内容正文:
第5章 生物体有相似的结构层次 5.1细胞的分裂与分化 一、学习目标 (1)描述细胞分裂的基本过程,举例说出细胞生长的基本过程概述,生物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的。 (2)认同细胞分裂和分化对生物体生长的重要意义,懂得珍爱生命的重要性,逐步形成尊重实事求是的科学态度。 (3)描述构成不同组织细胞的特点,推测其功能,能运用比较、归纳等方法,构建组织概念。初步形成生物体是一个统一的整体的生物学观点。 二、学习过程 【探究新知】 学习目标1:细胞的分裂和生长 池塘里的蝌蚪可以发育成青蛙,一粒种子可以长成一棵参天大树,生物体常常有由小到大的生长现象。在生长过程中,组成生物体的细胞数目不断增多这与细胞的什么生理活动有关呢? 自主学习1:细胞的分裂 读P104-105 图5-2和图 5-3,动物细胞和植物细胞的分裂过程示意图,仔细观察图中细胞的变化。 思考:(1)什么是细胞分裂?_ (2)细胞分裂的结果是什么?_ (3)动、植物细胞分裂过程有何不同? 动物细胞 植物细胞 相同点 不同点 (4)细胞分裂过程中什么物质变化最明显?_ (5)分裂过程中,染色体数目如何变化?_ (6)细胞分裂的意义是什么?_ (7)一个植物细胞连续分裂n次,形成多少个细胞?_;a个细胞分裂n次呢?_ 自主学习2:细胞的生长 读P106 图5-5,植物细胞的生长示意图,仔细观察图中细胞的变化。 思考:(1)什么是细胞生长?_ (2)细胞生长的结果是什么?_ (3)大多数植物细胞生长过程中,变化最明显的是_ (4)细胞能不能无限制地长大?_为什么?_ 学习目标2:细胞的分化 多细胞生物虽然大多是由一个细胞( 受精卵 )发育而来的,但在多细胞生物体中,细胞之间无论是大小还是形态和功能,都有着一定的差异。 自主学习1:细胞的分化 读P107 图 5-6,分析以下问题。 (1)什么是细胞分化?_ (2)细胞分化的结果是什么?_ (3)分化后的细胞中,染色体数目发生改变了吗?_ (4)什么是组织?_ 自主学习2:动植物的组织类型 读P108-109 图 5-7、5-8与文字,完成以下问题. (1)植物体的组织主要有_、_、_、_、_。 (2)人体和动物体的基本组织有_、_、_、_。 (3)完成表格 植物组织 结构特点/分布 功能 _ 细胞_,细胞核_ 具有分裂能力 营养组织 细胞壁薄,液泡较大 _ _ 在植物体的表面,细胞排列紧密 具有保护作用 _ 细胞壁增厚 有支持作用 _ 由许多管状细胞构成 运输水、无机盐和有机物 人和动物体的基本组织 结构特点/分布 功能 肌肉组织 骨骼肌附着在骨骼上,平滑肌在胃、肠等器官管壁上,心肌在心脏壁上。 _ _ 细胞之间间隙比较大。分布广泛,血液、骨组织、脂肪、肌腱等。 具有支持、营养、连结、保护等功能。 _ 分布在皮肤外表面、气管、肠、胃的内表面。细胞结合紧密,可以防止外物的损伤和病菌侵入。 具有保护作用 _ 由神经细胞构成。分布在脑、脊髓等神经系统。 能够接受刺激后产生兴奋和传导兴奋。 【课堂练习】 1.在植物细胞的生长过程中,细胞体积、液泡体积、液泡数量的变化分别是( ) A.增大、增大、减少 B.增大、减小、增多 C.增大、不变、增多 D.增大、增大、增多 2.如图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确顺序是( ) A.a b c d B. a c b d C.a c d b D.a d c b 3.如图表示的是洋葱根尖细胞分裂的图像,相关叙述错误的是( ) A.洋葱在生长过程中细胞数目的增多是通过细胞分裂实现的 B.细胞分裂时细胞核和细胞质都要分成两份,分配到两个新细胞中 C细胞核中的染色体通过复制形成数目和形态相同的两份 D.细胞分裂保证了遗传物质蛋白质在细胞前后代之间的连续性和稳定性 4.如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( ) A.过程a中变化最明显的是细胞核 B.过程b过程中遗传物质发生改变 C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D.过程b、c是生物生长发育的基础 5.玉米的体细胞中有 10 对染色体,一个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是( ) A.3个,30对 B.8个,20对 C.8个,20条 D.6个,10对 6.如图是骨髓造血干细胞形成三种血细胞的示意图,下列叙述正确的是( ) A.骨髓属于分生组织 B.经过①过程染色体的种类和数量会发生改变 C.②过程细胞核内变化最明显的是染色体 D.③过程只有细胞的结构发生了改变 7.心脏接受刺激后才会跳动,如果心电系统异常,心脏跳动会过缓或者停止。起搏器的工作原理是向心脏发出微小的电脉冲刺激心脏跳动,起搏器主要模拟了心脏哪一组织的功能( )。 A. 肌肉组织 B.结缔组织 C.神经组织 D. 上皮组织 8.牛板筋是人们喜爱的小吃,制成切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多具有连接和支持的作用。由此可见“筋”属于( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.种经组织 9.在公园内时,我们经常会看见给树“输液”的情形。这是在给树补充水和无机盐,输液用的针头应插入植物的( ) A.营养组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织 10.接种疫苗时先要对皮肤消毒、针头刺进肌肉会感到疼痛,药物最后进人血液。血液属于( ) A.肌肉组织 B.上皮组织 C.结缔组织 D.神经组织 1 学科网(北京)股份有限公司 $$