内容正文:
第五至六单元月考测试卷
一、选择题
1.商店按5%的税率缴营业税,上个月缴纳800元,则商店上个月的营业额是( )。
A.16000元 B.160000元 C.20000元 D.200000元
2.男生比女生多15人,女生比男生少,男生有多少人?列式正确的是( ).
A. B.15×
C.15 D.15÷
3.某商品打七五折销售,说明现价比原价少( )%。
A.75% B.25% C.35%
4.学校绿化校园,某年级学生先植树80棵,死了20棵,后来又补种了20棵,全部成活。这批树苗的成活率是( )。
A.60% B.80% C.100%
5.大于3%而小于7%的百分数有( )个。
A.3 B.4 C.10 D.无数
6.下列判断中正确的是( ).
A.一根绳长57%米;
B.星期一,六(3)班的出勤率是102%;
C.甲比乙高5厘米,乙就比甲矮5厘米;
D.比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。
7.下面四个算式中,计算结果相同的是( )。
①(100+1)× ②101× ③100×+ ④101×-
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.下列说法不正确的是( )。
A.一种商品的价格先提价15%,再降价15%,则现价要比原价少。
B.把8克盐溶解到200克水里,制成的盐水含盐率为4%。
C.上月用水50吨,本月比上月节约5吨,则比上月节约了10%。
D.全班体育成绩的优秀率不可能是102%。
9.六(1)班星期一这天2人生病请假未到校,3人迟到,45人正常到校,六(1)班星期一这天的出勤率是( )%。
A.90% B.94% C.96% D.98%
10.一个长方形,长减少原来的,宽增加原来的,现在这个长方形的面积与原来长方形的面积比是( )。
A.1∶30 B.14∶15 C.6∶5 D.5∶6
二、填空题
11.读出下列各百分数。
(1)123%读作:( );(2)76.5%读作:( )。
12.如果中b≠0,那么=( )÷( )
13.的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
14.( )∶25==12∶( )=80∶( )=( )%=( )(填小数)。
15.养殖场里有黑兔50只,白兔40只,黑兔的只数是白兔只数的( )℅,白兔的只数比黑兔的只数少( )℅。
16.有一个长方体正好可以切成完全相同的两个正方体,每个正方体的表面积相当于原来长方体的( )%,体积相当于原来长方体的( )%.
17.下图一个长方形被平均分成8格,图中涂色部分占总数的( )%;如果要用红色涂出总面积的37.5%,那么涂红色的有( )格。
三、判断题
18.一件商品打九折出售,就是指现价比原价降低了10%。( )
19.一种商品打“七折”出售,也就是按这种商品原价的70%出售。( )
20.1990年的2月份阴雨天有9天,那么阴雨天比晴天少55%. ( )
21.玩具“乖乖虎”的单价提高20%后,再降低20%卖出,所以现价就等于原价。( )
22.一种商品打五折正好保本,如果不打折出售,则获得成本的利润。( )
四、计算题
23.用递等式计算。(能简便计算的要简便计算)
10-(×2) +7.5×1.63+2.7×75%
0.8××12.5 +()×8 ×()
24.解方程。
25.看图列式计算.
26.计算下面长方体的表面积.
五、解答题
27.一家运输公司10月份的营业额是260000元,如果按营业额的3% 缴纳营业税,10月份应缴纳营业税多少元?
28.建一个妇幼儿童活动中心,计划投资160万元,实际比计划少用了。
29. 某商场所有商品打八折出售,同时按规定,如果持有贵宾卡,还可以再打九折.李老师想买一件2500元的大衣,同时他持有贵宾卡,李老师实际要付多少元?
30. 张爷爷2015年8月6日把30000元存入银行,定期三年,年利率是3.75%。到期后他本息一共可取回多少元?
31.
阳光小学组织五、六年级同学清理街头小广告。活动统计结果显示:六年级同学清理小广告420则,五年级比六年级少清理。五、六年级同学共清理小广告多少则?
32.甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲加工总数的25%,乙比甲多加工120个,乙和丙加工零件个数比为3∶2,这批零件共有多少个?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
B
D
C
A
B
C
B
1.A
【分析】将营业额看作单位“1”,缴纳的营业税÷税率=营业额,据此列式计算。
【详解】800÷5%=800÷0.05=16000(元)
商店上个月的营业额是16000元。
故答案为:A
【点睛】关键是理解税率的意义,应纳税额与各种收入的比率叫税率。
2.A
【详解】试题分析:根据“女生比男生少,”知道的单位“1”是男生的人数,即女生的人数比男生少的占男生的;数量关系式是:女生比男生少的人数=男生的人数×,由此数量关系,列式解答即可.
解:15=75(人)
答:男生有75人.
3.B
【分析】七五折是指现价是原价的75%,把原价看成单位“1”,用1减去75%,就是现价比原价少百分之几。
【详解】七五折=75%
1-75%=25%
即现价比原价少25%。
故答案为:B
【点睛】本题关键是理解打折的含义:打几几折,现价就是原价的百分之几十几。
4.B
【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,计算方法是:成活的棵数÷植树总棵数×100%=成活率,代入数据求解即可。
【详解】(80-20+20)÷(80+20)×100%
=(60+20)÷100×100%
=80÷100×100%
=0.8×100%
=80%
这批树苗的成活率是80%。
故答案为:B
【点睛】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。
5.D
【解析】3%=0.03,7%=0.07,因为小数的位数没有限制,所以在0.03与0.07之间的小数有无数个,所以大于3%而小于7%的百分数也有无数个。
【详解】由分析可知,大于3%而小于7%的百分数有无数个。
故选择:D。
【点睛】把百分数化成小数,通过小数的大小比较来解决此题。
6.C
【分析】根据相关知识点逐项分析判断即可得解。
【详解】解:A、一根绳长57%米,说法错误,因为百分数不能带单位名称;
B、星期一,六(3)班的出勤率是102%,说法错误,因为出勤率最大是100%;
C、甲比乙高5厘米,乙就比甲矮5厘米,说法正确,因为相差数是不变的;
D、比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变,说法错误,因为0不能作比的后项,即所乘的数要0除外;
故选C。
7.A
【分析】根据各个小题的特点,利用乘法分配律,把各个小题进行化简,即可解答。
【详解】①(100+1)×
=101×
②101×
③100×+
=(100+1)×
=101×
④101×-
=(101-1)×
=100×
计算结果相同有①②③
故答案为:A
【点睛】本题考查乘法分配律的应用,根据乘法分配律,进行解答。
8.B
【分析】根据求比一个数多或少百分之几的数是多少,根据含盐率、节约率、优秀率的求法逐项分析进行解答。
【详解】A.把商品的原价看作单位“1”,则
涨价15%后是:1×(1+15%)
=1×1.15
=1.15
再降价15%是:1.15×(1-15%)
=1.15×0.85
=0.9775
0.9775<1
一种商品的价格先提价15%,再降价15%,则现价要比原价少。
原题干说法正确。
B.8÷(8+200)×100%
=8÷208×100%
=0.038×100%
=3.8%
把8克盐溶解到200克水里,制成的盐水含盐率为3.8%。
原题干说法错误;
C.5÷50×100%
=0.1×100%
=10%
上月用水50吨,本月比上月节约5吨,则比上月节约了10%。
原题干说法正确。
D.优秀率=优秀人数÷总人数×100%,优秀率最多是100%,不可能102%。
原题干说法正确。
下列说法不正确的是把8克盐溶解到200克水里,制成的盐水含盐率为4%。
故答案为:B
【点睛】利用求比一个数多或少百分之几的数是多少,求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)的知识进行解答。
9.C
【分析】根据题意,先用正常到校的人数加上请病假的人数,再加上迟到的人数,求出六(1)班的总人数;用正常到校人数加上迟到人数,求出六(1)班今天出勤的人数。
再根据“出勤率=出勤的人数÷总人数×100%”,代入数据计算,即可求解。
【详解】(45+3)÷(45+2+3)×100%
=48÷50×100%
=0.96×100%
=96%
六(1)班星期一这天的出勤率是96%。
故答案为:C
【点睛】本题考查百分率问题,掌握出勤率的意义及计算方法是解题的关键。
10.B
【解析】略
11. 百分之一百二十三 百分之七十六点五
【分析】此题考查的目的是理解掌握百分数的读法。百分数的读法:与分数的读法相同,先读分母,再读分子,由此解决问题。
【详解】123%读作:百分之一百二十三;
76.5%读作:百分之七十六点五;
故答案为:百分之一百二十三;百分之七十六点五。
【点睛】本题主要考查百分数的读法,注意读数时就是先读百分号再读数字。
12. a b
【分析】本题直接根据分数与除法之间的关系进行解答即可。
【详解】如果中b≠0,那么=a÷b。
13. 26
【分析】百分数的计数单位是百分之一,百分数可以看成分母是100的分数,分子是几就有几个这样的计数单位,据此分析。
【详解】的计数单位是,它有26个这样的计数单位。
14. 20 15 100 80 0.8
【分析】从入手,分数中的分子相当于比的前项,分数中的分母相当于比的后项,再根据比的基本性质进行转化;用分子除以分母,将分数化为小数;小数点向右移动两位,添上百分号,将小数化成百分数。
【详解】
所以。
15. 125 20
【解析】略
16. 60 50
【详解】略
17. 25 3
【解析】略
18.√
【详解】本小题主要考查折扣、现价、原价之间的关系。打九折即现价是原价的90%,即现价比原价降低了10% 。
故答案为:√
19.√
【分析】几折就是十分之几,即百分之几十,所以七折表示一个数是另一个数的70%,进而判断即可。
【详解】根据分析:“七折”就是70%,表示现价是原价的70%,即也就是按这种商品原价的70%出售,所以说法正确。
故答案为:正确
【点睛】此题考查的是折扣的认识,解题时根据折数与分数及百分数的关系进行解答。
20.×
【分析】应该先确定1990年是平年还是闰年,再根据阴雨天是9天,算出晴天是多少天,最后计算阴雨天比晴天少百分之几.
【详解】1990÷4=497……2,1990年是平年,二月有28天,阴雨天是9天,晴天是19天,阴雨天比晴天少:(19-9)÷19≈ 52.6%
21.×
【分析】把原价看作单位“1”,则提高20%以后的售价为1+20%;再把提高20%以后的价格看作单位“1”,则再降低20%后售价为为:(1+20%)(1-20%),再与原价比较大小。
【详解】(1+20%)(1-20%)
=120%×80%
=96%
96%<1,即现价小于原价。
故答案为:×
【点睛】解答本题要注意单位“1”的不同,求一个数的几分之几是多少,用乘法。
22.×
【分析】设原价是1,打五折是指现价是原价的,是把原价看成单位“1”,由此用乘法求出现价,现价正好保本,说明现价就是成本价;用原价减去成本价再除以成本价就是获取的利润。
【详解】设原价是1,则成本价是:1×=0.5
(1-0.5)÷ 0.5
=0.5÷ 0.5
=1
可获得1倍的利润;
故原题说法错误。
【点睛】解决本题关键是要分清楚单位“1”的不同,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系求解。
23.8;;15;
4;8;
【分析】①先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的加法,最后算括号外面的减法;
②根据减法的性质进行计算;
③根据乘法分配律进行计算;
④根据乘法交换律进行计算;
⑤根据乘法分配律和加法交换律进行计算;
⑥先算小括号里面的减法,再按照从左向右的顺序进行计算。
【详解】①10-(×2)
=10-()
=10-
=8
②
=()-()
=1-
=
③+7.5×1.63+2.7×75%
=0.75+0.75×16.3+2.7×0.75
=0.75×(1+16.3+2.7)
=0.75×20
=15
④0.8××12.5
=0.8×12.5×
=10×
=4
⑤+()×8
=+×8+×8
=+7+
=++7
=1+7
=8
⑥
=
=
=
【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
24.x=;x=;x=
【分析】,先计算1-75%的差,再用除以1-75%的差,即可解答;
,先计算×的积,再除以3,即可解答;
,先计算-的差,再除以,即可解答。
【详解】
解:25%x=
x=÷25%
x=×4
x=
解:3x=×
3x=
x=÷3
x=×
x=
解:x=-
x=-
x=
x=÷
x=×
x=
25.235×(1-)=94(页)
【解析】略
26.m2
【详解】×2=(m2)
27.260000×3%=7800(元)
【详解】略
28.120万元
【分析】根据题意可知,实际投资是计划投资的(1-),则“计划投资×(1-)=实际投资”,据此解答即可。
【详解】
=160×
=120(万元)
答:实际建这个妇幼儿童活动中心用了120万元。
【点睛】明确实际投资是计划投资的几分之几是解答本题的关键。
29.2500×80%×90%=1800(元)
【详解】略
30.33375元
【分析】根据关系式:本息=本金+本金×利率×存期,代入数据计算即可。
【详解】30000+30000×3.75%×3
=30000+3375
=33375(元)
答:到期后他本息一共可取回33375元。
【点睛】此题属于利息问题,熟记关系式:本息=本金+本金×利率×存期。
31.720则
【分析】根据题意可知,把六年级清理的小广告数量看作“单位1”,则五年级清理小广告的数量为420×=300则,故五、六年级共清理小广告300+420=720则。
【详解】420+420×
=420+420×
=420+300
=720(则)
答:五六年级同学共清理小广告720则。
【点睛】本题主要考查了分数混合运算的应用。解答此类问题要弄清谁是“单位1”以及分率与量的对应关系。
32.600个
【详解】甲占:25%=
乙占:×=
零件总数:120÷-=600(个)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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