2025届青海省西宁市大通朔山中学高三第三次阶段检测生物试题

null青海省大通县朔山中学2025届高三第一轮复习第三次阶段检测 生 物 学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡 上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上 各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作 答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1十必修2十选择性必修1第1章~第3章。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.大豆是我国重要的粮食作物。下列叙述错误的是 A. 大豆油含有不饱和脂防酸,熔点较低,室温时呈液态 B.大豆的蛋白质、脂舫和淀粉可在人体内分解产生能量 C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氛基酸 D. 大豆中的脂舫和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素 2.干早缺水条件下,植物可通过减小气孔开度减少水分散失。 。下列叙述错误的是 A.叶片萎篇时叶片中脱落酸的含量会降低 B.干早缺水时进入叶肉细胞的CO会减少 C.植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大 D.于旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输 3.在一个多细胞的生物体内,存在着各种在形态、结构和生理功能上具有差异的细胞,这是因为 A.细胞发生了变异 B. 不同细胞中的基因选择性地表达 C.某些细胞失去了全能性 D.不同细胞的基因不同 4.下列关于染色体、染色单体、四分体的叙述,正确的是 A.染色体与核DNA数量之比是1:1 B.如果某个细胞含有染色单体,则该细胞不可能处于分裂后期 C. 人体细胞在四分体时期可能会基因重组 D.正常人体细胞中四分体的数量最多可达46个 高三第一轮复习第三次阶段检测·生物学 第1页(共6页)】 25-T-334C 5. 人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是 A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液 C.膀光内的尿液 D.大脑细胞间隙的液体 6.在长跑比赛时,运动员的体内会发生复杂的生理变化,如机体大量产热、出汗等。下列相关叙 述正确的是 A.大量产热会使体温急剧升高 B.大量出汗有利于机体体温的稳定 C.大量出汗会使血浆的pH下降 D.大量出汗可使血浆渗透压降低 7.正常情况下,人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列相关叙述错误的是 A.短时间内摄入大量含糖量高的食物,而液中的而糖含量短时间内会升高 B.在高温或寒冷条件下,正常人的体温总是接近37C C. 人体血浆的渗透压大小主要与蛋白质和无机盐含量相关 D. 人体血浆的的pH主要与Na和K的含量有关 8.如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿 A.能运动,针刺有感觉 B.能运动,针刺无感觉 C.不能运动,针刺有感觉 D.不能运动,针刺无感觉 9.有些地方的人们有食用草乌炖肉的习惯,但草乌中含有乌头碱,乌头碱可与神经元的纳离子 通道结合,使其持续开放,从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状,严重可导致死亡。下列判断 不合理的是 A.食用草乌炖肉会影响身体健康 B.纳离子通道打开可以使胞内的Na外流 C.钟离子通道持续开放会使神经元持续处于动作电位 D.阻遏纳离子通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状 10.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分。下列有关它们的叙述正确的是 A.当人体处于兴奋状态时,副交感神经活动占据优势 B.它们都属于传出神经,属于中枢神经系统 C.它们通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反 D.交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱 【高三第一轮复习第三次阶段检测·生物学 第2页(共6页)】 25-T-334C 11. 乙酷胆碱脂晦可以水解乙酷朋碱,有机磷农药能使乙酷朋碱脂晦失活,则该农药可以 A.使乙酷胆碱持续发挥作用 B.阻止乙酷胆碱与其受体结合 C.阻止乙酷胆碱从突触前膜释放 D.使乙酷胆碱失去与受体结合的能力 12.反射有非条件反射和条件反射之分。下列有关它们的叙述,正确的是 A.条件反射是先天就有的,非条件反射是后天形成的 B.完成反射的前提是需要有效应器 C.非条件反射是可以消退的,条件反射一般是永久的 D.条件反射需要大脑皮层的参与 13.在足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。下列对比赛中球员机体生理功能的表 述,错误的是 A.自主神经系统不参与这个过程 B.这些过程涉及一系列的反射活动 C.在大脑皮层调控下球员相互配合 D. 球员在神经与肌肉的协调下起脚射门 14.以下关干陕岛素、甲状骤激素作用特点的叙述,错误的是 A.需借助体液运输 B. 发挥作用后立即失活 C.在代谢时发挥催化作用 D. 作用于特定的细胞、器官 15.下图表示某雄性哺孔动物雄激素(辜嗣)产生的调节过程,①~表示相关生理活动。下列 相关叙述错误的是 下丘脑→ A.垂体细胞既含有促性骤激素释放激素受体也含有墨嗣受体 B. 辜酬分泌过程中的反馈调节有利于保持墨醐含量的稳定 C.若长期服用墨嗣类兴奋剂,图中的过程①、②、③将减弱 D.辜副在核糖体上合成后,还要经过内质网和高尔基体加工 16.机体内各种激素彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系 的描述,正确的是 A.滕岛素与畴高血糖素都对血糖的稳定起作用,二者为协同关系 B.岛素可降低血糖,贤上原素可使血糖升高,二者作用相抗衡 C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腹激素,二者为协同关系 D.生长激素可促进生长,甲状激素可促进发育,二者作用相抗衡 【高三第一轮复习第三次阶段检测·生物学 第3页(共6页)】 25-T-334C 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(12分)为探究光照强度对白玉枇把幼苗生理特性的影响,研究人员选取生长状态良好且长 势一致的白玉枇杷幼苗,用一层、二层、三层遮荫网分别对白玉枇杷幼苗进行遮荫处理(记为 T.、T。、T。组,网层数越多,遮荫效果越好),对照组不进行遮荫处理,其他条件一致。一段时 间后,测定相关数据见表1(表中叶绿素SPAD值与叶绿素含量成正相关)。回答下列问题 表1 实验组 T T。 对照 T 测量指标 单株总干重(g) 7.02 7.5 9.01 6.15 41.52 46.49 43.84 叶绿素(SPAD) 35.03 25.09 20.41 15.41 叶片可溶性糖(mg/g) 11.14 (1)提取白玉枇把叶片中的色素时,选择无水乙醇作为提取液的依据是 提取液中的类胡萝卜素主要吸收 光。光合作用过程中,CO 。随后被 进入叶绿体后,可与C结合生成 还原,经过一系列的反应转 化为糖类。 (2)与对照组相比,遮荫后T组单株总干重较低,造成这个结果的内因是 外因是 与对照组植株相比,T、T组叶片中可溶性糖含 量低、单株总干重却高,原因是T、T。组叶片合成的有机物更多的运输到茎秆并积累,促 进 ,更有利于适应弱光环境。 (3)研究人员对盐胁迫状态下的白玉枇杷幼苗的生理变化进行了研穷(丙二醛是生物膜中的 脂质过氧化的产物),结果如表2 表2 NaCl 叶绿素 光合速率 成氛酸含量 丙二醛含量 /(gkg-)) /(mg.kg-) /(umol·m*.s-) /(ug·g) /(mol·g) 17 6.2 20 0 5 0.25 3.0 14 440 36 ①盐胁迫会造成植物生物膜损伤,判断依据是 ②盐胁迫会导致白玉枇杷叶片气孔的开放程度下降,从而降低其光合速率,原因是气孔 的开放程度下降,导致进入叶肉细胞的CO。量减少,光合速率下降。白玉枇杷的细胞 质中产生并积累大量可溶性的葡萄糖和辅氛酸等小分子物质,有利于 (填“提高”或“降低”)植物吸水能力,从而适应盐胁迫环境 【高三第一轮复习第三次阶段检测·生物学 第4页(共6页)】 125-T-334C 18.(10分)如图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,A.B.C表示直接与内环 境进行物质交换的几种器官,①②是有关的生理过程。回答下列问题 体外 表1→#{ →内环境 细 (2. 应助 体外 体外 (1)A、B、C分别是 (2)B内的营养物质通过①过程进入内环境,则①表示 (③)②表示 相比于③,正常人的④中的液体中 (填“葡萄糖”或“尿素”)的 含量明显降低。 (4)人体的内环境稳态主要依靠 来维持。 19.(10分)科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(称为脊蛙)为材料进行反射活动实验。回答下 列问题: (1)轻轻刺激脊蚌左后肢的趾部,可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射孤组成依次 是感受器、 (2)用针破坏脊髓后,刺激脊蛙左后肢的趾部,该后肢 (填“能”或“不能”)发生屈 腿反射;如果刺激的是传出神经,该后肢 (填“能”或“不能”)发生屈腿反射。 (3)从该实验你可以得出的结论是 (4)从以上实验结果 (填“能”或“不能”)得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制” 的结论。 20.(10分)人体心脏和贤上骤所受神经支配的方式如图所示。回答下列问题; 通路 通路B -贤上腹 _背上素 去甲背上素 心 【高三第一轮复习第三次阶段检测·生物学 第5页(共6页)】 25-T-334C (1)神经元未兴奋时,神经元细胞膜两侧可测得静息电位。静息电位产生和维持的主要原因 是 (2)当动脉血压降低时,压力感受器将信息由传入神经传到神经中枢,通过通路A和通路B 使心跳加快。在上述反射活动中,效应器有 通路A中,神经末梢释 放的可作用于效应器并使其兴奋的神经递质是 (3)经过通路B调节心而管活动的调节方式有 21.(10分)岛素作用于肝细胞调节血糖平衡。为探究雕激素是否对岛素的作用产生影响 研究者进行了相关实验。回答下列问题 (1)雌激素的化学本质是 卵细胞产生的雌激素通过 运输到肝细胞,作用于雌激素受体(ER),ER激活肝细胞内的下游信号。 (2)研究者构建雕激素激活肝细胞模型鼠,将肝细胞置于不含葡萄糖的培养液中,分别处理 一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量。如图1为提高葡萄糖含量以便检测,添加了牍 高血糖素进行处理,高血糖素提高血糖的原因是 (答一点)。如图1处理,II组用高血糖素处理,除验证滕高血糖素升高血糖的作用外, 还有什么作用? 由实验可 以得出,在降低血糖上,雌激素和筷岛素的相互作用是 600r □对照组 □激活组 不添加激素 添加等量 先添加等量高血糖素 高血糖素 后添加等量岛素 图1 而糖浓度高日相等 实验 对照组 时,注射等量岛素 检测 动物 敲除ER组 糖变化 图2 (3)为进一步验证上述结论,实验者进行了图2所示的体内实验,有人认为实验设计不合理 即使不考虑其他激素对血糖水平的影响,也无法得出雌激素与肤岛素之间的相互关系 你认为的原因可能是 【高三第一轮复习第三次阶段检测·生物学 第6页(共6页)】 25-T-334C青海省大通县朔山中学2025届高三第一轮复习第三次阶段检测 生物学答题卡 条形码粘贴处 准考证号 L答题前，考生先将自已的学校，班级.生名，准考证号填厅清楚 0 10月00001000 注 2选择题使用2邓悟笔填徐：如需改动，用像皮擦干净后，再选择其他答米标 2 12221[2 2212 意 号：非选邦题使用黑色碳术笔书可，字体工整，笔连清楚，按照题号顺序在 313]33133133 事 [4144[44[4]44 各题口的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无微：在草高纸，试卷 [S: 5创[55]5 5 项 上答题无效 6 16 6 61 [6] 6 [6 3.保持卡面清洁，不折叠，不破损 [ 17117 71 [7 7 888181888】 8 填涂 正确填徐： 缺考 9j19119119199191919 范例 借误填涂：的文⊙口 标记 选择题（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][8][C][D] 11 [A][B][C][o] 16[A][B1Ec][D1 2[AJ[B1[C1[D1 7LA1[B1[G][D] 12[A1[B][C1[D] 3 CAJ [H][C][D] 8[A1[B1[C][D 13[A1[B][G][D] 4[A][B1[GJ[D] 9 [A][8][C][D] 14[A1[B][C]Io] 5 CAJ [B][C][D] 10 CA]E8]CC][D] 15 [A][B]IC][D] 非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写） 17.(12分) () 2 (3① 2 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高三第一轮复习第三次阶段检测·生物学第1页（共2页）25-T-334C ■ ■ 请在各题目的答圈区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(10分) (1) (2 (3) (4 19.(10分) (1) (2 (3) (4 20.(10分) ① (2 3) 21.(10分) (1) 2 3) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区城的客案无效！ 高三第一轮复习第三次阶段检测·生物学第2页（共2页）25-T-334C