3)某次的实验数据如下表: 物质物理量 质量(g) 加热前温度(℃) 加热时间(min) 加热后温度(℃) 液体a 150 20 10 48 液体b 150 20 10 35 【分析与论证】分析可知, (选填“a”或“b”)液体的吸热能力较强, 【交流反思】 (4)设质量为m的a液体中电阻丝的阻值为R,测出其电流为I,通电一段时间t后,温度计的 示数变化量为△t,若不计热量损失,则a液体的比热容为 (用所给出的物理量写出比 热容的表达式),用该表达式计算出的比热容会比实际值 (选填“偏大”或“偏小”). (⑤)如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油,并 接入两根阻值不同的电阻丝,就可用这个装置来探 究电流产生的热量与 的关系。 20.在“探究电流与电阻的关系”实验中: (1)如图17甲所示,请你用笔画线代替导线,将图 图17 乙 (九年级物理试卷第5页,共6页) 中电路连接完整(请勿更改原有导线,导线不得交叉),要求:当滑动变阻器的滑片P向左移动 时,电路中的电流变大,连接电路时,开关必须 (2)闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因可能是 (3)实验过程中,将52的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置, 此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为 A.将52的电阻更换为102的电阻, 闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数 为 V. (4)整理实验器材,分析本次实验数据,可得出的结论是:当电压一定时,通过导体的电流 与导体的电阻成 比 21.在“测量小灯泡的电阻”的实验中,有如下器材:电压 30 表、电流表、开关、电压为3V的电源、标有“2.5V”的小 灯泡、滑动变阻器及导线若干。 (1)电路连接如图18所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑 片P应处于图中最 (填“左”或“右”)端。 图18 (2)按正确的操作测得实验数据记录如下: 实验次数 第一次 第二次 第三次 电压/N ①2.5 ③2.0 ⑤1.5 电流/A ②0.30 ④0.25 ⑥1.0 电阻/Q 在分析实验数据时,发现有一个数据记录有明显错误,这个数据是 (填上表中数据 前面的序号),这个数据的正确值是 (3)根据实验数据可知小灯泡正常发光时的电阻是 (保留一位小数)。分析实 验数据,灯丝的电阻随灯丝 的变化而变化。 (4)本实验还可以用来测量小灯泡的电功率,分析实验数据可知,小灯泡的额定功率 为 用,若用一个相同的小灯泡替换滑动变阻器接入电路,闭合开关后,电路消耗的总功 率为 W。 (九年级物理试卷第6页,共6页)

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